三分鐘演講稿范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的三分鐘演講稿范文,希望對大家有所幫助。
三分鐘演講稿范文1
各位老師同學:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;
白云在蔚藍的'天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天在感恩著。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;
感恩更需要你用心去體會,去報答!
學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學會感恩,只有這樣才使世界更美好,才會使生活更加充實!我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!碑斘衣牭竭@熟悉而動人的旋律時,就會情不自禁地問自己:“我,該感謝誰?”那時的我,只知道我要感謝的`人很多很多,親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學。但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的——是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們!
望著這美麗的新校園,我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉。
同學們,難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們該如何來回報他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學習來回報這無邊的愛,用努力奮進來回報這暖暖的愛!
此時此刻,我的耳邊又想起了那動人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文3
每天睡覺前都是我固定的閱讀時間,我很享受這段時光,我可以任意看我自己喜歡的書。
媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳全集》我很喜歡這本書,我最喜歡的是忠實的流浪狗這篇,這個故事說的是,唐飛過生日時他的叔叔送了他一輛最炫最酷的越野平衡車,馬小跳、張達、毛超、唐飛四人約著一起去“試駕”,卻目擊了一場車禍,一只叫金子的.金毛犬被一輛摩托車撞傷而肇事者卻逃走了,四個小伙伴一起把遺棄在路邊的狗狗送回家,卻被主人誤認為是肇事者,金子的主人也嫌棄它是一只15歲的老狗,還有腎結(jié)石,根本不想收留他。在大家的質(zhì)疑中,四個小伙伴勇敢的擔負起救治狗狗的責任,拿出了自己所有的壓歲錢和零花錢給金子治病,在大家的細心照料下金子一天天的好起來,終于恢復(fù)了健康,最后送到了流浪狗收容所。在與金子相處的這段時光中,馬小跳越來越有男子漢的擔當,唐飛也不再那么自私了,張達也變得細心起來,毛超也不再那么小雞肚腸了······
讀完這篇文章,我懂得了我們要關(guān)愛別人,正是有了愛,人與人之間才會相互理解,人與人之間才會有溫情。人與動物之間也是因為有了愛,動物才會信任人類,不會傷害人類,做人類的朋友和人類和平共處。
三分鐘演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。
我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。
理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。
讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的.時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
謝謝。
三分鐘演講稿范文5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我要做一個孝順的孩子,因為我已經(jīng)上四年級了,所以我應(yīng)該懂得體貼。孝順父母了。
有一天媽媽下班回來她一回到家,便直接躺在了床上,我跑到床前小心地幫媽媽蓋好被子。大概是因為太累了,媽媽很快進入夢鄉(xiāng),我本想出去玩一會,但是我想到自己曾經(jīng)說過做一個孝順貼心的孩子時,我放棄了出去玩耍的'念頭。我先去廚房把碗和盤子洗干凈,然后用電磁爐為媽媽做了四個麻油水煮蛋,我心想,媽媽這幾天累壞,得多吃幾個雞蛋補補。
我又倒了一杯牛奶,左后拿出切面面包,再抹上果醬加上兩片火腿,這樣給媽媽做的晚飯就算做好了,我端著晚飯拿到房間,又輕輕地叫醒媽媽,他看見我給她準備了食物,媽媽十分開心直夸我說:“兒子,你真棒。”聽了媽媽的夸獎我不好意思地摸摸頭笑了。
晚上,爸爸回來喊著腰疼,我立馬跑過去幫爸爸捶背,可能我的手法比較嫻熟,爸爸十分享受的閉上眼睛,最后竟然睡著了。爸爸睡了一覺起來伸了個大隊的懶腰,很高興的對我說:“兒子你可真孝順!”我大聲地回答爸爸說:“這是我應(yīng)該做的!”
我一定要做個孝順的好孩子,不,要比以前更加孝順、貼心,懂事!
三分鐘演講稿范文6
大家好!
成長是一本倉促的書。當你翻到最美好的那一頁,還未好好看看,就已失去;還沒來得及珍惜,就已經(jīng)過去。一下子翻到不美好的下一頁。還沒反應(yīng)過來,就從云端跌到低谷。
成長是一道明媚的憂傷,既有陽光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的'事中得到教訓,從而長大。我多么想,可不可以不長大,可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長大,唱著不想長大的歌曲,默默的懷念。
酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長,不再乏味。正因為酸,橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長,更想讓人去回味。成長是蛻變,用一件件事來使你變得更加成熟;成長是考驗,考驗?zāi)闶欠駵蕚浜昧诉M入新的時代;成長是磨練,使你經(jīng)歷后不會被接下來更大的困難而xxxx。成長,其實并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷,那么以后,你會摔得更慘。
謝謝。
三分鐘演講稿范文7
“最初的夢想,緊握在手上,最想要到的地方,怎么能在半路就返航!
這首范瑋琪的《最初的夢想》一直縈繞在我的心頭,每當我堅持不下去的時候,一哼起這首歌,我就會重新拾起斗志,義無反顧地在夢想的道路上前行。
我的夢想曾經(jīng)有很多:希望長大了當一名享譽全球的著名服裝設(shè)計師;希望長大了當一名赫赫有名的軍官;希望長大了當一名救死扶傷的醫(yī)生但是,我忘不了,忘不了那屬于我的最初的夢想————當一名作家。
小時候,我看的書很雜,什么都有,但,讀到那些透徹心扉的.故事時,我總會佩服起作者來。并幻想著自己當上作家時的樣子。
長大了,遇到了許多煩心的事,這時候,無一技之長的我便只能用文字來抒發(fā)我心中的不滿。一直以來,都是文字陪伴著我。陪我笑,陪我哭,陪我怒,陪我哀
終于有一天,我覺得應(yīng)該也讓全世界的人們來分享我的故事。我渴望得到人們的認可。為了鍛煉開哦的寫作能力,我如饑似渴地看起書來,并用心記錄著書中的好詞好句和描寫人物或景物的手法。為此,我的寫作能力逐漸提高。朋友們也開始逐漸認可了我,這對我來說,是一項莫大的殊榮。
可是,我也有迷茫的時候。不同的故事盤旋在腦海,或驚險;或刺激;或悲哀可卻又無法描寫出來,這時,我便會產(chǎn)生一種無力感,覺得自己很沒用,哪夠資格當一個作家呢?這時,死黨布丁捎來了一首歌:《最初的夢想》。聽完這首歌以后,我一下子找回了自信,從此以后,我不再輕易的放棄了。我會一直在夢想這條道路上走下去的,哪怕最后不能成功,也至少拼搏過,努力過,這就夠了。
堅持我心中的夢想,就算有現(xiàn)實阻攔又怎樣?拿出勇氣向前沖,讓夢想在我們的生命中開出燦爛的花朵。
三分鐘演講稿范文8
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。
談起感動,我想大家并不陌生,生活在這個人情冷暖的世界里,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節(jié)目……
前天下午,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。
對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的`兩個細節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到這里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身名牌的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文9
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!
但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的.我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
三分鐘演講稿范文10
語文課前三分鐘演講
一、活動的目的
課前三分鐘演講的活動,目的是把寫作與聽、說結(jié)合起來,全面提高學生的語文素養(yǎng)。
二、活動的內(nèi)容
課前三分鐘演講由演講(用時3分鐘)和評價(用時2分鐘)組成。
三、活動的方式
演講按學號輪流進行,主要采取“學生講—學生評—老師評”的方式;演講后要求學生把演講稿上傳到郵箱。
四、活動的評定
。ㄒ唬┰u分細則
1、準備充分 20
2、內(nèi)容充實 20
3、表述清晰生動(聲音響亮) 20
4、態(tài)勢語言使用恰當 20
5、脫稿表述 10
6、師生評價 10
(二)評分說明
1、準備充分(占20分):演講的準備分兩個內(nèi)容,一是演講稿的準備,二是演講的輔助媒體的準備。對于演講稿的準備,我要求,每一位演講的同學要提前一周把演講稿交給老師,老師提出意見,學生經(jīng)過修改,再提意見再修改,直到老師認可后,學生再進行正式演講前的準備。演講時如果為了提高演講的生動性,需要用到輔助媒體,如課件、實物投影,需要的'設(shè)備要和老師商量并提前兩天作演練,以保證課堂演講能有序進行,盡量避免意外或把意外降到最低,以免耽誤演講后的正常上課。
在評分中,我把演講的準備納入其中一項的打分,目的要讓學生重視這次演講。因為這樣的機會不多,半個學期才輪到一次,不好好準備,積累經(jīng)驗,就浪費這一次珍貴的機會了。
2、內(nèi)容充實(占20分):這主要體現(xiàn)在演講稿的寫作上,要求演講內(nèi)容具體充實,有個性特點。
3、表述清晰(聲音響亮)(占20分):需要特別指出的是,在“演講”和“評講”兩項分數(shù)中,都有一項是“表述清晰(聲音響亮)”,在演講部分還要求“生動”。我在課堂回答問題時有這樣的體會,我們的學生由于缺少在眾人面前鍛煉的機會和經(jīng)驗,普遍講話都比較小聲。而演講不同于平時的交談,所以我在聲音響亮方面作特別的要求,目的是培養(yǎng)學生有演講的意識,說話要看場合,要照顧到所有的聽眾。鍛煉學生大膽、大聲、大方、“大氣”地在眾人面前發(fā)表自己的看法,這是對學生領(lǐng)導素質(zhì)的有益培養(yǎng)。
4、態(tài)勢語言使用恰當(占20分):適當?shù)厥褂帽砬椤幼,能增強演講的直觀性、生動性,所以我要求學生使用態(tài)勢語言要自然合適,不夸張造作。
5、脫稿表述(占10分):演講不同于朗誦,我要求學生既要寫好講稿,但又不能依賴講稿。我有這樣的發(fā)現(xiàn),一旦學生帶稿上臺演講,看了第一次就會看第二次,越看就越想看,不斷地低頭看稿,整個演講就沒了效果。不依賴講稿會迫使學生在熟悉講稿后,更多地關(guān)注表達和態(tài)勢方面的表現(xiàn),更有利于提高學生的演講技能。
6、師生評價(占10分):學生三分鐘演講后將由學生和老師來評價。
三分鐘演講稿范文11
轉(zhuǎn)眼間,半學期在咱們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出咱們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。
在學習的道路上,咱們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著咱們。一次又一次的考試,一次又一次的`失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個高中同學由于沒考上大學甚至技校,先去當兵,復(fù)員后在單位學會開車,做了司機。平時在單位工資少得可憐,只有跑長途時一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。上個月在新疆,這個月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他非常幸運,有機會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,咱們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在非常后悔沒有珍惜他的學習機會。
學習好并不代表一切,不學習雖然也可能擁有一切,但是機會只留給有準備的人。深圳人來自全國各地,他們包括咱們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時,如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,咱們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文12
各位領(lǐng)導、同行:
大家上午好!
孔子說:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”教師需要的不是憂心,而是愛心、耐心和細心,需要的是用自己的一言一行去感染每一位學生。需要的是始終保持對教育事業(yè)的滿腔熱愛,需要的是以愛崗敬業(yè)的精神投身于教育事業(yè)。
作家冰心曾說:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是城里的還是鄉(xiāng)里的,無論是聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的'愛。教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長,有首歌唱的好:每個孩子都需要被人愛……
教師之路,有苦有甜,讓我們在太陽的照射下散發(fā)魅力光芒,心懷學生,樹萬世之師表,無愧“教師”之稱號,為教育事業(yè)奉獻今生吧!愛我所愛,選擇了教師這個職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了山區(qū),就選擇了無悔;為了祖國的教育事業(yè),為了孩子們的明天,我義無返顧,勇往直前,永不后悔!
我的演講完畢!謝謝大家!
三分鐘演講稿范文13
親愛的同學們:
大家好!
如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的`一員。
所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。
我競選三好生的理由如下:
一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力著;
二、我對自己的`工作認真負責,因為,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。
三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。
四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。
假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經(jīng)常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力于自身素質(zhì)進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
最后,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!
三分鐘演講稿范文15
同學們:
愉快的暑假就要開始了,你準備怎樣度過這快樂的假期呢,為了同學們過一個健康快樂的暑假,要求同學們做好以下幾點:
1、注意安全珍愛生命,學習各種安全常識、時刻具有安全防范意識。要求大家做好預(yù)防溺水、交通、風雨雷電、消防、欺凌、飲食等方面的事情:
①提高自己防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。管住自己不要到河溝、魚塘、工地等危險場所游泳、戲水、玩耍捕魚等,禁止直接從事救援活動,嚴防溺水事故的發(fā)生(舉例)。請大家舉起右拳至于耳側(cè)和我一起宣誓:生命至上,安全第一。珍愛生命,絕不野泳;
②提高安全防范意識,注意預(yù)防水災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害的發(fā)生,出行前看好天氣預(yù)報,做到高溫、風雨雷電等惡劣天氣不出行,不出事;外出遵守交通規(guī)則和交通秩序,根據(jù)規(guī)定,初中生不準騎摩托車,不乘坐無牌無證車、超載車、避免交通事故發(fā)生;
、壑v究食品衛(wèi)生,不買不吃“三無食品”(無生產(chǎn)廠家及地址;無生產(chǎn)日期;無保質(zhì)期),不食用來源不明、假冒偽劣、過期的食品(舉例),增強衛(wèi)生防病意識,預(yù)防傳染病的發(fā)生;
、茏⒁庥没、用電安全,不亂動電線、燈頭、插座等。牢記報警電話,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報警處理:匪110,火119,急救120。
2、文明進步多與家庭成員溝通交流,無論何事都不應(yīng)該和家長保密(因為你還沒有達到獨立承擔問題的.年齡);謹慎交友,不與社會閑散人員和品行不端人員、陌生人交往;不說臟話、不罵人,與他人伙伴友好相處;尊敬長輩,與長輩講話謙和有禮,待人接物主動、大方;積極參與各類藝術(shù)、科技、體育活動,與家長一起深入生活、擁抱自然、培養(yǎng)興趣、鍛煉能力、提高素質(zhì)。
3、遵紀守法遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德和公共秩序,樹立中學生良好形象。不破壞公共設(shè)施和公私財物;遠離“黃、賭、毒”,遠離邪教、遠離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于青少年身心健康發(fā)展的場所,不參加賭博、不搞封建迷信活動;著裝得體,不佩戴飾品、不染發(fā)、不燙發(fā);禁止打架、欺凌他人、禁止吸煙、喝酒;禁止在沒有得到家長允許或陪同的情況下,在外夜宿。
4、合理作息合理安排作息時間,保證充足睡眠。不沉迷于電視或電腦,多看有益于身心健康的課外書籍或影視作品并寫好讀后感。為了復(fù)習鞏固本學期學過的知識,以便順利升入高一年級學習,任課教師都布置了適量的假期作業(yè),要求同學們按時保質(zhì)保量的完成。
5、開學準備臨近開學時,做好以下準備:1、理發(fā)(男生不留長發(fā)、不理怪異發(fā)型;女生短發(fā)或短馬尾辮),2.返校帶全生活用品,時適當帶夏秋季校服,3、禁止帶手機、零食、刀具等違禁物品到校。返校后學校檢查。
同學們,我們每一名同學的健康快樂成長,都關(guān)系著一個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定;所以,請每一名同學萬分珍愛自己生命安全與健康成長,時刻繃緊安全這條生命之弦不放松,平安、快樂、健康、充實的度過這個暑假。
最后祝同學們高高興興放假、安安全全返校!
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