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教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-08 16:40:06 發(fā)言稿 我要投稿
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教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  時(shí)間過(guò)得很快,現(xiàn)已是第十二周了。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤付出的全體教職員工表示衷心感謝!對(duì)各位踏著泥濘前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)表示崇高的敬意!

  在學(xué)校師生的共同努力下,我校期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn);表彰先進(jìn),振奮精神,促使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校在期末的教育教學(xué)工作有新的突破。

  本次,受表彰的同學(xué)有一年級(jí)的蒲怡瓊、楊鈺菡、張文燕、楊淼、于杰;二年級(jí)的曾子函、楊衡意、楊佳樹(shù)、張莎、羅旺宇;三年級(jí)的涂歆悅、母長(zhǎng)林、母文軒、羅一鋒、蒲金晴;四年級(jí)的王楠、羅鑫生、衡晶晶、楊添;五年級(jí)的袁紫泉、李海清、母曉梅、王甄羚;六年級(jí)的羅智、李涵、梁小倩、母云飛、蒲勇;成幼兒園小班的苗詩(shī)棠、楊正興、楊歡歡;幼兒園大班的有袁湘、金雨萱、張敏,共計(jì)36人。

  我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示真摯的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的'科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們從整體上看,還是一年級(jí)、六年級(jí)年級(jí)比較好的。六年級(jí)的積極上進(jìn)、刻苦勤奮是有目共睹的,老師的敬業(yè)精神、強(qiáng)烈進(jìn)取心是隨時(shí)可見(jiàn)的,他們是我們學(xué)習(xí)生活中的楷模,更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,受表彰的同學(xué)定會(huì)戒驕戒躁,今后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,其余同學(xué)也會(huì)暗下決心,縮小差距,迎頭趕上。

  本次考試中,一年級(jí)成績(jī)非常突出,在這里特提出表?yè)P(yáng)。其次是三、五年級(jí)穩(wěn)中有進(jìn),值得肯定!他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢?我想這與這幾個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi),與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開(kāi),與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣!

  當(dāng)然,有的同學(xué)在這次考試中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失馬,焉知非福?在這里,老師告訴你,不要灰心,更不要喪氣。相信自己,只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。失敗,是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  據(jù)我觀察,同學(xué)們存在以下問(wèn)題:

 、賹(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室,老師不在教室安靜不下來(lái),甚至有的同學(xué)還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí);②學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對(duì)自己缺乏信心,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),沒(méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時(shí)患冷熱;

 、蹖W(xué)習(xí)方法不對(duì)路。課前不預(yù)習(xí),不會(huì)記筆記,有時(shí)課堂開(kāi)小差,注意力不集中,課后不鞏固,考試前不復(fù)習(xí),作業(yè)錯(cuò)誤不及時(shí)改正,遇到難題就丟下;④喜歡課間追逐打鬧。教室、過(guò)道、樓梯都有讓人擔(dān)心的身影。一個(gè)好的班級(jí),都需要一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個(gè)環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。

  ⑤假期作業(yè)拖欠嚴(yán)重,甚至相當(dāng)一部分人不做。拖欠作業(yè)這個(gè)習(xí)慣不好,作業(yè)是學(xué)校課堂的延續(xù),學(xué)生、監(jiān)護(hù)人、老師都要反思。

  ⑥作業(yè)書(shū)寫(xiě)差、學(xué)習(xí)工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的品質(zhì),這方面部分學(xué)生做的不好,應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不足,家長(zhǎng)智力投資意識(shí)較差。

  至此,我在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天首要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來(lái),所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有成功體驗(yàn),久而久之便失去信心。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。與此同時(shí),我要向各班級(jí)和全體教職員工提出要求,希望各班級(jí)要開(kāi)好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會(huì),建立規(guī)范科學(xué)、切實(shí)有效的班級(jí)管理機(jī)制,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),狠抓教學(xué),相信我校的教育教學(xué)目標(biāo)是能實(shí)現(xiàn)的。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè),我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,有句詩(shī)說(shuō)得好,現(xiàn)在送給你們:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰,歡喜過(guò)年;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,縮小差距。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得掌聲,以自己的勤奮贏得喝彩!

  我深信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,讓我們一起攜手,惜時(shí)守時(shí),奮發(fā)向上吧!

  謝謝大家!

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,彈指間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半。半學(xué)期來(lái),在上級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊:這半學(xué)期來(lái)教導(dǎo)處分別組織了數(shù)學(xué)奧賽、現(xiàn)場(chǎng)作文賽、安全知識(shí)手抄報(bào)比賽,還舉行了三次大型的考試,在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們各展風(fēng)采,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,取得令人羨慕的成績(jī),我們都一一進(jìn)行了表彰。上一周,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師的辛勤教育,也離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦努力。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。

  在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,有的同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)取得了班級(jí)第一名的好成績(jī):一年級(jí)有:周翔、謝晨汐、葉強(qiáng)柯、吳涵、施文倩、周俊威、朱家鏢、姚菁怡、黃璨、吳思凱、邱杰釗等同學(xué),二年級(jí)有:梁彩玉、何廖坤、曾靜怡、明浩、羅純。三年級(jí)有:劉紫茵、張?chǎng)┘、陳霜霜、宋席同。四年?jí)有:王博文、李浩江、何真瑩、江以柔。五年級(jí)有:劉佳、張舒楠、彭鈺琦。六年級(jí)有:蔡曉璇、楊佳鳳、康迪、鄭新偉。讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示最美好的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能考出好成績(jī)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們,你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作?是否還記得老師們耐心輔導(dǎo)你們的身影?是否還記得老師把你們當(dāng)自己的親人一樣對(duì)待?回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的老師們。

  時(shí)間的列車在20xx秋季期中這個(gè)小站僅僅只停留一瞬間,就又開(kāi)始向前飛馳了。如何在到達(dá)期末考試時(shí),我們每一位同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成績(jī),就此我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)班級(jí)期中考試分析會(huì),表彰先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。搞清楚,你為誰(shuí)而學(xué)。大而言之,你是為祖國(guó),為未來(lái),為中華

  之崛起而讀書(shū);小而言之,你是為自己,為你自己將來(lái)有一個(gè)好的發(fā)展,能立足這個(gè)社會(huì)而讀書(shū)。未來(lái)的社會(huì),沒(méi)有知識(shí),你寸步難行。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想取得好的成績(jī),首先,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,專心致志對(duì)待學(xué)習(xí),上課精神要集中,不講小話,認(rèn)真聽(tīng)老師講、勤于思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言,按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  其次,學(xué)習(xí)要講方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,何謂“三先三后”?即:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。

  其三,要珍惜時(shí)間,要有效利用好每一分鐘,利用清晨時(shí)間讀書(shū)、背書(shū),利用午餐后午休前的時(shí)間看課外書(shū)籍,利用大課間時(shí)間(晚餐后晚自習(xí)前)解決當(dāng)天新課遇到的難題;利用睡覺(jué)前的時(shí)間回顧當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。你只要抓住了每一分每一秒,你的成績(jī)必然會(huì)有所進(jìn)步。

  三、學(xué)習(xí)要刻苦,要勤奮,要靜下心來(lái)。

  專家研究,人的先天智力沒(méi)有多大的差別,要想取得成功,只有靠后天努力。學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸;因(yàn)榭炭,?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭啵瑦?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的.前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。

  同學(xué)們,期中總結(jié)表彰是一個(gè)新的起點(diǎn),向期末進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,豐碩的果實(shí)等待著我們?nèi)フ。不?jīng)風(fēng)雨,焉見(jiàn)彩虹?沒(méi)有今天的播種,就沒(méi)有明天的收獲;沒(méi)有現(xiàn)在的勤奮,就沒(méi)有將來(lái)的成功。同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。最后,祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

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