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風景演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的風景演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景演講稿1
北京某大學學生徐紅秋也曾有過類似的疑問：為什么認真生活執(zhí)著于一種向上生活的人反要承受生活的挫折與苦痛，而那些隨意甚至糟蹋生活的人卻享受生活的幸運與驕傲？難道認真的追求無足輕重嗎？是天道不公，還是天道荒唐？“無論是誰，有著明益一樣經(jīng)歷的人都會陷入困惑與迷惘�！彼雽γ饕嬲f的是——
大家都知道，大海是一片美麗的風景。風和日麗，睛空萬里的時候，大海宛如一位嫻靜的處子，靜影平波，溫存蔓妙；即使烏云翻滾，風雷咆哮，怒浪排空，做出一副惡狠狠地要吞噬一切生命的樣子，那也是它力量的顯示。因此，大海永遠是一片美麗的風景，充滿了魔與幻的魅力。生活有如大海，時而一帆風順，時而顛沛涌蕩，時而平淡，時而激越。生活中難免遇到挫折，遇到坎坷，好比海上行船遭遇風雨。重要的是用怎樣的心情去面對挫折與苦痛。
海明威的《老人與�！分校矟h子桑地亞哥在最后失敗的時刻，依然充滿信心地說：“人不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！币稽c挫折，一點失敗是不能使人放奔最后的信心和自尊的。桑地亞哥從不承認努力未果就是失敗，在他看來外在的不成功并不能否認一個人的價值，一個人最珍貴的價值首先來自于其人格力量。桑地亞哥也就是在這個意義上成為一個立于不敗之地的偉大的人，一個征服者，一個以人格力量贏得人們尊敬的永遠的英雄。
看看這個世界，你覺得有人在享受生活的幸運，而另一些人卻在承受生活的苦難。其實，每個人的一生都會遭逢一些事故，幸的與不幸的，就像我們飲酒，不一定每一杯都是美酒，可也不會都是苦酒。人有的時候太看重當下，往往是一時樂便覺得會一世樂下去，而現(xiàn)在苦則前生后世都日吞黃連。什么時候我們才能用一種客觀并且樂觀的態(tài)度面對世界面對我們自身？萬艷同杯，也可以是萬艷同悲，即使是同一杯酒，不同的人喝出來味道都不一樣，個中的酸甜苦辣也只有嘗酒的人自己體會最深。
西方哲人說，人在現(xiàn)世經(jīng)受的種種磨難最終體現(xiàn)上帝的救贖之旨。中國的孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！�
克爾凱戈爾曾說：“要是一個人想使自己的生活多少有點意思，而不是像動物那樣壓根兒不曾仰望過什么，要是一個人想使自己的生活充實，而不是把自己交給有若浮云一般的`東西，不是急不可待地讓自己為過眼煙云的幻象所惑，也就是說，既不使自己的生活百無聊賴，又不無謂奔忙，那么，就必得要有某種更高的東西存在，通過它，人們可以走向高處�！�
當你在一個和風習習的靜謐夜空下，獨自一人面對廣大的虛空，繁星遙遙的天，厚重堅實的大地，四周一片逼人的沉靜和宇宙的無形，萬籟輕輕俯在耳際，一個聲音在悄悄地問：“你是誰？你在哪里？你將去向哪里……”一種異樣的難以言表的寂寞，會像驚蟄的蛇顫微微地順著心脈，爬出眼眶，孤獨地注視周圍的人、事和自己內(nèi)省的心。有時在親友歡鬧的聚會上，或在熙熙攘攘的人群中，在燈火最繁盛，笑語最酣暢的時候，這種感覺會突然強烈地襲擊已經(jīng)疲倦的心。白天那些刻意追求享受的物欲像逃難似地遠遠遁去了，剩下精神孤零零的影子，迷亂中的人同樣需要一種支撐，滿足他（她〕內(nèi)心饑渴的力量，如物質(zhì)之用于口腹之欲一般。
我們都不是大徹大悟的圣人，我們在生活中都會遭遇彷徨，感受苦悶。如果我們最初最純的理想追求讓我們在現(xiàn)實中遇到挫折，那么相信吧，它也同樣會使我們產(chǎn)生信心，像河蚌在沉濁的泥沙里分娩出美麗的珍珠。
風景演講稿2
人生就像一座列車圍繞著軌道馬不停蹄的行動著。人生像一盤棋子，做錯一步，全盤皆輸。人生又可謂是一場宴會�？傆猩⑷サ臅r候。但是。重要的不是結(jié)果，而是過程中一幕一幕的風景。
在秋天。候鳥們 張開雙翅飛向了遙遠的南方、古樹們。穿上了 金黃的 大衣。果園里充滿了瓜果的香味，沁人心脾。就在這時，我放學回家的路上。經(jīng)過一處老人破爛不堪的屋子。茅草堆的瓦房屋， 好似一陣大風便會吹得四面八斗。就在這不堪入目的時候 只聽屋瓦后面?zhèn)鱽砹艘恍╇s碎的小聲音，我走進去。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人，一只手拄著拐杖 ，另一只手拿著一個面盆。里面匯成商學院的'飼料。周圍是一圈狼狽不堪的野貓野狗。老人見我連打招呼“喲!誰家的孩子。來坐坐。”我便為了不讓老人不高興，委屈的聽從了他的指揮。老人對我說。他是過去軍隊的老干部，曾經(jīng)立下過赫赫戰(zhàn)功，期間間他侃侃而談。我自己也不驚敬佩了起來，我迫不及待的開始詢問“老人，你為什么家中有那么多的沒人要的病犬呢?”“這些狗如果不施加管理，就會傳染疾病，但是硬要消除這些病害的話，一定會讓這些無辜的生靈找到禍害，所以 我將他們設法圈養(yǎng)起來。”“哦?您就不怕 他們 的細菌來襲擊您么?”這時老人挺直了腰板。似乎又回到了 當年 戰(zhàn)場上的神勇�！叭绻也蝗� 收養(yǎng)他們，他們便會四處大小便。去感染其它的人。反正我已經(jīng)一大把年紀了，我愿意去冒這個險!”聽完老這些義正言辭，我心里不禁贊嘆他那無畏的大眾心態(tài)。說著，眼角只見一只渾身爛泥的黃狗叼著一份報紙給老人，這時我不解的問：“老人，您的狗還會這技能?”“這不算什么，人會感恩，當然動物們也會。你對它好，它自然會知道感恩啦!之后我還會收養(yǎng)更多的狗，直到我病去為止!”聽完老人的肺腑之言，我頓時趕到一個偉大的靈魂就在我的旁邊。
人生就好比一趟列車，我們一直在欣賞車外的風景。 這就是留在我心底的風景!
風景演講稿3
天空澄碧而透明，陽光燦爛的讓人尖叫，還有一點沁涼的微風，輕柔的吹動人們的好心情。
在遠處一望無際的海灘上，澤正在認真的練習著十天前發(fā)布下來的演講稿�！鞍
~我、我的祖國…
…”他是一個略微口吃的孩子，這次演講是他下了好大的決心才向老師報名的。正是因為他的口吃，他從不參加任何出頭露面的活動，他像是一個被路人看不見的小零件，默默地為班級付出著。他被同學們視為“隱形人”。
不知過了多長時間，夕陽在海面上漸漸落下，紅霞將海港上的一個單薄而又弱小的身影映照的像一幅簡單奪目的油畫。
他，還在繼續(xù)練習。
他的媽媽慢慢的走了過來，輕拍他的肩膀，示意他時間不早了，該回去了。
“媽媽，我、我能成功嗎？”他小聲的說，不知覺中臉頰早已多了一片紅暈。他害羞了。
他的媽媽捧起他的'臉。他那雙似如琥珀般的眼睛似乎讓人讀懂一切。“孩子，你記住，你就是一道亮麗的風景線，無論何時，你都要亮出你自己，為自己喝彩，掌聲，只為你自己響起。”
聽了這番話，他沉默了。
比賽現(xiàn)場
他站在了舞臺上，大聲并有感情的讀出了演講稿，他發(fā)揮到了最佳水平，全是因為那一番話。
他，成功了。
當澤站在三等獎的領獎臺上時，臺下的同學和老師們給了他震耳欲聾般的掌聲。他笑了，笑得很燦爛，不帶有一絲偽裝和恐懼。
是的，他就是一道亮麗的風景線；他做到了，掌聲就真的為了他響起。
從此，再也沒有任何人和任何事能擋住他的光芒
風景演講稿4
尊敬的老師：
大家好
在我們學校操場的旁邊，有一座美麗的小花園。有深綠的梧桐樹，有柔嫩的柳樹，有四季常青的`柏樹……。其中，我最喜歡的就屬小花園中間的小柳樹了。
春天，柳樹上抽出了嫩綠的新芽，是那么的熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠嫩綠的枝葉，真是葉團錦簇，整個校園似乎都籠罩在綠色的海洋中。整個校園似乎都彌漫著生命的氣息。微風拂過，柳葉們隨風飄動，好像他們在和你們點頭微笑呢!
盛夏，烈日當頭。柳樹的葉子又多又密，一片緊挨著另一片，不留一點縫隙。這棵柳樹，就像一頂撐開的綠絨大傘，只在花園中間，遮住炎熱的太陽。我們在樹蔭下蹦啊，跳呀，一點兒也不覺得熱。
秋天，柳樹的葉子開始變黃了。似乎是被太陽的光線照射的。遠遠望去，就好像是書上掛滿了黃澄澄的果實。美麗極了!
冬天，柳樹的葉子，寒冷的北風中，飄飄悠悠地全落在了地上。我們把這些樹葉掃在一起，放入校園周圍的花壇里，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。
我常常在小花園里散步，望著柳樹的身影沉思：柳樹啊柳樹，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地贈送給我們。想著想著，我的心里好像有一顆種子在生根發(fā)芽。
風景演講稿5
尊敬的老師：
大家好
從小到現(xiàn)在，有無數(shù)美好的風景讓我佇足，在一次體育課上，出現(xiàn)了一道美好的風景讓我銘記。
那天的體育課上，我們做完操后，老師讓我們女同學去跑六圈，直線跑，彎道走。我想：這不挺容易的嗎，還能走路呢。但后來讓我意識到這個想法簡直大錯特錯。
當老師說：“可以開始跑了。”我們便一窩蜂跑出去，很快便來到第一個彎道。由于之前沒花多少體力，所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走，快要到直道的.時候，我倆放慢腳步，然后，一，二，三，跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去，為了快點達到休息區(qū)，我賣力地跑，當腳掌踏上彎道的區(qū)域時，踏實之感傳遍全身。當我們在彎道上邊走邊養(yǎng)精蓄銳時，冬日里的陽光灑向大地，讓人感覺暖和極了。
不知什么時候，梁仲玉趕上來了，她也沒有超過我們，反而和我、和杜欣慧一起跑，一起休息。跑到最后一圈，我開始喘大氣了，連在彎道走路時都難受。收回我之前講跑步容易的話，我真是沒有自知之明。就剩最后一個直道了，我有點放棄地說：“杜欣慧、梁仲玉，你們倆先跑吧，我在后面慢慢跑�！蔽疫呎f還邊喘著氣。誰知梁仲玉卻說：“不行，要一起跑!”起跑線就在腳下，我卻有些疑遲，沒想梁仲玉挽著我的手，拉我一起泡。我有點跟不上她的腳步，她松開我的手，放慢腳步，在我背后不重不輕、恰到好處地一推，使我又擁有了些力量，更加快了步伐。這飽含鼓勵的一推讓仿佛一輛快沒油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油，也如陽光般直射我的心靈。當我跑到彎道時，耳邊傳來“又是一個幸福的彎道”的話說。是啊，我很幸福。
友誼是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)，可以讓我們在互幫互助中共同進步。體育課上的有意成為我心中一道美好的風景。
風景演講稿6
許多人都說熟悉的地方?jīng)]有風景，其實我是相當不贊同的。無論在熟悉亦或是陌生的地方，倘若沒有那份心境，是看不到風景的。曾有人問我最喜歡做什么，我說我喜歡到處走走逛逛，安安靜靜的看美麗的'風景，內(nèi)心沒有煩躁，也沒有憂愁。隨心所欲，這是一種莫大的幸福。然后此人微微一笑說，你太小資了。其實我也算不上小資，只能說是個有點奇怪的女孩而已。
今天跑到西大去賞荷了，還是蠻開心的，的遺憾是借不到自行車，還有到了那里等了很久餓得快不行了。不過這些小遺憾都不算什么，因為面對這么美麗的荷花，聞著淡淡的荷香，心情舒暢，饑餓也忘記了，倘若沒有這一池荷花，估計也沒有這心境在那里餓幾個小時。賞荷的人也不算多，除了一小些情侶外，也許是這些熟悉的風景對她們來說早已厭倦了，沒有什么好賞的。我覺得看這樣的風景最重要的是一種心境，沒有這樣的心境，再好的風景在眼中都不算風景。我說我在這里欣賞著美麗的風景，感覺很幸福很快樂，有人就覺得矯情，隨她們吧，幸福與快樂都是自己去體會與感受的。她們感受不到自然也不想相信別人能夠感受的到。其實之前也會有一些小煩惱，但是此刻心中那還會有煩惱存在呢？所以常常懷著這樣一種安靜的心態(tài)看看風景也是一種不錯的生活方式，忘掉煩惱，自由享受屬于自己的快樂。
朋友說，你還蠻詩意的，但是我覺得這不是詩意，這是一種喜好，我只知道它能夠讓我開心，滿足就好了。
風景演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從校園的北樓出發(fā)，下來以后就到了籃球場，籃球場的西南側(cè)是足球場，走到足球場邊上的路，就到了小花園。
站在小花園的路上看，就可以看到桂樹，雖然現(xiàn)在的桂樹不是最好看的時節(jié)，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，搶著讓人們聞到好聞的花香。還有梅花，它們把臉漲得彤紅，抬著頭，向我們微笑。竹子一從一從的頑強的生長著，竹葉就像一支支筆，放學鈴還沒打響時，只聽見風吹竹子，竹子發(fā)出的“沙沙”聲，使花園顯得更加幽靜。
再往南走，到了大公園，從石徑上面走著，先看到的是雪松。這雪松，有四五層樓那么高，像一把巨大的傘，2個人手拉手才抱的起來。接著走到了一條長廊，在那可以看到紫藤，紫藤長在頂上，柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下，走出去看，頂上像是有千萬條蛇互相纏繞著。邊上有許多樹，大的、小的'、高的、低的。還有一座假山，像堡壘可以走進去再從另一邊鉆出來。
啊!我的校園真是多姿多彩，生機盎然，給我們帶來了無窮的快樂。
風景演講稿8
尊敬的各位領導、各位評委、同事們
大家好！我今天演講的題目是《獨特的風景》
每個人都有自己的故事，每個人的人生都是一片獨特的風景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒有大放異彩的時刻，我依然堅持自我，相信平凡也有平凡的意義。
20xx年，我以一名勞動保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。
我不善于表達，因為我知道行動的力量。一句請坐，一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因為我知道，鄉(xiāng)親們最講究實惠也最容易滿足。 我不喜歡辯解，因為我懂得什么是微笑。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常，一個微笑溝通著我們彼此的心聲。因為我知道，鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。 我不輕言放棄，因為我知道什么是堅持。一點委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難，一些誘惑是在考驗著我的黨性。因為我知道，雖然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。
時間的底片，被指尖滑過的日子浸染，我在繁忙的工作 中，找尋平凡的'意義。有時群眾一句簡單的“謝謝”，領導一句鼓勵的話語，同事一個贊許的目光，無不激勵著我繼續(xù)向前。當然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么？
我也不知道！我只知道我出生于農(nóng)村，是父親用逝去的青春支撐起了我晴朗的天空；是母親用老去的年華編織起了我五彩的夢想；是鄉(xiāng)親們用樸實的關(guān)愛搭建起了我人生的橋梁。這些理由的分量難道還不夠嗎？
這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長的沃土，難道不值得我用一生來回報嗎？我無悔！
春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護花（平凡的人也是一道獨特的風景）！
風景演講稿9
走進我們的校門，最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松，雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球，那些方 形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，梅花、桃花競相開放，朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧，一群小朋友正站在樹邊駐足觀望，還嘰嘰喳喳的說著什么呢！
夏天，花壇里的'一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘，低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠，迎著風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些大樹下避暑。
秋天，大樹的黃葉子伴著風在空中飛舞，如同一個個迷你小風車，時而快，時而慢，可好玩了！這時候，校園里的桂花開了，碧綠的葉子襯托著米黃色的小花，顯得格外高雅，整個校園都彌漫著一股淡 淡的清香，一陣風吹來，真叫人神清氣爽！
冬天，百花凋零，所有的樹木都只剩下光禿禿的枝干了，可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪，那雪松就像一位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中，保衛(wèi)著校園。孩子們在校園里堆雪人、擲雪球 ，給靜寂的校園增添了無限生機！
啊，美麗的校園，我愛你！
風景演講稿10
尊敬的老師：
大家好
生活中有很多風景，它們可以是宏偉輝煌的;也可以是你每天都會走過的，是你從未注意過的小角落。
校園一角
校園，清晨的陽光中，我每天都會去的地方，伴著書聲與墨香度過一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地，鉆進一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏，這兒是個好地方。我們總是幾個人擠在一起，從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來，空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味，那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹，葉子早已干枯成一團，一碰就像玻璃掉到地上一樣，碎成粉末了;有的細枝上卻如同返老還童一般，冒出又嫩又小的、毛茸茸的.葉尖，顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。
小區(qū)風景
每天放學，我在風景中都只是匆匆過客，從未細細欣賞過小區(qū)樸素的風景。小區(qū)的草坪確實不受歡迎，進去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下，陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥語花香。但體會這里的風景，需要的是融入這里：假如你是一滴露水或一股清風，你將感覺到精靈的細語，聽到鐵樹開出的鈴鐺般的小白花時搖出的自然之樂章，看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細碎的絨球花，用默默無聞的花朵展現(xiàn)對陽光、雨露的崇敬。陽光下，花瓣隨風飄飛，輕舞飛揚，這片草坪從未這么美過，這么多姿多彩過。
尾聲
身邊的風景很容易被遺忘，但只是要你去發(fā)現(xiàn)，探索它們，它們也會變得美起來!
風景演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自陸渡中心小學的學生——張靜。我很愛我的學校，不僅因為這個學校名聲好，還是因為這個學校的景色好！
起初我剛來到這個學校，對學校還是很熟悉，但一眼就發(fā)現(xiàn)這個學校的環(huán)境十分不錯！有桃樹，櫻花樹，香樟樹……還有許多美麗的花！再去教室一看，十分清爽，教室的空間很大，每人有一個專門的`小柜子，更讓我開心的是，每人的課桌都是雙層的，主層放課本作業(yè)，磁層放一些小東西！更讓我喜歡的是學校的操場！那里十分寬廣，在原本的塑膠上還沾上了一層假草，這樣雙重保護，即使摔倒了也不會疼呢！在課上，我們自由的在操場上奔跑，嬉笑。還時不時的捉弄人，我的腦子好像一下掏空了一樣，把所有的事都拋之腦后，真快活！
我愛我的學校，我更愛我學校的美景！
風景演講稿12
春風吹拂著大地，把春天蓬勃的朝氣帶來，亦把中考臨近的氣息帶給我們：倒計時牌上正在減小的數(shù)字、老師的語重心長的敦促、家長不厭其煩的叮嚀、同學們埋頭苦讀的身影，或許會使你感到臨戰(zhàn)的壓力，使你緊張不安。在重重壓力和緊張的學習氛圍下，我們恰恰需要改變心情，調(diào)整角度，別放過前進道路上的景色，望一望彼岸美麗的風景。
回首記憶底片上的美景，感恩身邊的點點滴滴；
我們不要只盯在終點，卻忽略了身邊的景色，無心觀景自然景色不會迷人。真正能咂出滋味的是努力的過程。相信你并沒有忘記，藝術(shù)節(jié)排練的辛苦，運動會上矯健的身影，朋友的幫助和老師的'諄諄教誨吧！初中這三年，是我們成長歷程中最美麗的三年，它見證了我們從稚嫩到成熟，從懵懂到明理；見證了同學之間純真的友誼，見證了師生間溫馨的情誼……在匆忙的復習過程中，更要時刻停下來，關(guān)心身邊的人，懷著一顆感恩的心，感恩老師母校對我們的培養(yǎng)，感恩父母對我們的哺育。珍視初中生涯的最后90天。這三年來的感情、經(jīng)歷，仿佛學海之中的一座小島，在乘風破浪、奮勇前進的過程中，更不要忘記享受這美麗的景色。
賞景途中既要疾步前行也需駐足回首；
關(guān)鍵時刻每人心中鼓聲都會響起，鼓舞你去奮力拼搏，去迸發(fā)潛能。若鼓聲松緩無力，則會讓人失去動力，停滯不前，而一直鼓聲緊密不斷也會使人疲勞乏力，心煩意亂，這就要求我們既能踏上高亢的鼓點，奮勇向前；也能在一番拼殺過后稍作調(diào)整，駐足回首�？偨Y(jié)成功之經(jīng)驗失敗之教訓。即在學習的過程中，適時放慢匆匆的腳步，及時反思，對已有的學習計劃做出適當調(diào)整，細細品味前行途中的美景。
他山之景，同樣美麗；
在班上可以與成績優(yōu)異的同學多交流、探討，從中找出自己最適合自己的學習方法。身邊的同學是一面很好的鏡子，他們的學習態(tài)度可以折射出你對待學習的得失。一日三省，我們也應多多反思：今天的學習任務完成了沒有？今天應復習的知識點有沒有遺漏？和其他同學相比，我還有哪些差距？要給自己設立一個目標，通過實現(xiàn)目標來為學習提供源源不斷的動力。
帶著信心出發(fā)，背上行囊去賞景
扎實的基礎，老師有計劃、有條理的復習流程、正確的學習方法、平穩(wěn)的考試成績，擁有了這些，你對學考還有何畏懼？學考相對于傳統(tǒng)中考，是一種新穎的、全面的考察方式，它不僅考查學生的知識，也考察我們的綜合能力、身體心理等各方面的素質(zhì)。臨場的正常發(fā)揮有時比雄厚的知識基礎更為重要！昔日可喜的成績已經(jīng)告訴你：“只要努力，沒有什么不可能！”與其對學考的到來感到焦慮，不如放平心態(tài)，踏踏實實地學習，相信自己的實力，充滿信心地迎接人生的第一次大考驗。一路走過，終點的風景更加美麗。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在復習過程中擁有良好的心態(tài)，善于學習他人的長處，一步步扎實的走下去；希望初中這三年綺麗多姿的風景，成為我們?nèi)松惠嫸嗖实漠媰浴?/p>
風景演講稿13
正值青春盛時，待桃花笑，荷葉飄，銀杏飛，雪花落。一年四季不及我看到的一池風景。
食堂路上
“五，四，三，二，一！”鈴聲如期而至，現(xiàn)在是中午十二點十二風，我已經(jīng)做了充分地準備拉著好朋友小小沖出教室。同學們都用盡全力奔出了門。只可惜我們在五樓，一到二樓就堵得滿滿地，看著“人潮洶涌”的樓道，舉步維艱。
我和小小有默契地對視一眼，笑道：“看來不只有我們兩個吃貨趕去食堂，吃香噴噴的米飯呀！”
終于，我和小小擠出了人群，加入了一大波奔跑的行列。寒冷的風瘋狂地往我的褲管里灌，它在臉旁發(fā)出嗖嗖的響聲。鼻子都快凍僵了�？墒俏依⌒〉氖謪s是無比溫和的。
小小驚奇的告訴我：“你快看！后面還有好多人。”我邊跑邊回頭，一群飛奔的“人頭”向我們襲來。我抓緊小小的手，大喊：“快跑！雞腿——我們來了！”
走廊過道
一轉(zhuǎn)眼，到了初三下期。
那是星期一的早晨，天陰沉沉的，清冽的秋風已完全變了模樣。雖是初春，冬天逼人的風還未散盡，肆意地到處流竄。
從起床到現(xiàn)在，我的心一直都怦怦直跳。我才知道今天就要調(diào)班，聽了老師通知，打了一個寒顫，我回到座位上，憤憤地說：“太冷了，還不如窩在床上不起來！”
收拾了東西，準備搬去另一個教室。走廊上有太多哭過的同學舍不得他們的朋友離開。我心里也空落落的`，下意識回眸，小小正站在門口，看著我。她那一對笑渦特別地好看。
天下有太多的風景，沒來看過的人不知那人潮洶涌的壯觀，沒來看過她笑起來有多美！世界上有太多分別，而那段時光，是我眼中不一樣的風景。
風景演講稿14
又是一年盛夏，知了還掛在樹梢上唱歌，太陽還透著他那通紅的臉頰，人們還在車水馬龍的城市中快節(jié)奏地生活著。但，那令我觸動心靈的風景卻已淡淡消逝……
它是廈門歷史的“見證人”，它曾經(jīng)輝煌一世，它宛如一位巨人駐立在廈門老市區(qū)。但，它已經(jīng)不復存在。大鏟車將這位巨人的軀干摧殘，它受盡了半個多月的苦難，在上個月十分平常的一天中午重復地“躺”在了地上。它就是廈門五中玉屏老校區(qū)。
還記得我初次擁進它的懷抱的樣子，紅磚青瓦的玉屏碑廊，富麗堂皇的玉屏亭，歷經(jīng)百年滄桑的'老榕樹和白色“一”字相連的教學樓。入學第一天，我就坐在玉屏亭下，撫摸著它的“四肢”，望著亭上記載的校區(qū)百年歷史，心靈深深地受到了觸動——啊，玉屏校區(qū)養(yǎng)育出了一批批優(yōu)秀學子，她嘔盡心血，學子的優(yōu)異成績便是給它最好的饋贈。它就像母親一樣偉大。
每當我考試失利時，我總是會獨自坐在老榕樹下，向老榕樹訴說心中的不快。老榕樹像一位經(jīng)驗十足的智者，傾心聆聽我的話語，它總是默默地在一旁用那柔軟的“胡須”鼓勵著我，讓我充滿自信。
我在這歷史悠久的百年老校區(qū)中成長，它帶給了我快樂，看著我努力，與我一同奮戰(zhàn)“小中考”……
然而，它卻這樣悄悄地離開了。當我踏出校門時，回想起兩年的玉屏時光，我沒有會心一笑，而是默默地流淚……暑假期間的一天，當我正經(jīng)過玉屏校區(qū)附近時，只聽“轟”的一聲，地面劇烈地震動，剎那間塵土飛揚，擋住了我前行的去路。我轉(zhuǎn)身望去時，發(fā)現(xiàn)玉屏校區(qū)已變成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心靈再次受到了觸動。我看見了玉屏校區(qū)在流著淚，我感到我的心也在流著淚。
長亭外，古道邊。芳草碧連天。玉屏校區(qū)的歷史雖已畫上了句號，但玉屏校區(qū)學子的勇于拼搏，樂于好學的精神去永駐于我的心間。這是觸動心靈的風景，是青春的畫卷，是我們精神的歸宿。
風景演講稿15
“鈴鈴鈴……”鬧鐘在床頭蹦跳著吵鬧，我伸出一只手把它按停，蹭著身子坐直，直到窗前，不禁打了一個寒顫。我搓了搓雙手，猛然拉開了窗簾——陽光很充足，刺得我睜不開眼睛，而心情卻像今天 的陽光一樣變得明亮起來。人熟悉而又新鮮的一天開始了！
我背好書包，走下了樓。
樓下的大大又在職雕刻那些木頭。他用那把鋒利的小刻刀輕輕一刮，木屑就“沙”地落了下來，伴隨著輕柔的、涼爽的秋風在空中飄舞、旋轉(zhuǎn)，后面留下一縷縷淡淡的木香。大大見到我，用手夾出口中 的煙卷，輕輕地葉出一口煙圈，笑著問：“又去上學啦？”“嗯！”我笑著點點頭�！昂煤脤W吧！將來考上清華！哈哈……”說著，又埋頭雕刻起來。
大大的木雕和煙圈是一道樸素的風景。
不一會兒，我已經(jīng)走到了大門口，猛然抬頭看到了老師，我快步走過去和老師打招呼，老師也笑著回應我�！白罱鼘W習怎么樣呀？”老師關(guān)心地問，“嗯……掌握的還可以，只是某些知識點并不牢固。 ”“你要努力呀！多下功夫，九年級可不比尋常��！”老師望著我的眼睛，我也望著她，她的眼睛里充滿期望和鼓勵，我用力地點了點頭。
笑著說再見，接著就轉(zhuǎn)身走進辦公室。
老師那和藹的笑容和熟悉的背影是一道親切的風景。
走進教室，已經(jīng)有一些同學坐在了自己的座位上，認真地看書或做練習題。我輕輕地走到自己的座位上，放下書包，拿出書來看，等到所有的同學都坐到自己的座位上后，班長開始領大家一起晨讀。我 一邊大聲地讀著，一邊觀察著周圍的.同學們，他們那一張張干凈的面孔上呈現(xiàn)出專注的神情。我會心地笑了一下，接著認真地讀了起來。
同學們干凈的臉孔和專注的神情是一道勤奮的風景。
熟悉的路線，熟悉的風景，我把這些平凡而又溫馨的風景裁剪成一張張美麗的明信片，雖然并不華麗，卻也有一股溫暖的情意。
在人生的旅途中，有這些難忘而珍貴的事物陪伴著我前進，我將克服一切困難，勇往直前！
在清涼的微風中，我望著朝陽，笑了……
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