春天的演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春天的演講稿，歡迎大家分享。
春天的演講稿1
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。春雨淅淅瀝瀝下個不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
我沐浴著春風，在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡�？葱←溄洑v了幾個月的嚴寒之后又重新振作起來了。整個麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠處有幾個小孩兒在大人的陪伴下放著了風箏，那風箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨，在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠處看樹林里的綠是星星點點的，是淡綠色的，走到進處是一種充滿生機的.綠，那種綠是無法代替的。
春天的風是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬物，讓生命在春天的關懷下生長。
我喜歡春天，因為春天是一個充滿生機的季節(jié)，它讓整個世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨一無二。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
春天的演講稿2
老師們，同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《春天，希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠，我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié)，這是一個生命重獲新生的季節(jié)，這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終于迎來了久違的春天，成群結隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌，哪得來春光和煦？若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開？
四季如此，人生變是好如此。在過去的一年里，我們經歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過；喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，也許學會了一項新的技能，也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進著，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的`過去，重新站在溫馨的陽光里，總能事情到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變，取得一些進步，實現(xiàn)一個夢想。
所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學習成績像春風中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
春天的演講稿3
春天腳步輕輕的向我們走來。春風吹拂著，喚醒沉睡一冬的大地。春風吹開了封凍的河流，河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風吹綠了田野，田野里一派生機勃勃。春風吹醒了樹木，樹木發(fā)出綠芽。春風吹醒魚塘里的青蛙，青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風吹開了人們的笑臉，人們抓住這大好時光幸勤的耕耘，在心里播下希望的種子，做著喜獲豐收的夢。
春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩句，詞語。春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，她給人們帶來勃勃生機和活力，鼓勵人們奮發(fā)向上。
春風吹過大地，她給大地穿上一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風的'吹拂下慢慢地生長起來了，大地綠了，鳥來了，蛙叫了，樹發(fā)芽了，丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花，花朵爭奇斗艷，散發(fā)清香，有的在含苞待放。春風輕輕吹來一股清晰香氣迎面而來，這股香氣頓時讓人心曠神怡，心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。
春天如果你到大自然里品味春天的氣息，呈現(xiàn)你面前的是鳥語花香的景色，會給你增添無窮的智慧和力量。春天會給你帶來了希望和美好。春天你播下了希望的種子，等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細雨，柔和的滋潤著大地，像母親愛保護自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地，輕聲的呼喚著大地。
春天的景色太美了，讓我們贊美和擁抱春天吧!
春天的演講稿4
一腳踏進公園的北門，就被里面迎面撲來的花香所陶醉，跟隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，不知不覺地來到了一片綠色的世界里，眼睛已經被綠色蒙住了雙眼，都睜不開啦，我深深吸了口氣，��！好清新！來到小鳥旁邊，發(fā)現(xiàn)好多老爺爺坐在鳥籠旁邊，多像一幅美麗的畫卷。
院里的花大都競相開放，紅的，粉的，白的，只有花中之王牡丹靜待開放，我會靜靜地等你開放，下次在來看你的，牡丹！前來散步的阿姨都被這一片春光吸引的贊不絕口，還回想著去年牡丹開放的'景象，我也不知不覺地想起去年去洛陽看牡丹了，今年就不用千里迢迢地跑到洛陽了，因為戚城公園滿園的春色已經把我深深地陶醉了！平日生活在人潮洶涌的都市，沒想到這里還有一個世外桃源！
平時懶得活動的我今天看見這綠色我也好好養(yǎng)養(yǎng)眼，不一會兒就逛完了一大圈，雖然有點累，但是心里很是愉快！俏皮的春姑娘總是把自己打扮的花枝招展，在人們面前炫耀著！
春天的演講稿5
同學們：
大家新年好！金雞報曉，喜鵲迎春。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的'安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！
春天的演講稿6
尊敬的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！我們是大二班的××。
今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周邊的花草、樹木有什么變化？
瞧！樹枝抽出了新的枝芽，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經踩著輕盈地腳步來到了我們身邊，我們幼兒園就像一個美麗的大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來愛護綠化，愛護每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里，我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的小朋友，讓我們從身邊的點點滴滴小事做起：見到老師時，要問好！小朋友有難時要熱情幫助，經常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作溫潤的'春風撫慰著我們的心靈，讓我們行動起來，和著春天的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護，我們的幼兒園就會成為一個美麗的大家園，我們明天一定會更美好、更輝煌！ 春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習，天天向上，開心快樂的成長。
春天的演講稿7
那仿佛飄落著繽紛花瓣的晴空下，在那似乎浸滿夢與期待的陽光中，是誰將心靈的絲帶織成了五彩的霓裳，揮著輕羅曼帶，翩遷夢中的的春天，將衣袖上沾帶的靈魂的馨香灑落在空氣中，讓輕盈的腳步牽引著千萬縷思緒在歲月的音符里，一次次的輕舞飛揚！
二月，正是春雨綿綿的日子，雨總是柔情靜謐的下著，叫人忍不住的疼愛，著或許就是春天饋贈給大地的禮物吧。然而，生命中的一切在此刻凝結，那一切的一切都在此刻綻放著生命的力量！”一年之計在于春“，春是生命孕育的季節(jié)，是萬物的開始。
古往今來，吟贊春天的詩賦尤多。<<相思>>中”紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？“寄托了王維的情節(jié)；<<詠柳>>里”不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“體現(xiàn)了賀之章的'愉悅；<<賦得古草原送別>>中”野火燒不盡，春風吹又生“表達了白居易的感慨；《春望》里”國破山河在，城春草木深“抒發(fā)了杜甫的無奈……因為春是最惹人情思的英國威廉。布萊克曾經說過：”走出東方的山巒，讓我們的風吻著你的香衣，讓我們嘗到你最后的呼吸，把你的珠云鋪撒在這苦戀著你的土地“我總感覺春日里，自己漫步在雨后的濕地，任風吹亂我的頭發(fā)，聆聽”青草池塘處處蛙“，渴望著”山色空蒙雨亦奇“，這是我快樂的時候，也是最輕松的時候。
春是無處不在的，因為”美是無處不在的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)“，當然，在我眼中，春就是美，是心中那抹永恒的綠色，照耀我的生命，他是我靈魂的皈依，精神的家園，生活的源泉，回歸自然的心！
在陽光燦爛的春天，伴著年輕的歌聲，踩上那條熟悉的路，去擁抱我心中的春天！
春天的演講稿8
春天是美麗的，多資多彩。同學們你們喜歡春天嗎?我特別喜歡。
老師說：“星期日去踏春”。我們班里的同學們高興的一蹦三尺高，既興奮，又快樂。到了星期日早晨，我忙里忙外的在家準備東西，準備完了媽媽讓我吃早餐。我說：“不吃了”。因為我非常興奮，今天要去踏春了。老師對我們說：“星期日早上8：30去學校門口等”。我到了學校門口看見了我的好朋友都在學校門口等。我飛快跑到學校門口呼換我的好朋友來了個擁抱。過了一會老師來了，我們在那里和老師談了一會話，老師把一個本子給蘇鵬讓蘇鵬把去踏春的`同學名字記了一下。然后，蘇鵬點了一下名，同學們都到齊了。我們女生8個人一組，男生8人個一組，排好了組選一位隊長和一位副隊長，隊長走前邊，副隊長走后邊，就這樣我們就出發(fā)了。
一路上有各種各樣的樹：楊樹、柳樹……，柳樹有長長的頭發(fā)，漂亮要了，風一吹柳樹姑娘的頭發(fā)在翩翩起舞真美呀!楊樹很粗壯，不像柳樹那么美麗，它可是保衛(wèi)家園的英雄，楊樹很堅強不軟弱也不動搖!比起柳樹柳樹只是漂亮，柳樹到了冬天光禿禿的難看死了。楊樹到了冬天更加堅強，狂風吹不倒它，我真是太敬佩楊樹了。
一路上還有小燕子報春呢!走著走著不知不覺就來到了大公路上，一路我看到各種各樣的花，其中桃花最漂亮了，有深紅的、有粉紅色的。以前的桃花是粉紅色的，現(xiàn)在的科技發(fā)達了，人們把種桃花的種子都買成了深紅色的，因為深紅色的桃花比較好看。老師讓我們仔細的觀察花的形狀，我看著桃花有的三四朵開在一起像小朋友的笑臉，有的四五朵開在一起像小朋友們手拉手在玩游戲。
還有一種花的名字叫浦紅英，也可以叫花，也可以叫藥材，這種花可以治喉嚨疼，喝了特別見效。還有很多花我不再一一介紹了，我們看完了花就回去了，在回去的路途中我們經過了姚張村，我們走一會休息了一會，走著走著我們到了西街口，我真高興呀!我們到家了。
這一次踏春，雖然很累但是收獲了很多。我愛春天!
春天的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的`生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
春天的演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然；她本身就像鮮花色香撩人，本身就像美酒純厚濃郁；君不覺春風拂面，春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎？只有春天，才會讓我們領略和體會生活和生命的一份快樂！
還記得嗎？北方的春天到來，小時候的我們第一次卸去棉衣，脫去鞋襪，穿著單薄的襯衣赤著腳丫，和自己的小狗一起奔跑、撒歡，在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎？小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了，媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”，還有“讓我們蕩起雙槳”，在窗外那碧空悠悠，綠樹搖風的時辰……還記得嗎？小時候我們站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接觸、交談；或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有溫暖的陽光照下來……哦！那是兒時美夢一般迷人的`寂寞！那是多么親切而又遙遠的歌聲和記憶！那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀！可是那些，究竟發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢？
還有那些春天的年輕時光，那些讓人悟起落，心靈有著甜美悸動的日子！
春天的氣息，滲透于大自然，滲透于人生；春天，詩歌的季節(jié)，感情的季節(jié)，人生苦短的季節(jié)！詩人謳歌春天，愛情向往春天，人生感召著永遠的春天；只有春天，才會刷新所有的生命；只有春天，才是創(chuàng)新時空的起點。讓我們在春天里創(chuàng)造春天，讓我們在春天里光榮地勞動吧！
春花秋月何時了，往事知多少？誰能記取那些早已凋零的日歷呢？哦！那就讓我們跟著這春天的腳步，一起敲響人生激越的鼓點，伴著這含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧，直到永遠……陽春三月，所有的樹木都綠了，農戶的菜園和田野綠了，圈滿了叢林的湖水綠了！溫馨的陽光下，小花小草鮮亮地舞動在風中、在我們的腳下，或許我們相約朋友駕一條小船，蕩開雙槳，清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦，讓我們一起享受青春的快樂！
謝謝大家，我的演講完畢！
春天的演講稿11
在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷，那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時都能感受春天的氣息，觸摸著春天，你甚至能感受她的心跳，鄉(xiāng)村的春天永遠那么令人心曠神怡!
春天邁著輕盈的步子來了，大地披上了綠妝，水也變綠了，波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風中輕舞著，時不時地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著，歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣，她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。春天的池塘永遠是那么熱鬧，夜深人靜蛙聲不斷，似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲，因為那是最純粹的音樂。春天是一首動人的歌，大自然的景物就是那跳動的音符。
春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍，藍得那么純凈。春光是那么明媚，走在鄉(xiāng)村的路上，一縷陽光透過白楊樹照在身上，那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著，嘻鬧著，盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，這里是江漢平原油菜種植基地之一，金黃的油菜花正在燦爛地開放著，一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風吹過，陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上，閉上眼睛任憑微風柔柔地吹著面頰，聞著幽幽的油菜花香，享受著一份難得的靜謐，是那么令人陶醉、沉迷。身處其中，內心也變得如此純凈，仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對春意盎然的春天，一切那么充滿生機，你是沒有理由頹廢的，春天給人的感覺永遠是那么向上!
走在田間小路上，不遠處又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片綠油油的。農民們正忙著播種，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，你甚至能聞到春的`氣息，感受泥土厚重的底蘊�？粗r民們忙碌的身影，你能切實感受到“一年之計在于春”的含義，農民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時，我們也在心田播種下夢想的種子，有夢想就有希望。春天永遠給人希望的感覺!
春天的鄉(xiāng)村處處是景致，永遠看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠令人向遠!
春天的演講稿12
當我們翻過今天的日歷，就進入了風光艷陽的三月。我仿佛聞到了春天的氣息，聽到了春天的腳步。春暖咋寒，雨雪交加，正是在這咋暖還涼的`交替時節(jié)，春風送走了嚴寒，春陽溫暖了復蘇的土地。
從天涯海角到漠河村落，從東海之濱到昆侖山口，從萬泉河邊到黑龍江畔，從舟山群島到三江源頭。太陽離我們越來越近，北回歸線正在張開懷抱等待著太陽的回來。嶺南廣袤的田野，已從雨雪交加中蘇醒過來，鮮花含苞，綠樹吐翠，河水清漾，垂柳依依。中原大地，麥苗返青，春雷滾動，阡陌的田野上到處是農民勞作的身影，抗旱，除草，人們期待著又一個豐收的年景！
高原的春天雖然遲一些，也羞羞答答的露出了衣角。冰封的河水開始消融，寒咧的北風，帶來了一絲暖意，太陽每天勤奮的掛在天空，散發(fā)著巨大的熱能，高原不再寒冷。
20xx年，又是新的開端，雖然才過去剛剛兩個月，已分明感受到了，春潮涌起，變化萬千。新政的出臺，糾偏的措施，一項一項的推出來，房地產平靜了，股市平緩了，菜價平抑了，交通平安了，百姓心態(tài)平常了！政府越來越親民了，百姓越來越理性了。盡管國際上依然風云變幻，動蕩不安，我自巋然不動，以不變應萬變，在多極世界尋找平衡，一心一意搞建設，團結各方求和諧！
春天的演講稿13
親愛的來賓們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來親近我，男孩子也很少來接近我，更談不上來欣賞我。為此，我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過，但我絕不強人所難，因為誰人不喜歡美呢?若過分地乞求他人說出你很美那句違心的話，那實在是愚蠢的。
小時候，我不覺得自己生得丑，過得挺快活;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校，同學不愿與我同桌;在工廠，工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上，異性們見了我不屑一顧，有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足，同伴見了我指指點點，好友見我了繞道而行所有這些的原因只有一個：我長得丑。
我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的英姿，瀟灑的風度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只白天鵝飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的`好甜蜜，便也去異想天開有個完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品，便也像東施那樣去模仿。然而，無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實。我依然是我一個丑女孩。上帝呀!你太不公平了，為何不給我一副姣美的面孔呢?
可后來，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說：要是我能生得丑就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子起初我還以為她又說風涼話來嘲弄我，爾后我才發(fā)現(xiàn)：凡是那些天生麗質的女孩，大都生活在流言蜚語之中，她們過得比常人還要加倍的沉重，時時被無端的是非困擾著，有時還會有紅顏薄命的危機。我慶幸：我生得丑。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學會了默默地與命運抗衡。我便享受著這份難得的寧靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時，我就出門走走，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草，就別想像大樹偉岸參天;既然是一只陸地行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經過幾年的苦心磨礪及慘淡經營，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時，當我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時，我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天，我會說：我丑，也自有我的風流!也許丑女孩，真的不必叫苦。
現(xiàn)在我不再孤寂，靜靜地等待著等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿愛的小屋，當我跋涉旅途疲憊時，就棲息進去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風流。
我的演講到此結束，謝謝大家。
春天的演講稿14
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的.冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
春天的演講稿15
又到春天了，便又到郁金香爛漫的季節(jié)了。
春天到來了，那一片郁金香也從沉睡中蘇醒了，在朝陽的照耀下，那一片片郁金香姹紫嫣紅，顏色各異，品種繁多，匯成了花的海洋。
但遠望云，那一片片郁金香就像組合成的大花盤，紅橙黃綠紫。走近了看，一片白色的郁金香出現(xiàn)在我的眼前，那一片白，是雪的顏色，走去看了木牌，這牌上竟寫著“愛斯基摩首領”！我用手輕輕撫摸得郁金香的花瓣，粗糙凹凸，就像是用翡翠雕鏤而成的，青翠，優(yōu)雅，又是那么高貴，不像別的白色種類，上青下白，它呀，全是白色，毫無雜色，這么多中，只有旁邊的一兩朵才能看到那淡黃色的.花蕊，花瓣的下面還有三根深綠色的線，好像小雞的腳，像楓葉的綠脈，像似綠色的花瓣梭形，淡綠美觀。
郁金香的兩側有一對葉子，成倒人字形，葉子有些曲折，但葉脈分明，這兩個“衛(wèi)兵”，保護著亭亭玉立的花兒。
咦？這花怎么會叫功夫呢？低低矮矮的，遠遠不如別的花亭亭玉立，葉子也不整齊，有的三片，有的兩片。也許，這種花正在磨礪中使自己長高吧！走到一朵花前，仔細觀察，才會發(fā)現(xiàn)這“功夫”花中也隱藏著秘密，別的花的花頭都是圓形，而這個花頭卻是又尖又長的，沒有一顆露出了花蕊�；ò暌彩怯袃煞N顏色組合而成的，最底部是深色的梅紅，也可以說是紅色，頂端是淡淡的粉，從上端開始，這粉色就像是顏料沒有涂好，粉色從上面垂了下來，給人們一種清新芳香的感覺，只要鼻子接近花旁，就能聞到一股淡淡的清芳，一點也不濃。
郁金香象征著純潔與美好，還象征著母愛，那凹凸的花瓣，就像母親把我們養(yǎng)大時的含辛茹苦，那“倒人字形”的葉子，就像母親為我們敞開的無私的寬容胸懷，看那盛開的郁金香，我又想起了……想起了……
難忘的回憶……在那一次春天賞花時，我領略了那下一片郁金香中的美。
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