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生活自立的演講稿

時間:2023-03-05 13:34:53 發(fā)言稿 我要投稿
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生活自立的演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的生活自立的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活自立的演講稿

生活自立的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!很榮幸能夠在這春意融融的早晨,在親切而莊嚴的國旗下演講。我今天演講的題目是“做生活自立的好學生”。

  我記得讀過這樣一個小故事:有個小孩發(fā)現(xiàn)了一個蛹,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面蝴蝶在掙扎,一直出不來。小孩拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶蛻蛹而出。可是這只蝴蝶根本飛不起來,不久就死去了。為什么會這樣呢?原因是蝴蝶沒有靠著自己的力量,而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活。

  那樣什么是生活自立呢?我認為生活自立就是自己的事情自己干,自立意味著我們要學會合理地安排自己的生活,長大后要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。

  我們象小樹苗一樣慢慢長大了,只有經歷風雨才能見彩虹。如果沒有挫折的磨練,我們也不會成長。從無數(shù)次摔跤到學會走路開始,我們就獲得了一個身體的自立;從飯來張口、衣來伸手到能夠洗衣做飯、整理床鋪時,就有了生活自立;將來我們走上工作崗位,擺脫父母的給養(yǎng),能夠自己養(yǎng)活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的這段時間里自生自立,經過“殘酷”的磨難后,最終才能破繭成蝶,展開堅硬的翅膀,飛向藍天。我們也要學會生活自立,遇到問題要善于獨立思考,遇到挫折要想辦法戰(zhàn)勝它,這就是一種進步,也是我們自立生活成長的過程。

  自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。作為學生,要樹立學習是自己的事情的觀念,做自己學習的主人,不能依靠別人來督促。學習上嚴格要求自己,上課遵守紀律、認真聽講,課后自覺完成作業(yè),努力提高學習成績,這樣才是真正對自己負責。只有刻苦努力、不懈追求,在知識的`海洋里勤奮、踏實的學好本領,最終才能走向成功的殿堂。

  同學們,雛鷹最終會飛向藍天的,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。讓我們從現(xiàn)在開始,從當前生活、學習中一點一滴的小事做起,告別依賴,做一個自立的好學生吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

生活自立的演講稿2

尊敬的老師:

  獨立,對這個詞,我們已經認識了很多年,但我們自己一直都沒有搞清楚,到底獨立中,獨的是什么,立的是什么。獨立又有何意義呢?

  有不少人和我說,獨立就是靠自己。還有些人和我說,獨立就是一種自大,一種偏執(zhí)。

  事實并沒有那么簡單,當我們真正離開父母老師的羽翼時,試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當獨立到來時,便意味著更多的困難要解決,更多的現(xiàn)實與不堪要面對,更多的責任要承擔,更多的來自社會與自我的束縛。所以,獨立就是靠自己的雙腿站起來,用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西,獨立即是一種擔當,一種成熟,一種自我監(jiān)督,一種自我完善。

  當我們真正獨立時,我們背負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責,需要對身邊的人負責,作為子女,作為朋友,作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份,更多的責任。獨立的開始,便是我們直面我們所承擔的責任的時候。

  獨立與年齡有關嗎?有關,因為獨立的含義需要歲月去理解,也無關,獨立可以從孩童開始,獨立不一定要從行為開始,而是由內心,從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求,一種向上的生活態(tài)度。

  對于作為學生的我們,獨立不僅應從盡心盡力的完成學業(yè),更應從調節(jié)好自己對于學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么,天天到同一個地方接受學業(yè)又對自己有什么意義呢?了解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了,便不會虛度年華,浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法,監(jiān)督自己行為中的過失,不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的,但是是我們必須經歷的,人,要在獨立中生活。

  所謂獨立,也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴,叫團隊。而獨立的關鍵,也不應該是獨,而應該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規(guī)則。而團隊,其實是幫助一個想立起來的人,遵循靠自己這個規(guī)則的最好的一種環(huán)境。如果沒有團隊這個環(huán)境,或者會走向偏執(zhí),或者會走向自大,或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現(xiàn)而忽視了身邊得人事物。如果比爾蓋次在離開大學后沒有伙伴的支持,那或許也不會有今后的成就了。獨立,要在生活中獨立起來。

  法國生物學家巴斯德說:”立志,工作,成功是人類活動的三大要素”,作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想,那樣才會有生活的動力,有激勵自己立起來的能量。僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業(yè)青睞,但他卻認為錢有的.是機會掙,他說:”考不考大學,讀什么專業(yè),甚至找什么工作讓學校父母,以至社會為我們選擇的學生是很無趣的,把自己變的小心謹慎失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的,那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上,很少去感受一個人的精彩之處的人,媒體和社會是很無趣的所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活,拋棄原來的自我,而是能夠響應內心對夢想與幸福的追求,獨立自主的做決定,不做任何人,任何物的奴隸。這樣便能腳踏實地的站立,而又自由自在的生活了。在生活中獨立,在獨立中生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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