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生命的意義演講稿14篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的生命的意義演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好! 今天我演講的題目是《讓閱讀潤澤生命,讓書香伴我成長》
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風(fēng)流水。 閱讀,是一種情懷——讓人敞開心扉,親近自然。 閱讀,是一種成長——既增長知識,又陶冶情操。 閱讀,是一種敬重——讓我們聆聽心聲,敬畏生命! 小時(shí)候,走進(jìn)《安徒生童話》——讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷、排擠之后美麗的蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠回報(bào);阿里巴巴通過“芝麻開門”取得無數(shù)珠寶的智慧;賣火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚;皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢。在一個(gè)個(gè)美麗動人的故事中,我感悟著他們的人生,體味著真、善、美的內(nèi)涵。書,如陽光雨露,滋潤著我的心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指引著我生活的航向,并賦予我美好的品格——真誠、善良、博愛和無私。
漸漸地,隨著年齡的增長,我的閱讀視野也越來越開闊。從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的《詩經(jīng)》開始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;拜讀著屈原的楚辭和離騷,體味著他滿腔的愛國熱忱卻又報(bào)國無門的苦楚;敬服著荊軻那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的俠肝義膽和蒼涼悲壯。品讀著唐詩宋詞,引吭著平仄之韻,在意境深遠(yuǎn)的優(yōu)美文辭中自然沉醉,在婉約的柔美與豪放的粗獷中盡情徜徉。讀王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,讓人領(lǐng)略到一幅別樣的壯美秋景。讀張繼的《楓橋夜泊》,感同身受他當(dāng)時(shí)落寞的心境,
聆聽他凄涼無奈的心聲,體味他那個(gè)愁緒萬千而又不朽的無眠。讀岳飛的'《滿江紅》,深深折服于他“駕長沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁;讀文天祥的《過零丁洋》,肅然起敬于他“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨從容。岳飛、文天祥,他們的浩然正氣、錚錚鐵骨,令人嘆為觀止!他們的慷慨豪邁、莊嚴(yán)告白,將氣貫長虹、響徹宇宙!他們的赤膽忠心將與他們的英名一起永垂史冊、流芳千古!讀四大名著,嘆孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的足智多謀、關(guān)云長的義薄云天、林黛玉的香銷玉殘,梁山好漢風(fēng)云萬千。看今朝文壇,百家爭鳴,百花齊放。一路走來,書與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無窮的知識,還教會我如何做人、如何生活,更賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。無論時(shí)空如何變幻,不變的依然是我對書的熱情,對書的執(zhí)著!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!蓖瑢W(xué)們,讓我們以書香為伴,在閱讀中積極思考吧!唯有借助思考的翅膀,我們才能自由地飛翔在書籍的天空中,才能憑借前人的思想朝更高處飛去。看!那書籍的天空多么遼闊,讓我們放飛夢想,暢游書的海洋吧!親愛的同學(xué)們,讓閱讀潤澤生命,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的意義演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論。活著每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。
沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)系。
比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián)系;有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會成功,在大學(xué)里成績好的人比學(xué)習(xí)成績差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。
如果說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。
當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚(gè)人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。
那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的'兒子,而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。
有的時(shí)候你會心存不滿,但這個(gè)世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說,這個(gè)世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
比如,在大學(xué)一年級的時(shí)候,班上那個(gè)部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年,或研究生,我們要走一輩子?赡茏叩80、90歲,雖然走到80、90歲時(shí),人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。
所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有的同學(xué)會說,你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí),北大增加了我很多成功的因素。比如,因?yàn)楸贝笞x書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。
北大確實(shí)有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進(jìn)北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實(shí)上,北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。
所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力,如果大學(xué)就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業(yè),我也考的是英語專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒聽說過這個(gè)學(xué)院,那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個(gè)新東方便什么都沒了。
不僅如此,他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??所以,你未來的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)系,只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩,大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過了四分之一,接下來的時(shí)間我們該怎么過呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱]有了。不管你相信不相信來世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對生命不尊重。有種理念,叫做“好死不如賴活著”。
因?yàn)閺奈?0多年的人生經(jīng)驗(yàn)來體會,你在那坐久了,說不定天上真的會掉下餡餅來,當(dāng)然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣,不要自我了斷,生命中會有很多奇跡發(fā)生。假如楊振寧教授不活到82歲,他怎么知道還能結(jié)第二次婚呢?
但是同學(xué)們,人生總是要有份期待,哪怕是沒有希望的期待。同學(xué)們可以想一下我們歷史上有很多人物,比如說姜太公在河邊釣魚,到了80歲那一年,周文王在他邊上走過,發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭用直的魚竿釣魚,跟他一聊便發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭很有智慧,所以把他帶回去,兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時(shí)候還在做木工,根本不是個(gè)偉大的畫家,他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時(shí)候完成的。所以生命總有這樣的現(xiàn)象,有的人在年輕的時(shí)候有作為,有的人中年時(shí)候有作為,有的人老年時(shí)候有作為;▋嚎偸窃诓煌募竟(jié)開放,如果所有的鮮花都在春天開放完畢了,到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會覺得這個(gè)自然界是如此的美麗動人嗎?
所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學(xué)里過完了,后面永遠(yuǎn)都是平淡,你覺得這人生會完美嗎?換句話說,你大學(xué)里過的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明,我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績總是名列前茅,可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因?yàn)樵谏鐣希⒉皇浅煽冊谄鹱饔。成績只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。
成功并不僅僅是你的成績所決定的,最重要的是與社會打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中,尋找機(jī)會的能力,以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當(dāng)然我并不是說,在大學(xué)不要好好學(xué),拿到大學(xué)畢業(yè)證書這是必然的,因?yàn)樵谖磥砦覀儠l(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,假如,連大學(xué)本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
生命的意義演講稿 篇3
保羅的話還在耳邊回響:生命對人來說是最寶貴的,生命對每個(gè)人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗,讓自己的生活更加光明!
人生在于堅(jiān)持!
人的一生,難免會遇到挫折、失敗、打擊,但遇到這些,就放不下自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝他們!世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運(yùn)動神經(jīng)疾病!醫(yī)生預(yù)測他只能活兩年半。沒過多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了;艚鸩粌H堅(jiān)持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動!
人生在于勤奮!
海倫凱勒是一個(gè)用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí),突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的.勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉!她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅(jiān)持和勤奮,讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實(shí),他們的生活才是真正完整和充滿意義的!
但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活應(yīng)該是充實(shí)的,卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活!報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。
成都一個(gè)13歲的男孩,因?yàn)楹透改冈趯W(xué)習(xí)上發(fā)生爭執(zhí),從七樓跳下,結(jié)束了自己的生命。
河南省初三考生僅因評價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后,他的真實(shí)成績比錄取分?jǐn)?shù)線高了33分。
他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn),他們對自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義?每個(gè)人都只活一次,怎么度過?要慎重選擇。讓我們通過堅(jiān)持和勤奮,過上有意義的生活!
生命的價(jià)值并不可貴,可貴的是生命!因?yàn)槿松挥幸淮,讓我們一起努力,把握住人生的每一個(gè)精彩瞬間,讓生活快樂而充實(shí)!
生命的意義演講稿 篇4
那天,我在外面玩,忽然飛來一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛,宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近,一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄,卻仍未逃出我的手掌心。那一刻,它甚至撕裂了它那美麗的翅膀,但它并不管那些,仍在不停地掙扎。我的心有些軟了,我竟覺得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松,蝴蝶跌跌撞撞地飛遠(yuǎn)了。
我望著它遠(yuǎn)去的方向,擦了擦手上的磷粉,走了。放掉那么可愛的一只蝴蝶有點(diǎn)可惜,但讓那么可愛的一個(gè)小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天,我一直在回想此事,在那小小的蝴蝶身上,有著一種多么強(qiáng)盛的生命力啊!不知它是否知道,它的力量比我小太多了。但它沒有放棄一點(diǎn)生的希望,用它所有的力量進(jìn)行抗?fàn)帯D侵缓刮叶昧肆鶄(gè)生命的含義——關(guān)注生命,因?yàn)樯瞧婷畹?尊重生命,因?yàn)樯敲篮玫?;珍愛生命,因?yàn)樯挥幸淮?欣賞生命,因?yàn)樯膬r(jià)值可以無限放大;成全生命,因?yàn)樯囊饬x在于努力;敬畏生命,因?yàn)樯刮覀兛吹搅诉@個(gè)多姿多彩的世界,它給了我們那么多,讓我擁有屬于自己的精彩生活。
我認(rèn)為,那只蝴蝶是在維護(hù)生命,感動生命。想想我們,是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強(qiáng)與不屈呢?災(zāi)難也許離我們很遠(yuǎn),但一旦發(fā)生了,我們是否能像平時(shí)演練一樣逃生呢?我們是否為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力了呢?我們是否遵守安全知識,珍愛自己的生命呢?生命好比一面多棱鏡,你給它以珍愛,它便反射出平安;你給它以利用,它便反射出充實(shí);你給它以升華,它便反射出光輝。
生命的意義便在于你是否珍愛它、利用它、為了它而奮斗。朋友,如果你是一只已經(jīng)被抓住的蝴蝶,你是否會不顧一切地掙扎呢?我想會的。因?yàn)槟鞘巧谋厝弧?/p>
生命的意義演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命很短暫,像曇花一現(xiàn),生命很脆弱,像薯片一碰就碎,但是生命很美麗,像煙若鮮花……生命的力量是強(qiáng)大的。在我們身邊,也有許多生命是強(qiáng)大的人。
小草是最不起眼的一種植物,以往很少人去觀注它,但我們卻發(fā)現(xiàn)種子的另一面,就是生命的'力量。那重壓在巨石下的小草,拼了命也要鉆出頭來,只為了那一現(xiàn)生機(jī),為了迎接那生命的陽光,為了試驗(yàn)自己內(nèi)心的誓言,它就忍了一生的艱難,困難壓頂卻永不放棄,最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時(shí)候摔了一跤,下半身不能動彈了。張海迪父母帶她去看醫(yī)生,原來張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時(shí)候,張海迪想上學(xué),但是沒有一個(gè)學(xué)校收留她,她常常在家里呆著。有時(shí)候,她的下半身發(fā)痛,她想以痛對痛,經(jīng)常拔自己的頭發(fā)。她在家里努力學(xué)習(xí),長大成為了一名教育家。
雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去。
生命的意義演講稿 篇6
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成;如果你是物理學(xué)家,也許你會告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你會告訴我很多道理。至于我,我是一個(gè)普通人,我覺得這就是生活。
生活是一個(gè)大杯子。當(dāng)我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí),杯子是空的。當(dāng)我們慢慢長大,父母,親戚,朋友,同學(xué),同事,社會,國家給了我們很多東西,比如愛情,財(cái)富,榮譽(yù)等等。最大最重的是愛。這份愛包含了太多關(guān)于生活的信息。小時(shí)候父母給我們無私的愛。長大后,很多人給了我們愛。我們結(jié)婚了,有了更多。當(dāng)我們是父母的時(shí)候,我們會給孩子愛,同時(shí)給身邊的.朋友同事很多友誼,這也是一種愛。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是愛,什么是大愛無邊無際。當(dāng)我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時(shí),我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事,當(dāng)為了學(xué)生,為了親人,為了讓更多的人有所期待,很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅,自己照顧自己;當(dāng)我們看到每個(gè)中國人伸出援助之手,獻(xiàn)出他們的愛。我深刻理解生命的意義。在應(yīng)對如此大的地震時(shí),也許我們會失去很多,但只要世界上有愛,我們的杯子就滿了,我們的生活就滿了,一切都可以回來,我們會重建家園,讓我們的生活更加精彩。
當(dāng)我們反思自己的日常生活,日復(fù)一日的忙碌,有時(shí)候?yàn)榱松钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)財(cái)富和榮譽(yù)絞盡腦汁,是不是犯了一些錯(cuò)誤?
也許你的財(cái)富會增加,也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但你的杯子里是不是已經(jīng)錯(cuò)過了你生命中該有的愛情?當(dāng)你的財(cái)富和榮譽(yù)增加,占據(jù)了本該屬于愛情的位置,這種生活注定是空虛不完整的生活嗎?一場突如其來的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過來,讓我們再次明白了什么是愛,什么是生命中最重的東西。是不是也應(yīng)該看看自己的杯子,還有什么,是不是應(yīng)該清出一些加入一些?
人生的意義,也許,就在于這種取舍之間,也就是在這杯之外。
生命的意義演講稿 篇7
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家好。ㄜv躬)我是來自10數(shù)控一班的李佩堯,今天我給大家演講的主題是《生命的價(jià)值》。
在這里我想問大家一個(gè)問題:“世界上什么東西最寶貴呢?”有人說是時(shí)間,有人說是金錢,也有人說是愛情……有很多答案。但是我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘τ诿總(gè)人來說,只有一次。
記得一個(gè)夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無意間看見一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但是它卻倔強(qiáng)(jue四聲jiang四聲)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟,在風(fēng)雨中舞動。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,那抹綠色在陽光下昂揚(yáng)蓬勃。我被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的重壓,不屈于烈日的`灸烤,不屈于風(fēng)雨的襲擊。假如生命是草,我們決不要因此自卑,要毫不吝(lin四聲)惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的綠,大地將因此而充滿青春的活力。
其實(shí),所有的生命都與小草一樣,會受到種種壓力與磨難。生命總是在抗?fàn)幹袑で蟀l(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。也許有人會問:“生命的價(jià)值何在?”對這個(gè)問題的回答,每個(gè)人都有各自的理解。
有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總是笑而不答。一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是“真賣”,記住,無論別人出多少錢,都絕對不能賣。
第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高;氐皆豪,男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩,徐徐說道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!
生命可貴,每一個(gè)人都要正確對待它,找好自己的位置,并對自己說:“我很重要。”勇敢地承受種種壓力,接受磨練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)!
謝謝大家。ㄜv躬)
生命的意義演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
這幾天,一個(gè)深刻的問題一向纏繞著我的心頭生命,她的意義到底是什么?
一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的'白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強(qiáng)的生命力啊!雖然它們曾被雨點(diǎn)欺凌,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放下生命!
又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻就應(yīng)死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來。看了這一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強(qiáng)烈的求生欲望!
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,必須要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時(shí)間里,做許多有意義的事情,讓自我的生命更有價(jià)值!
生命的意義演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)學(xué)過《為中華之崛起而讀書》一文,周恩來的話中,仿佛已點(diǎn)出答案:活著當(dāng)為國家奉獻(xiàn)!從雷鋒“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”一語中,似乎也說出了答案:人活著當(dāng)為人民服務(wù)!
難道生命的意義僅僅是如此?
讀到李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我才豁然開朗:生命的`意義在于奮斗!周恩來是為了讓中華崛起而奮斗;雷鋒是為了服務(wù)人民而奮斗;岳飛是為了保家衛(wèi)國、驅(qū)盡賊寇而奮斗……古往今來,每個(gè)人都在或多或少地為自己的理想目標(biāo)而一步步向前,不斷奮斗!奮斗,這正是生命的意義!不但人如此,世間萬物亦是如此。樹苗是為了向上而努力;鳥兒為了飛翔而奮斗……奮斗,令生命更具價(jià)值,也讓生命變得更加精彩!
我默默決心;自己一定會不斷奮斗,向著夢想前進(jìn),在人生的道路上不斷飛奔!
生命的意義演講稿 篇10
我記得我們學(xué)過一篇叫《生命生命》的課文。這是臺灣最具影響力的作家杏林子寫的,她患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí),也找回了自我生命的價(jià)值。這篇文章表達(dá)了她對人生意義的見解。課文中飛蛾求生的一句話令我深深地感動著:但她掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!作者筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾,,讓我感受到:凡是生靈都會愛惜自我的生命,小到昆蟲大到人類。
生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰(zhàn)時(shí)期,在納粹集中營里,一個(gè)叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩:這些天我必須要節(jié)省。我必須要節(jié)省健康和力量,足夠支持我很長時(shí)間。我必須要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我必須要節(jié)省忍耐,在這些風(fēng)暴肆虐的.日子。在我的生命里有那么多需要。這些我必須要節(jié)省。即使在隨時(shí)都可能死去的時(shí)候,瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚,節(jié)省精神之火,用稚嫩的文字給自我弱小的靈魂取暖,用堅(jiān)韌的期望照亮黑暗的角落。當(dāng)時(shí)只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。
我被這個(gè)故事震撼了,這個(gè)故事包含了人類最完美的東西,以及對活的渴望,還有生命的頑強(qiáng)。這個(gè)故事是我想到了一件事:一次,我在馬路上看見了一個(gè)缺少一只腳的人正微笑的像前緩慢地走著。這是我想到了一個(gè)問題:如今,世上能有幾個(gè)像他一樣微笑的應(yīng)對人生的人?答案是否定的:沒有,世上沒有幾個(gè)這樣的人!
我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人,更就應(yīng)珍惜時(shí)光,把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們就應(yīng)用自我的努力充實(shí)自我的人生,讓每一天都是精彩的,把每一天都過得有意義。因?yàn),生命本來就是一樁奇跡!
生命的意義演講稿 篇11
現(xiàn)在讀過大學(xué)的人很多,有人說現(xiàn)在上大學(xué)沒什么意思,因?yàn)檎也坏焦ぷ鳌4_實(shí)到現(xiàn)在為止,今年應(yīng)屆畢業(yè)生找到工作的比例只有40%左右,但我相信這只是一個(gè)臨時(shí)現(xiàn)象,因?yàn)橹袊漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還沒有調(diào)整過來。從歷史來看,中國大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不多,因?yàn)橹袊鴱闹圃鞓I(yè)正在轉(zhuǎn)向咨詢、信息、物流、服務(wù)等與世界溝通交流的行業(yè),也就意味著在座的所有大學(xué)生都具備這樣的工作能力,必然能找到工作。
一次有個(gè)大學(xué)生告訴我,俞老師我要創(chuàng)業(yè),不上大學(xué)了。我說為什么,他說要向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)。我說世界上有幾個(gè)比爾·蓋茨,不就一個(gè)嘛,他說沒關(guān)系,他可以成為第二個(gè)。我說,那你為什么不上大學(xué)呢?他說,我考試不及格,上不下去了。這還是沒法跟比爾·蓋茨比的,人家是覺得自己的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師,覺得上大學(xué)已經(jīng)是時(shí)間的浪費(fèi),要把自己的創(chuàng)造力及時(shí)的發(fā)揮出來,所以鉆到自己的汽車庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。
當(dāng)然我剛剛強(qiáng)調(diào)的是你學(xué)習(xí)成績好并不一定今后就做的好。有一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將大學(xué)成績前10名和后10名的同學(xué)做過一個(gè)調(diào)研,以20年一個(gè)階段來說,大學(xué)最后10名的同學(xué)財(cái)富總量以及獲得的社會地位,居然比前10名還要高。這就意味著,即便在大學(xué)里最落后的同學(xué)也不要放棄自己。比如,我在北大努力了5年,在畢業(yè)的時(shí)候就是以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的,但現(xiàn)在我們班的第一名到第五名全在新東方。所以,我們永遠(yuǎn)都不要放棄自己。
是不是我們?nèi)松唛L了就必然會有成就呢?不是的,因?yàn)槿松淖叻ㄓ袃煞N:第一種在平原上走,走到90歲,十分的平坦,但是你卻看不到周邊美麗的景色。因?yàn)槠皆瓋砂兜娘L(fēng)景都是一樣的。所以,當(dāng)回顧自己一生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一片空白。
我們的人生必須像連綿不絕的山脈一樣,像青藏高原一樣的度過?偸怯袩o數(shù)的險(xiǎn)峰在眼前需要我們?nèi)フ鞣,而一旦我們登上險(xiǎn)峰后,生命中無限的風(fēng)光就會展現(xiàn)出來,整個(gè)世界都盡收眼底。當(dāng)然,攀登并不是一件容易的事情,你必須付出很多代價(jià),但這種代價(jià)都是值得的。你爬到一座山頭,如果要去另外一個(gè)山頭,必須從底下開始重新攀爬,因?yàn)闆]有任何兩個(gè)山頭是連在一起的`。
最精彩的人生是到老年的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚,自己會因曾?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動,會感動別人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗,這時(shí)候我才能說我的生命很充實(shí)。
很多同學(xué)家境富裕,要買手機(jī)、電腦,父母都會滿足你,你在得到的一瞬間會感到很快樂,但因?yàn)槿菀椎玫剑匀菀资。因(yàn)槿菀祝圆粫湎。而生命中最美好的就是珍惜得到的東西,珍惜的前提必定是因?yàn)槟愕脕聿灰住?/p>
我10年前就碰到一個(gè)特別令人感動的故事:有一個(gè)大學(xué)生來找我,因?yàn)榉浅X毨,但想出國,想上新東方的GRE和TOEFL班,但是他沒錢所以跟我說他很想上新東方的課,但沒錢,能不能暑假在新東方兼職做教室管理員,并且安排他到TOEFL和GRE的班,查完學(xué)生的聽課證掃完地后就在后面聽課,我說當(dāng)然可以。沒想到這個(gè)學(xué)生又提了個(gè)要求,如果兩個(gè)月的兼職真的做的很好的話,能否給他500元工資讓他買個(gè)錄音機(jī),我說沒有問題。結(jié)果那孩子做了兩個(gè)月,所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認(rèn)真,所以到了兩個(gè)月后,我給他一千塊錢的工資讓他買錄音機(jī)。他買好后,邊聽著錄音機(jī)邊流著淚。我知道他被自己的行為感動了,以后肯定有大出息,果不其然幾年后他被耶魯大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取了,現(xiàn)在還在美國工作,年薪13萬5千美元。所以說只有被自己感動的生命才會精彩。
其實(shí)我也有一些讓自己感動的故事,比如說我高考落榜。當(dāng)時(shí)想著一定要考進(jìn)大學(xué),但沒想過進(jìn)北大,所以就拼命讀書。有的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走,目標(biāo)就會在你的后面。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書的時(shí)候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進(jìn)中舉一模一樣。但如果當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持的話,也許我現(xiàn)在仍然只是一個(gè)農(nóng)民的兒子。比如,當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當(dāng)時(shí)我跟他說一起考第三年吧,但他的母親說別考了,找個(gè)女人結(jié)婚算了,但當(dāng)時(shí)我跟我媽說你讓我再考一年,結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論,1、人必須往前跑,不一定要跑的快,但是要跑的久;2、不能停下來,你不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要持之以恒。
我走到今天沒有一天懶惰過,我現(xiàn)在每天依然要工作近16個(gè)小時(shí),從高考那天開始每天如此。但我發(fā)現(xiàn),我還是比不過有些同事。從小學(xué)到高中,我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,成績總是在前10到20名之間,而在大學(xué)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了,而生活中也經(jīng)常體現(xiàn)出來。因?yàn)榕艿每斓娜送鶗O聛,而跑得慢的不能因(yàn)槁筒慌。只要跑,早晚會達(dá)到你所向往的終點(diǎn)。所以我們不要去計(jì)較大學(xué)時(shí)候誰的成績高低,只要不停的去追求就可以了。
有一次,一個(gè)朋友問我馬和駱駝一輩子誰走的遠(yuǎn)嗎?我覺得一定是馬,他說您錯(cuò)了,駱駝走的路要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比馬多,因?yàn)轳R跑一會兒就會停下來,而駱駝一旦開始走,如果不讓它停,它是不會停的。所以,一個(gè)聰明的人一輩子所創(chuàng)造的成就不一定比一個(gè)笨的人所創(chuàng)造的多,因?yàn)楸康娜嗣刻於荚趧?chuàng)造,而聰明的人可能創(chuàng)造一段時(shí)間會停下,即便是愛迪生這種超級天才,小時(shí)候也被認(rèn)為是個(gè)白癡。愛因斯坦九歲才會說話,還好他有個(gè)好媽媽一直認(rèn)為他是個(gè)天才,才使他成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。所以當(dāng)我的兒子到4歲時(shí)還不會說話,我老婆著急地帶他到處求醫(yī)時(shí),我說,別看,4歲不會說話很正常的。我老婆說,為什么正常,我說,不會說話是語言功能發(fā)育不完全,不代表頭腦就不發(fā)達(dá)。所以永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀去判斷你的未來,只要你堅(jiān)持就一定能獲得你所意想不到的東西。
生命中有很多意想不到的事情,比如,我高考三年從來都沒想到會考進(jìn)北大,但成績公布后我發(fā)現(xiàn)超出了北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線7分。我們當(dāng)時(shí)是考后填志愿的,當(dāng)時(shí)我填好后還擔(dān)心不一定被錄取,結(jié)果北大還是錄取了我。因?yàn)楹芏喾謹(jǐn)?shù)比我高的人沒敢填寫北京大學(xué)。之后我進(jìn)入北大,由于成績不好總在班級倒數(shù),但我始終沒有放棄學(xué)習(xí)。
后來我班級里很多同學(xué)都聯(lián)系出國,我看了羨慕,想要追趕他們的步伐,所以也開始聯(lián)系出國。整整4年,聯(lián)系了無數(shù)的美國大學(xué)和專業(yè),沒有一個(gè)美國大學(xué)給我獎學(xué)金。盡管拿到了幾張錄取通知書,但去美國大使館簽證,每次都拒簽。當(dāng)然,現(xiàn)在我的簽證除了伊拉克的沒有,其他國家?guī)缀醵加辛恕,F(xiàn)在美國給我的簽證是10年多次往返商務(wù)簽證。因?yàn)樾聳|方是在美國上市的,他必須允許我任何一天隨時(shí)隨地都能進(jìn)入美國。所以當(dāng)我兒時(shí)的朋友到現(xiàn)在還在面向黃河,這輩子還沒有走出過我們鎮(zhèn)的時(shí)候,我已經(jīng)走遍了世界各地。大家想,在徐霞客、蘇軾那個(gè)沒有任何交通工具的時(shí)代,都能游遍山水,寫下許多讓我們感動和動人的文字,而在我們這個(gè)科技興盛的時(shí)代,如果沒有在世界上留下一些的文字和足跡,你怎么對得起自己。
有的同學(xué)說,俞老師因?yàn)槟悻F(xiàn)在有錢了所以可以這么做。坦率的說,以前我沒錢我也會這樣做。因?yàn)樾r(shí)候我最崇拜的人物就是徐霞客,因?yàn)樗俏业睦相l(xiāng),住在我家隔壁。只不過他是400年前住在我家隔壁,要知道地方上的名人對地方上少年的影響是非常巨大的。有次,我坐在長江邊上看日出日落,我就在想徐霞客怎么能走那么遠(yuǎn)呢?所以也會向往這輩子我是否能跟他走的一樣遠(yuǎn)。
正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)榜樣在,我才會發(fā)現(xiàn)高考一次、兩次我都不絕望,因?yàn)槲抑雷叱鲛r(nóng)村邊界的惟一辦法就是考上大學(xué)。我想把農(nóng)村戶口變成城市戶口,因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市戶口是可以到處走的。盡管我平時(shí)很平和,但心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。(?待續(xù))
生命的意義演講稿 篇12
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最幸福的時(shí)候不是在別人的羨慕和祝賀中終于成功,笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
自信和努力而不說失敗的過程是最幸福的。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最有感染力的笑容,不是天使臉女人的全部笑容,而是一個(gè)幾乎絕望的男人,最后為了家庭得到一份低薪工作的那種舒服的笑容。
感激生活的.微笑是最有感染力的。
曾經(jīng)有人告訴我,那個(gè)以為自己是世界上最絕望的女孩,在她試圖自殺的時(shí)候,被父母救了。她的父母告訴她,世界上最絕望的人不是你想自殺,而是我們絕望的看著你,無助的我們。
愛情的力量衍生出來的黑暗是最絕望的。
所以,生活簡單,熱愛生活,尊重生活,努力失去Aller,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與傷的尺度,請隨時(shí)帶著感激的微笑。
有人說,這就是人生的意義。
生命的意義演講稿 篇13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)又吹了幾天,那些樹早已換上了金色的裝束,像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上,呈淡黃色和綠色蔓延。
我走在田間的路上,秋風(fēng)徐徐吹來,女人的手好溫柔,我不知道是風(fēng)在撫摸樹上的葉子,還是葉子在逆風(fēng)狂奔。
突然,一抹黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻,我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但是他的命運(yùn),他的人生就是從開花到落葉,從落葉到施肥。
不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在。它應(yīng)該順著小溪,走到他日夜思念的'大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且會做得很好。我相信我會愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉,也有自己的夢想。它讓我明白,如果生命不掙扎,那將是汩汩流淌的河流或土壤,但它永遠(yuǎn)不會是無邊無際的藍(lán)天和大海。
即使在下海的過程中,可能會有很多困難:堅(jiān)硬巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們,它不會過平淡的生活,它會奮斗,會飄向大海。
在這個(gè)世界上,一朵花死了,整個(gè)春天都不能荒蕪,但是一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路,爬上山頂,你會看到山下的風(fēng)景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生命就在我們手中,像春風(fēng),暖暖的;喜歡夏天的太陽,熱;像秋天的果實(shí),它是豐富的;像冬天的遐想。
感激秋天的那一刻,我看到了落葉的堅(jiān)韌,它的夢想,讓我看到了不屈不撓的精神,讓我看到了生命的意義。
生命的意義演講稿 篇14
尊敬的各位讀者,大家好!
今天,我演講的題目是《生命的意義》。
生命,多么神秘,偉大的兩個(gè)字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去了解。
司馬遷曾說過"死,或重于泰山,或輕于鴻毛!"這句話形象的表達(dá)出了生命的意義。每個(gè)人只有一條命,只有一次活得機(jī)會。"生命誠可貴呀!"正是因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該加倍的珍惜自己的.生命,讓自己活的更加出彩,更加有意義!
中國首富馬云的出身只是一個(gè)窮困潦倒的農(nóng)民,可正是因?yàn)檫@樣,馬云沒有放棄自己,沒有自暴自棄。他有他的夢想,有他的方向,他只會一路朝著方向追逐而去,永不言放棄,比別人更加的努力,加倍的揮灑自己的汗水。所以,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,讓自己從無名小生升至中國首富,使自己的人生更加有意義。
世界知名人物,計(jì)算機(jī)之父比爾.蓋茨,原先只是一個(gè)默默無聞的失敗者,所有人都嘲笑他,看不起他,揉虐他,正當(dāng)他處于人生低谷時(shí),他并沒有放棄。他努力地改造自己,提高自己,挖掘自己的潛能。終于,他找到了追逐的方向--計(jì)算機(jī)。從此,后天的瘋狂努力和他先天的天賦,終成就了這位歷史奇人,他不僅有著空前的成就,并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩,活的出彩!
無數(shù)的事例告訴我們,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)有的成就,應(yīng)該隨時(shí)給自己設(shè)定新的目標(biāo),并且每時(shí)每刻都應(yīng)該攀登面前的高山,奔向前方的目標(biāo)。
希望每位讀者有所受益,了解生命的意義。
生命之火萬歲!
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