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陽光心態(tài)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的陽光心態(tài)演講稿,希望能夠幫助到大家。
陽光心態(tài)演講稿1
每個人都很好!
我很高興有機(jī)會分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態(tài),很高興老師”。幸福是什么?幸福對每個人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。
睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時得到一個甜蜜的吻;
海的女兒說:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;
所以我們的老師幸福是什么?有些人可能會說,教師的幸福日夜不應(yīng)該有作業(yè),沒有教案的準(zhǔn)備,沒有沒完沒了的家務(wù)。但是我想說,老師的幸福其實很簡單,課堂的成功的進(jìn)步,學(xué)生,家長,識別、領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助鼓勵。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敖裉,我想說:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福!白鳛橐幻處,只有當(dāng)你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會的工作過程是一種享受,而不是一個辛勤勞動,而不是純粹的支付是自我實現(xiàn)。只有老師是快樂的,可以創(chuàng)建一個快樂的課堂,教學(xué)生們快樂。
這里的工作人員存在,讓我們快樂的老師!快樂的老師,能走進(jìn)學(xué)生的心靈,一個幸福的教師,將追求詩歌班,一個快樂的老師,可以享受教育的幸福,一個快樂的.老師,可以實現(xiàn)自己的價值…所以我怎么能高興老師嗎?
首先,用陽光的心態(tài),是一個大心臟的教師。
我們知道太陽的最大特點是慷慨的溫暖和光明,人類與自然,無論你是哲學(xué)貴族還是普通民眾,無論你是樹或草,它并沒有給任何人沒有給更少一點。愛情多么偉大的無私的,然而是光明正大的。心態(tài)陽光,作為一名教師是寬闊的心,喜歡陽光,無論他們表達(dá)愛,溫暖和熱情對我們的學(xué)生,讓學(xué)生愛,因為我們學(xué)會了愛,因為我們的幸福和快樂。我們每天面對來自不同的家庭背景,性格,思想不同的學(xué)生,因為我們不能選擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試著改變自己的心態(tài),用積極的態(tài)度面對工作,面對人生。
其次,熱愛自己的事業(yè),做一個心胸豁達(dá)的老師。
陽光心態(tài)演講稿2
親愛的朋友們:
是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。環(huán)境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。一個人處在進(jìn)取正氣的環(huán)境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進(jìn)步;相反,一個人處在頹廢不思進(jìn)取的環(huán)境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。
人是社會的產(chǎn)物,不能脫離社會而存在。當(dāng)人置身于社會大環(huán)境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到四面環(huán)境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環(huán)境生活經(jīng)歷受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀(jì)的增長,這些不同的差異導(dǎo)致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。
這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒適。原因不是出在肯德基的內(nèi)置和服務(wù)態(tài)度上,而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新生疏的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著。此刻旅游業(yè)發(fā)展這么迅速,也應(yīng)是因為這個因素。此刻都市的生活壓力大,空暇時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲乏了,歇歇就會緩解過來,假如心累了,就很難道復(fù)原。
環(huán)境對人類心態(tài)的影響至關(guān)重要。環(huán)境按照類別不同可以分為:家庭環(huán)境,社會環(huán)境,自然環(huán)境,工作環(huán)境。其中,家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶。
在[陽光心態(tài)]中吳教授給我們9把開啟陽光心態(tài)的鑰匙:
一、改變態(tài)度
二、學(xué)會享受過程
三、活在當(dāng)下
四、我們能把握的惟獨自己
五、學(xué)會感恩
六、假如遇到倒霉就像有人比你還倒霉
七、發(fā)明美好,樂觀豁達(dá)
八、心情好就是天堂,憤慨情緒就是地獄
九、壓力太大要學(xué)會彎曲
心態(tài)是我們調(diào)控人生的操縱塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
要想保持陽光心態(tài),首先要學(xué)會感恩,也就是吳教授賦予的第五把鑰匙。生活中,有很多人值得我們?nèi)ジ卸,感恩父母給我們生命,感恩老師給修養(yǎng)和文化,感謝朋友給我友愛,感謝公司給我實現(xiàn)人生價值的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的知遇之恩,感恩大自然讓我天天享受免費的陽光,雨露…除了這些積極向上的感恩,還要感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感恩欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見識;感恩遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感恩絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的能力;感恩斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感恩成功,他讓你鋪滿鮮花寫出美麗;感恩失敗,他讓你成為有故事的`人;凡事感恩,感恩一切造就你的人;凡事感恩,感恩所有使你堅毅的人。
對于社會而言,我認(rèn)為,陽光心態(tài)鑄就和諧社會,要有一顆對社會感恩的心理。心理的失衡就會表現(xiàn)為心氣不順牢騷滿腹,甚至產(chǎn)生過激行為。個人心態(tài)失衡多了,就會形成社會的心態(tài)失衡,假如不加以解決,最終將影響家庭的團(tuán)結(jié)影響校園的和諧影響社會的穩(wěn)定。所以,提出陽光心態(tài)的塑造問題,不僅是必要的,也是迫切。
用陽光心態(tài)享受生活,善于發(fā)明美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)明。要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。
用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下。該放下的放下,學(xué)會諒解寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會。要學(xué)會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。
用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待。利用現(xiàn)有的資源把事情做成,而不是好高騖遠(yuǎn)消極等待。每一步都連接著未來,要把握此刻,充分利用此刻的條件做點事情。
一個人沒多大本事的時候,養(yǎng)自己;本事大了,養(yǎng)家人;本事再大了,造福社區(qū);然后就是造福社會,這個人的生命就很有價值。所以金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要。
生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)新未來,心態(tài)營造今天。假如你心情好,你會發(fā)明沙漠為你唱歌,小草為你起舞;假如你心情糟糕,你會發(fā)明開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造相由心生。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的生活。
陽光心態(tài)演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
唯有陽光和幸福才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對陽光和幸福的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外。
生活在世界里,沒有陽光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每天都在使用它,而因為它,我們也變得陽光。追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞,陽光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。
生活需要陽光,就像追夢中的陽光;生活中需要陽光,就向災(zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣,他們祈盼著陽光的早一天到來。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時,每當(dāng)我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時,我真想馬上變成陽光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽光總會出現(xiàn),但是,總有一天,陽光會在他們心中發(fā)育,陽光會照射他們的生陽光,代表著數(shù)不清的'含義,同時,陽光也代表著每一個人的理想,精神就像太陽每天必須工作,為我們發(fā)射陽光。生活在這個陽光的世界里,每個人都會變得朝氣蓬勃,每個人都會變得笑口常開,快樂多的溢出來。
記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長大,無憂無慮,無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹葉,也可變成我最佳的玩物。就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護(hù)下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽那樣嬌艷,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。
在學(xué)校這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活,讓我們打開心扉,飽含激情,滿懷歡笑,充分把握現(xiàn)在,去快樂地生活、學(xué)習(xí)吧,生命,會因此而更加充實,會因此而更加絢麗多彩!
陽光心態(tài)演講稿4
單憑實踐經(jīng)驗的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要理論與實踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴(yán)細(xì)實”這四個方面來管理班級。
“勤”是班主任工作的前提條件。
正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流、談心,加強(qiáng)師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長!倍啾頁P學(xué)生好的.方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識,從而達(dá)到管理班級的目的。
“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說“嚴(yán)師出高徒”,“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴(yán)”。嚴(yán)于律已、嚴(yán)格要求學(xué)生。同時要做到“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度”。
“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵。1、細(xì)心。做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動心,從而使學(xué)生明白老師的用心。2、細(xì)思。面對一些問題,學(xué)生常會犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。3、細(xì)管理。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。
陽光心態(tài)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
小時候每當(dāng)我看到電視機(jī)里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動著手腳跟著學(xué),心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓(xùn)班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認(rèn)真地學(xué)著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵下,我堅持著學(xué)好每一個動作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點頭,就這樣,在短短的時間里,便順利的考過了五級。因為我的努力和堅持,在去年,我很榮幸能代表我們學(xué)校參加全縣“三獨”比賽,當(dāng)?shù)弥@個消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機(jī)會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔(dān)心完成不了任務(wù),不能給學(xué)校增添榮譽(yù),因為在短短的半個月內(nèi),要編排一支全新的舞蹈,我真的有點想退縮了,這時,媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進(jìn)。名次不是最重要的,重要的是面對困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無論成敗,你都是最棒的,堅持就是勝利!”
媽媽的話激勵了我,于是我開始了魔鬼般的訓(xùn)練,每天放學(xué)回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開始練習(xí),吃飯走路的時候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的',膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓(xùn)練時碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強(qiáng)忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當(dāng)想放棄的時候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現(xiàn)在我面前:“對,堅持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅持著一遍一遍的合著音樂練習(xí),終于,我的努力得到了回報,在賽完宣布成績時,媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”
我在陽光下成長,因為有了父母,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!
我在陽光下成長,因為有了老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!
因為有了你們,我的生活充滿了陽光,我在陽光下,快樂成長!
陽光心態(tài)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。
我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學(xué)會了進(jìn)退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學(xué)校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風(fēng)趣幽默,是他引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過歐陽老師一學(xué)期的悉心指導(dǎo),我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓(xùn)練。
接下來的每個周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間,寒暑假還要進(jìn)行圍棋集訓(xùn)。當(dāng)別的小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學(xué)博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學(xué)圍棋的三年當(dāng)中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的`精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點小小的成績。
學(xué)圍棋的路程并不是一帆風(fēng)順的!記得我由二段升三段的時候,由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力吧,還有機(jī)會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習(xí)圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強(qiáng)大,迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!
陽光心態(tài)演講稿7
今天很高興和朋友們作一個交流,我今天上午要講的專題是:塑造陽光心態(tài)。
現(xiàn)在大家面臨的是一個什么樣的環(huán)境呢?我們的財富在增加,但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認(rèn)識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少,F(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。
有一首歌叫《今天是個好日子》,是宋祖英唱的,歌詞是這樣的.:今天是個好日子,趕上盛世咱享太平……。這些歌大家都會唱,但是深入思考歌詞的人需要有人提醒才會出現(xiàn)。我是在東北農(nóng)村長大的,我小時經(jīng)常玩“扇吧嘰”的游戲,地面坑坑洼洼不平,吧嘰一扇下去翹一個角,很容易被別人扇過來。我的一個小學(xué)同學(xué)跟我說,那時我最大的心愿是能找到一塊水泥地玩“扇吧嘰”,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)到處都是能玩“扇吧嘰”的地方。他問我,現(xiàn)在是不是到了太平盛世了。他的話提醒了我,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人真是生在福中不知福。為什么這么說呢?
第一,現(xiàn)在想吃什么就能吃到什么;
第二,現(xiàn)在想玩什么就能玩到什么;
第三,現(xiàn)在想去哪兒就能去哪兒。
在這種情況下,我們?nèi)绻不知道幸福,那真是人生的一大遺憾。大家都看過清明上河圖,描繪的是北宋時期汴梁繁榮的景象,現(xiàn)在這種情況到處都是。如果那種情況是太平盛世,現(xiàn)在更是太平盛世了。生在這樣一個幸福的環(huán)境中,如果不知道什么是福,你這一生就白過了。我們的父輩當(dāng)時生活艱難,辛勤工作,希望有今天,到了今天我們卻不知道什么是福。
那里出了問題?我思前想后發(fā)現(xiàn)是我們的心態(tài)出了問題。我要提醒朋友們,好心情才能欣賞好風(fēng)光,好花要有好心賞。我今天上午的講座,就是要讓朋友們建立起積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,才能釋放出光和熱,你內(nèi)心如果是一塊冰,就是化了也還是零度。
今天來的朋友們都是些中層領(lǐng)導(dǎo),要造福一方,首先要造福自己。你自己內(nèi)心充滿熱量,才能釋放熱量。要想讓自己充滿熱量,你的家庭首先要充滿溫馨,這樣你才能把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個人、家庭、團(tuán)隊、組織,最后影響社會。好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自己。
心態(tài)具有多大力量呢?有一個教授找了九個人作實驗。教授說,你們九個人聽我的指揮,走過這個曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點水。九個人聽明白了,嘩啦嘩啦都走過去了。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個人看到,橋底下不僅僅是一點水,而且還有幾條在蠕動的鱷魚。九個人嚇了一跳,慶幸剛才沒掉下去。教授問,現(xiàn)在你們誰敢走回來?沒人敢走了。教授說,你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上,誘導(dǎo)了半天,終于有三個人站起來,愿意嘗試一下。
第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;
第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;
第三個人才走了三步就嚇爬下了。
教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實。這個試驗揭示的原理是心態(tài)影響能力。又有一個教授做了一個更加殘忍的試驗,他把一個死囚關(guān)在一個屋子里,蒙上死囚的眼睛,對死囚說,我們準(zhǔn)備換一種方式讓你死,我們將把你的血管割開,讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個水龍頭,讓死囚聽到滴水聲,教授說,這就是你的血在滴。
第二天早上打開房門,大家都知道發(fā)生了什么事情,死囚死了,臉色慘白,一副血滴盡的模樣,其實他的血一滴也沒有滴出來,他被嚇?biāo)懒恕_@個試驗揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好,生理健康,能力增強(qiáng);心情不好,生理差,能力差。心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你。
一個女士和先生吵架,一吵架就生氣,一生氣就氣十天半個月。先生說求求你了,別再生氣了。她說,不行,我要氣死給你看。她就這樣經(jīng)常生氣,等到有一天她發(fā)覺肚子痛,到醫(yī)院一檢查,該長癌的地方都是癌。她死了,死給誰看啊?沒給誰看,只是給對方一個正當(dāng)?shù)睦碛,讓對方再換一個。很多人就是想不開,氣死自己給誰看?所以說好心情給自己看。
陽光心態(tài)演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(33)班的xx。今天,我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),燦爛人生》 。
據(jù)大量的學(xué)生心理健康報告調(diào)查結(jié)果來看,當(dāng)前中學(xué)生的身體狀況良好,但依然存在一些學(xué)生存在不同種類、不同程度的心理問題。主要體現(xiàn)在厭學(xué)、逆反、社交恐懼、焦慮、抑郁等方面。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失、一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響我們的學(xué)習(xí)、工作生活。那么,我們怎樣擁有健康的心理呢?
首先,我們應(yīng)該對生活保持積極的態(tài)度。因為我們中學(xué)生正處于三觀形成時期,更應(yīng)該有健康陽光的心態(tài),我們必須相信自己。每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生而已。
其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們的生活中,一些學(xué)生感到厭學(xué)或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向?qū)W習(xí)。正因為如此,他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的工作。因此,我們每個人都應(yīng)該關(guān)注我們的心理健康。學(xué)會愛和珍惜自己。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)不是一種痛苦,而是幫助我們學(xué)習(xí)更多的'生活知識。我們應(yīng)該熱愛它。我們應(yīng)該誠實而積極地對待我們的生活。只有這樣,生活才會更加精彩。
最后,保持良好的人際關(guān)系是很重要的。這種關(guān)系通常來自尊重和愛。尊重老師,尊重同學(xué),你會得到更多的快樂。與別人交談,你會得到許多忠告。贈人玫瑰,手有余香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地與別人為善,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,建立和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建陽光健康的校園氛圍。
陽光心態(tài)演講稿9
經(jīng)過近7年的奮斗和努力,我校終于通過了廣州市一級學(xué)校的督導(dǎo)評估,被廣州市教育局批準(zhǔn)為廣州市一級學(xué)校。我謹(jǐn)代表學(xué)校向省實附中全體師生員工表示誠摯的謝意!讓我們用掌聲向我們自己表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!我們還要感謝曾經(jīng)在這里工作和學(xué)習(xí)過的老師們和同學(xué)們,還要感謝一直幫助和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、朋友,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
評估剛過,考試又來。借此機(jī)會,我送給畢業(yè)班的.同學(xué)們六顆心。
1、瀟灑之心。既然注定中考、高考要走過、路過,還不能錯過。何不讓我們?yōu)t灑走一回!
2、淡定之心。中考、高考是什么?中考、高考就是盡力把自己會做的題目做對,僅此而已。至于考試以后發(fā)生的事情,不用多想,考試之后自然會知道。
3、自信之心。有人說,高考如戰(zhàn)場。準(zhǔn)備充分,我們打漂亮的殲滅戰(zhàn);準(zhǔn)備不充分,我們就打突然的遭遇戰(zhàn)!狹路相逢勇者勝!遙想公瑾當(dāng)年,三萬對八十萬,談笑間,不也檣櫓灰飛煙滅嗎!今數(shù)風(fēng)流人物,還看省實附中!
4、堅毅之心。卷在手,奮筆疾書,你寫的不是答案,是堅持。不到結(jié)束鈴聲響起,絕不放下手中鋼筆。
5、精細(xì)之心。做好中考、高考每一件簡單的小事,你的中考、高考成績就一定不簡單!
6、放下之心?纪昕倳薪Y(jié)果,何必立即知對錯。放下上一科,才能擁有下一科。
六心歸一,六六大順!萬眾一心,眾志成城!讓我們再一次用掌聲祝福初三、高三的同學(xué):三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
陽光心態(tài)演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明媚的清晨,在你們開窗簾的時候,總有一縷陽光灑進(jìn)你的房間,帶著清香,帶著溫暖,帶著希望,引領(lǐng)著新一天的開始。自信心好比是這道陽光,給你一個成功的開始。
美國作家愛默生說:“自信是成功的`一秘訣!笨墒,自信對每個人來說是非常重要的。要想成功,就一定要對自己有信心。反之,如果沒有自信,那么一個人做什么事情都不會成功。這里有一個小澤征爾勝于自人的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音風(fēng)落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
同學(xué)們,聽了這個故事,你一定知道了自信對于一個人的一生是多么重要吧。就讓我們一起努力,做個充滿自信的人吧!
陽光心態(tài)演講稿11
每個人心里都有一個夢想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因為有夢想,我們的生活充滿希望;因為有夢想,我們不懼艱難險阻;因為有夢想我們揚帆起航。
陽光心態(tài)就是開啟夢想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽關(guān)心態(tài),朝著夢想出發(fā),無論前方的路途多么艱辛,他們都義無反顧,直至到達(dá)夢想的彼岸。
同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實就是心態(tài)的不一樣。我們在意生活的片段,卻忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢想的一部分,不去計較個人得失,才能堅持不懈地走向成功。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
九個人過橋的試驗,教授說:你們九個人聽我的'指揮,走過這個曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點水,結(jié)果九個人順利過橋。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個人看到,橋底下不僅僅是一點水,而且還有幾條在蠕動的鱷魚,他們嚇了一跳。這時教授問:現(xiàn)在你們誰敢走回來?九個人沒一
人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上,結(jié)果只有三個人愿意嘗試。第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實。這個實驗揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!
陽關(guān)心態(tài),夢想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑借著堅持不懈的努力,相信未來夢想一定會出現(xiàn)在你的面前!
陽光心態(tài)演講稿12
各位老師、同學(xué)們
大家好!
自從學(xué)校的心理健康教育中心成立以來,不少同學(xué)帶著成長中的困惑,來到中心求助,他們借助心理老師的引導(dǎo),用自己的力量跨過了成長路上的一個又一個溝坎。在這里,我代表全體心育老師,祝福你們!對你們的信任表示深深的謝謝!今天我講話的主題是:陽光心態(tài) ,幸福人生。
同學(xué)們,你們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃,充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而遇的寒風(fēng)冷雨。你是否會被某些困難壓得喘不過氣?是否會有不被理解而痛苦?是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?其實,在成長的過程中出現(xiàn)這樣那樣的心理問題都是正常的,它只我們心靈的一次次小“感冒”,關(guān)鍵在于要學(xué)會用陽光心態(tài)去面對。什么是陽光心態(tài)呢?就是知足、感恩、達(dá)觀、進(jìn)取的心理狀態(tài)。今天老師就給大家分享四種保持陽光心態(tài)的`小方法:
一、學(xué)會改變態(tài)度
人生不如意十之八九,面對生活中的不如意,如果我們不能改變現(xiàn)狀就要學(xué)會改變對事情的態(tài)度。偉大的印度詩人泰戈爾曾說過 如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星。此話告訴我們當(dāng)你因為錯過美好的事物而沉溺于茫然,悲傷,你也會因此而錯過其他的美好。曾在小學(xué)顯赫一時的你,進(jìn)入初中后可能顯得默默無聞,普普通通,因此你對新環(huán)境沒有了信心,覺得孤獨、失落。這其實就是由于不能接受目前的現(xiàn)狀而造成的,你需要做的就是調(diào)整心態(tài),接受現(xiàn)實、正視現(xiàn)實。你要學(xué)會這樣想:不是自己不優(yōu)秀了,只是競爭范圍擴(kuò)大了; “天外有天,人外有人”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”;你要學(xué)會鼓勵自己:梅雖遜雪一分白,雪卻輸梅一段香;你要學(xué)會悅納自己,允許自己不再是最優(yōu)秀的。笑看青竹比我高,不為他人勝而愁。對自己在新集體中要正確定位,適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定計劃,注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。當(dāng)你認(rèn)真、冷靜地審視自己時,相信優(yōu)秀仍然屬于你。
二、學(xué)會情感獨立
情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產(chǎn)生恐懼甚至憤怒。有的同學(xué)頭發(fā)理得太短了,擔(dān)心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經(jīng)常擔(dān)心這個擔(dān)那個的同學(xué) 科學(xué)家做過統(tǒng)計,數(shù)據(jù)證明,絕大多數(shù)憂慮是我們想象出來的:只有 8%是相對值得考慮的,但就是這8%中的一半還是你無法控制的。因此在你的憂慮中有96%都是多余的。聽了這組數(shù)據(jù),你的心情可不可以輕松一點兒呢?有位同學(xué)說:“明明是別人找我說話,可老師卻偏偏要批評我,把我氣炸了,我整堂課都沒聽!彼褯Q定自己心情好壞的按鈕交給了老師。當(dāng)我們允許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現(xiàn)狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。而一個真正聰明成熟的人,決不會拿別人的錯誤來懲罰自己。你的情緒按鈕在哪里呢?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧。
三:學(xué)會感恩.
西方有一句格言:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。
當(dāng)我們對他人懷有一顆感恩的心,就會覺得所有人都對我們好,可當(dāng)我們把別人的付出認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)時,就經(jīng)常會覺得所有人都對不起自己,自然報怨?jié)M腹。早晨媽媽給你沖好了牛奶你大聲的說:謝謝了嗎?小組長催你交作業(yè),請真誠的說:謝謝了嗎?心懷感恩之心,我們不只是在感謝別人,也是在成就自己。
四:壓力太大的時候?qū)W會彎一彎。
古語說:在人屋檐下,不得不低頭。刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。我們不妨向中國傳統(tǒng)文化中的太極學(xué)習(xí),以柔克剛;向古幣學(xué)習(xí),外圓內(nèi)方。當(dāng)然這樣很難,但是我們需要努力。
同學(xué)們,心靈的“感冒”不可怕,只要用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,我們一定可以開拓出健康的綠洲;成績的暫時低谷不可怕,只要用熱情喚醒我們的智慧,堅持努力,我們一定可以打造出屬于自己的高度!
感謝上蒼賜予我們一個生命,我們要讓這個生命快樂!我們要讓這個生命成長!你們都可以做到。!行動吧!
謝謝!
陽光心態(tài)演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
如果問大家,你們是如何生活的,我想不同的人一定會給出不同的答案,但凡那些對于生活滿意的人來說,萬變不離其宗的一點是在于擁有一顆陽光的心,一顆陽光的心究竟有多重要,想必大家也能說出一二。有時候,煩惱是自己給自己的枷鎖,而快樂也是自己選擇的,嶄新的一天,把前一天滿當(dāng)當(dāng)?shù)男姆趴眨в幸环N陽光的心態(tài),這不就是最愜意的心靈放假嗎!
蘇格拉底是單身漢的時候,和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋里。盡管生活非常不便,但是他一天到晚總是樂呵呵的。
有人問他:“那么多人擠在一起,連轉(zhuǎn)身都困難,有什么可樂的?”
蘇格拉底說:“朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?”
過了一段日子,朋友們一個個成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個人,每天,他仍然很快快樂樂的。
那人又問:“你一個人孤伶伶的,有什么好高興的?”
蘇格拉底回答他:“我有很多書呀,一本書就是一個老師。和這么多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!”
幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進(jìn)了一座大樓里,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜又不安全,而且上面老是往下潑污水,丟些雜七亂八的臟東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間里,也感到高興嗎?”
蘇格拉底喜不自禁地說:“是呀!你不知道住底樓有多少妙處啊!比如進(jìn)門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去問......特別讓我滿意的.是,現(xiàn)在可以在空地上養(yǎng)一叢一叢的鮮花,這些樂趣,哪兒數(shù)的盡!”
過了一年,蘇格拉底的一位朋友家中一個癱瘓的老人,上下樓很不方便,他便很爽快地把底樓讓給了他們。自己搬到了頂樓,每天,他仍是快快活活的。
那人打趣地問:“先生,住頂樓也有許多好處吧!”
蘇格拉底點點頭說:“是啊,好處多著呢!每天上下樓好多次,這是很好的鍛煉機(jī)會,有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頂上干擾,白天黑夜都非常安靜。”
后來,那人遇到柏拉圖,他問:“蘇格拉底他心情總是那么好,可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好,這是為何呀?”
柏拉圖說:“決定一個人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心態(tài)!
的確,我們無法改變環(huán)境,但我們照樣可以擁有陽光的心態(tài),如果我們整天沉浸在如同綿綿陰雨的苦悶之中,一有不順心的小事,就陷入無盡的哀怨自責(zé),苦痛懊悔,那么我們?nèi)绾蚊鎸θ松部乐纺?如果你的?nèi)心下著雨,或許可以試試下面的幾個步驟,首先,我們要把發(fā)現(xiàn)生活的美好方面作為一個習(xí)慣。其次,我們要學(xué)會寬容過去。最后我們要做好手頭可以完成的事,堅定地邁開步子,踏上我們的旅途。如果我們摔倒了,我們就應(yīng)該爬起來拍拍灰塵,重新洋溢起笑容,繼續(xù)面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
不知大家是否還記得前些年的電視劇《武林外傳》的片尾曲,里面用十分嘻哈的語調(diào)唱過這樣一句:“要向前看,不要向后看,要向好看,不要向壞看,要向上看,不要向下看!鄙钪薪K究是有不順心的事情的,終究是無法避免的,我們不必時刻在意著它,唯有陽光的心態(tài),才能讓我們健康的成長。
我的演講完了,謝謝大家。
陽光心態(tài)演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光是世界上最光明、最美好的東西,她驅(qū)除陰暗,讓人極目遠(yuǎn)眺、心曠神怡。陽光的價值不僅是給我們的軀體帶來光明和溫暖,它還代表著信心、愛心、幸福……是我們精神生活的一種積極追求。我們的心靈需要陽光的沐浴。本學(xué)期,我們很榮幸收看到《陽光心態(tài)》的光碟,吳維庫博士的精彩演講,如屢屢陽光沐浴著我的心扉;如燦爛的陽光照亮了我的生活。我喜歡陽光,我喜歡更喜歡陽光般的心態(tài),F(xiàn)將學(xué)習(xí)《陽光心態(tài)》的收獲總結(jié)如下:
我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會的一個高境界。”吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會和諧的一把鑰匙。
當(dāng)今社會有種怪現(xiàn)象:我們的財富在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財富越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認(rèn)識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;房子越來越大,里邊的人越來越少;精美的房子越來越多,破碎的.家庭也越來越多;道路越來越寬,但我們的視野越來越窄;樓房越來越高,但我們的心胸越來越窄;我們渴望了解外星人,卻不想了解身邊的人;我們可以參與的活動越來越多,但是享受的快樂越來越少;我們的支出在增加,但是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加,但是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少。
在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,沒有能力自己購買樓房,汽車,期望中的事情落空;好心未得好報,先進(jìn)評比沒有份,自己工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評等等。對這類事情,如能持積極心態(tài),心里就會想得開,心胸也就會豁達(dá),就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。如果總是想不開,越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現(xiàn)反,F(xiàn)象。甚至為了一點小事,大鬧一場,出言不遜,開口傷人,使你的人品大為降格,人際關(guān)系受損。更有甚者,干脆連工作也不想要了,提出辭職。事后冷靜下來想一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,提出辭職,到頭來受傷害的還是自己,根本不值得。對此,我們不禁要問:究竟哪里出了問題?
是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題,那就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團(tuán)隊、組織,最后影響社會。
一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂的天使呢?要學(xué)會感恩、欣賞、給予、寬容。
我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對一個人的為人處事至關(guān)重要。因為,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
用陽光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。
用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下。該放下的放下,學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會。要學(xué)會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。如果你心情好,你會發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。
愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
《塑造陽光心態(tài)》的光碟,不僅影響著我,而且影響著我的朋友們。一位朋友告訴我:“《塑造陽光心態(tài)》這篇文章非常好,看看吧”。我在網(wǎng)上找到之后,認(rèn)真地看了兩遍,感覺很好發(fā)給我的朋友。我們時刻提醒自己《塑造陽光心態(tài)》。
《塑造陽光心態(tài)》的主要內(nèi)容有:
第一,建立積極的人生觀和價值觀,獲得健康的人生。我們要把好思想變成行動,才能釋放出強(qiáng)勁的影響力。要造福一方,首先要造福自己,充滿熱量,家庭充滿溫馨,才能把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個人,家庭,團(tuán)隊和組織,最后影響社會。
第二,學(xué)會享受過程,精彩每一天;
第三,活在當(dāng)下,相信自己的生命正以最好的方式展開;
第四,不要把自己的幸福來源建立在別人的行為之上;
第五,學(xué)會感恩,獲得好心情;(好心情才能欣賞好風(fēng)光)
第六,壓力太大,要學(xué)會彎曲;
第七,天堂,地獄由心造;(心情好就是天堂,憤怒的情緒就是地獄)
第八,遇事要想得開,把問題當(dāng)成鍛煉,成長的機(jī)會,學(xué)會享受解決問題的過程;
第九,寬容過去;(要學(xué)會忘記,理解和寬容)
《塑造陽光心態(tài)》的內(nèi)涵是:
1,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;
2,不能改變別人就改變自己;
3,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度;
4,不能向上比較就向下比較。
在最后的開悟中,有一句話,就是把生命看透,但不看破。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)生活美好的方面,熱愛生活,學(xué)會欣賞每一個瞬間,相信未來的美好。
文章中插入的一些小故事,既生動有趣,又耐人尋味。我從這些小故事中體會到很多,很深的感動。對于生活,我有了新意,想象出了新意,我會把握,也會珍惜。我感悟頗多,刻骨銘心。衷心的希望:
讓陽光心態(tài)走近每一個人!
讓陽光心態(tài)影響每一個人!
陽光心態(tài)演講稿15
親愛的朋友們:
大家好!
是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。環(huán)境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。一個人處在進(jìn)取、正氣的環(huán)境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進(jìn)步;相反,一個人處在頹廢、不思進(jìn)取的環(huán)境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。
人是社會的產(chǎn)物,不能脫離社會而存在。當(dāng)人置身于社會大環(huán)境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到周圍環(huán)境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環(huán)境、生活經(jīng)歷、受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀(jì)的增長,這些不同的.差異導(dǎo)致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。
這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服。原因不是出在肯德基的內(nèi)置和服務(wù)態(tài)度上,而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新陌生的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著。現(xiàn)在旅游業(yè)發(fā)展這么迅速,也應(yīng)是因為這個因素,F(xiàn)在都市的生活壓力大,空閑時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲倦了,歇歇就會緩解過來,如果心累了,就很難道復(fù)原。
環(huán)境對人類心態(tài)的影響至關(guān)重要。環(huán)境按照類別不同可以分為:家庭環(huán)境,社會環(huán)境,自然環(huán)境,工作環(huán)境。其中,家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
要想保持陽光心態(tài),首先要學(xué)會感恩,也就是吳教授給予的第五把鑰匙。生活中,有很多人值得我們?nèi)ジ卸,感恩父母給我們生命,感恩老師給修養(yǎng)和文化,感謝朋友給我友愛,感謝公司給我實現(xiàn)人生價值的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的知遇之恩,感恩大自然讓我天天享受免費的陽光,雨露…除了這些積極向上的感恩,還要感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感恩欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見識;感恩遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感恩絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的能力;感恩斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感恩成功,他讓你鋪滿鮮花寫出美麗;感恩失敗,他讓你成為有故事的人;凡事感恩,感恩一切造就你的人;凡事感恩,感恩所有使你堅強(qiáng)的人。
對于社會而言,我認(rèn)為,陽光心態(tài)鑄就和諧社會,要有一顆對社會感恩的心理。心理的失衡就會表現(xiàn)為心氣不順、牢騷滿腹,甚至產(chǎn)生過激行為。個人心態(tài)失衡多了,就會形成社會的心態(tài)失衡,如果不加以解決,最終將影響家庭的團(tuán)結(jié)、影響校園的和諧、影響社會的穩(wěn)定。所以,提出陽光心態(tài)的塑造問題,不僅是必要的,也是迫切。
用陽光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。
用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下。該放下的放下,學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會。要學(xué)會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。
用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待。利用現(xiàn)有的資源把事情做成,而不是好高騖遠(yuǎn)、消極等待。每一步都連接著未來,要把握現(xiàn)在,充分利用現(xiàn)在的條件做點事情。
一個人沒多大本事的時候,養(yǎng)自己;本事大了,養(yǎng)家人;本事再大了,造福社區(qū);然后就是造福社會,這個人的生命就很有價值。所以金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要。
生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。如果你心情好,你會發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的生活。
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