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低碳生活演講稿14篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的低碳生活演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳生活演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的家園，森林是動(dòng)物們的家園，大海是魚兒的家園，天空是白云的家園，而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起，提倡低碳生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，節(jié)約資源，減少污染，回收資源。
前段時(shí)間，陳老師開(kāi)始提倡讓我們制作布鞋套，她說(shuō)這樣更環(huán)保。放學(xué)后，我迫不及待地和媽媽講陳老師讓我們制作布鞋套的事情，媽媽滿口答應(yīng)。于是，媽媽馬上找來(lái)舊褲子，三下五除二，兩雙嶄新的布鞋套完成了。一雙是黑白相間的，另一雙是大紅的，讓我高興得手舞足蹈，臉上頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。
布鞋套不但環(huán)保、美觀，而且還非常實(shí)用。本來(lái)塑料鞋套一下子就破了，而布鞋套可以循環(huán)使用。教室里原來(lái)到處掉滿了破舊的塑料鞋套，一使用布鞋套，教室里就整潔干凈多了，沒(méi)有塑料鞋套的污染。
我們的花布鞋套上有許多可愛(ài)的小熊圖案，漂亮極了!不像塑料鞋套那么單調(diào)。
地球只有一個(gè)，讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的地球吧!
低碳生活演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們是否想生活在這樣的環(huán)境里：在蔚藍(lán)的天空中，小鳥正在自由自在的飛翔；在茂密的森林中，小動(dòng)物們正在快樂(lè)地嬉鬧；大片大片綠油油的草地，是小蟲子們的樂(lè)園；在清澈見(jiàn)底的小河里，魚兒們開(kāi)心地游來(lái)游去；在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空氣里流動(dòng)著鮮花的`芳香……但是，這一切，都離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害屢屢騷擾著人類，對(duì)人類造成威脅。那么，是誰(shuí)使我們的地球母親變成這個(gè)樣子了呢？就是我們?nèi)祟�。由于人類不保護(hù)環(huán)境，大量土地被占用，大量樹木被砍伐，空氣、河水被污染……你是不是覺(jué)得，我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬娣�，而不為我們生活的地球著想的可惡物種？還好，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。
什么是“環(huán)保低碳生活”呢？就是就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，進(jìn)而減少資源的浪費(fèi)，最終減少對(duì)環(huán)境的破壞。那么，如何做到環(huán)保低碳生活呢？比如說(shuō)，不浪費(fèi)糧食；多吃素食，少吃肉食，為大自然節(jié)約能量；每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；不亂丟垃圾；愛(ài)護(hù)花草，喜歡的話就養(yǎng)些窗臺(tái)植物，能綠化的地方就別閑著，也會(huì)是一點(diǎn)貢獻(xiàn)；少用汽車和空調(diào)；在家隨手關(guān)燈；出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào)；合理使用電風(fēng)扇；用紙時(shí)要節(jié)約；少用一次性筷子、一次性塑料袋；食用綠色食品；遠(yuǎn)離白色垃圾！
有人說(shuō)，這不是很容易嗎？對(duì)，環(huán)保低碳確實(shí)不難，但貴在堅(jiān)持。就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓大地?fù)肀ЬG色，讓低碳擁抱地球！
低碳生活演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車輛川流不息，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷�？墒悄懵�(tīng)那轟隆隆的聲音，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中，清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友，把廢舊電池扔到了地上，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成傷害。
我常聽(tīng)爸爸講，在他小的時(shí)候，我家旁邊的小河清澈見(jiàn)底，在河邊可以清晰地看見(jiàn)水中的魚兒;岸邊的柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);抬頭仰望天空，像一塊絲手帕，十分透明，藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊，令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利，但處處都是美景。而今天的人們，坐在高樓大廈中辦公，使用最先進(jìn)的交通工具出行，卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán)，我們的河流不復(fù)往日的`潔凈，我們尋不回綠色的生機(jī)，這是為什么呢?
答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們，你們想想，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開(kāi)空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。
那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保，健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買菜的時(shí)候，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便，我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候，我都選擇低碳環(huán)保的方式，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車，必須要坐車，也是選擇公共交通出行，既增進(jìn)了我和父母之間的感情，又能減少汽車尾氣排放，真是一舉兩得!回家的時(shí)候，少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子，此時(shí)把它根植在我們心中，漸漸萌發(fā)出嫩芽，他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，用枝丫為人們提供蔭涼。
我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親，優(yōu)美、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的生活美景，也想看見(jiàn)漫山遍野的春色，更想見(jiàn)證祖國(guó)綠水青山!各位同學(xué)，請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起手中的畫筆，為祖國(guó)繪出碧水青山!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)。
低碳生活演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座插時(shí)都會(huì)排出二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的'生活和地球。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣：倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球！
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3、用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
朋友們，為了讓天兒更藍(lán)，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動(dòng)吧！
低碳生活演講稿5
現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活，低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。
自從我家開(kāi)始過(guò)低碳生活，除了下雨天一般禁止開(kāi)私家車。現(xiàn)在，我們都在受苦！我去補(bǔ)習(xí)班，不是走路就是坐車，腳都在“抗議”；我媽每次去超市買一大堆日用品，回家就根本動(dòng)不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉，低碳難啊！但是過(guò)了一段時(shí)間，我們家真的省了不少氣！然后繼續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。
低碳，字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢？對(duì)了，植物！然后，我們家掀起了第二場(chǎng)低碳風(fēng)暴，——植物vs二氧化碳。愛(ài)花草的媽媽先開(kāi)始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買了一盆還在長(zhǎng)的常青樹，放在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著太陽(yáng)，綠綠的；不甘示弱，從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊，吸收二氧化碳，防輻射。真是一舉兩得；爸爸更慘，干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。呵呵，其實(shí)低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識(shí)大賽，他回家后就開(kāi)始了，提醒我們?cè)趺词‰姽?jié)水等等。還模仿家里老師，開(kāi)始了環(huán)境知識(shí)大賽！酸雨的.危害是什么，汽車尾氣的危害等。感覺(jué)哥哥真的長(zhǎng)大了！
其實(shí)低碳并不難，它一直在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來(lái)，把它進(jìn)行到底！
低碳生活演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)科技館，我心想：低碳真的重要嗎?
為了找到答案，我如饑似渴地閱讀起資料來(lái)，從這些資料中，我了解到：隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口的劇增，人類的欲望也無(wú)限上升，世界氣候面臨著一個(gè)越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題——地球臭氧層受到了前所未有的'危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已嚴(yán)重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒(méi)有克星呢?當(dāng)然有，綠色植物對(duì)空氣中的二氧化碳的平衡起著重要的作用。
但是，我發(fā)現(xiàn)，生活中的陋習(xí)在不自覺(jué)地增加著地球的負(fù)擔(dān)。夏天，有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開(kāi)著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來(lái)沒(méi)有雙面用過(guò)，出門不是開(kāi)私家車就是打的……這就是“高碳生活”，高碳生活給人帶來(lái)了許多危害，“高碳之傷”已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的身心健康。
所以，我建議大家拒絕使用一次性筷子，它毀壞了森林資源，破壞了生態(tài)平衡，使野生動(dòng)物逐漸減少，還造成破壞性極強(qiáng)的水災(zāi)。能走路就別開(kāi)車，盡可能地減少汽車尾氣，盡量“低碳交通”，在日常生活中選擇低能耗低排放低污染的交通方式。少開(kāi)空調(diào)，少看電視……
我覺(jué)得低碳生活是要求我們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，樹立全新的生活觀，減少碳排放，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。保護(hù)地球，人人有責(zé)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳生活是一種美德，也是一種時(shí)尚。走好生活的一小步，就是邁向低碳環(huán)保的一大步!
低碳真得很重要!在這里，我想問(wèn)一句：“今天，你低碳了嗎?”
低碳生活演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一首歌唱到：“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪;地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間;地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方……”當(dāng)天空不再純凈時(shí)，當(dāng)河流不再清澈時(shí)，當(dāng)空氣不再清新時(shí)，你是否會(huì)想到這一切是誰(shuí)的所做所為?
是人類。當(dāng)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)時(shí)，汽車代替了馬車，空調(diào)代替了扇子，電視代替了廣播，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著：科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演不可或缺的角色。但人類沒(méi)有意識(shí)到，這一切的'一切會(huì)將自己的家園毀滅。
記得有一回，我看見(jiàn)隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣，我生氣不是因?yàn)樗牙轿覀兗业能嚨紫�，而是因�(yàn)槔熬驮谂赃叄秊槭裁床蝗舆M(jìn)去呢?我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶。
對(duì)于這些我們?cè)撊绾握饶?少坐汽車多步行，步行既有利于我們的身心健康，又使環(huán)境得到保障。外出時(shí)少用一次性物品，使白色污染降低。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。經(jīng)常植樹，保持空氣清新。節(jié)約用水，用電。循環(huán)使用廢棄物品，節(jié)省資源浪費(fèi)。
只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣，天空將會(huì)變得純凈;河流變得清澈;空氣變得清新;地球?qū)?huì)變得更加美好。
低碳生活演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自北京小學(xué)五年級(jí)四班的快樂(lè)子齊。
同學(xué)們，讓我們先來(lái)聚焦幾個(gè)關(guān)鍵詞：氣候變暖、溫室效應(yīng)、空氣污染、能源緊張……
再讓我們一起來(lái)關(guān)注一組數(shù)字：地球上每年消失的森林達(dá)到10萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于每年砍伐一個(gè)大興安嶺；我國(guó)每年沙漠化的土地有2460平方公里，相當(dāng)于49個(gè)西城區(qū)的面積；全國(guó)有2|3的城市水資源緊缺，黃河幾乎年年斷流；而僅僅是我們生活的北京，去年的生活垃圾總量達(dá)到650萬(wàn)噸，能夠裝滿108000個(gè)火車皮，連起來(lái)，相當(dāng)于北京到重慶的距離……
今天，我要談的就是關(guān)于低碳生活的話題，我的演講題目是《低碳生活綠色夢(mèng)想》。
說(shuō)到這，大家可能覺(jué)得“低碳”離我們還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)、有點(diǎn)抽象，可能會(huì)想僅僅憑個(gè)人微薄的力量怎么能減少低碳、拯救地球呢？其實(shí)，只要我們有綠色的夢(mèng)想、在生活中的小地方注意“節(jié)能減耗”，就會(huì)擁有不一樣的低碳生活，就會(huì)讓我們的綠色夢(mèng)想——夢(mèng)想成真！
在我們家，每個(gè)人都有好習(xí)慣，而且養(yǎng)成了相互提醒、互相要求的好風(fēng)氣，我和爸爸還組織全家召開(kāi)過(guò)“幸福之家低碳生活的討論會(huì)”和“綠色夢(mèng)想行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)”呢，可別小看這樣的形式，效果可大啦，不信？現(xiàn)在我就帶朋友們加入我們“幸福之家的低碳之旅”吧！
進(jìn)入大門，首先是客廳。我們家的家具看起來(lái)非常光潔滋潤(rùn)，那是媽媽用她用過(guò)的面膜紙，去擦家具或皮具，不僅擦得锃亮還能留下淡淡的香氣！感覺(jué)到了嗎，我們家似乎比外面要清爽濕潤(rùn)一些，這個(gè)奧妙在于客廳錯(cuò)落有致的花草和大魚缸啦！這要?dú)w功于爺爺和奶奶啦！奶奶是養(yǎng)花高手，你瞧，家里的富貴竹，一帆風(fēng)順、吊籃、蘆薈、牡丹一年四季都是綠意盎然，最值得一提的是，奶奶養(yǎng)了一大盆穿心蓮，生命力極強(qiáng)，那可是我們家餐桌上一道美味的養(yǎng)生菜，現(xiàn)吃現(xiàn)摘，好吃又清火，據(jù)說(shuō)在飯店里，一小盤穿心蓮就得賣三十多元呢！奶奶總會(huì)把花放在陽(yáng)光充足的地方，大家享受著滿眼的綠色，呼吸著富含負(fù)氧離子的空氣，頓時(shí)感覺(jué)舒心愜意，有了好空氣又養(yǎng)眼，還減少了用加濕器、空調(diào)、凈化器的頻率，真是一舉多得呀！而爺爺養(yǎng)魚的水又成了澆花最好的天然營(yíng)養(yǎng)水，在我們家的客廳已經(jīng)形成了“低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)”啦！
穿過(guò)客廳，走進(jìn)廚房。廚房門后掛著奶奶用布做的購(gòu)物袋；水龍頭和天然氣開(kāi)關(guān)旁的墻壁上貼著我制作的“節(jié)約用水用氣”溫馨提示卡；以前冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽抱怨又費(fèi)電又便找東西，我靈機(jī)一動(dòng)想出了妙招：我們從家里搜集了些不太用的飯盒，分類儲(chǔ)存，冰箱變得干凈美觀，煥然一新，這樣，既方便歸納使用，又能節(jié)省耗電！哦，洗碗池旁的桶里收集的是洗菜淘米洗碗的水，這些水可是我們家沖馬桶、灑院子的必需品啊！
去衛(wèi)生間瞧瞧吧，這里可是大有文章可做�。∠瓤次野�，洗手時(shí)，水龍頭只開(kāi)一小半，用洗手液時(shí)立即就關(guān)掉水龍頭，洗好手就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的，不讓一滴水溜出來(lái)！洗衣機(jī)旁分類放的是各種衣物，媽媽說(shuō)分類存放、集中洗滌是省時(shí)節(jié)水的好辦法，洗好衣服的最后一遍水可是我們洗抹布、洗墩布的'專用水呦！
我們家有個(gè)“特殊”的健身房，那就是樓梯！我家住在十六層，我和爸爸相約，每天晚飯后少乘坐一次電梯，走步行梯上樓，剛開(kāi)始十六層爬起來(lái)讓我們氣喘吁吁，經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，現(xiàn)在我們可是輕輕松松哼著小曲上樓啦！
在我的倡導(dǎo)下去年我家開(kāi)始參加了“地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)，在我家是升級(jí)版的活動(dòng)，在每周六的晚上七點(diǎn)，我家就全部熄燈一小時(shí)，在那淡淡的黑暗中我們談天說(shuō)地，享受著屬于我們的幸福時(shí)光！我們家的舊書籍和小衣服都會(huì)整理好送到太陽(yáng)村的小朋友手中；陽(yáng)臺(tái)的回收箱可是我零用錢的聚寶盆啊……
參觀過(guò)我家的朋友都稱贊我們的家居環(huán)境，那一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意小方法、好習(xí)慣為我們帶來(lái)了幸福與歡樂(lè)，其實(shí)，養(yǎng)成低碳、節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣就這么簡(jiǎn)單！關(guān)于低碳生活還有許多奇招妙想呢，那么就讓我以一段“低碳生活三字經(jīng)”來(lái)結(jié)束我的演講吧！
朋友們，請(qǐng)參與，我快樂(lè)，我低碳；
出屋門，燈要關(guān)，水寶貴，多循環(huán)；
私家車，車輪轉(zhuǎn)，油價(jià)高，還污染；
離家近，距離短，步行好，能鍛煉；
電視機(jī)，稍調(diào)暗，既節(jié)能，又護(hù)眼；
舊物品，用途寬，巧利用，能省錢；
低碳事，別小看，大家庭，講長(zhǎng)遠(yuǎn)；
三字經(jīng)，做宣傳，譜一曲，低碳篇！
低碳生活演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
環(huán)保，我們?nèi)巳擞胸?zé)!正是因?yàn)椤碍h(huán)�！弊屛覀兡芎粑叫迈r空氣;正是因?yàn)椤碍h(huán)�！弊屛覀儞碛凶顑�(yōu)質(zhì)的環(huán)境;正是因?yàn)椤碍h(huán)�！弊屛覀兊纳罡佣嘧硕嗖�!可是近期，卻有人打破了美好。
“一、二、一、二……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣口號(hào)聲，這個(gè)職責(zé)與光頭強(qiáng)一樣的人便開(kāi)始砍樹了。他掄起斧頭，重重地砍向樹木，這當(dāng)真是個(gè)不雅之舉!在他的破壞下，成片的樹倒下了。原本郁郁蔥蔥的森林瞬間成了一片荒土，鳥兒們?cè)拘腋０矊幍募覉@沒(méi)了，著實(shí)可怕!直到一只啄木鳥飛來(lái)……它改變了森林的命運(yùn)。啄木鳥看到如此破壞生態(tài)環(huán)境的人，它不假思索地?fù)涞娇硺淙思缟�，猛啄他腦袋，憤憤不平：“你這個(gè)木頭腦袋!亂砍亂伐!毀壞森林!罪不可赦!”
這看似幽默的事情實(shí)則別有深意，它告訴我們：不能破壞環(huán)境，亂砍亂伐，不要讓我們美好的環(huán)境變成荒土。地球只有一個(gè)，我們一定要珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色!
環(huán)保，這個(gè)重要卻又能容易做到的事，我們何嘗不能努力做好?讓天空變得更加湛藍(lán)!讓森林變得更加蔥郁!讓大地變得更加生機(jī)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做好環(huán)保吧!
親愛(ài)的同學(xué)們
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。 簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的.生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗;第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!
低碳生活演講稿10
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的'景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲
目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影??常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o�，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活
潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
低碳生活演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我今天我國(guó)旗下講話的題目是《植綠護(hù)綠，低碳生活》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?明天3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹不屈的`風(fēng)骨。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它還能吸收二氧化碳和許多有害氣體，它是天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸附粉塵、降解噪音等功能。
然而，目前人類不合理的生產(chǎn)和生活破壞了很多森林，也給我們賴以生存的環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的危機(jī)，人們都可以深切地感受到生態(tài)危機(jī)、環(huán)境危機(jī)甚至生存危機(jī)。比如霧霾、全球氣候變暖等。碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是因?yàn)槿祟愃翢o(wú)忌憚的浪費(fèi)資源，使得碳的排放量增加；大量砍伐森林，使得綠樹吸收二氧化碳的能力減弱，所以，我們要采取環(huán)保、文明的生活方式——植綠護(hù)綠、低碳生活。
低碳生活是我們每個(gè)人都能夠參與的。如上學(xué)選擇步行、自行車或公共交通工具，不額外要求家長(zhǎng)接送，減少汽車尾氣排放；拒絕使用一次性塑料購(gòu)物袋、一次性飯盒，減少工業(yè)生產(chǎn)廢氣排放；離開(kāi)教室隨手關(guān)燈，能不使用空調(diào)則盡量不使用空調(diào)，減少發(fā)電的廢氣排放；節(jié)約使用每一張紙，節(jié)日發(fā)送電子賀卡，不使用一次性筷子、一次性紙杯，減少因生產(chǎn)帶來(lái)的森林破壞和環(huán)境污染。使用節(jié)能燈泡，植一株草，養(yǎng)一盆花等，都是低碳、綠色、環(huán)保的行動(dòng)。
我們都?jí)粝肷钤谝粋�(gè)山青水秀、天空澄澈、陽(yáng)光明媚的地方。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們就必須從自身做起，從改變我們的生活習(xí)慣做起，踐行低碳生活，共創(chuàng)美好環(huán)境。
我的講話完畢，謝謝大家！
低碳生活演講稿12
你經(jīng)歷了多少年的浮生，微風(fēng)牽引著飛花，流淌在清澈的春石上，青山永遠(yuǎn)陪伴著你？古時(shí)候圣賢唱幾首詩(shī)，現(xiàn)在堵車多少里？
一層薄薄的薄霧染紅了天空，遮住了純凈的藍(lán)色，攪亂了長(zhǎng)長(zhǎng)的云層。人們戴著口罩出門，用手指數(shù)著晴天。孩子們看著荒蕪的群山，用筆描繪著他們的黑白世界。私家車在縱橫交錯(cuò)的街道上唏噓，花草對(duì)著天空流淚，希望一場(chǎng)夢(mèng)雨拯救現(xiàn)場(chǎng)。然而，這一幕不再是廢話。溫室氣體帶來(lái)的溫室效應(yīng)席卷了中國(guó)所有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的.城市。時(shí)間過(guò)得像水一樣快，過(guò)了很多年又會(huì)傳播到哪里？
我們無(wú)法預(yù)測(cè)，但我們知道江山如畫。怎么能破壞？在當(dāng)今社會(huì)，一家一車不再是夢(mèng)想，甚至兩車三車。但是，當(dāng)你還在對(duì)比汽車的數(shù)量和品牌的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，汽車的迅猛增長(zhǎng)讓道路堵塞，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)本該帶來(lái)的便利和速度，噪音夾雜著廢氣，彌漫在空氣中，遮住了一個(gè)世界的微笑，從此朦朧了？恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們不應(yīng)該過(guò)分沉溺于人類對(duì)自然的勝利。每一次這樣的勝利，大自然都會(huì)報(bào)復(fù)我們。”當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技飛速發(fā)展，在世界上站穩(wěn)腳跟的時(shí)候，環(huán)境成了發(fā)展的犧牲品。
人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境保護(hù)。國(guó)家投入大量資金修復(fù)海洋生態(tài)，保護(hù)野生動(dòng)物，還有一小部分人在某個(gè)地方獨(dú)自對(duì)抗沙漠。雖然我們沒(méi)有那么多錢，也沒(méi)有那么偉大，但是我們可以從小事做起，盡自己的一份綿薄之力。如今，自行車共享已經(jīng)出現(xiàn)在每個(gè)城市，在市民眼中廣受好評(píng)，而且方便攜帶。為什么不騎著“小黃車”環(huán)游世界？或者在條件允許的情況下，和朋友一起坐地鐵、公交，比高峰期的車快多了。
微風(fēng)拉過(guò)衣袂，仰望藍(lán)天碧綠，俯視盛開(kāi)的花草。
低碳生活演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
談到低碳的生活，很多的同學(xué)可能會(huì)搖搖頭，因?yàn)楹孟窀杏X(jué)離我們特別的遙遠(yuǎn)?其實(shí)，我們身邊的很多的小事情，就屬于低碳生活的范圍了。比如，我們今天談的是節(jié)約水資源。
地球上，有三分之一是陸地，其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多，但是我們可以喝的淡水，還不到海洋的四分之一!再加上全球變暖、氣候干燥，我們能喝的淡就更少了。就說(shuō)我們中國(guó)吧，雖然占全世界的四分之一，但是，我們的人口是全球第一!所以說(shuō)平均下來(lái)我們每個(gè)人能喝到的水資源還不到一立平方米!
現(xiàn)在，我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了，或人們往水里丟垃圾，比如我們小時(shí)候經(jīng)常的到河里去游泳，有的時(shí)候還能在清澈的河里看到可愛(ài)的小魚，然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見(jiàn)底的河水，哪里有可愛(ài)的小魚在水里游動(dòng)。反而，經(jīng)常的見(jiàn)到一些小魚都反白肚皮，躺在水面上，一片死氣沉沉。
我們現(xiàn)在的`大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個(gè)方法：堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一兩件用手洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約水三分之一。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源呢?
我們可以這樣：
1、我們洗臉?biāo)眠^(guò)之后可以洗腳，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)具備一個(gè)收集廢水的大桶，他完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)省，養(yǎng)魚的水澆花可促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧!要不然最后一滴水將是人類的眼淚!
低碳生活演講稿14
大家好，我是xxx班的xxx，我今天的演講題目是：《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感�，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭(zhēng)做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。
我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0、4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0、997千克的二氧化碳、0、03千克二氧化硫、0、015千克氮氧化物以及0、272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大。餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊。
3、就餐時(shí)吃多少買多少，不攀比，不浪費(fèi)，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用。 生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的.好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。
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