考試動(dòng)員大會(huì)講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用講話稿的人越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的考試動(dòng)員大會(huì)講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿1
各位智水年級(jí)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
昨天陰雨綿綿，今日風(fēng)和日麗，沒有昨日風(fēng)雨的鋪墊，我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好�？墒�，屬于我們的時(shí)間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中，可能大家不知道的是你這次的期末考試將會(huì)在很大程度上決定你在九年級(jí)剛開始時(shí)期的心態(tài)，或者更為直白一些，這次考試將決定你暑假這兩個(gè)月的心情和質(zhì)量，決定你明年和誰一起并肩作戰(zhàn)，同鑄輝煌。在前天，來自北京大學(xué)的劉欣然先生也跟大家強(qiáng)調(diào)了：考試是一場(chǎng)比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是，很多人都沒有開始表演，甚至有一小部分人都還沒有入戲，都還沒有展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)和角逐，而是自愿充當(dāng)別人的陪襯，在這三年的初中生涯中成為陪讀生，陪別人度過初中生活的學(xué)生！作為年級(jí)負(fù)責(zé)人，我需要鄭重地告訴所有同學(xué)，尤其是這部分同學(xué)：你應(yīng)該在你的人生舞臺(tái)中當(dāng)主角，而不是跑到別人的舞臺(tái)充當(dāng)配角，甚至丑角！你要鄭重地投入到期末考試中，不敷衍、不遲疑，不搖擺，認(rèn)真地聚焦當(dāng)下復(fù)習(xí)，恪守本心而知輕重緩急，拼盡全力而得無怨無悔。你必須了解這場(chǎng)考試對(duì)你的意義。它是你進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的絕佳舞臺(tái)，你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進(jìn)自己的復(fù)習(xí)方法和策略，最終達(dá)到最優(yōu)的配置組合；你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài)；你也可以在大型考試之后，學(xué)會(huì)承受失敗和挫折，學(xué)會(huì)承受掌聲和榮譽(yù)，不斷砥礪自我，勇敢前行。
我希望大家都是一塊不銹鋼，在風(fēng)吹日曬中永不生銹，抵制誘惑，盡到自己該盡的學(xué)習(xí)本分。在人生拼搏的.道路上永不停歇。我很喜歡一句話：只要堅(jiān)持不懈，蝸牛通過努力最后看到的風(fēng)景和老鷹是一樣的。所以，請(qǐng)各位同學(xué)注意這場(chǎng)比賽的重要性，全身心投入，年級(jí)不會(huì)忘記所有拼搏的孩子，請(qǐng)你們珍惜這最后的每一節(jié)課，珍惜每一次重新復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟銓@得屬于自己的光榮，讓自己的夢(mèng)想晶瑩透亮。我在這里承諾，如果哪個(gè)班級(jí)在期末獲得優(yōu)異成績(jī)或者進(jìn)步巨大，咱年級(jí)將給這些優(yōu)秀的班級(jí)和同學(xué)召開智水年級(jí)的特色活動(dòng)“潑水節(jié)”。到時(shí)候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福，相互地嬉鬧，感受潑灑的樂趣，共享勝利的喜悅。
請(qǐng)你們?cè)僮岆p手忙碌、我們會(huì)知道你們?cè)谂δ囊粋�(gè)角落、哪一個(gè)班級(jí)！人生匆匆，狹路相逢勇者勝，愿我們榮辱與共，同享勝利的光榮。
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學(xué)期的期中考試。本次考試是檢驗(yàn)我們兩個(gè)多月教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先，對(duì)我們?nèi)w老師來講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，我希望全體教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷過程中要不出任何紕漏，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的`公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信度。
其次，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對(duì)我們同學(xué)一個(gè)階段以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，我希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來講，你們要通過考試，對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來講，你們的初中生活已經(jīng)近半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來講，不僅本次考試，每次考試都是你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說，本次考試對(duì)于我們大家來說，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和希望。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)校組織的各種考試。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
現(xiàn)在距考試時(shí)間雖然非常短，但俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一:要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),來應(yīng)對(duì)無限變化的每次能力測(cè)試。二:要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試。
孔子曰：“人而無信，不知其可也�！笨荚囀且淮涡袨榱�(xí)慣的考驗(yàn)，我們要做到：(1)考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料不準(zhǔn)帶到考場(chǎng)中,考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生;(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特別是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處�？荚囘�是一次做人品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，杜絕作弊，誠(chéng)信考試，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。要做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間，要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答。 同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出xx初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異，所以，考得好不可沾沾自喜，要爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。
最后，預(yù)祝我校此次考試圓滿成功，祝各位同學(xué)考出自己的最高分。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿3
老師們、同學(xué)們：
本周四、周五，初三年級(jí)要進(jìn)行第一次月考，下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試，再下周的周二至周四高三年級(jí)要進(jìn)行第三次月考。
考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的檢驗(yàn)，也是讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為今后教學(xué)措施的調(diào)整提供全面的客觀的依據(jù)。同時(shí)，同學(xué)們通過考試，能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在此，我代表教務(wù)處，對(duì)復(fù)習(xí)備考做動(dòng)員和要求。
1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入。
美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會(huì)神，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時(shí)每刻，提高自己的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。要求各班開好動(dòng)員會(huì)，針對(duì)本班學(xué)生具體情況，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)圍繞目標(biāo)，集中精力，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、行動(dòng)上：以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對(duì)待考試。
孔子說：“溫故而知新”。就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求考生做到：
�。�1）考前認(rèn)真清場(chǎng)，只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不清楚的地方舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，通報(bào)批評(píng)并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
�。�3）拿到試卷后，應(yīng)按規(guī)定答題，在規(guī)定的地方填寫姓名、班級(jí)和座位號(hào)，不得在其他地方亂寫。開考前不做試題，結(jié)束后立即停止答卷，及時(shí)收卷，不提前交卷。
�。�4）每場(chǎng)考試結(jié)束后及時(shí)離校回家，不在校外逗留。
3、作風(fēng)上：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
考試還是一次人品檢測(cè)。我校一貫重視對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的.教育，作弊是一種欺騙行為，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。同時(shí)，歡迎同學(xué)們監(jiān)督監(jiān)考工作，對(duì)監(jiān)考存在的問題，可采取書面或口頭形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校將在校門口處設(shè)立舉報(bào)箱，公布考風(fēng)監(jiān)督電子郵箱。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈�；學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w和諧向上；學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。衷心希望每一位同學(xué)都能學(xué)業(yè)進(jìn)步，思想健康，人格完善。相信自己是最優(yōu)秀的。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試”半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。從明天開始我們將迎來為期三天的期中考試。我們?cè)鯓訉?duì)待期中考試呢？
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
期中考試它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大�？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位：
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的'準(zhǔn)備：
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。同學(xué)們?nèi)握n老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
四、講究應(yīng)試技巧，注重考試策略：
考試要認(rèn)真分析題目，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題，千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。同時(shí)要注意保持卷面整潔美觀，規(guī)范答題，減少不必要的丟分。
五、做到誠(chéng)信考試，杜絕任何舞弊現(xiàn)象。
希望全體監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)考，不做監(jiān)考無關(guān)的事；發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象，按校紀(jì)處分。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)！
謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿5
各位老師、同學(xué)：
早上好！近階段我校捷報(bào)飛傳：高二小高考成績(jī)喜人，以人均得4.78分的成績(jī)獨(dú)占鰲頭，4A率高達(dá)90.22%，遠(yuǎn)超第二名；高三國(guó)際班多人已被世界頂級(jí)名校錄取……這些喜訊將鞭策我們教師以后的教學(xué)必須更嚴(yán)謹(jǐn)、更投入，也激勵(lì)著同學(xué)們勇攀高峰、永不言敗。在和他們一起分享快樂、成功之時(shí)，我們迎來了期中考試，在此，我想和大家交流以下兩點(diǎn)：
一、要具備“四心”。
首先要有必勝的信心：做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。要做到：我難，人亦難，我不畏難；我易，人亦易，我不輕易。
其次要做到專心：保持頭腦清醒，精力集中，排除一切干擾，專心致志，心無旁騖；積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。
再次要做到細(xì)心：粗心是學(xué)習(xí)的最大敵人，細(xì)心則是一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在答題時(shí)我們要通覽整個(gè)試卷，仔細(xì)審題，弄清題意，會(huì)做的力求全對(duì)，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)。
最后要有恒心：每次考試，不可能一帆風(fēng)順，有人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫；有人可能中途受阻，面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)下面的考試極為不利，它會(huì)分散注意力，影響記憶力，遏制思維。這就需要我們及時(shí)調(diào)整心態(tài)，快速冷靜下來，把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必對(duì)此耿耿于懷，不能一失敗就灰心喪氣，要有鍥而不舍的精神。
二、要樹立一種理念
考試是嚴(yán)肅的.事情，不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們?nèi)烁衿焚|(zhì)的考驗(yàn)，記得有人曾說過：這世界上，只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的心空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。為此，我們要把“誠(chéng)信”這美德放在首位，樹立一種理念：作弊可恥，自毀前程，做人誠(chéng)實(shí)，受益終身。
為此，我想提醒大家：嚴(yán)守時(shí)間，任何書籍、電子產(chǎn)品嚴(yán)禁帶入考場(chǎng)；答題時(shí)，遇到問題舉手質(zhì)疑；端正坐姿，8K的試卷一折二，始終放在自己的正前方，杜絕眼神飄忽不定或協(xié)助他人作弊；考試結(jié)束，教室保持安靜，監(jiān)考老師收齊并清點(diǎn)完后，方可離開考場(chǎng)。對(duì)于考試作弊的學(xué)生，學(xué)校歷來都是嚴(yán)肅懲處，決不姑息，但我們也相信，同學(xué)們會(huì)小心地呵護(hù)“xx”這熠熠生輝的金字，將無愧于“xx人”的稱謂，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
最后祝愿我們xx的學(xué)生們能通過一次次的考試磨礪自己的意志和品質(zhì)，慢慢地成長(zhǎng)，正如泰戈?duì)栒f：天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿6
大家上午好！
前不久，在這片綠茵場(chǎng)上我們接受了速度的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門，幾分涼意告訴我們：冬天很快到來。對(duì)于我們?nèi)w師生來說，這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)意味著又即將迎來秋學(xué)期的期中考試。在此，我想就這次期中考試向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
明確自己的目標(biāo),制訂一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：還有幾天就要考試了，什么都成定局，目標(biāo)和計(jì)劃有什么用？那我要告訴你：目標(biāo)和計(jì)劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的'目標(biāo)不斷前進(jìn)。如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃，就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中不斷地解決大大小小的問題。目標(biāo)和計(jì)劃能給我們一種信念，它能促使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，向著成功之路進(jìn)發(fā)。同學(xué)們，這完全有可能會(huì)成為發(fā)生在你們身上的故事，讓我們不畏困難，勇往直前，這樣我們就一定能達(dá)到目標(biāo)。
全力以赴刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要能夠?qū)⑻魬?zhàn)和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們?nèi)娴亓私獾剑簒x的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們?cè)诹w慕他們的同時(shí)，我們也可以想想：他們哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的學(xué)習(xí)階段？近的我們可以看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)槟鞘峭ㄏ虺晒χ返奈ㄒ煌緩�。如果你成�?jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，刻苦精神不如他們強(qiáng)。但同時(shí)我也要告誡大家：面對(duì)考試給我們帶來的巨大壓力，我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時(shí)有這樣一段話：我所做的只是確保上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做、同時(shí)能夠保持一個(gè)輕松的心態(tài)。每當(dāng)我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦，他也會(huì)假惺惺地告訴我，他對(duì)我沒要求，三本大專他都接受，于是我就滿意地、沒有壓力只有動(dòng)力地學(xué)習(xí)去了。
我想強(qiáng)調(diào)的最后一點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律�？荚囋谀撤N程度上來說就是一次做人品行的檢測(cè)。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)一直是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試。我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)爭(zhēng)先，不甘落后的上進(jìn)心，但考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
同學(xué)們！勤學(xué)與多思會(huì)讓我們所向無敵，拼搏和信心會(huì)使我們盡情地馳騁在人生舞臺(tái)，用我們的愛心去成就生活，用我們的細(xì)心和恒心去成就學(xué)業(yè)，用不遺余力去書寫我們xx學(xué)子的精神風(fēng)貌！
最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿7
尊敬的各位老師，大家好
期末考試又悄然而至，借今天的機(jī)會(huì)，就期末考試的工作，做一個(gè)專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，吃苦耐勞，做好期末復(fù)習(xí)工作，為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學(xué)生的成績(jī)，其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師，在家長(zhǎng)面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學(xué)校的壓力就更大，我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個(gè)地步，只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠(chéng)的希望全體老師，從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義，對(duì)自己的意義。
2、時(shí)間上抓緊
今天是 號(hào)，離期末考試只有 天，希望全體老師首先樹立這樣一個(gè)意識(shí)，從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量，抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)：
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。
3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復(fù)習(xí)，還是按教本的'知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排，練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理，不要拿著一套復(fù)習(xí)資料，當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部，復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段，如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。
4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思，學(xué)生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭 。
老師們，一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實(shí)地，為自己，為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持 到底，也堅(jiān)信，我們的付出一定會(huì)有收獲。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我講話的題目是《厲兵秣馬迎接期中考試》時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息。回首過去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。首先，我要送給大家三句話：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有兩天之遙，應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(zhǎng)繩系日；暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
另外，我給大家?guī)讉�(gè)小建議：
第一：復(fù)習(xí)全面不疏漏。
半個(gè)學(xué)期的知識(shí)不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，使課內(nèi)外結(jié)合起來，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。
臨近考試，請(qǐng)放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的'心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對(duì)考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達(dá)的胸襟，開朗的情懷，充裕的準(zhǔn)備，悠然笑對(duì)考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠(chéng)信對(duì)待考試。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放，我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿9
各位同學(xué)：
早上好！
轉(zhuǎn)眼又到期末，初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也已揭曉�，F(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來展示自己的實(shí)力了，再過一周，我們即將迎來學(xué)年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。
6月29日（下周一）
上午 8：30—10：30 語文
下午 ① 13：00—14：30 英語（先聽力測(cè)試）
�、�15：00—16：40七年級(jí)歷史與社會(huì)、思想品德（采用合場(chǎng)分卷形式）
八年級(jí)歷史與社會(huì)、思想品德
15：00—16：40（采用合場(chǎng)合卷形式）
6月30日（下周二）
上午8：30—10：30數(shù) 學(xué)
下午13：00—14：30科學(xué)
考試形式與中考相似，一人一桌，兩位監(jiān)考老師，并且初二年級(jí)采用全縣統(tǒng)一閱卷，成績(jī)關(guān)系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時(shí)間里，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢？老師給大家提出三條建議：
1、 保持良好心態(tài)，用積極樂觀態(tài)度面對(duì)。
盡管這幾天天氣比較熱，復(fù)習(xí)也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱，以平和的心態(tài)面對(duì)考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，也就沒有時(shí)間去煩惱不安了。記�。航乖隉⿶罒o濟(jì)于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅(jiān)持。
2、 認(rèn)真完成作業(yè)，扎實(shí)掌握課本知識(shí)。
這幾天，老師總是把最重要的練習(xí)讓大家做，假如你真的要上進(jìn)，那就應(yīng)該認(rèn)真去完成老師布置的`作業(yè)，把每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的機(jī)會(huì)，分塊掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在練習(xí)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，建議大家好好翻翻課本，在課本中找到依據(jù)，不要亂造一通，否則就失去了練習(xí)的意義。要知道，今年中考非常強(qiáng)調(diào)課本知識(shí)，不掌握課本知識(shí)就考不出好成績(jī)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，在完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí)，結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。
3、 總結(jié)歸納整理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識(shí)或練習(xí)，大家都要認(rèn)真分析，及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正，便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料分學(xué)科整理好，逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過這樣系統(tǒng)的梳理，你的漏洞就會(huì)越來越少。
最后，預(yù)祝同學(xué)們能發(fā)揮出自己的真正實(shí)力，取得滿意的成績(jī)。
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好！伴著清晨的第一縷陽光（清風(fēng)），我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一，以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試�？朔记斑^分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平�？荚嚽耙惶焱砩�，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍？我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量！
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)！
演講稿四：期末考試國(guó)旗下演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，新年的鐘聲還在耳畔回響，我們又即將迎來期末考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的`態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮�(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量！
當(dāng)然，復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，快速掌握。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通，事半功倍。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李嘉誠(chéng)回答：“沒有別的，一個(gè)字，信！”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整�？荚囋诩矗阕龊脺�(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿�，我們一定�?huì)取得滿意的成績(jī)！我的演講完了謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿11
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的.完成。今天的挑戰(zhàn)賽就是展示目標(biāo)高低的會(huì)議
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ魅諒?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌�、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)校昨天召開了宿舍管理專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)同學(xué)們的晚休、午休都做了嚴(yán)格的要求，目的就是要保證同學(xué)們充足的睡眠，保證同學(xué)們的身體健康。期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。有句古詩帶給大家
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折，
莫待無花空折枝。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，走一步，再走一步，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫微山一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（3）班xx，今天我演講的題目是《高效復(fù)習(xí)成就期末》。
期末考試即將來臨，對(duì)于初一的學(xué)弟學(xué)妹們來說，是對(duì)自己這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，對(duì)初二的同學(xué)們來說是小三科即將來臨前的模擬演練，對(duì)我們初三黨來說更為關(guān)鍵，這將是決定今后走向的重要時(shí)刻。在此，我有幾點(diǎn)建議與大家共勉：
首先，要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，期末總復(fù)習(xí)，主要作用是通過復(fù)習(xí)來查缺補(bǔ)漏，使所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化，理解更透徹。每個(gè)人的'學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)。首先是專題復(fù)習(xí)，那往往要打破章節(jié)之間的界限，找到它們之間的聯(lián)系，把所學(xué)知識(shí)“串”起來，形成一個(gè)框架，可以列出各科的知識(shí)清單來幫助梳理，奠定基礎(chǔ)。
其次，突破重點(diǎn)。對(duì)自己的弱勢(shì)科目要加強(qiáng)訓(xùn)練，可以找一些題目來做一做，以拓寬自己的思路，積累一些解題套路，特別是理科，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定量的訓(xùn)練，多積累集中解題方法，考試時(shí)就得更加得心應(yīng)手了。當(dāng)然，擅長(zhǎng)的科目更不能落下，你可以找提升能力的題目來練習(xí)，不完成一定量的練習(xí)，一些知識(shí)點(diǎn)有可能在考試中模糊不清，一著急，腦子一片空白，影響考試和做題的速度，從而造成嚴(yán)重的后果，所以大家不能放松，要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握的更牢靠一些。
第三，提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)過程中一定要專注，不能三心二意，特別是文科復(fù)習(xí)，中途一打岔，整個(gè)復(fù)習(xí)思路就斷了，又要重新開始。理科要注意做題的速度，理清思路，速度要始終，太快容易出錯(cuò)，太慢時(shí)間又不夠，思維一定要開闊，不能太死，碰上難題才會(huì)有頭緒。
第四，考試心態(tài)。大家一定要調(diào)整好考前的心態(tài)，不要害怕，要有“狹路相逢勇者勝”的氣魄，全力以赴，不留遺憾。這段時(shí)間大家一定要注意休息，調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以最好的狀態(tài)迎接期末。
最后，祝愿同學(xué)們期末考試取得好的成績(jī)，多拿壓歲錢，過個(gè)好年！
我的演講完了，謝謝大家！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
本周周三開始，我們將要進(jìn)行期中考。今天，我借升旗時(shí)間就期中考試作幾點(diǎn)說明。
不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考，希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。當(dāng)然，也有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財(cái)富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。要把平時(shí)學(xué)習(xí)的，掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對(duì)同學(xué)們說：對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的.奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿14
各位同學(xué)：
大家好
明天就是期末考試了，在此，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的.影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分�？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
考試動(dòng)員大會(huì)講話稿15
同學(xué)們：
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
首先，對(duì)全體教師來講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能進(jìn)行考查，而且要通過考試為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性。
其次，就本次期中考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望
第一、要保持樂觀心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無限靠近。對(duì)于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是積極地面對(duì)它�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，是展示自己的舞臺(tái)，是暴露不足以圖進(jìn)步的平臺(tái)，是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，就能體驗(yàn)到考試的快樂；所以說，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，并善于在考試的過程中體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確�？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時(shí)胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試
考試還是一次做人品行的檢測(cè)�！叭藷o信不立，國(guó)無信不強(qiáng)”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)去爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。請(qǐng)記住，考好考?jí)闹环从衬愕哪芰�，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本，誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的.美德！
最后要正視考試結(jié)果。考試的結(jié)果有喜有憂，品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇于面對(duì)失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
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