小學(xué)生消防安全演講稿14篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生消防安全演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《關(guān)注消防珍愛(ài)生命》。
大家都知道,每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”,那你們知道消防日的來(lái)歷嗎?
眾所周知,世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,每個(gè)國(guó)家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么,我國(guó)為什么選用“119”作為火警號(hào)碼呢?原來(lái),“1”在古代念作“幺”,它跟“要”字同音,“119”就是“要要救”。11月9日的月日數(shù),恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的.11月9日定為全國(guó)“消防日”。
接下來(lái),就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活中的消防知識(shí)吧!
1、晚上在家里睡覺(jué)之前,一定要檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。
2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話,詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn),簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況,比如是什么起火、火勢(shì)大小如何等,然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要選擇與燃燒方向相反的方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)拿取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該及時(shí)叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,提醒其他人盡快逃生。
4、當(dāng)身上衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。
在火場(chǎng)逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?
應(yīng)該用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少濃煙吸入。如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),我們應(yīng)先打濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。
同學(xué)們,只要我們牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。
讓安全的意識(shí)常駐我們心間,守護(hù)寶貴生命,擁抱燦爛未來(lái)!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇2
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境,給全體師生普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點(diǎn)開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的'注意事項(xiàng)。
聽到警報(bào)聲后,全體師生在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場(chǎng)地。
師生到達(dá)指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織師生在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。
隨后,全體師生接受了消防安全知識(shí)主題教育,在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化師生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
本次消防疏散演練鞏固了師生所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)和逃生技能,提高了師生緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為促進(jìn)xx學(xué)校安全工作提供了有力的保障。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的'火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119,恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同;鹗侨祟惖呐笥,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說(shuō)是絲毫不知,別說(shuō)我小看你們,我覺(jué)得你們連滅火器的'噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭,就意味著一?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩,我們必須得?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)。
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類型,當(dāng)前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,不要覺(jué)得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說(shuō)什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來(lái),把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中。消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!他們有自我的家庭,有自我的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的`生命。
水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二七班的xxx。很榮幸今天能有這樣寶貴的機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下演講。我今天演講的題目是:消防安全記心間。
火不僅會(huì)驅(qū)散黑暗,帶來(lái)溫暖與光明,更是代表著人類文明的進(jìn)步。是人類征服自然的第一步。但是,凡事有利有弊,火也是一樣的,它同樣也是一把雙刃劍,光越多,背后的影子就越長(zhǎng)。既能給人溫暖,也能摧毀一個(gè)個(gè)幸福的家庭。
可是,現(xiàn)在有多少人不關(guān)注消防,有多少人因此而失去生命!我們作為一名中學(xué)生,有多少人在消防演練的時(shí)候把它當(dāng)做玩笑,不認(rèn)真對(duì)待它?20xx年上海靜安區(qū)一高層公寓引發(fā)火災(zāi)造成58人死亡,20xx年天津港危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)爆炸事故造成165人遇難,20xx年四川涼山3·30木里縣森林火災(zāi)遇難31人,今年吉林長(zhǎng)春“7·24”火災(zāi)事故造成15人死亡等,無(wú)一不向我們展示火的威力,不能不引起我們對(duì)火災(zāi)的高度警惕。
11月9日是我國(guó)的”消防宣傳日”,11月9日的日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同。入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的`多發(fā)季節(jié),為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),增強(qiáng)我們的警惕心,使“119”更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”,今年已經(jīng)是第29個(gè)消防宣傳日了!作為一名學(xué)生我們應(yīng)該掌握哪些消防知識(shí)呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起:
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。
3、認(rèn)真對(duì)待每一次消防演練。
4、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
遇到火災(zāi)時(shí),如果能冷靜的運(yùn)用火場(chǎng)逃生的知識(shí),就很有可能實(shí)現(xiàn)自救,如果突發(fā)火災(zāi)我們要做到以下幾點(diǎn):
1、及時(shí)撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),同時(shí)用濕毛巾之類的物品,捂住嘴和鼻子。
4、遇到火災(zāi)切忌擁堵,否則易發(fā)生踩踏事故。
生命,是很沉重的,生命是單向的,不能重來(lái)的。防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要注意火災(zāi)的預(yù)防。同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命”,消防安全任重而道遠(yuǎn),需要我們共同樹立消防安全意識(shí),讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講主題是《消防安全,牢記心中》。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi);,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但無(wú)情的火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命。
我國(guó)公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,119三個(gè)數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。大火曾用慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警示我們,必須在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)與技能。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。我們一定要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生們遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生和預(yù)防火災(zāi)?
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園,平時(shí)不玩火,不接觸這類危險(xiǎn)物品,住校生更是不能帶有安全隱患的物品。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的'行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,也要學(xué)會(huì)這些澳消防設(shè)施的使用方法。
3、離開教室時(shí),要及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電扇、電腦等電器電源,既珍惜資源,也杜絕消防隱患。
4、要牢記“先救人,后救物”的原則,再貴重的物品也不如生命珍貴。
5、遇到火災(zāi)要冷靜,走樓梯時(shí)看清安全通道,消防通道,快速撤離,千萬(wàn)不要爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,防止阻塞逃生通道,甚至發(fā)生踩踏事件。
6、如果被濃煙包圍,不必驚慌,不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速爬行,呼吸要小要輕,并用濕毛巾捂住口鼻,直到安全地帶。
同學(xué)們,消防安全,重于泰山;消防知識(shí),牢記心中;讓脆弱的生命不受傷害,讓我們的學(xué)習(xí)生活綻放絢爛的光彩!
我的演講結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是高一7班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。
每逢進(jìn)入秋冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi),因此,為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起將每年的.11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”,而11月9號(hào)的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同。
提到“消防”二字我們腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景,F(xiàn)實(shí)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?梢(jiàn),了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
同學(xué)們,我們都是父母、長(zhǎng)輩的摯愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火意識(shí)和技能,為了家庭的幸福、校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能夠警惕火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);學(xué)會(huì)火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳;積極學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識(shí),會(huì)使用滅火器等消防設(shè)備,具備一定的自救能力;不要攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園。不僅要注重用火安全,更要注意用電安全,不能在校園之中私自使用大功率的電器或者隨意給電器充電。
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神,讓我們一起學(xué)習(xí)消防知識(shí),珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目是“消防應(yīng)牢記安全伴我行”!同學(xué)們,大家知道“全國(guó)消防日”是哪一天嗎?對(duì),是每年的11月9日。
消防日為什么會(huì)選擇11月9日呢?因?yàn)槎撅L(fēng)干物燥,是一年之中火災(zāi)多發(fā)和頻發(fā)的季節(jié)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,所以將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,而且11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖。但是火如果失去控制,造成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。每年,火災(zāi)造成的'直接財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)億元,年平均死亡人數(shù)20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊!所以說(shuō)學(xué)習(xí)必要的消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的生活中離不開火,然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中,火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響,由此可見(jiàn),火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒,有人大聲呼叫起來(lái)“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來(lái),有的去拿水桶,有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的`人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒,消防車就呼嘯而來(lái),及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí),例如,1:緩降逃生,滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時(shí),一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”
畫筆是握在自我的手中的,把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試!皩W(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一9班的xxx。
今天是11月9日,也是全國(guó)第29個(gè)“119”消防日。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的`淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。因此,消防安全,特別重要!中學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”即:
“三懂”:
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。
“三會(huì)”:
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法;
2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們從自身做起,讓安全意識(shí)扎根腦海,貫徹我們的學(xué)習(xí)、生活中,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。
首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒(méi)有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊(duì)員到來(lái)再滅火。
當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!
如果說(shuō),這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個(gè)事例一定會(huì)讓你為此而感到惋惜:那時(shí)是夏天,一個(gè)酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上,一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……
火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來(lái)自于老板買的電壓器!
同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!
“嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過(guò),想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的`底線,我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi);馂(zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的`警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn),同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。小
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
小學(xué)生消防安全演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11.9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
繚繞不絕的火焰,自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰,孕育了無(wú)數(shù)生靈?墒沁@樣的神圣之光,隨時(shí)都有可能焚燒我們瑰麗的一切,甚至亳不留情地奪走我們的生命。
在周一班會(huì)時(shí)年級(jí)間進(jìn)行了消防知識(shí)教育,進(jìn)行了消防演練,任務(wù)發(fā)布,大家都認(rèn)真坐好,屏息凝神等待警鈴響起,嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速下樓,有條不紊。只要在真正的危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),大家有秩序的撤離,才可以戰(zhàn)勝火災(zāi)!我們后進(jìn)行了滅火器的使用與教育,知道了許多有關(guān)滅火器的相關(guān)知識(shí),最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關(guān)頭,加以應(yīng)用。大家在活動(dòng)中收獲了許多,不僅僅有知識(shí)還有面對(duì)火災(zāi)時(shí)那份沉著與冷靜。
我們平素要增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.逃生技巧,將那一撮帶來(lái)噩夢(mèng)的小火苗扼殺在未盛之時(shí)。如我們應(yīng)知曉逃生時(shí)的4個(gè)要素,發(fā)生火災(zāi)趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機(jī),逃命切忌進(jìn)電梯。當(dāng)在火災(zāi)來(lái)臨之際,我們應(yīng)將個(gè)人的安危放置于身外之物之上,鎮(zhèn)定自若,于此才能少傷害,保全自我,讓生命的進(jìn)行曲更加輝煌!
幸哉吾生于中國(guó),生于這個(gè)安全的國(guó)度。吾輩青少年應(yīng)銘記危難關(guān)頭來(lái)臨時(shí)如何應(yīng)對(duì),將消防知識(shí)與消防精神的接力棒傳遞下去,書寫時(shí)代華章!
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