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夏天演講稿

時(shí)間:2023-01-21 12:23:08 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于夏天演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于夏天演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夏天演講稿

關(guān)于夏天演講稿1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在一年四季的雨水中,春雨連綿,秋雨細(xì)密,冬雨斷斷續(xù)續(xù),而夏雨可以說(shuō)是最獨(dú)特的。

  剛才,陽(yáng)光明媚。突然,天空布滿了烏云,好像拉上了一個(gè)巨大的灰色窗簾。幕后,一場(chǎng)大雨正在醞釀?耧L(fēng)怒吼,電閃雷鳴,然后豆大的雨點(diǎn)從天而降,天更黑了。雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在地上,起了水泡,一眨眼就消失了。

  遠(yuǎn)處,青蛙呱呱地叫著,享受著大自然帶來(lái)的天然陣雨,歡快地唱著夏日圣歌。剛剛還無(wú)精打采的花草,因?yàn)槲懔烁侍鸬挠晁χ绷搜,在風(fēng)中歡快地起舞。

  黑暗的天空中不時(shí)閃過(guò)金色的閃電,雨聲越來(lái)越大,幾乎蓋過(guò)了其他所有的聲音。一,天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風(fēng)刮得更大了,于是雷雨夾雜著風(fēng)聲和樹(shù)葉的沙沙聲,組合成了獨(dú)特的.夏日四重奏,真的別有一番風(fēng)味。

  云層開(kāi)始快速移動(dòng),翻滾,像幾條黑龍?jiān)谝黄鸾橇。雷聲漸漸遠(yuǎn)去,風(fēng)漸漸小了,雨滴也開(kāi)始變小了,云層之間出現(xiàn)了曙光。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,藍(lán)天上掛著一道美麗的彩虹。鳥(niǎo)兒在高高的藍(lán)天白云下歡快地鳴叫著,翱翔著。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,樹(shù)和草更加旺盛,花更加?jì)善G。

  。∠挠,好奇怪的雨!

關(guān)于夏天演講稿2

xxx:

  大家好!

  溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開(kāi)了,可愛(ài)而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來(lái)到大地,向世間萬(wàn)物宣告“:夏天,就要來(lái)臨了!”我走進(jìn)了六月,一個(gè)童話般熱鬧美麗的世界,走吧,讓我們一起去聆聽(tīng)夏天來(lái)到的聲音。

  一場(chǎng)雨,化作夏天的使者,綠了芭蕉,紅了櫻桃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈嘀淮畾g快的音符。像是在為人們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一場(chǎng)雨,不僅喚醒了萬(wàn)物,還讓讓人們領(lǐng)略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的湖面泛起了層層漣漪,仿佛是河流聽(tīng)到了夏天的歌聲,在輕輕地微笑呢!太陽(yáng)光照射在湖面上,湖面上就像是灑滿了金銀珠寶,閃閃發(fā)光,把人們帶入無(wú)限的遐想……這是屬于夏季的.珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場(chǎng)雨淋得翩翩起舞,任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場(chǎng)精彩的舞會(huì),花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些搖擺不停的野花仿佛是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,成為了夏雨中又一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  其實(shí),初夏的雨是很溫柔的,它仿佛是把自己全身的營(yíng)養(yǎng)都在投入給大自然?,荷花池里的荷花在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)雨的滋潤(rùn)后猶如一位美麗的少女含苞待放,亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現(xiàn)給我們。碧綠的荷葉上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像鉆石般格外耀眼,這時(shí)的荷花顯得婀娜多姿,特別迷人。

  一場(chǎng)雨過(guò)后,柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,人們邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這時(shí)的天格外的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來(lái),使人沉醉在這舒適的景象中,幾朵淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。

  陽(yáng)光燦爛的夏天,我走進(jìn)了一個(gè)如此美麗的世界。如此可愛(ài)的世界,大自然的神奇秀麗深深的吸引著我,我愛(ài)熱情率真的夏。

  謝謝大家!

關(guān)于夏天演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:安全用電,人人謹(jǐn)記。

  夏天氣溫逐日升高。為了防暑降溫,空調(diào)、風(fēng)扇等各種電器馬力全開(kāi),用電量再一次達(dá)到高峰。用電本就存在著安全隱患,稍有不慎,就會(huì)引發(fā)漏電、觸電事故,甚至于火災(zāi)。在歷年所有火災(zāi)中,因電器引發(fā)的有30%多。相信同學(xué)們還記得那些典型案例,在上海商學(xué)院那場(chǎng)火災(zāi)中,4個(gè)年輕的生命還未來(lái)得及綻放就從這世上消失,而導(dǎo)致這一慘痛事件的真正元兇,僅是一個(gè)“熱得快”。同樣在北京中央民族大學(xué)的火災(zāi)中,上千名學(xué)生被疏散的緣由僅是接線板電線的.短路!扒Ю镏,潰于蟻穴”,哪怕是一小根火柴,也可能打破和諧。因此,對(duì)于夏天用電安全提出如下建議:

  1、注意電線與插座問(wèn)題

  電器的電線不要被重物壓住,不然可能磨損電線而導(dǎo)致短路和漏電;不要亂拉電線,否則會(huì)造成電線松動(dòng)引起火災(zāi)。插拔插頭時(shí)要著力于插頭。插座要常擦拭,防止在插頭兩極積灰或產(chǎn)生銅綠,不然會(huì)增加電阻進(jìn)而易產(chǎn)生火災(zāi)。不要用手或金屬制品接觸、試探電源插座內(nèi)部。

  2、注意用電的細(xì)節(jié)和習(xí)慣

  不要用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,以防觸電。電器使用完畢后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,拔掉電源插頭,做到人走燈關(guān),不讓電器在無(wú)人條件下工作。

  3、電風(fēng)扇必須遠(yuǎn)離窗簾、蚊帳、窗圍布等,以防被卷入后,燒損電機(jī)引發(fā)事故。

  4、使用蚊香等驅(qū)蚊產(chǎn)品必須存于不燃的容器底部,并遠(yuǎn)離易燃物品,防止引發(fā)火災(zāi)。

  安全用電,利人利己。希望每一位同學(xué)謹(jǐn)記這些建議,度過(guò)一個(gè)涼爽而和諧的夏天。國(guó)旗下講話結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于夏天演講稿4

師生:

  大家好!

  大家早上好!我今天演講的題目是“合理膳食,促進(jìn)健康”。

  每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。這項(xiàng)宣傳活動(dòng)受到師生和家長(zhǎng)的歡迎,許多營(yíng)養(yǎng)專家積極參與和支持。隨著生活水平的提高,挑食、厭食、偏食的人數(shù)與日俱增。許多學(xué)生養(yǎng)成了喜歡零食而不是主食的習(xí)慣,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生越來(lái)越多。學(xué)生片面攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運(yùn)動(dòng)量不足,導(dǎo)致我國(guó)青少年肥胖發(fā)生率越來(lái)越高。良好的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和合理的作息是影響他們身心發(fā)展的三個(gè)重要因素。日常飲食要多樣化,提供充足、全面、均衡的營(yíng)養(yǎng),保證身體發(fā)育。飲食要注意:

  1.養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,吃好早餐。早上密集的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有足夠的熱量。我們有些學(xué)生早上就湊合著吃一點(diǎn)東西,甚至不吃飯就趕去上課。兩節(jié)課下來(lái),他們的胃都是零+。等到第三節(jié)課,就會(huì)出現(xiàn)無(wú)精打采、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常學(xué)習(xí)。

  2.飲食多樣化:合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有重要意義。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的要求,青少年每天的膳食應(yīng)包括主食、副食、肉類和素食,并盡量多樣化。我們的一些學(xué)生經(jīng)常不去食堂吃飯,而是吃一些方便面等垃圾食品,這對(duì)他們的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。吃零食也會(huì)造成環(huán)境污染。一些學(xué)生還把零食帶進(jìn)了教學(xué)樓,使得這些污染也隨之進(jìn)入了教室...這不僅成了我們學(xué)校的問(wèn)題,也成了學(xué)生自身習(xí)慣和修養(yǎng)的問(wèn)題。

  3.參加體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉。適量的`運(yùn)動(dòng)和合理的營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合,可以促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育,改善心肺功能,提高人的耐力,減少體脂,改善心理狀態(tài)。這種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、有效、無(wú)藥物副作用的措施對(duì)提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要作用。希望同學(xué)們充分利用晨跑、運(yùn)動(dòng)、體育活動(dòng)課的時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉。

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康成長(zhǎng)吧!

關(guān)于夏天演講稿5

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  夏天,這個(gè)讓人興奮不已的名字,它又悄悄地來(lái)到了我人身邊。帶著它那身上特有的味道和氣息,帶著它那胸膛充滿的活力,釋放在這大地的東南西北。

  僅有你細(xì)心的體會(huì),才能真正明白學(xué)校的美,學(xué)校的夏天的美。

  連日來(lái)的陰雨天氣,給整個(gè)學(xué);\罩了一層濃濃的霧氣,也僅有在大黑山腳下的xx學(xué)校,才能有這特有的景色。霧,層層疊疊、濃濃淡淡、若隱若現(xiàn)。這一份別樣的美,也僅有我們這種將要離開(kāi)學(xué)校的人,才會(huì)倍加珍惜吧。我依在窗口,貪婪的欣賞這夏日雨霧的美,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)小霧珠,這美涌滿胸懷。

  要是天空再不放晴,我們的衣服可能就要發(fā)霉了,還好,天空作美,一份完美的禮物——一片艷陽(yáng)天送給了我們。

  夏,真正的美。帶著狂熱的風(fēng),搖擺的葉,滲透在空氣中每一個(gè)角落,讓我們的每一寸肌膚都吮吸著它的美。

  太好的時(shí)光,總是會(huì)有許多感慨,尤其是對(duì)于0我這種感情豐富的人來(lái)講,完美的時(shí)光要是不書(shū)寫(xiě)一番,心中總是難以平靜。

  畫(huà)家涂抹上畫(huà)筆,將人生的畫(huà)面涂抹在宣紙上;歌手將完美的生活融于嗓子,歌唱出對(duì)生命的'詮釋;攝影家擺好相機(jī),將秀麗瞬間定格。

  而我只是一個(gè)普通的工科學(xué)生,只是有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心,雖然筆端流淌不出什么精彩的詞句,可還是想將心中的感慨全部注于筆端,寫(xiě)下這對(duì)生命的歌唱,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)完美時(shí)光的贊美吧。

  夏,似一支神曲,歌唱在遙遠(yuǎn)的地方;夏,似一幅秀麗的畫(huà)卷,布滿到天際;夏,似一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心田。

  謝謝大家!

關(guān)于夏天演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:夏日炎炎,牢記安全。

  夏天是個(gè)美麗的天節(jié),大地草木繁盛,處處郁郁蔥蔥,但夏天也是自然災(zāi)害多發(fā)天節(jié),傳染病多發(fā)天節(jié),因而同學(xué)們比平時(shí)更易發(fā)生溺水、中毒、觸電等安全事故。所以同學(xué)們要小心謹(jǐn)慎,確保夏天平安,提高安全意識(shí),掌握安全避險(xiǎn)技能。

  一、防雷電:

  夏天極易打雷,當(dāng)發(fā)生強(qiáng)雷電時(shí),同學(xué)們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

  1、不要站在樹(shù)底下,因?yàn)闃?shù)高大極易被雷擊中,就會(huì)殃及到樹(shù)底下的人。

  2、不要放風(fēng)箏,高高的風(fēng)箏也極易引來(lái)雷擊。同時(shí)不要拿高的東西。

  3、不要站在門窗旁邊,更不要將身子接觸到門窗,因?yàn)殍F的物品更容易引起雷擊。

  4、不要在打雷時(shí)洗澡,自然水管也易引起雷擊。

  二、防溺水:

  同學(xué)們,夏天天氣炎熱,游泳和水中嬉戲是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和玩樂(lè)方式。同時(shí),夏天雨水多,池塘、河流、沙坑水位上漲,積水較深,游泳和水中嬉戲的安全隱患增加,很多水域不適合學(xué)生游泳和玩耍,因?yàn)樗锌赡苡行郎u,極易將人卷入水底,同時(shí)深水中的水面溫度高,而水下溫度低,人在水中易造成抽筋而無(wú)力游動(dòng)從而造成溺水。

  三、防食物中毒:

  同學(xué)們,夏天氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發(fā)霉變質(zhì),非常容易發(fā)生食物中毒事故,所以同學(xué)們?cè)诔允称窌r(shí)要注意觀察食物,從食物的顏色、生產(chǎn)的'時(shí)間等方面判斷食物安全才食用。同時(shí),在夏天同學(xué)們要經(jīng)常洗手,防止細(xì)菌由手入口而生病。

  四、預(yù)防中暑

  中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、行走的時(shí)候?梢詮囊韵聨c(diǎn)來(lái)預(yù)防:

  1、課間活動(dòng)量不宜過(guò)大,要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。

  2、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,特別是體育活動(dòng)后大量出汗,更要及時(shí)補(bǔ)充水分。

  3、午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,不僅對(duì)健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。一旦發(fā)生中暑癥狀,采用適當(dāng)方法散熱,并及時(shí)就醫(yī)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于夏天演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  暑氣蒸騰,紅樓的爬山虎已被染成濃綠,我們漫步校園,發(fā)現(xiàn)驕陽(yáng)已在雨過(guò)天晴之后君臨天下。

  哦,夏天到了。上一個(gè)夏天,高三的你還沒(méi)有沖刺的緊迫感,高二的他也許仍在糾結(jié)文理科的選擇,而高一的我,帶著對(duì)高中的向往,打著游戲唱著歌。轉(zhuǎn)眼一瞥時(shí)間的沙漏,我們發(fā)現(xiàn)它竟走得這樣快。荏苒間夏日悄然而至,帶出我今天演講的主題:用拼搏描繪夏天。

  這個(gè)天節(jié)是火一般的天節(jié),不僅因?yàn)槲覀兇丝填^頂?shù)尿滉?yáng),更因?yàn)榍锒喝斓姆e淀給了夏天足夠的.力量,使它沒(méi)有什么理由不將它三百天來(lái)所有的熱情釋放,傾訴給天空,海洋和大地。而我們,在浸潤(rùn)了十幾載的成長(zhǎng)之后,亦有我們的經(jīng)歷。從看拼音寫(xiě)漢字,到800字作文,從10以內(nèi)加減法,到高次不等式,我們積淀然后思考。冬去春來(lái),在億萬(wàn)條獨(dú)特的人生軌跡中上演著各自不同的故事。所有的人和事,或悲痛或喜悅,都貯藏在我們內(nèi)心深處,醞釀出獨(dú)特的人生味道。有人說(shuō),“我們用初中三年期待高中,用高中三年期待大學(xué),用一輩子祭奠青春”。我想說(shuō)此刻即是青春,為著讓它綻放,我們有理由用拼搏描繪夏天。

  拼搏,是古往今來(lái)通往成功的必由之路。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,增益其所不能”,沒(méi)有拼搏的成功是偽成功,因?yàn)槌晒Φ囊饬x不在于結(jié)果,而在于過(guò)程本身,在拼搏的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)然后進(jìn)步,我們聽(tīng)從內(nèi)心最深處渴望的召喚,將自己的能力發(fā)揮到極限,然后突破它!這是一種堅(jiān)持不懈的精神,于個(gè)人,它能使你強(qiáng)大;于世界,它是所有偉大民族必備的核心精神。當(dāng)獨(dú)立宣言誕生北美大陸時(shí),殖民地人民用數(shù)十載拼搏斗爭(zhēng)趕走了殖民者;當(dāng)《喀秋莎》響徹斯大林格勒的廢墟上空時(shí),紅軍和人民用拼搏堅(jiān)守每一寸土地,流盡每一滴血。這就是拼搏,一種渴望,一種堅(jiān)持,一種精神動(dòng)力。

  青春,拼搏,奮斗,這些詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)多少會(huì)使我們的血液升溫。但在激動(dòng)之后呢?也許回到教室,你又爭(zhēng)分奪秒地打起了小抄,又或許你本就抵擋不住第六節(jié)課的睡意,管他呢,生性如此。是的,有人和你一樣放縱著欲望和本能,可你一定會(huì)注意到,還有人一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不疏忽地記錄著筆記,還有人和同桌互捏大腿以趕走困倦,還有人放棄周六操場(chǎng)上的策馬奔騰,一個(gè)人趕著進(jìn)度。我要說(shuō)的是這些都來(lái)自生活,就發(fā)生在我們身邊十步以內(nèi)。當(dāng)你認(rèn)為時(shí)間這塊海綿已經(jīng)擠得差不多的時(shí)候,有人會(huì)用凌晨微弱的燈光,分餾出它最后的一點(diǎn)脂肪。

  《中國(guó)合伙人》里有句話我很喜歡,(它說(shuō))“我們這一代人最缺少的就是改變,改變自己,改變身邊的每一個(gè)人,有了這些,我們就能改變世界”。我覺(jué)得青年的我們是能夠改變的,改掉一點(diǎn)壞習(xí)慣,克服我們的懦弱和懶惰,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  人生不只有茍且,人生還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,如果此刻你境遇不佳,抑或被瑣事困擾,請(qǐng)告訴自己,這些都是茍且,茍且,茍且。我們的生命力如頭頂?shù)暮阈且话阃o(wú)休,我們的血液有超越溫室效應(yīng)的溫度,明天依然充滿光和熱,未來(lái)值得我們?yōu)橹畩^斗。

  所以,用拼搏描繪夏天,用青春的火焰點(diǎn)燃這個(gè)天節(jié)。咆哮,咆哮,怒斥光的褪去,我們有理由相信我們,生如夏花之絢爛。

  謝謝大家。

關(guān)于夏天演講稿8

同學(xué)們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  酷熱的夏天快到了,很多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們永久的歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守五不:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟習(xí)的`河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

  在游泳時(shí)應(yīng)留意甚么呢?

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;

  5、游泳假如碰到的意外有抽筋、墮入旋渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取以下自救方法:

 。1)碰到意外要沉著平靜,不要惶恐,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面想法自救。

 。2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)立即到岸上進(jìn)行推拿,假如離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡可能對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、推拿,以求減緩,假如自行救治不見(jiàn)效,就盡可能利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳碰到水草,應(yīng)以仰游的姿勢(shì)從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。

 。4)游泳時(shí)墮入旋渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出旋渦中心再浮出水面。

 。5)游泳時(shí)假如出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲憊的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰,為我們的生命負(fù)責(zé)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于夏天演講稿9

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  石榴在落紅還沒(méi)有完全變成春泥之前,就已經(jīng)有了笑容。隨之而來(lái)的是消失了很久的第一只蟬。夏天,就這樣。夏天,像一個(gè)年輕人,灼熱的陽(yáng)光是他的笑臉,生成的熱量是他旺盛的呼吸,茂盛的植被是他濃密的頭發(fā),快速上升的山洪是他的力量,快速的陣雨是他的脾氣。

  夏日的綠色,在天地間潑墨,在藍(lán)天白云下描繪出五彩繽紛的畫(huà)卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠,完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥,不再淺薄稚嫩,將生活的層次展現(xiàn)的淋漓盡致。

  吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光,長(zhǎng)時(shí)間呼出純凈的氣息,充滿活力,讓你在這樣的綠色庇護(hù)下,感到神清氣爽。然而,那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽(yáng)云與陰陽(yáng)電在午后相互親吻。閃電是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,打雷是他們歡樂(lè)的笑聲,雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛(ài)情的結(jié)晶。藍(lán)天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。

  池塘里,告別蓓蕾的荷花綻放著美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下,她們正翩翩起舞,疊疊綠裙,婷婷嬌媚矜持的身姿,一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著“蓮珠碎而圓”的詩(shī)句。我們所有的樹(shù)枝都向你展示著夏天的風(fēng)情,所以我忍不住讓它們。等我回頭,已經(jīng)是“荷葉無(wú)限藍(lán),荷花不同紅”了。

  夏天的夜晚總是充滿迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻浪漫?仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛,悠然而美。滿月像一面高懸的銀鏡,傾瀉著如水的光輝。在青蛙和昆蟲(chóng)的鳴叫聲中,星星調(diào)皮地眨著眼睛,快樂(lè)地欣賞著樹(shù)影婆娑。此時(shí),習(xí)習(xí)的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的煩惱和擔(dān)憂。

  夏天是多彩的,平靜是湖藍(lán),純凈是乳白色,高貴是米色,熱烈是鮮紅,優(yōu)雅是銀灰色,莊重是黑色...繽紛的'色彩填滿了溫暖的夏日。

  優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著馥郁的香氣。清脆的蛙鼓,蟬的聲音,蚊蚋的低語(yǔ),婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴...豐富的聲音填充著輕飄的空氣,這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒,讓春天燦爛,讓夏天多彩,讓秋天燦爛,讓生活多彩。有了天地之間的滋潤(rùn),才有了強(qiáng)大的生命力。因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心,我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。

  春天過(guò)后,夏天欣欣向榮,是那么的五彩繽紛,燦爛而溫暖。這個(gè)夏天很美。它繼承了晚春的生機(jī),蘊(yùn)含了秋的成熟,展現(xiàn)了夏的蓬勃精神。

關(guān)于夏天演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是夏天安全。

  一、遵守學(xué)校作息時(shí)間。早上、中午上學(xué)不得早到,本周將實(shí)行夏天作息時(shí)間,特別強(qiáng)調(diào),中午應(yīng)在家午休,不得提前到;蛟诮稚、人工湖畔游蕩、玩耍,放學(xué)后不得在學(xué)校、體育場(chǎng)等地方逗留,做到準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)回家。

  二、防溺水安全

 。ㄒ唬┨貏e強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)

  1、我校禁止任何同學(xué)到人工湖河堤護(hù)坎上、橡皮壩上行走;

  2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自或結(jié)伴到月河、水庫(kù)、池塘、渠溝玩等危險(xiǎn)水域玩耍、洗澡、釣魚(yú);

  3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材救助。

 。ǘ榱舜_保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn)

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

  2、不去非游泳區(qū)游泳;

  3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

 。ㄈ┠缢畷r(shí)的自救方法

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

 。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

 。ㄎ澹┌渡霞本饶缢

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟推拿;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  三、飲食安全教育

  1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生

  2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,三無(wú)食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  4、不偷摘未成熟的果子,防止農(nóng)藥中毒。

  四、體育訓(xùn)練安全

  1、體育課,同學(xué)們要繃緊安全弦,防止運(yùn)動(dòng)損傷和意外傷害的發(fā)生

  2、高溫天氣,合理安排運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn),防止中暑

  3、體育運(yùn)動(dòng)時(shí),穿好運(yùn)動(dòng)服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險(xiǎn)物品

  4、體育比賽,要注意比賽過(guò)程中的安全。

  5、訓(xùn)練或比賽結(jié)束后不要大量喝涼水。

  五、交通安全

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍,,不在公路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車;

  2、橫穿公路要走斑馬線,并左右觀察有無(wú)車輛,不得隨意橫穿;

  3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠;。

  4、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  六、用電安全教育

  1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

  2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

  3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。

  5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理,并打120急救電話,讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。

  6、要在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的.家用電器。

  七、防火安全教育

  1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

  2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

  3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。

  4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。

  5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。

  同學(xué)們:剛才我講的幾點(diǎn)你們都記住沒(méi)有?好,生命是珍貴的,它對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,讓我們師生都牢記安全,共筑平安校園。謝謝大家!

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