班長競選發(fā)言稿合集15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的班長競選發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格很內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當(dāng)老師提問時,生怕答錯,回答的聲音細(xì)如蚊鳴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿2
各位班級老師同學(xué)們:
大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來,成為班級老師的好助手。
我從一年級到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當(dāng)好班級老師的助手,相信能在班級老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當(dāng)上了班長,我保證做到以下幾點:
1.做好班級老師的助手,經(jīng)常告訴班級老師同學(xué)們心里的想法。
2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來,學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。
3.班級老師不在時候一定能幫班級老師管好同學(xué),讓班級老師放心。
4.我上課時一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在班級老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里選舉班干部,我競選的職位是班長。
有句俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹诖,我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”即“一班之長”,首先要給全班同學(xué)做出榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,要管理好班級和同學(xué),為大家服務(wù)。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“班級是社會的縮影!比绻f社會需要大酒店關(guān)心與愛護(hù),那么,對班級的關(guān)心與愛護(hù)更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!而班長,就是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和督促同學(xué)們完成這項任務(wù)的人。
我有信心當(dāng)好班長,因為我的學(xué)習(xí)成績較好,曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號;在美術(shù)培訓(xùn)中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”,“北京美術(shù)考級中心七級”;在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次,我在班級中有一定的威信和影響力,可以帶動同學(xué)。
如果我當(dāng)上了班長,那么,我一定會為班級任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班成為全年級的佼佼者。
如果我當(dāng)上了班長,我愿做一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望在我的帶領(lǐng)下,大家能夠在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一;在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,讓所有的老師能夠真切地感受到,205班班級管理井然有序,學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)肅活潑,精神面貌蓬勃向上。
如果我當(dāng)上了班長,我會幫助老師充分調(diào)動起每一位同學(xué)的積極性,讓班中人人有事干,事事有人干,我會大膽負(fù)責(zé),做老師的小幫手,我也會及時聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們205班82名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事情辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的辦法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步向前,做老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的佼佼者,家長眼中的好孩子!
同學(xué)們,將寶貴的一票投給我吧,我會不斷努力的!謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿4
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺發(fā)言的目的只有一個,那就是競選班級元首班長。班長是一個人人都向往的職位,我相信我具備當(dāng)班長的能力。
首先,我以前當(dāng)過班長,有了足夠的經(jīng)驗,雖然如此,但是我會做一個徹底的平民班長,要和同學(xué)平等相處,而不是一個人高高在上,這樣少的是畏首畏尾的私慮,多得是敢作敢為的闖勁。
其次,我跟同學(xué)相處的不錯,我的朋友也很多。我應(yīng)該是駕在老師和同學(xué)之間的一座橋,能把老師的教導(dǎo)傳給同學(xué),也能把大家的建議傳達(dá)給老師。我保證做到任何時候,任何情況下都首先為同學(xué)之所想。
最后:假如我當(dāng)上了班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動,做一個實干家,不用魅力的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該為自己有資格提任這個或那個職位。
同學(xué)們,請投我一票吧。
班長競選發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶
大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在三四年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
若是我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿6
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
在這個春光明媚的早晨,我競選的職務(wù)是五一中隊的班長。在班級組織中,班長對紀(jì)律,學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。,上課回答問題積極
爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長,按時完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答問題積極,我的成績也不錯,我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真,但是我會改的,我會讓五一班的成績錦上添花,并且做好帶頭作用。
如果我競選成功,我將會成為老師的好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個班級。
但是萬一我競選失敗,我不會灰心,我會從自身找缺點,補這次的漏洞,為下一次競選做出準(zhǔn)備。下次再來。
希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯!謝謝啦
班長競選發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委,這是同學(xué)們給我的機會,我一定會好好珍惜的。今天,我要競選的職位是班長,我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。
因為已經(jīng)過去的五年我在為大家服務(wù)的過程中也學(xué)到很多,感受到很多,我喜歡為大家服務(wù)的感覺,我熱愛這個班集體,同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!(為什么競選這個崗位)
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢)
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去激勵身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。我還會當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時候,我會維持班級紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))
說起來班長,我就想起了一句話:班長班長,一班之長,班長的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長,我一定會盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。所以,請大家投我一票吧!
班長競選發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我叫李璐,今天我發(fā)言的目的是競選班長,這一神圣的植物,每當(dāng)老師為了處理班級事務(wù)而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,每當(dāng)老師為了管理班級紀(jì)律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎?老師不僅要傳道授業(yè)解惑,還要處理班級小事,所以我想競選班長,為老師分憂。同學(xué)們在你們忘帶學(xué)習(xí)文具的時候,再因為生病落下功課的時候,在你和同桌發(fā)生矛盾時,我會挺身而出,幫助你們,總而言之我當(dāng)班長的目的非常簡單。為老師分憂,幫助同學(xué)解難,把班級建設(shè)得更好!
眾所周知,成為一名優(yōu)秀的班長非常難,首先要嚴(yán)于律己,其次,要主動幫助老師同學(xué),讓班級越來越好,為清楚自己的能力,雖說嚴(yán)于律己沒有問題,但在其他方面還需要努力,但我相信在以后得鍛煉中,我會做得越來越好!
如果我有幸當(dāng)選班長,我會更加努力的學(xué)習(xí),更加積極地幫助同學(xué),在以后的班級管理中,我會公平公正的對待每一名同學(xué),包括我自己,成為一名真真正正幫助老師,同學(xué)的班長!
請投我一票,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是趙子涵,今天,我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻,我的心情是激動緊張的。
我之所以要競選班長,是因為我想進(jìn)一步地為同學(xué)們服務(wù),成為老師的小助手。以前,我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次,我也是一位深受同學(xué)們歡迎的孩子,而且曾多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽稱號,也經(jīng)常得到老師的表揚。
我非常熱心,如果同學(xué)有不會的題目,我會一步一步認(rèn)真地給同學(xué)講解;如果在地上撿到物品,我會在下課的時候口訴“尋物啟事”;如果在班上發(fā)現(xiàn)爭吵的現(xiàn)象,我會耐心地勸導(dǎo)他們;正是因為如此,我在班上深受老師同學(xué)們的喜愛。
如果我當(dāng)上了班長,我會盡我的職責(zé),為班級服務(wù),做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們的班級成為學(xué)校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學(xué),聽取同學(xué)們寶貴的意見,我會積極地參加學(xué)校的活動,為班級爭光。
既然是花,就要開得燦爛;既然是樹,就要為他人遮風(fēng)擋雨;既然是石頭,就要為他人鋪一條走向成功的道路;既然是班干部,就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果落選了,就說明我還有缺點,我會立刻找到我的缺點,將它改正過來,爭取下一次成為班長。
感謝大家傾聽我的發(fā)言,希望大家能為我投上寶貴的一票。
競選人:xxx
20xx年xx月xx日
班長競選發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人跟差生,不愛聽別人的意見跟勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力跟有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力跟清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾跟校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律,爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿11
今天,我走上講臺的目的就是競選班長!我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。
如果我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是賴致遠(yuǎn),今天的改選班干部,我準(zhǔn)備競選班長的職務(wù)。
拿破侖曾經(jīng)說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當(dāng)班長的學(xué)生,也不是力求上進(jìn)的學(xué)生,我曾經(jīng)擔(dān)任了四年半的班長,積累了不少經(jīng)驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續(xù)努力。
我的優(yōu)勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學(xué)們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務(wù)的心和一雙勤于勞作的手,當(dāng)老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學(xué)把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學(xué)們對我傾訴,把自己的心聲說出。
如果當(dāng)上了班長,我不會自滿,而是繼續(xù)一心一意為老師、同學(xué)服務(wù),我會繼續(xù)為同學(xué)們排憂解難,為老師管理好班級。我承認(rèn)我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學(xué)們的意見,力求完善!我一定會繼續(xù)把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進(jìn)一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學(xué)。
最后,我請大家可以為我投上寶貴的`一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的競聘能力,全面地闡述我對于做好運行班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑眩
我叫xx-x,我于20xx年6月畢業(yè)于xx市
職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中專學(xué)歷,機電一體化專業(yè),并參加工作,現(xiàn)在是沉降葉濾車間實習(xí),我今天來競聘潤滑管理員。我曾在xx-xxx工作過兩年多的時間,對車間的工作有一定的工作經(jīng)驗。在河南實習(xí)的3個月里,我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,對工作,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心的前來競聘。
我認(rèn)為我競聘潤滑管理員有如下幾個優(yōu)勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠半年來,我積累了豐富的理論知識,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢:我今年22歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的管理、文化、經(jīng)驗等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
潤滑管理在拜耳法是至關(guān)重要的部門,它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行。我深知,潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任潤滑管理員,我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在管理上出臺相關(guān)制度細(xì)化表,做到說出設(shè)備名稱,就能找到設(shè)備所需潤滑部位及油品名稱。
在制度上出臺潤滑管理制度,為保證公司生產(chǎn)裝置內(nèi)設(shè)備運行良好,備機備用,而認(rèn)真執(zhí)行。
在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動,推動技術(shù)進(jìn)步。
在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)嘲五定”(定人、定點、定質(zhì)、定量、定時)為內(nèi)容,對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我運行班長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點,新的突破,上升到一個新的臺階。
最后祝大家工作愉快,萬事順心。
班長競選發(fā)言稿14
大家好,我叫尹金婉兒。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),因為它不只是一個稱號,一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。
我相信我有這個能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我深知:班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了班長,我會經(jīng)得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當(dāng)選,我會繼續(xù)努力的。班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!
班長競選發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認(rèn)為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護(hù)班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當(dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時,班長就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進(jìn)行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。
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