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愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿

時(shí)間:2023-01-10 13:39:03 發(fā)言稿 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿,歡迎大家分享。

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿10篇

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  鳥語(yǔ)花香,花紅柳綠,說(shuō)得不正是我們這個(gè)美麗的地球嗎?然而,有人卻說(shuō):“哎,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變了!”到底是是哪些地方變了呢?

  對(duì),有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。以前清澈的小河,現(xiàn)在變成了渾濁的'污河!這是為什么呢?原來(lái),現(xiàn)在許多工廠都將廠里的廢料河垃圾往河里倒,河邊的社區(qū)下水道直通河底!有人說(shuō)他們沒(méi)良心,但是你自己卻做到了嗎?不管以前你曾往河里倒垃圾,但只要你現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保,提醒周邊的人,還有錯(cuò)嗎?

  對(duì),有人說(shuō)空氣變了。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開(kāi)著車,可你有沒(méi)有想過(guò),又是你一個(gè)人開(kāi)車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對(duì),還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢,每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,少開(kāi)車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!

  現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X,便過(guò)度砍伐樹木,使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對(duì)人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹,土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類;沒(méi)有了樹,力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹才能為人類造福啊!

  是啊!“保護(hù)地球,人人有責(zé)!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿2

廣大的人民群眾:

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們真誠(chéng)的勸告大家要珍惜現(xiàn)在的美麗的森林,預(yù)防森林火災(zāi)。森林在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,并且有著地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。 森林是“氧氣制造廠”,是“粉塵過(guò)濾器”,是“天然蓄水庫(kù)”,是“天然空調(diào)”……

  森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林還是整個(gè)民族經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的.地位和作用。隨著大家亂砍伐樹木,在我國(guó)已經(jīng)將森林設(shè)為保護(hù)區(qū)。可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅,火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡! 當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí),我的心不禁一顫,想:一個(gè)小小的煙頭,竟能導(dǎo)致熊熊烈火將森林毀滅。

  在此,我發(fā)自內(nèi)心的呼喚大家:“請(qǐng)大家給小動(dòng)物們留下一個(gè)“家”吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿3

  大家上午好!

  我是xxx,大家或許也意識(shí)到環(huán)境的問(wèn)題了,不管是在生活當(dāng)中的環(huán)境,還是現(xiàn)在這個(gè)大環(huán)境我們要去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,我們作為學(xué)生需要很明確這一點(diǎn),環(huán)境的問(wèn)題變得嚴(yán)重是我們制造出來(lái)的,我們當(dāng)然有義務(wù)去做好措施,特別是我們?cè)谧,我們是學(xué)生,當(dāng)然要首先行動(dòng)起來(lái),至少在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)下我們要首當(dāng)其中,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境就是在愛(ài)護(hù)自己,我們的健康也跟環(huán)境相關(guān)的,主動(dòng)起來(lái)讓我們保護(hù)環(huán)境。

  大家是否意識(shí)到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的,其實(shí)不是很樂(lè)觀,我每次回家都會(huì)看到河里面的垃圾很多,不管是什么垃圾都有,就在我們學(xué)校外面的那條小河,大家可能也看到了,這樣的問(wèn)題當(dāng)然我們是沒(méi)能力處理的,但是我們可以從自己身邊做起,作為一名學(xué)生我們對(duì)于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻(xiàn)的,我們需要帶頭,這是我們作為一名學(xué)生的素質(zhì),我們應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),看到一些垃圾可以主動(dòng)的撿起來(lái),首先我們可以從我學(xué)校的環(huán)境出發(fā),這是一個(gè)小范圍,但是正是我們養(yǎng)成這種習(xí)慣的好機(jī)會(huì),在我們學(xué)校里面,大家注意到了嗎,草地,綠化帶的'垃圾,我們平時(shí)上體育了丟的一些垃圾,我們應(yīng)該撿起來(lái),其實(shí)現(xiàn)在很多的人就是不管自己的事情,其實(shí)不管垃圾是不是自己丟的,我們撿起來(lái)也就是一個(gè)舉手之勞。

  想要去制造一個(gè)美麗無(wú)污染的校園環(huán)境是需要我們一同努力的,不是清潔阿姨的事情,是我們大家一同努力的結(jié)果,我們一個(gè)人做了這件事情,堅(jiān)持下去,我覺(jué)得總會(huì)有人跟著一起,總會(huì)有人加入,這是必然的,特別是在我們學(xué)校這個(gè)環(huán)境下,這是一個(gè)改變環(huán)境的起點(diǎn),我們大家一起努力在養(yǎng)成一個(gè)雖然撿起垃圾的好習(xí)慣,不去人為的破壞環(huán)境,我們學(xué)校的綠化很多,這就更加要注意了,在平時(shí)值勤打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只需要稍微的多用心一點(diǎn),久而久之我們這個(gè)美麗校園環(huán)境就建立起來(lái)了。

  環(huán)境的問(wèn)題不是我們個(gè)人的問(wèn)題,既然是我們制造了這個(gè)不好的環(huán)境,那么我們就有責(zé)任去讓它重新變得美麗,難道這樣不好嗎,大家不想生活在一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境中嗎?我們能夠做的或許是有限的,我們不能夠一下子改變整個(gè)環(huán)境,這是必然的,但是我們可以呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái),我覺(jué)得我們作為學(xué)生是有這個(gè)責(zé)任的,呼吁一下更多的人,環(huán)境總會(huì)有所改變的。

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的`環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:

  為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天,

  讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手,

  加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園,

  今天播下一份綠色種子,

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿5

  大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  在我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的.。

  同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

  長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。

  萬(wàn)里海疆的形勢(shì)也不容樂(lè)觀,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對(duì)濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生病;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。

  老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親?墒乾F(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿6

同學(xué)們:

  下午好!

  我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“我——看到我們美麗的家了”!這來(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人呀!

  然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的'大氣污染,仰望天空,你,還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方啊!可是,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見(jiàn)了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

  同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球。地球就是我們美麗、可愛(ài)的“家”!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

  我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

  所以同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的'衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

  我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

  洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

  同學(xué)們,我的演講即將結(jié)束,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。最后讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我就借著晚自習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì),跟大家做個(gè)演講,這是早就準(zhǔn)備好的一件事情了,作為我們班級(jí)的衛(wèi)生委員,我有義務(wù)跟大家來(lái)說(shuō)這個(gè)事情,這段時(shí)間看到我們學(xué)校的衛(wèi)生情況越來(lái)越不理想,作為一名衛(wèi)生委員我對(duì)這件事情有了很多感觸,想了很久,前幾天我就跟班主任老師說(shuō)過(guò)我要跟大家做一個(gè)演講,是關(guān)于衛(wèi)生的,班主任老師說(shuō)這個(gè)非常好,所以今天呢,我才能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),趁著晚自習(xí)這個(gè)時(shí)間耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一個(gè)演講,希望通過(guò)這次演講大家能夠?qū)ξ覀儼嗉?jí),跟我們學(xué)校,乃至我們身邊的環(huán)境,有所感觸,在未來(lái)能夠好好的對(duì)待愛(ài)護(hù)環(huán)境,別的不多說(shuō)了,今天晚上我要演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”:

  我們時(shí)常在報(bào)紙,在電視,在書上,聽(tīng)到看到那么幾個(gè)字,“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,經(jīng)常也跟別人提起這幾個(gè)字,自己義正言辭的說(shuō)自己一定會(huì)做到,那么這幾個(gè)字大家真的做到了嗎,在我看來(lái)大多數(shù)的同學(xué)都是做一做表面的功夫,做事做一半,很多同學(xué)在老師或者學(xué)校提起要愛(ài)護(hù)環(huán)境的那段時(shí)間,大家都做得非常好,每個(gè)人都特別愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)衛(wèi)生,但是也只是那一段時(shí)間,過(guò)了風(fēng)頭這種習(xí)慣就不在了。

  在這段時(shí)間我觀察了一下,經(jīng)常在校園里我會(huì)看到一些很不文明的事情,比如亂丟垃圾,很多的同學(xué)在自己的日常產(chǎn)生的垃圾不能夠正確的去處理,而是經(jīng)常習(xí)慣性的自己的垃圾仍在地上,這讓每天值勤搞衛(wèi)生的`同學(xué)很苦惱,其實(shí)我平時(shí)看到最多就是很多同學(xué),不管是高年級(jí),還是低年級(jí)的同學(xué),都有一個(gè)習(xí)慣就是在商店買完?yáng)|西,零食之類的食物什么的,習(xí)慣性的把封口撕開(kāi),然后往地上一扔,自己就很過(guò)癮的吃了起來(lái),完全沒(méi)有想過(guò)自己扔的垃圾不知道飄到了學(xué)校的那一片綠地上,這樣字給學(xué)校的環(huán)境造成了很大的不美觀。

  還有一方面就是很多同學(xué)習(xí)慣性的往地上吐痰這是很不文明的,在學(xué)校任何角落我們都不應(yīng)該吐痰,特別是我們學(xué)校的一些綠化帶更加要重視,不能在草地上面踐踏吐痰,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的中學(xué)生才對(duì)。

  看著現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境一天不入一天我感到很憂心,我希望大家平時(shí)能夠看到這一點(diǎn),重視起來(lái),其實(shí)很簡(jiǎn)單,從我們自己做起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣我相信其他班級(jí)的同學(xué)也會(huì)參與進(jìn)來(lái),一個(gè)人的力量是微末的,只有靠大家的力量才能是我們學(xué)校的環(huán)境重歸美好!

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿10

  森林資源作為陸地生態(tài)系統(tǒng),是生態(tài)環(huán)境中最重要的組成部分,它除了提供木材和各種林副產(chǎn)品外,還具有涵養(yǎng)水分、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、保存生物物種、維護(hù)生態(tài)平衡等作用。

  我國(guó)是一個(gè)森林資源貧乏的國(guó)家,人均森林面積的蓄積量在世界各國(guó)中排名第一百二十位以后。嚴(yán)重的問(wèn)題是,我國(guó)的森林資源在數(shù)量和質(zhì)量方面卻處于不斷下降的趨勢(shì)中。一九八一年與一九七六年相比,全國(guó)森林面積減少了三百零九萬(wàn)公頃。據(jù)調(diào)查,我國(guó)有二十三個(gè)省、市、區(qū)的.森林面積是減少的,其中主要原因是亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒,和破壞生態(tài)平衡。森林資源的減少,引起氣候惡化、沙塵暴、海嘯,甚至還會(huì)導(dǎo)致物種滅絕等。

  現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……我們小學(xué)生也應(yīng)該去栽樹,看到亂砍濫伐的人及時(shí)制止、舉報(bào)。

  朋友們,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球上的森林資源,創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)吧!

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