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期末演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的期末演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
期末演講稿1
同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“你準(zhǔn)備好期末考試了嗎？”
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)，我們即將迎來(lái)學(xué)習(xí)成果的大復(fù)習(xí)期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽，相信大家都會(huì)以最好的狀態(tài)進(jìn)入沖刺階段，沖向終點(diǎn)是自己的成績(jī)和榮耀！
首先我想說(shuō)說(shuō)期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映了我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。期末考試又是一條鞭子，不斷督促我們好好學(xué)習(xí)。期末考試也是一個(gè)階段。我們每個(gè)學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員。它讓你盡情表演，獲得優(yōu)異的成績(jī)，告慰辛苦養(yǎng)育我們的父母，回報(bào)辛苦培養(yǎng)我們的老師，鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)。期末考試是一劑醍醐灌頂?shù)牧妓�，可以讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前一階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，從而為我們以后的學(xué)習(xí)指明方向。
二是考前復(fù)習(xí)方法。平時(shí)努力固然重要，但考前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng)性:在考試前的這段時(shí)間里，你應(yīng)該心中有一個(gè)明確的計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間可以分，就是每次復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)，也不會(huì)覺(jué)得很累。另外，適當(dāng)也意味著考前有適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘伞Ｈ绻氵^(guò)度緊張，有時(shí)你會(huì)考試不及格。準(zhǔn)確是指清楚地檢討自己的弱點(diǎn)。以復(fù)習(xí)自己薄弱的知識(shí)為主，鞏固其他扎實(shí)的內(nèi)容為輔。比如平時(shí)知識(shí)面比較大的數(shù)學(xué)，對(duì)于各種概念性的知識(shí)或者對(duì)于各種經(jīng)典例題、拓展性的知識(shí)，可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。方法很多，但不要盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。不管你怎么復(fù)習(xí)，我覺(jué)得最重要的是效率。就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要高度集中思想，盡快理解和消化內(nèi)容，這樣才有更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心情。
最后一點(diǎn)，就是考前的心態(tài)。我們要做好充分的思想和心理準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張和壓力。這樣有助于我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)。同時(shí)要對(duì)心理學(xué)有充分的信心，要有不后悔的態(tài)度，要積極向上，微笑著去考試。這樣我們就會(huì)達(dá)到一種精神上的平衡，達(dá)到最好的狀態(tài)，在考試中取得好成績(jī)。
“人生能有幾次中風(fēng)？你不打什么時(shí)候打？”希望同學(xué)們記住:沒(méi)有人渴望成功，也沒(méi)有人能拒絕失敗。然而，冠軍只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一的人。盯住你面前的人，成功就會(huì)向你走來(lái)！最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
期末演講稿2
歲月如梭，20xx在悄無(wú)聲息中走來(lái)，盤(pán)點(diǎn)20xx，間或緊張、困惑、迷茫，但也堅(jiān)定、執(zhí)著、坦然，品味著辦學(xué)的艱辛，收獲著人生的充實(shí)。細(xì)數(shù)起來(lái)，很多事歷歷在目，很多人感人至深。六月份中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校;新校區(qū)幾經(jīng)周折后順利開(kāi)工;雙語(yǔ)閱讀工作順利通過(guò)省教育廳驗(yàn)收;創(chuàng)建工作獲得區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;中考成績(jī)走出低谷——全區(qū)第7名，全市29名;目標(biāo)考核獲得進(jìn)位獎(jiǎng);學(xué)校在平安和諧中堅(jiān)定前行;學(xué)校的口碑也日趨良好——門(mén)口打地坪時(shí)老大爺?shù)脑?xx初中現(xiàn)在很好，可是孫女卻不聽(tīng)俺的話，被父母送到私立學(xué)校，成績(jī)不好，花錢(qián)不少。)
回顧過(guò)去的一年，值得回味的記憶有——
一是教干以身作則，發(fā)揮動(dòng)車(chē)組作用。
動(dòng)車(chē)組：亦稱(chēng)多動(dòng)力列車(chē)組合，是鐵路列車(chē)的一種。與普通火車(chē)不一樣的是，把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車(chē)廂上，能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來(lái)到學(xué)校時(shí)，我就說(shuō)一個(gè)好的班子才是一所好學(xué)校。工作中始終秉承人無(wú)完人的管理思想，用欣賞的眼光看待身邊人，用其所長(zhǎng)，避其所短，不以人情設(shè)崗，而以特長(zhǎng)分工。因?yàn)闆](méi)有好與不好，只有適合與不適合，適合的才是最好的。正像拿破侖說(shuō)的：沒(méi)有無(wú)能的士兵，只有無(wú)能的將軍。
如今，全體教干都能率先垂范，自覺(jué)自律，校長(zhǎng)室每人一周的值班任勞任怨，年級(jí)組長(zhǎng)的起早到晚，范主席主動(dòng)承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù)�？倓�(wù)處幾人更是加班加點(diǎn)，守護(hù)者校園的安全。正因?yàn)榇蠹业母冻�，才贏得老師們的認(rèn)可。視導(dǎo)中的評(píng)價(jià)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)�？梢哉f(shuō)是鞭策，是鼓勵(lì)，更是認(rèn)可和敬重。
二是教師以誠(chéng)相待，發(fā)揚(yáng)犟龜般精神。
《犟龜》：作者米切爾·恩德(1929-1995)，德國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家 。 一天，小烏龜在洞前吃著樹(shù)葉，忽然聽(tīng)到一對(duì)鴿子在交談：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物都去參加。小烏龜心想：為什么我不去參加這有史以來(lái)最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠(yuǎn)，但對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)世面的小烏龜來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)很大的"誘惑"。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，第二天，小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動(dòng)物的嘲笑和阻止，而且還走了許多的冤枉路，在遭遇二十八世身亡婚變的情況下，它仍然前行，最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮，看到了最盛大最美麗的場(chǎng)面!
犟龜?shù)墓适轮v的是堅(jiān)持，為了夢(mèng)想而不在乎別人的冷嘲熱諷，更說(shuō)明這個(gè)哲學(xué)：上了路，就天天走，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗，就會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。
我們的老師和職工善良、執(zhí)著、勤奮、堅(jiān)守。
創(chuàng)建中，不辭勞苦、不講價(jià)錢(qián)、不計(jì)報(bào)酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)工資，無(wú)半句怨言，默默做好本職工作;門(mén)衛(wèi)四人變兩人，工作事半功倍，減人而增效，為了學(xué)生的安全，為了校園的平安，鞠躬盡瘁，起早到晚，堅(jiān)守崗位，成為學(xué)校門(mén)前一道亮麗風(fēng)景。實(shí)驗(yàn)室張老師和吳老師，從暑假到現(xiàn)在，每天和實(shí)驗(yàn)器材為伴，與化學(xué)藥品作伴，工作在幕后，成績(jī)不彰顯，但是為學(xué)校創(chuàng)建工作立下了汗馬功勞。圖書(shū)室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W(xué)期，王平老師身體不好，但能不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。故事多多，不勝枚舉，僅從初為人師的黃xx老師的總結(jié)可見(jiàn)一斑。
那一年，這一年
那一年，初為人師。我認(rèn)真研讀了《論語(yǔ)今讀》，受益匪淺。《論語(yǔ)今讀》中的處世之道、君子之道、交友之道、理想之道........在我的人生中有著絕對(duì)的領(lǐng)航作用，從那時(shí)起或許更早，我的人生的航標(biāo)燈早已高高掛起�！墩撜Z(yǔ)》教導(dǎo)我，人要想有所為必須從自己內(nèi)心出發(fā)!也就是其中一直強(qiáng)調(diào)的“修身”!我銘記在心的更是于丹曾說(shuō)過(guò)的：人的眼睛有兩種用途!一是向外看!看大千世界看繽紛萬(wàn)事!二是向內(nèi)看!看自己內(nèi)心!看自己的靈魂!所以我要做到以后無(wú)論發(fā)生什么不盡心的事一定要多自我反省!從自己身上找毛病!躬身自省;
這一年，我深知——閱讀改變?nèi)松�。在工作閑暇之余，我認(rèn)真研讀《愛(ài)與教育》、《給教師的一百條建議》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍，吸取好的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的教學(xué)水平。
那一年，感恩與收獲!這一年，朝著夢(mèng)想奔跑，哪怕是更近一點(diǎn)!
三是學(xué)生以評(píng)促管，發(fā)展綜合素質(zhì)。
20xx年的賀年卡：風(fēng)雪送春歸 ，飛雪迎春到。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們度過(guò)了半載春秋，侍中是承載我們夢(mèng)想的沃土，您就是承接我們希望的領(lǐng)航者，風(fēng)雪必能洗凈污垢，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。在歷史的風(fēng)塵之下，我們新一代侍中學(xué)生，必將撐起侍中教育史上的一片藍(lán)天，也將成為侍中歷史永遠(yuǎn)的記憶。
所以我們倡議每年畢業(yè)學(xué)生要送學(xué)校一塊文化石，我們要將這些記憶封存，并鐫刻在石頭上，成為校園最美風(fēng)景，用動(dòng)人的故事凝結(jié)成校園文化。而不是空話。
為了成就學(xué)生的夢(mèng)想，我們大力實(shí)施魅力教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目標(biāo)：1.注重責(zé)任教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);2.注重賞識(shí)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處;3.注重感恩 ，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重;3.注重健康教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人;4.注重個(gè)性教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律。舉措：1.每周評(píng)選表彰魅力班級(jí)、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評(píng)選魅力學(xué)生;3.每學(xué)年評(píng)選魅力教師、魅力職工;4.每年開(kāi)展“三節(jié)一周”活動(dòng)(讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)、社會(huì)實(shí)踐周)。
四是學(xué)校以人為本，發(fā)掘師生潛能。健康第一的辦學(xué)思想已經(jīng)深入人心，學(xué)校信仰已經(jīng)成為自發(fā)，無(wú)限相信每位教師的潛能是我的信仰，無(wú)限相信每位學(xué)生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學(xué)習(xí)方式、成長(zhǎng)方式，讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺(jué)、自省、自強(qiáng)，讓安于現(xiàn)狀的教師安心教書(shū)育人，讓有想法有夢(mèng)想的教師有舞臺(tái)有平臺(tái)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種逼迫，或自律或他律，但我們更看重的是自律——因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種自覺(jué)的選擇。
魅力師團(tuán)開(kāi)始了艱難跋涉，教育科研邁出了可喜一步，五個(gè)課題20xx年順利立項(xiàng)，科研興校之路不再是奢望，也將成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的最有力杠桿。
展望20xx年，每個(gè)人應(yīng)該有點(diǎn)追求，元旦那天，我在電腦前敲下了我的20xx年心愿，以此和大家共勉——
為人——“四好”。走好每一步，說(shuō)好每句話，做好每件事，帶好每個(gè)人。
處世——“四用”。用自律引領(lǐng)人，用真誠(chéng)凝聚人，用制度管理人，用實(shí)績(jī)征服人。
堅(jiān)持——“四走”。走進(jìn)課堂，為教學(xué)把脈;走訪師生，為成長(zhǎng)助力;走近書(shū)籍，為心靈充盈;走向運(yùn)動(dòng)，為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴;性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也;不落實(shí)就落空;記住一個(gè)人的好，總強(qiáng)過(guò)記住一個(gè)人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作，有滋有味地生活，有情有義地交往。
期末演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
不知不覺(jué)中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，下周二，我們學(xué)校將迎來(lái)每學(xué)期一次的期末考試。期末考試是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次展示，更是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師們辛勤工作和家長(zhǎng)們殷切希望予以回報(bào)的時(shí)刻。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在此我特談幾點(diǎn)看法， 給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、思想重視不輕心。
期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道，每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試就剩不到兩周，時(shí)間已經(jīng)非常緊張，同學(xué)們更應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)題，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。最好每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好一本《錯(cuò)題集》，把掌握不好的知識(shí)進(jìn)行記錄，課后有時(shí)間再進(jìn)行鞏固，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
四、注意身體不生病。
要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。
同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響，要想考出好成績(jī)，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心，立即行動(dòng)起來(lái)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向?qū)W校，向家長(zhǎng)匯報(bào)的。
預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
期末演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。
第三，期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生!另外，在考試時(shí)大家務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真讀題，審清題意;
2、循序漸進(jìn)，由易到難;
3、仔細(xì)分析，認(rèn)真答題;
4、書(shū)寫(xiě)工整，卷面干凈;
5、反復(fù)檢查做完考題。
同學(xué)們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整�？荚囋诩矗阕龊脺�(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!我們的演講完畢，謝謝大家!
這是一個(gè)溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿生機(jī)、活力的團(tuán)隊(duì);五年來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)就像一群放飛的雛鷹，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。他們以堅(jiān)定的步伐留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采歡笑常溢滿這個(gè)家庭，成功的喜悅帶給孩子們無(wú)比的歡樂(lè)。
今天的升旗手是五年二班的班長(zhǎng)梁旭同學(xué)，在學(xué)習(xí)上他努力，刻苦，具有很強(qiáng)的求知欲，勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思考，在班級(jí)管理中他大膽主動(dòng)，他連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信，這個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩一定會(huì)在今后的道路上再接再厲，獲得更大的成功。
迎春林業(yè)局第一中學(xué)5(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有45名隊(duì)員的大家庭。五年來(lái)，這支團(tuán)隊(duì)就像一群放飛的雛鷹，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采
期末演講稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
時(shí)光的腳步總是如此匆匆，期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。如何做好期末復(fù)習(xí)，考出最佳成績(jī)，是老師、學(xué)生和家長(zhǎng)憂慮的話題。那么，如何做好期末復(fù)習(xí)呢?我介紹幾種復(fù)習(xí)方法，供大家參考。
一、過(guò)電影復(fù)習(xí)法
回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，復(fù)習(xí)時(shí)以單元或分類(lèi)的形式，把所有的知識(shí)要點(diǎn)在腦子里像放電影一樣再過(guò)一遍，加深印象，這樣比捧著書(shū)本去復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好。
二、歸類(lèi)列表法
我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，常常是零散的，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識(shí)要點(diǎn),
在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢，用得活。例如：把本學(xué)期學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)、通音字、多音字、關(guān)聯(lián)詞、改寫(xiě)句子、課文填空、古詩(shī)運(yùn)用、句子仿寫(xiě)等知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就更有條理，事半功倍。
三、讀寫(xiě)結(jié)合法
復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新。如：識(shí)記字詞，有一個(gè)小竅門(mén)，就是一邊讀，一邊用手在書(shū)桌上書(shū)空練寫(xiě)，手和嘴一起動(dòng)，這樣記得快，記得牢。
四、查漏補(bǔ)缺法
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重難點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤集中記載在錯(cuò)題本，再進(jìn)行一次分析,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
謝謝大家!
期末演講稿6
時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)過(guò)去了一半。首先感謝大家對(duì)我的信任，在擔(dān)任班長(zhǎng)的這一年里，我的收獲頗多，為此我感謝同學(xué)和老師對(duì)我的幫助。這期間我對(duì)自己的職務(wù)也有很多的思考和感受，接下來(lái)，我簡(jiǎn)單的總結(jié)一下這一年來(lái)我班情況。
一、上半學(xué)期完成的主要工作：
1、積極配合學(xué)校、年級(jí)做好工作。
認(rèn)真對(duì)待自己的工作，極力開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班會(huì)。正確傳達(dá)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志精神的要求，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德品質(zhì)。
2、做好和師生聯(lián)系的工作。
期中考試之后，加強(qiáng)了同學(xué)們和任課老師之間的溝通，讓老師及時(shí)了解了同學(xué)們的情況。在班會(huì)課上也及時(shí)把老師們對(duì)我們的要求向同學(xué)們告知。同時(shí)每周都會(huì)讓班主任更了解了同學(xué)們這一周在課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)情況。
3、做好安全宣傳工作。
安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到同學(xué)們的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校還為此舉行了校園安全教育等活動(dòng)以提高同學(xué)對(duì)安全隱患的意識(shí)。
4、積極參加課外活動(dòng)。
要求同學(xué)們積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。因從在本學(xué)期我班在籃球、拔河比賽中都取得較好成績(jī)。
二、本學(xué)期工作中的不足：
班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離。以上班長(zhǎng)工作期末總結(jié)就這些，雖然還有好多不足的地方，但是我們應(yīng)該自豪，為我們身在一個(gè)值得我們驕傲的班級(jí)而自豪。雖然大家即將分班，但是我們?cè)谶@個(gè)班，所以情誼不變，驕傲不變，我們永遠(yuǎn)是高一(4)的一份子。
謝謝大家！
期末演講稿7
老師們，同學(xué)們！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然來(lái)到，伴隨著新年即將敲響的鐘聲，期末考試已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
本次期末考試是五區(qū)縣統(tǒng)一組織命題，統(tǒng)一考試，成績(jī)也將全縣通報(bào)。期末考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不能掉以輕心。同學(xué)們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，相信同學(xué)們一定會(huì)取得成功。
借此機(jī)會(huì)，與同學(xué)們談幾點(diǎn)：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
3、制定看書(shū)計(jì)劃、繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯(cuò)的地方吸取教訓(xùn)，你就不會(huì)在考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤，同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無(wú)論是重點(diǎn)還是難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)悟，明白其中的道理，而不僅僅是我做過(guò)多少個(gè)這樣的題目。
4、看錯(cuò)題集，溫故而知新
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分類(lèi)收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。將一學(xué)期的試卷與筆記整理、裝訂，在錯(cuò)題畫(huà)上顯眼的記號(hào)，有計(jì)劃的看或做錯(cuò)題，這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤，如果看過(guò)一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒(méi)有掌握的，要多請(qǐng)教與練習(xí)，直到錯(cuò)題基本掌握。這里要提醒的是，錯(cuò)題比較集中的單元，應(yīng)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)單元之一。
5、合理分配自己的時(shí)間
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。因此，提倡復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，要保證睡眠時(shí)間，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí)，書(shū)看久了也可以到外面走走。
同學(xué)們，面對(duì)日益臨近的考試，讓我們以良好的心態(tài)迎接考試，用誠(chéng)信打造品牌，用實(shí)力鑄就輝煌。一分耕耘一分收獲，只要我們抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力付出，期末考試中一定會(huì)取得好成績(jī)！讓我們以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌、新的精神、新的成績(jī)進(jìn)入新的一年！
最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛猩眢w健康、工作快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
期末演講稿8
各位老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào)。
在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分；我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中，我們要爭(zhēng)取的是。
第三、你有信心嗎？
你有信心嗎？回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎？真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí)，了如指掌，無(wú)論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽(tīng)，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，爭(zhēng)取秀；有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
謝謝大家！
期末演講稿9
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事，不禁感慨萬(wàn)千。
在過(guò)去上千個(gè)日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，使我們?cè)陉P(guān)愛(ài)和友愛(ài)中日漸成長(zhǎng)。
在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識(shí)，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個(gè)懵懂的幼兒，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時(shí)，我似乎還能聽(tīng)到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)；校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里，我們留下了難忘的回憶。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué)，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的同學(xué)，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間，多看一看可愛(ài)的校園、多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導(dǎo)，多陪一陪鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復(fù)返，快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，帶著老師對(duì)我們的期望，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校，報(bào)效祖國(guó)。
今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
美麗的南山中英文學(xué)校，你帶給我多少歡樂(lè)、多少啟迪，我將永生難忘！
期末演講稿10
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《考試后的反思》！
歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過(guò)期末考試后，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，有的同學(xué)成績(jī)不理想，但不論成績(jī)?cè)鯓�，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī)，來(lái)反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期末成績(jī)是親愛(ài)的同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力結(jié)果，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué)，如果能靜下心來(lái)找到新的起點(diǎn)，發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞Ｋ�，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩！
親愛(ài)的同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
期末演講稿11
老師同學(xué)們:
大家好！
我們國(guó)家今天演講的主題是“迎接期末考試”。
今天是本學(xué)期最后一次升旗儀式。等待你的是一個(gè)輕松的寒假和一個(gè)熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些，大家的心情一定很開(kāi)心。但是，在享受這些東西之前，我們必須接受一次學(xué)習(xí)中的重要考驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對(duì)教師一學(xué)期教與學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的回顧，也是教師評(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。通過(guò)期末考試，反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們！離考試只有幾天了，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。所以要把重點(diǎn)放在期末考試的復(fù)習(xí)上，以期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，該做的要做好，不該做的要放棄，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在老師的幫助下，加大復(fù)習(xí)力度，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力，做到舉一反三，使自己的學(xué)習(xí)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。特別是基礎(chǔ)差的同學(xué)，要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，適當(dāng)復(fù)習(xí)消化。
最后祝各位同學(xué)期末考試取得好成績(jī)。
謝謝大家！
期末演講稿12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家中午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表**初中的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。本家長(zhǎng)會(huì)的主題是“安全幸福，和諧施教”，目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解孩子在校在家安全的情況，以便大家更好地教育孩子健康成長(zhǎng)。今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下 方面的內(nèi)容：
一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介
**初中始建于1996年，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生328人，教職工35人。其中市級(jí)教學(xué)能手1名，縣級(jí)教學(xué)能手6名，縣委縣政府授予“園丁獎(jiǎng)”1名，縣級(jí)優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以教書(shū)育人為己任，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，齊心協(xié)力抓教育質(zhì)量，建校以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，近幾年來(lái)中考旬中重點(diǎn)班上線均突破10人。(建校以來(lái)，平均有每年有4名學(xué)生考上985或211工程的名牌大學(xué)，都找到了不錯(cuò)的工作)
建校以來(lái)，學(xué)校不斷深化改革，謀求發(fā)展，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)裝備水平明顯提高。有大小部室近20個(gè)，各班均實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)班班通，校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。目前，我校400萬(wàn)的擴(kuò)建工程已立項(xiàng)開(kāi)年就要招標(biāo)建設(shè)。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓;改造土操場(chǎng)，鋪設(shè)塑膠跑道和草坪;裝修舊教學(xué)樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化，可以解決師生吃飯和住宿困難的問(wèn)題，消除諸多不安全隱患。使我們**的孩子也能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
二、學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校積多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校以 “辦讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以培養(yǎng)“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健美、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造”的合格中學(xué)生為目標(biāo)，秉承“以愛(ài)為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本、依法治校，實(shí)行科學(xué)明主管理，努力打造特色學(xué)校。目前，學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托，積極開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)展等素質(zhì)教育活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位，彰顯辦學(xué)特色(校園內(nèi)有學(xué)生的作品)。
三、學(xué)生安全必須家校聯(lián)手。
學(xué)生的安全，牽系著每位家長(zhǎng)和教師的心，事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展，事關(guān)家庭的幸福保障，事關(guān)平安和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來(lái)，我校以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然，平安無(wú)事。但也出現(xiàn)了一些不容樂(lè)觀的安全事件。
在**派出所破案的有20xx年5月16日入室盜竊案;20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案;20xx年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案，在學(xué)校備案的有私自離校沉迷網(wǎng)吧事件;課間晚休期間學(xué)生發(fā)生沖突打架致傷事件;抽煙喝酒賭博沉迷戀愛(ài)引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學(xué)校、家庭乃至社會(huì)都造成了不良的影響。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任，我們的家長(zhǎng)也有著不可推卸的責(zé)任。下面我來(lái)分析一下原因：
1.家校教育和監(jiān)管沒(méi)有形成合力。
因我校占大半學(xué)生是留守兒童，家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護(hù)人，這些人又管不住孩子(爺爺奶奶溺愛(ài)，更不上教育的形式，其他監(jiān)護(hù)人覺(jué)得不是自己的孩子不好意思嚴(yán)格管理，責(zé)任心不強(qiáng))，導(dǎo)致周末孩子無(wú)人監(jiān)管，從而出現(xiàn)不做作業(yè)，到處亂竄，沉迷網(wǎng)吧，沉迷手機(jī)游戲，網(wǎng)上交友，看不雅圖片、電子書(shū)及視頻。在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天，因周末兩天教育監(jiān)管的缺失，導(dǎo)致家校教育沒(méi)有形成合力，最終出現(xiàn)5+2=0的效果。有的還出現(xiàn)負(fù)效果，使學(xué)生的整個(gè)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的扭曲，甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。
2.部分家長(zhǎng)教育觀念更不上時(shí)代，對(duì)學(xué)校教育不理解，不支持，不配合。
要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才，家校必須付出艱辛的努力。而有些家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事，成不成器也是學(xué)校的事，與自己沒(méi)有多大的關(guān)系了。甚至孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題，班主任三遍五遍打電話叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)調(diào)解決，總是左右推辭，說(shuō)農(nóng)活忙，工地離不開(kāi)，就是來(lái)了學(xué)校都護(hù)著自己的孩子，說(shuō)一些不講理的話，例如：我的孩子以前從來(lái)沒(méi)有偷人家東西的習(xí)慣，這是絕對(duì)不是我孩子干的;不問(wèn)孩子打架鬧事的原因及經(jīng)過(guò)，只問(wèn)憑什么讓我的孩子承擔(dān)那么多的醫(yī)藥費(fèi);老子賭博是有手藝的，你賭博只會(huì)輸錢(qián)，老子黑白兩道都有人，誰(shuí)要是欺負(fù)你就給老子打電話。聽(tīng)了這些話你難道不覺(jué)得搞笑嗎?這樣的家長(zhǎng)還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責(zé)任和社會(huì)有用之才嗎?就是你在家畝產(chǎn)萬(wàn)斤，在工地上日進(jìn)斗金，孩子出了問(wèn)題你不及時(shí)來(lái)協(xié)助教育，也許你收再多的糧食、掙再多的.錢(qián)也不夠給人家賠償，還培養(yǎng)了一個(gè)敗家子。
3.學(xué)生心理不健康，法律意識(shí)淡薄，父母主動(dòng)和孩子溝通少。
初中學(xué)生正處青春期，身體和心理也正處于叛逆期，出現(xiàn)了很多心理問(wèn)題和許多想法不愿意向父母和老師溝通，所以這個(gè)階段也是最容易犯錯(cuò)誤的年齡，如果我們家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)和孩子溝通，不進(jìn)行正確引導(dǎo)，孩子的問(wèn)題將會(huì)越演越烈，心理的障礙將會(huì)越來(lái)越大，導(dǎo)致越獄來(lái)越偏離人生的軌道。出現(xiàn)沉迷戀愛(ài)、胡亂花錢(qián)、愛(ài)吃零食、貪圖享樂(lè)、不求上進(jìn)、萎靡不振、語(yǔ)言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習(xí)。
針對(duì)以上原因，借此機(jī)會(huì)，為了更好教育孩子，使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我提出以下幾點(diǎn)要求，希望家長(zhǎng)朋友們能和學(xué)校鼎力協(xié)作。
1.經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，了解孩子情況，形成教育合力，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
要堅(jiān)持每周至少和班主任或代課教師聯(lián)系一次，了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，和學(xué)校聯(lián)系的方式很多，例如：打電話，發(fā)短信，利用校訊通平臺(tái)，**省人人通教育平臺(tái)，還有QQ群，微信公眾號(hào)。目前，QQ群和微信公眾號(hào)是免費(fèi)的，也用不了多大的流量，而且這兩個(gè)這是我們手機(jī)最好操作，也是經(jīng)常用到的，我建議各班建立班級(jí)QQ群，有什么就直接和班主任和代課教師在群上說(shuō)。我們學(xué)校也有微信公眾號(hào)，學(xué)校會(huì)及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息，家長(zhǎng)可以通過(guò)微信公眾號(hào)來(lái)了解我們學(xué)校及孩子的教育狀況。**初中的微信號(hào)是**或者直接去掃描**初中的微信號(hào)的二維碼來(lái)加入，我們內(nèi)院貼有公眾號(hào)的二維碼。至于QQ群等會(huì)各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是把群號(hào)告訴家長(zhǎng)加入。
2.以身作則，做孩子的榜樣。
俗話說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞�！保改傅氖呛⒆拥牡谝焕蠋�，父母的言傳身教，會(huì)給孩子終身造成深刻影響。如果家長(zhǎng)愛(ài)賭博、愛(ài)喝酒鬧事你說(shuō)孩子能不受影響嗎?如果家長(zhǎng)語(yǔ)言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降低嗎?如果家長(zhǎng)愛(ài)小偷小摸、愛(ài)占小便宜你敢說(shuō)沒(méi)有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎?所以，我們要以身作則，時(shí)刻做孩子的榜樣，正確引導(dǎo)孩子陽(yáng)光成長(zhǎng)。
3.主動(dòng)和孩子溝通交流，及時(shí)了解情況，幫助孩子共同度過(guò)問(wèn)題難關(guān)。
家長(zhǎng)沒(méi)有在家的，每周末至少每周要給孩子打一個(gè)電話，知曉孩子的情況，多關(guān)心和鼓勵(lì)孩子，要和孩子一起面對(duì)困難，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，一定要加強(qiáng)周末對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育，否則5+2就真的等于0了。
4. 問(wèn)題學(xué)生手機(jī)是禍根，家長(zhǎng)要制止孩子玩手機(jī)。
手機(jī)作為溝通的重要工具，為什么又成為學(xué)生的禍根了呢?家長(zhǎng)到底要怎樣做呢?很多家長(zhǎng)不知所措。目前，手機(jī)發(fā)達(dá)國(guó)家就是學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具，但在我們國(guó)家還不行，很多學(xué)生把手機(jī)拿到學(xué)校后帶來(lái)諸多教育問(wèn)題，例如：半夜玩游戲，交網(wǎng)友，看黃色圖片、小說(shuō)、視頻，甚至在課堂生都在玩手機(jī)，你說(shuō)這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還能好嗎?孩子的做人不會(huì)誤入歧途嗎?我們學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)，還是有很多家長(zhǎng)支持孩子把手機(jī)帶到學(xué)校，我希望家長(zhǎng)一定要看清這個(gè)問(wèn)題的重要性及其帶來(lái)的不良后果，不僅不應(yīng)該讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校，周末和假期在家也不能讓其玩手機(jī)，應(yīng)該和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，每周末用監(jiān)護(hù)人的電話和家長(zhǎng)溝通交流。因?yàn)槲覀兊暮⒆有闹沁�不夠成熟，經(jīng)不起誘惑，容易犯錯(cuò)誤，所以請(qǐng)各家長(zhǎng)謹(jǐn)記此事。
5. 控制零花錢(qián)，控制亂消費(fèi)。
家長(zhǎng)每周給孩子的多少不代表對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的程度，反之，每周錢(qián)給的越多卻把孩子害了。錢(qián)給的越多，孩子花起來(lái)就越瀟灑，越不能理解錢(qián)的來(lái)之不易，就養(yǎng)成了胡亂消費(fèi)、貪圖享樂(lè)、不懂珍惜、不求上進(jìn)、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí)。現(xiàn)在國(guó)家的政策好每天在生活上都有補(bǔ)助，可以說(shuō)一周孩子在�；ú涣硕嗌馘X(qián)。我認(rèn)為每周給50足以，若節(jié)省一點(diǎn)的話40元也花不完。所以，請(qǐng)我的家長(zhǎng)控制好每周的錢(qián)，要教育孩子理財(cái)之道，制定消費(fèi)計(jì)劃，使孩子成為一個(gè)學(xué)會(huì)花錢(qián)，學(xué)會(huì)感恩的人。
6.孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦?
早戀是危害是很大的，直接影響青少年的人格，身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等，尤其對(duì)女孩更為明顯突出�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)自己的孩子喜歡上了某個(gè)同學(xué)，就鬧心，著急，上火，怕影響學(xué)習(xí)成績(jī)，很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子，會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的關(guān)注和戀愛(ài)的感情，這是很自然的。家長(zhǎng)應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份、平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動(dòng)的問(wèn)題，以培養(yǎng)孩子自覺(jué)地去約束自己的行動(dòng)和生活的能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時(shí)，要教孩子自尊自愛(ài)，區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí)，要適當(dāng)進(jìn)行一些性、戀愛(ài)、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途是非�？上У摹�
家長(zhǎng)朋友們：我深深知道對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)孩子是一個(gè)家庭百分之百的希望，所以我們將始終堅(jiān)持“辦讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”的宗旨，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝!
期末演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
本周已是第9周，運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的，它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解這種精神，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來(lái)的第11周高一、高二年期中考試，在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度�？荚嚥粌H是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，從中可以查缺、查漏，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，是勝不驕、敗不餒的最好詮釋�？荚囈彩峭瑢W(xué)們對(duì)父母親、對(duì)老師們的關(guān)愛(ài)及辛勤工作的一份感恩答卷，我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
二、準(zhǔn)備充分。孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，多做多練熟能生巧，融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ)，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖，應(yīng)該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘，吃透基本知識(shí)、掌握基本方法，增強(qiáng)應(yīng)試能力。
三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的，是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來(lái)的時(shí)間里，我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來(lái)學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò)，回歸到課本，精讀課本，掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn)，構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使之系統(tǒng)化，以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成，重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化，特別是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方，我們要靜下心來(lái)糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。
四、誠(chéng)信應(yīng)考。同學(xué)們，每次考試不僅是實(shí)力的比拼，更是人品的考驗(yàn)�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說(shuō)：一分耕耘、一分收獲，考試舞弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。如何在最后的拼搏中取勝，關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高，同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng)，在老師的指引下勤學(xué)、好問(wèn)、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ)，不自滿、不懈怠，執(zhí)著追求。
考試是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，俗話說(shuō)：狹路相逢勇者勝，考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里，同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力，在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn)，在失誤中找準(zhǔn)努力的方向，要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無(wú)反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信：所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；
所有的汗水，都不會(huì)白流；
所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。
期末演講稿14
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，三個(gè)月的時(shí)光又溜走了，離期末考試只有短短的一個(gè)月時(shí)間了。
期末考試的意義不僅僅只是獎(jiǎng)學(xué)金和分?jǐn)?shù)，對(duì)于初一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，這是他們進(jìn)入俊波的第一次期末考試；對(duì)于初二的哥哥姐姐們來(lái)講，這是一次見(jiàn)證他們成長(zhǎng)的考試；而對(duì)于初三的學(xué)哥學(xué)姐們來(lái)說(shuō)，這更意味著，還有半個(gè)學(xué)期，他們就將迎來(lái)決定人生的中考了！期末將至，作業(yè)也多了，累，是在所難免的，可是，“一分耕耘，一分收獲”。沒(méi)有辛勤的勞作，就不會(huì)結(jié)出飽滿的碩果。在過(guò)去的三個(gè)月里，我們經(jīng)歷了半期和月考，有喜有憂，成績(jī)有起有伏。收獲了歡笑，也流出過(guò)淚水。這些，固然珍貴，可是我們昔日所做的一切，都是為了一月十九日的期末考試！
“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”，不錯(cuò)的，在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，是壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，促使著我們一直努力地向前沖刺著。
在最后的這一個(gè)月里，緊張而沉重的壓力可能會(huì)使我們喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有關(guān)系 ，只要我們會(huì)調(diào)節(jié)自己，將壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，就能夠信心百倍，向期末沖刺！
為了我們這三個(gè)月的努力，為了老師們的諄諄教導(dǎo)，更是為了我們自己，讓我們，為了期末拼一把吧！加油，我們能行！
期末演講稿15
各位老師同學(xué)：
早上好！
在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲了快樂(lè)和成功，不知不覺(jué)中，我們就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次檢查。通過(guò)考試可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，期末考試對(duì)我們每個(gè)人都意義重大，一定要用準(zhǔn)確的情緒認(rèn)真對(duì)待。
我想，通過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由振振有詞地說(shuō)：“我準(zhǔn)備好期末考試了！”面對(duì)考試，我們?cè)撛趺崔k？
首先，備考。要想達(dá)到考試的預(yù)期效果，就要準(zhǔn)確對(duì)待考試的意圖，積極備考。復(fù)習(xí)期間要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)力，堅(jiān)持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有兩天了，但是我們還是要充分利用這兩天查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己最好的力量。
沒(méi)必要準(zhǔn)確對(duì)待考試�？荚嚥粌H是常識(shí)的檢驗(yàn)，更是毅力的磨練�？荚囈J(rèn)真，但不能太認(rèn)真。要冷靜，對(duì)自己有信心，科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)琢磨。先容易后難。遇到簡(jiǎn)單試題不要得意忘形，要慎重；遇到問(wèn)題不要慌，要仔細(xì)思考。很多同學(xué)考試沒(méi)考好，是因?yàn)榇中�，把能做的題都做錯(cuò)了。要吸取教訓(xùn)，在根本問(wèn)題上不丟分，努力戰(zhàn)勝難題，注意掌握時(shí)間。
最后還是要“誠(chéng)實(shí)”�！罢\(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試要遵守考風(fēng)考紀(jì)，發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)”的品質(zhì)，發(fā)揮自己的見(jiàn)識(shí)。
同學(xué)們，你們一定見(jiàn)過(guò)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的情形。希望你像他們一樣向著政策沖刺！一次考試，只是我們?nèi)松囊恍〔剑挥羞~出無(wú)數(shù)這樣的小步，才能到達(dá)志向的彼岸。
同學(xué)們，讓我們一起面對(duì)每天初升的太陽(yáng)，一起樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)的興趣，一起朝著自己的志向大步前進(jìn)吧！最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異。以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)。努力為新的一年開(kāi)個(gè)好頭，打好基礎(chǔ)！
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