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期末考動(dòng)員發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-30 14:26:29 發(fā)言稿 我要投稿

期末考動(dòng)員發(fā)言稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的期末考動(dòng)員發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考動(dòng)員發(fā)言稿

期末考動(dòng)員發(fā)言稿1

  隨著xx屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)期,如今,高期末考試只有一周時(shí)間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會(huì)感覺(jué)到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過(guò)程和考試結(jié)果公平、公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,為此,提出如下要求:

  一、珍惜時(shí)間,科學(xué)安排

  一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、重視復(fù)習(xí)方法

  一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí),更要針對(duì)自身情況,對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  三、誠(chéng)信考試

  樹(shù)立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的'缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  最后,希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報(bào),相信自己能取得滿意的結(jié)果。

期末考動(dòng)員發(fā)言稿2

敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

  首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握雙基知識(shí),要重視對(duì)知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中不能不懂裝懂自己欺騙自己,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

  再次、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是以時(shí)間作為保證的',但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),我們歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

  在今天的期末考試誓師大會(huì)上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學(xué),你們都有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校,猶如耐克運(yùn)動(dòng)鞋選擇了高檔專(zhuān)賣(mài)店,人格及品格都上升了,因?yàn)轼P凰自古棲大梧,良木由來(lái)作棟梁。

  同學(xué)們,今天離期末考試僅有一個(gè)月,緊張、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒(méi)有理由,沒(méi)有借口,也再?zèng)]有精力可以浪費(fèi)了!但這有限的'時(shí)間會(huì)因你的扎實(shí)和勤奮變長(zhǎng),也會(huì)因你無(wú)謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結(jié)束新課或剛剛進(jìn)入復(fù)習(xí),也許你會(huì)感到在這一個(gè)月里,家長(zhǎng)、老師把你們管得更緊、更嚴(yán),那請(qǐng)你記。汉门笥褧(huì)讓你流著汗水甚至流著淚播種,讓你歡笑著收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認(rèn)為自己不夠聰明,擔(dān)心期末考不出好成績(jī),但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對(duì)你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科;

  二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并一鼓作氣去實(shí)施;

  三、遇到的疑問(wèn)要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。要知道,平時(shí)講會(huì)不講對(duì),考試講對(duì)不講會(huì);

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅(jiān)持,自覺(jué)排除外界干擾。

  同學(xué)們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標(biāo)始終如一,利用一切可以利用的時(shí)間,挖掘最大的潛力,你們會(huì)更加優(yōu)秀,成績(jī)會(huì)更加突出,有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,你們有這種精神嗎?

  同學(xué)們,學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)習(xí),多么天然的使命!你們?cè)跐鉂獾挠H情與厚重的師愛(ài)中成長(zhǎng),你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學(xué)們,請(qǐng)你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學(xué)們,請(qǐng)你們用自己最大的能力在期末考試中,用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生此刻最珍惜,期末復(fù)習(xí)惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,看誰(shuí)盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學(xué)們期末考試大捷!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿4

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  隨著學(xué)期進(jìn)入尾聲,期末考試又將來(lái)臨。今天我利用升旗儀式的時(shí)間,就本次考試的時(shí)間安排和考試的注意事項(xiàng)作如下說(shuō)明:

  一、考試時(shí)間和科目

  高一年級(jí):下周一~周三

  語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地九門(mén)學(xué)科。其中語(yǔ)文兩個(gè)小時(shí),其余科100分鐘。

  高二年級(jí):下周一~周三

  語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地九門(mén)學(xué)科。語(yǔ)、數(shù)、外、選修按高考要求,學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科考試時(shí)間為75分鐘。

  高三年級(jí):下周一~周三

  語(yǔ)、數(shù)、外、選修,按高考要求。

  二、考試要求

  同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)本次考試均為南京市高三期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè),通過(guò)這次考試可以確定你在全市的位置,所以每一場(chǎng)考試必須認(rèn)真分析試題,先以后難,爭(zhēng)取做到基礎(chǔ)題不丟分,中等題那足分,難題多拿分。

  考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測(cè),對(duì)于考試的紀(jì)律同學(xué)們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀(jì)律和要求:

 。1)每場(chǎng)考試須提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)考30分鐘后以后,遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場(chǎng)。該門(mén)考試作曠考處理。

 。2)領(lǐng)到答題卡和試卷后,核對(duì)試卷科目與考試科目是否一致;清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否完整;檢查試卷有無(wú)破損、漏印或字跡不清;若有異常及時(shí)向監(jiān)考老師說(shuō)明。

  (3)自帶必要的文具用品,其他物品如書(shū)籍、資料、手機(jī)、小靈通、電子詞典、計(jì)算器、涂改液、修正帶等物品嚴(yán)禁帶入考場(chǎng)。尤其是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場(chǎng)視為作弊論處。

 。4)進(jìn)入考場(chǎng)后聽(tīng)從監(jiān)考老師安排,按指定座位就坐,開(kāi)考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫(xiě)自己的`姓名、班號(hào)、學(xué)號(hào)。答題卡上準(zhǔn)考證號(hào)碼的填寫(xiě):高一年級(jí):00001+ 班號(hào)+學(xué)號(hào);高二年級(jí):00002+班號(hào)+學(xué)號(hào);高三年級(jí):流水號(hào)

  (5)考試期間不得做與考試無(wú)關(guān)的事,如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

 。6)考試期間無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)上廁所,考試結(jié)束后不準(zhǔn)提前交卷,否則將取消下場(chǎng)考試。

  (7)考試總了信號(hào)發(fā)出后,必須立即停筆,由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后,依次退出考場(chǎng)。不準(zhǔn)有意將試卷、答題卡帶出考場(chǎng),若有出現(xiàn)本場(chǎng)考試成績(jī)以零分計(jì)算,并以作弊論處。

 。8)對(duì)于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,希望同學(xué)們不要因小失大,從維護(hù)自身良好的形象出發(fā),維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。本次考試將加大監(jiān)考的力度,使用金屬探測(cè)器以杜絕手機(jī)作弊現(xiàn)象得發(fā)生。

  還有一個(gè)星期就要進(jìn)行期末考試,希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期中認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  一份耕耘,一份收獲,最后,祝同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。謝謝大家!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿5

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀,會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。

  而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收,獲這一過(guò)程,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

  前年八月,你們帶著純真的'笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們班級(jí)的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:

  第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘(dāng)元帥的士兵,不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),只會(huì)待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大。”目標(biāo)會(huì)告訴我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)召喚我們采取積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功。

  沒(méi)有目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會(huì)面對(duì)這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三:方法決定成功。

  科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一要重視基礎(chǔ)知識(shí),不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!

  十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對(duì)嚴(yán)冬酷暑苦;

  來(lái)年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿6

  老師們、同學(xué)們,上午好!

  寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物。期末將至,想不想,考個(gè)好的成績(jī),回家過(guò)春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績(jī)來(lái)說(shuō),是不是非常的重要呢?

  今天,我就利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。

  第一、過(guò)電影復(fù)習(xí)法

  什么是過(guò)電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過(guò)電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的目錄,對(duì)著每一個(gè)單元,回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧,看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握。然后打開(kāi)書(shū),看一看自己有沒(méi)有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確。把不正確的知識(shí)點(diǎn),用本子記錄下來(lái)。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),加倍認(rèn)真聽(tīng)講,如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

  第二、歸類(lèi)列表復(fù)習(xí)法

  我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),常常是零散的,要想把它變成自己的`知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,理清知識(shí)要點(diǎn),在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,用的活。整理知識(shí)的方法很多,常用的就是歸類(lèi)列表法。什么是歸類(lèi)列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi),列成一個(gè)表格。例如:以五年級(jí)為例,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類(lèi)為:第一、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),正數(shù)與負(fù)數(shù),準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算等等。第二、圖形王國(guó),包括:面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,常見(jiàn)圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三、統(tǒng)計(jì)天地,包括:統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問(wèn)題及解決問(wèn)題的策略。把這些知識(shí)列成表格,對(duì)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾,對(duì)不太理解的打個(gè)問(wèn)號(hào),在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,在打勾的知識(shí)點(diǎn)上,少花點(diǎn)兒時(shí)間,在打問(wèn)號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上,就多花點(diǎn)時(shí)間,自己認(rèn)為掌握了,就把問(wèn)號(hào)改成勾。

  第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法

  同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,那就是,借助"歸類(lèi)列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,或結(jié)合"過(guò)電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背。數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語(yǔ)文書(shū)上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如:我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)的用途。

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,例如:查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等。

  當(dāng)然,無(wú)論哪一種復(fù)習(xí)法,都需要我們的付出與努力。俗話說(shuō)"一份耕耘,一份收獲。"同學(xué)們!共同努力吧,讓我們捧著優(yōu)異的成績(jī)回家過(guò)年吧!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿7

  大家好:

  今天是7月1日,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生日(1921),也是香港回歸紀(jì)念日(1997),祝愿祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)盛,越來(lái)越美麗!再過(guò)一星期,我們20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期的期末考試就要開(kāi)始了。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。過(guò)去的日子里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭,但讓老師難忘的是你們課堂上專(zhuān)注的眼神,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上瀟灑的身影以及為了提高成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的'堅(jiān)定決心。

  期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,去書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo),希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。面?duì)期考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,一起走向成功,走向勝利。

  謝謝大家!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  動(dòng)員令:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試,這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。再過(guò)八天,同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!

  我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、態(tài)度決定高度

  目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,作為九年級(jí)的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名! 作為七八年級(jí)的我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!

  比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰(shuí)比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過(guò)去比。比什么?比誰(shuí)進(jìn)步,比誰(shuí)勤奮,比誰(shuí)刻苦;比誰(shuí)早,比誰(shuí)快,比誰(shuí)硬;比誰(shuí)少說(shuō)話,比誰(shuí)坐的牢,比誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn);比誰(shuí)現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰(shuí)希望能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過(guò)去比。

  2、過(guò)程決定成敗

  這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)持。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個(gè)過(guò)程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了(在校學(xué)習(xí)時(shí)間x、x、x、x、x五天時(shí)間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:

  一要珍惜時(shí)間。工人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命;對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績(jī)。我們要利用別人沒(méi)有利用的.時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說(shuō)),比誰(shuí)多(練)。學(xué)校決定:x月x日開(kāi)始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操?gòu)?fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。

  二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒(méi)有節(jié)制的玩,無(wú)目的的東張西望,無(wú)目的的看卡通書(shū),為崇拜的人分散精力,做白日夢(mèng),看或?qū)懟蛘f(shuō)不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺(jué)等等。這些都是時(shí)間殺手,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

  3、方法決定成效

  古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清會(huì)什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。

  宣誓:同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

  首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  還有,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區(qū)第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;

  從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,因此,?qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

  謝謝大家!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿10

同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:“充分準(zhǔn)備、收獲碩果”。

  同學(xué)們!期末考試即將來(lái)臨,此次考試安排已經(jīng)通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式通知到每位同學(xué)。

  請(qǐng)注意,現(xiàn)在安排有所調(diào)整:初一初二的地理、政治原定考試時(shí)間為14:20-15:20現(xiàn)改為14:30-15:30,其余不變。而考試形式:1月28、29日初一、初二的期末考試仍實(shí)行“三自考試”,和期中考試一樣,每班將有學(xué)號(hào)小到大19位同學(xué)到下一個(gè)班級(jí)參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,每位同學(xué)在自已班級(jí)參加。

  同學(xué)們,期末考查、期末考試都是檢測(cè)同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試考查成績(jī)是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以希望同學(xué)們要高度重視,認(rèn)真對(duì)待。在緊張的復(fù)習(xí)迎考中,要積極準(zhǔn)備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點(diǎn):

  1.有效復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

  要想取得優(yōu)異成績(jī),自然離不開(kāi)平時(shí)的努力,這些都為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)的`最后沖刺,顯得格外重要。復(fù)習(xí)課上,老師會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)期知識(shí)的全面梳理,同學(xué)們一定要認(rèn)真重視,利用這個(gè)機(jī)會(huì)將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活、牢牢掌握。此外,同學(xué)們還需要結(jié)合平時(shí)的練習(xí),找出自己學(xué)習(xí)的漏洞與不足,查漏補(bǔ)缺、全面突擊。值得提醒的是,同學(xué)們?cè)谧詈箅A段務(wù)必為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確重點(diǎn)。遇到不理解的問(wèn)題,記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。

  2.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦

  學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),并不代表成績(jī)一定好,關(guān)鍵在于會(huì)學(xué)習(xí)、有效率。所以,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段尤其要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。如果只是長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不注意休息,不參加體育活動(dòng),就會(huì)導(dǎo)致疲乏無(wú)力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學(xué)們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取事半功倍!

  3.放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

  同學(xué)們身經(jīng)百戰(zhàn),自然熟知臨場(chǎng)發(fā)揮的重要性。如果思想負(fù)擔(dān)過(guò)重,即使平時(shí)學(xué)得再好,復(fù)習(xí)再充分,也會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時(shí),不要過(guò)于緊張,不要總想著成績(jī)的好壞,應(yīng)該堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。

  其次,要正確對(duì)待考試?荚,是對(duì)同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的一種必要檢測(cè),是同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。這就要求同學(xué)們?cè)诳荚囍歇?dú)立、認(rèn)真去答卷。

  此外,對(duì)待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個(gè)人的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校規(guī)定要嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),是對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé),而三自考試正是對(duì)同學(xué)們?nèi)似返目简?yàn)。

  前國(guó)務(wù)院總理朱镕基在辭去清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)的告別會(huì)上諄諄告誡在場(chǎng)的師生:“每個(gè)清華人都負(fù)有責(zé)任,建設(shè)這個(gè)國(guó)家。為學(xué),要扎扎實(shí)實(shí),不可沽名釣譽(yù);做事,要公正廉潔,不要落身后罵名。”

  我想我們達(dá)立師生同樣負(fù)有這樣的責(zé)任,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)達(dá)立學(xué)生的光輝形象。

  最后祝同學(xué)們充分準(zhǔn)備、收獲碩果。謝謝!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿11

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己地位置,但我依然想說(shuō),盡你所能地去學(xué)習(xí)吧,人生地路其實(shí)是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無(wú)從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂(lè)也是痛快地,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們地付出沒(méi)有得到相應(yīng)地回報(bào),那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外地成績(jī),那就為自己地幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生地規(guī)劃)

  播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話,他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

  其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。

  記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的.是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時(shí)地訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫(xiě)字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無(wú)力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時(shí),從寫(xiě)好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性地問(wèn)題,今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

  1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚,符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題,字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)能力。

  2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì),就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

  3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

  4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練,能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。

  5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫(xiě),切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫(xiě)到哪,確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺(jué)之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ǹ罢蹠r(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝!

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)此次大會(huì),能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。

因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。

尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿12

  早上好!

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴,收獲成功》!

  有這樣一首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。”生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績(jī),我們一定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的'成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴。

  同學(xué)們,堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué),更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,保持良好心態(tài)。

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。

  親愛(ài)的小伙伴們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里”,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍写蚝闷恋囊粦?zhàn),讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿13

  大家好,我是六年(4)班的xxx,很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)與生活。

  六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著最后一絲晚霞踏入家門(mén)。期間,我又要準(zhǔn)備11月初的XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當(dāng)天作業(yè),還規(guī)定自己每天騰出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),做閱讀練習(xí)。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的`節(jié)奏越發(fā)的緊湊,我把時(shí)間利用得更充足了,功夫不負(fù)有心人,我在XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),作業(yè)依舊工整,成績(jī)依舊優(yōu)異;蛟S有人會(huì)問(wèn)我:“那么多的事,怎樣安排時(shí)間?”著名文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)!睕](méi)錯(cuò),要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計(jì)劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,將有限的時(shí)間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到最好。時(shí)間爺爺是公平的,他會(huì)給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì)讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?

  寒假即將來(lái)臨,我準(zhǔn)備在寒假中進(jìn)一步充實(shí)自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會(huì)看更多的課外書(shū),透過(guò)這扇窗戶多了解世界,我還會(huì)每天進(jìn)行一小時(shí)的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語(yǔ)和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識(shí)。當(dāng)然,“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”寒假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)景名勝,也是我寒假里必不可少的內(nèi)容。寒假,是我查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)間;也是我調(diào)整身心的最佳時(shí)間,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假。

  生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)能給大家?guī)?lái)幫助。謝謝大家!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研咳嗽蔽什斡氳韃櫚難生這樣一個(gè)問(wèn)?“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)

  播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話,他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。

  記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫(xiě)字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無(wú)力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時(shí),從寫(xiě)好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問(wèn)題,今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

  1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚,符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題,字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)能力。

  2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì),就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

  3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

  4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練,能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。

  5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫(xiě),切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫(xiě)到哪,確實(shí)做錯(cuò)了的'題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺(jué)之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ǹ罢蹠r(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝!

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)此次大會(huì),能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的親愛(ài)的同學(xué)們:

  期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。

  要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

  同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

期末考動(dòng)員發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽(tīng)過(guò),“太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn),烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個(gè)希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績(jī),就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動(dòng)并執(zhí)行以下操作:

  第一,爭(zhēng)分奪秒。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就,但一分鐘絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公平的',但也是最短的。只有爭(zhēng)分奪秒,我們的成績(jī)才能取得更大的進(jìn)步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著汗水。

  同學(xué)們,堅(jiān)持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!背晒Π殡S著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會(huì)化為雨露,我們才會(huì)贏得期末考試。

  機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),有的同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)差,再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心態(tài)。

  臨近考試,很多同學(xué)感覺(jué)心情沉重,吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚。其?shí)這是不對(duì)的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,從容迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。

  親愛(ài)的朋友們,“大鵬整天隨風(fēng)升起,翱翔萬(wàn)里!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽(jī),努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿,在期末考試中好好拼搏,讓我們以?yōu)異的成績(jī)踏上高三的階梯!我的演講結(jié)束了,謝謝!

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