成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿(15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿1
尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是我十歲生日。大家在百忙之中來(lái)參加我的生日宴會(huì),我感到非常高興。我衷心感謝大家來(lái)為我祝賀生日。溫馨的親情、真摯的友情都讓我十分感動(dòng)!此時(shí),我要感謝所有關(guān)心我的人!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)初生嬰兒成長(zhǎng)為一名花季少女。首先我要感謝生我養(yǎng)我的父母和一直對(duì)我疼愛有加的爺爺奶奶、外公外婆,和一直關(guān)心我的所有親人。這十年里,是你們給了我無(wú)怨無(wú)悔的呵護(hù)和無(wú)微不至的關(guān)懷。我一分一秒、一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步,都深深地牽動(dòng)著你們的心。我知道:沒有你們的關(guān)愛培養(yǎng)就沒有今天的我。在這里我要真心地說(shuō)聲:“謝謝你們!”
我也要感謝我的老師們。從無(wú)知孩童到智慧少女,是老師們的辛勤勞動(dòng),給了我知識(shí)和力量。我還要感謝在座的所有來(lái)賓,感謝你們?cè)?jīng)給予我的幫助和鼓勵(lì),讓我記憶的畫屏上增添了許多絢麗的色彩。
十歲是我成長(zhǎng)進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn)。從今天開始,我會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí),我會(huì)與周圍的人和睦相處,我會(huì)尊重長(zhǎng)輩、熱心幫助別人,我會(huì)克服嬌氣,培養(yǎng)自信,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,決不辜負(fù)長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)對(duì)我的
期望。
在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我希望能將我的快樂(lè)化作激情的樂(lè)章,傳播給在座的每一位來(lái)賓,愿這快樂(lè)的音符帶給大家幸福!
最后,我祝在座的爺爺奶奶們身體健康,福如東海;叔叔阿姨們工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生代表xx,今天是xx小學(xué)師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子,“七彩夏日·快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)開營(yíng)了!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx的支教志愿者們,向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),我相信這對(duì)我們每位支教的同學(xué)來(lái)說(shuō)將是一段終身難忘的經(jīng)歷。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,開展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,這不但會(huì)開拓我們的視野,還會(huì)磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的才干!
在這里,我想給支教的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望和大家共勉。首先,在支教期間,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結(jié)束一天的工作后,及時(shí)匯總材料,將支教的所感和所想寫成支教日記。
其次,我們?cè)谏钌喜坏獙W(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)克服種種困難,還要在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。積極參加一切實(shí)踐活動(dòng),聽從老師的指導(dǎo),按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。同時(shí)注意安全,不擅自離開團(tuán)隊(duì),有事向老師請(qǐng)假,遵守支教紀(jì)律。
在這次支教活動(dòng)中,還安排了許多社會(huì)調(diào)查活動(dòng),不僅能有助于我們更加全面地了解社會(huì),感受社會(huì),還能提高我們分析和解決事物的能力,提高我們的認(rèn)知能力。
再有,我認(rèn)為支教活動(dòng)不僅僅是我們來(lái)幫助xx小學(xué)的小朋友,從另一個(gè)方面也可以說(shuō)我們是來(lái)向xx小學(xué)小朋友學(xué)習(xí)的。來(lái)到xx短短兩天,就不斷地被xx小學(xué)小朋友感動(dòng)著。他們的生活雖然不是很富裕,但仍然刻苦堅(jiān)韌,不墜凌云之志,奮力跟命運(yùn)抗?fàn),而且有禮貌,富有愛心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”,一次次為我們傾倒垃圾,杜校長(zhǎng)為我們買的指甲刀,郭老師一夜上按十一次保險(xiǎn)絲……都時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。
最終,衷心地希望xx小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲,有所鍛煉。
謝謝大家!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
四年前,我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子,像一棵棵稚嫩的小筍芽,天真可愛。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手,剛踏進(jìn)汾小校園的情景,你們一臉的好奇,一臉的懵懂,猶如昨日,歷歷在目。你們?cè)诿利惖男@里學(xué)知識(shí),習(xí)禮儀,一眨眼,你們已經(jīng)十歲了,已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的汾小學(xué)子!
十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,灑滿了快樂(lè)的陽(yáng)光。十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它告別了稚嫩、天真,邁向了青春和活力;十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號(hào),它為畫出人生圓滿的句號(hào)添上了絢爛的一筆。
在這十年間,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們,教你們知識(shí),讓你們明理。我們從最基本的姿勢(shì)教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,不停地嘮叨著:寫字要注意姿勢(shì),字要寫出筆鋒,把頭抬起來(lái)……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言、第一次做操,無(wú)數(shù)的第一次,都讓我們倍感欣慰,倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大,如微風(fēng),如細(xì)雨,但我們覺得我們的工作無(wú)比的美好。因?yàn)槲覀冇H眼見證了你們的成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)個(gè)懵懂的孩子已站在了十歲的路口,老師在此希望你們要學(xué)會(huì)感恩,感恩你的父母,感恩你的師長(zhǎng),感恩你身邊的朋友;同時(shí),老師也希望你們要勇?lián)?zé)任,努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,愛護(hù)集體是一種責(zé)任,幫助弱小是一種責(zé)任,孝敬父母也是一種責(zé)任,忠于國(guó)家更是一種責(zé)任。
孩子們,十歲的夢(mèng)是綠色的,它能帶來(lái)無(wú)限的希望,十歲的夢(mèng)是金色的,它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
孩子們,勇敢去追逐自己的夢(mèng)想吧!去把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),家長(zhǎng)、老師們將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一起為你們喝彩!見證你們的成長(zhǎng)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們,大家下午好,我是3年級(jí)13班學(xué)生***的家長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表3年級(jí)13班的所有家長(zhǎng)向教育、陪伴孩子成長(zhǎng),付出辛勤勞動(dòng)的**小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長(zhǎng)的敬意,老師您辛苦了!
今天很高興能參加這樣一個(gè)精心組織的活動(dòng),時(shí)間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個(gè)日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè);十年,我們陪兒女一起成長(zhǎng)。相信在座的每一個(gè)父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎(jiǎng)狀,第一次犯錯(cuò)??這些無(wú)不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動(dòng)容,仿佛從他們來(lái)到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。
親愛的孩子,今天你10歲了,你就像那羽翼漸豐的雛鷹,抖抖翅膀,準(zhǔn)備翱翔于藍(lán)天白云之間。在你起飛之前,爸爸有些話要囑咐你:父母能給予你生命,但不能替你生活,你要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng);老師能教授你許多知識(shí),但不能逼你學(xué)習(xí),你
要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),規(guī)劃人生;父母能告訴你怎樣分辨是非,但不能幫你做出選擇,你要努力練就一雙火眼金睛,讓那些妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)現(xiàn)形。孩子,你應(yīng)該懂得,父母和老師的每一聲嘮叨,每一句叮嚀,都是對(duì)你的關(guān)心和牽掛。孩子,你應(yīng)該懂得,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己獨(dú)立的思想,爸爸肯定會(huì)去調(diào)整改變,從你的看護(hù)者和管理者,變成你的交流者。孩子,你應(yīng)該懂得,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的勢(shì)頭,遇事不
退縮,只有堅(jiān)持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學(xué)習(xí)、生活中幫助你的每一個(gè)人。要團(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足。
親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來(lái)的路有多艱難,希望你永遠(yuǎn)這樣自信、開朗,更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。
明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)校會(huì)為孩子們舉行十歲成長(zhǎng)儀式。我很榮興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這么多家長(zhǎng)和小朋友面前,給孩子們說(shuō)說(shuō)我們大人的心里話;仡欉@些年來(lái)孩子們的成長(zhǎng),都?xì)v歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,看著你們離去的背影,忽然感嘆:你們真的長(zhǎng)大了!
你們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育和老師的培育,十歲,是一個(gè)新的人生起點(diǎn),我們需要懂得珍惜和感恩。感恩老師的辛勤教導(dǎo),感恩父母的無(wú)私養(yǎng)育,擁有一顆感恩的心,你們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;你們才能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心,你們才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,更快地長(zhǎng)大,直至擁有一個(gè)美好的未來(lái)。站在十歲的路口,我們還希望你們要勇?lián)?zé)任,努力學(xué)習(xí),愛護(hù)集體,幫助弱小,孝敬父母都是一種責(zé)任,忠于社會(huì),忠于國(guó)家更是一種責(zé)任。十歲,是人生的第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處,成為你們成長(zhǎng)歷程中的美好回憶!
最后,祝所有的老師們工作順利,生活愉快!
祝所有的孩子們健康快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
xxx
20xx年4月28日
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿6
各位老師:
大家好!
非常榮幸能夠作為青年教師代表在此發(fā)言,講話中如有不到之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
昨天下午xx老師的講座上提到了幾點(diǎn),我覺得很適合今天這個(gè)場(chǎng)合。xx的吉祥三寶:教師專業(yè)發(fā)展有“吉祥三寶”:專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)發(fā)展共同體。專業(yè)閱讀,是站在大師的肩膀上前行;專業(yè)寫作,是站在自己的肩膀上攀升;專業(yè)發(fā)展共同體,是站在集體的肩膀上飛翔。什么是人才?普通人+一流流程=人才。我們今天要成立的青年教師成長(zhǎng)共同體就是一個(gè)專業(yè)發(fā)展共同體,它的方案、規(guī)劃安排就是這樣一個(gè)一流流程,所以它能托舉、引領(lǐng)我們到達(dá)更高的高度,它能鍛造、培養(yǎng)我們成為更優(yōu)秀的人才。
在座的每一位青年教師都是我們學(xué)校強(qiáng)有力的中堅(jiān)力量,大家亦或者是班主任,亦或者是各個(gè)部室的干事,每個(gè)人工作都很繁忙、充實(shí)甚至可能是“超負(fù)荷”的。我們可能有時(shí)嘴上在嘟囔,心里在埋怨,但手上腳上依然在忙忙碌碌,從沒停下。我們清楚地知道,青年人要仰望星空,更要腳踏實(shí)地;青年人要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),要勇于攻堅(jiān)克難;青年人要向陽(yáng)而生,積極樂(lè)觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;青年人要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)學(xué)習(xí),該干活的年紀(jì)干活,該成長(zhǎng)的年紀(jì)成長(zhǎng)。
xx校長(zhǎng)能夠心系青年教師,關(guān)注青年教師的職業(yè)發(fā)展、人生發(fā)展,給我們搭建青年教師成長(zhǎng)共同體這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),這是我們?cè)谧嗄杲處煹男疫\(yùn)。這是學(xué)校高度重視青年教師、關(guān)懷青年教師、信任青年教師的體現(xiàn),我們當(dāng)心存感恩。我們辦公室的xx老師經(jīng)常給我說(shuō),她當(dāng)年中師一畢業(yè),就分配回了她自己的母校,所有的同事都是她的老師,她是最年輕的,所以當(dāng)時(shí)所有的公開課都是她上,各種出外觀摩、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)都是她去,各種瑣碎的工作都是她做,有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年復(fù)一年,各種能力在不知不覺中快速提升,這為她后來(lái)36歲就評(píng)上高級(jí)職稱,成為x縣最年輕的高級(jí)職稱教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鳳凰涅槃,浴火而生;蝴蝶羽化,破繭而出。這個(gè)過(guò)程注定是痛苦的,但結(jié)果必然是美好的。青年共同體的各項(xiàng)活動(dòng)如讀書、練字、磨課必然是占用我們休息的時(shí)間、放松的時(shí)間,必然會(huì)使我們本已忙忙碌碌的工作生活更加手忙腳亂,但我相信一學(xué)期后、一年后、兩年后當(dāng)你講公開課信手拈來(lái)的時(shí)候,當(dāng)年講公開課受到人人好評(píng)的時(shí)候,當(dāng)你班級(jí)管理更加游刃有余的時(shí)候,當(dāng)你順利拿下教學(xué)新秀、教學(xué)能手各種各樣榮譽(yù)的時(shí)候,我相信你一定會(huì)感謝xx校長(zhǎng)的審時(shí)度勢(shì)、決策明智,感謝我們今天成立的青年教師成長(zhǎng)共同體,感謝接下來(lái)我們即將要付出的無(wú)數(shù)汗水與心血。
青年教師成長(zhǎng)共同體是一個(gè)自覺自愿開放的團(tuán)體,有共同的愿景和信念,有導(dǎo)師的引領(lǐng)和指導(dǎo),有同事的幫助和陪伴,有行動(dòng)與目標(biāo)的約束,我們一定能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和幸福的感受。作為青年教師成長(zhǎng)共同體的一員,我們當(dāng)心存感恩,端正態(tài)度,沉下心來(lái),抓住這個(gè)好時(shí)機(jī),盡心盡力,充分利用時(shí)間,積極參與青年共同體的各項(xiàng)活動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高專業(yè)技能,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。最后祝愿大家所得皆所愿,所行皆坦途,順利迎來(lái)屬于自己的人生高光時(shí)刻!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
下午好!
我是三(3)班陳星含同學(xué)的家長(zhǎng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我參與到讀書節(jié)這個(gè)活動(dòng)中來(lái),下面就孩子課外閱讀問(wèn)題向大家談幾點(diǎn)感受,不足之處還請(qǐng)指正。
一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為家長(zhǎng),要十分重視孩子的課外閱讀。
要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間,并擁有完全屬于她的一套讀書設(shè)施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書。同時(shí),在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內(nèi)容,使她覺得看書學(xué)了知識(shí)真好,馬上能用到生活的方方面面,促使她看更多的看書。家長(zhǎng)的興趣愛好,影響孩子的興趣愛好。所以,在孩子讀書的時(shí)候,家長(zhǎng)如果拿一本書與孩子一起讀,孩子肯定會(huì)受到潛移默化的影響,從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子讀書的耐心。在我孩子兩三歲的時(shí)候,我就經(jīng)常給她講故事。一個(gè)故事總要講3-5遍,講到第三遍的時(shí)候就故意掉了一句或講錯(cuò)一句,看她能否聽出來(lái);我們根據(jù)故事內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題,培養(yǎng)她提取有效信息的能力;等她認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就經(jīng)常帶她去新華書店,在她身上放個(gè)手機(jī),讓她在新華書店一呆就是半天,我們?nèi)ジ勺约旱氖。通過(guò)這種培養(yǎng),她就很容易靜下心來(lái)看書。要養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。一是要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣,平時(shí)讀書時(shí)要養(yǎng)成讀書記筆記的習(xí)慣?吹胶玫脑~句要做摘錄,或者概括主要內(nèi)容,也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累,潛移默化,增加了詞匯量,為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。遇到弄不懂的問(wèn)題,及時(shí)上網(wǎng)查詢。以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),讀書的好處自是妙不可言,那就讓我們一起來(lái)快樂(lè)的看書吧,在書的海洋里一起暢游,共同擁有一個(gè)豐富美好快樂(lè)的人生。
謝謝大家!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿8
親愛的老師們、同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我們實(shí)小三年級(jí)6個(gè)班的全體學(xué)生一起參加十歲成長(zhǎng)儀式。在這里,老師和你們的家長(zhǎng)一起見證這溫暖又激動(dòng)人心的時(shí)刻,感到十分的高興。
十年之前,你們來(lái)到了這世上。在成長(zhǎng)的路上,父母成了你們的第一任老師,他們含辛茹苦,哺育著你們;為了能讓你們健康地成長(zhǎng),他們付出了太多太多。在他們的眼里,你們永遠(yuǎn)是最棒的,你們是他們的全部,你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語(yǔ),你們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng);從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事,你們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步。在這里,我建議同學(xué)們真誠(chéng)地說(shuō)聲“爸爸、媽媽,謝謝你們!”
來(lái)到了學(xué)校,老師成了你們的引路人。從拼音到課文,從數(shù)字到題目,從不明事理到相互關(guān)愛,你們一路成長(zhǎng),一路收獲,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師都看在眼里,喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師,您辛苦了!”
孩子們,今天是你們?nèi)松械谝粋(gè)具有里程碑意義的特殊日子,十歲了,你們開始了兩位數(shù)的年紀(jì)。你們不再是小孩子,而是小大人了。要成為由主見、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏瑹o(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,都要對(duì)自己更負(fù)責(zé),各方面取得更大的進(jìn)步。
今天,你們十歲了。在這個(gè)特殊的日子里,我要代表學(xué)校送上成長(zhǎng)的祝福:在的成長(zhǎng)道路上,希望每一位同學(xué)能懷抱夢(mèng)想,心懷感恩,帶上善良,滿載勇氣,這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色;在成長(zhǎng)的道路上,請(qǐng)牢記我們《張小好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,那就是身心健康、手腦勤快,善于合作,樂(lè)于助人,培養(yǎng)特長(zhǎng)。同學(xué)們,十歲了,我們要做一個(gè)夢(mèng),一個(gè)未來(lái)成長(zhǎng)的夢(mèng),一個(gè)心中有崇拜的夢(mèng);要去做一件事,一件為他人帶來(lái)快樂(lè)的事;要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)終身受益的好習(xí)慣。十歲開始,我們要更加努力,去收獲我們自己。我相信,經(jīng)過(guò)這次十歲成長(zhǎng)儀式的洗禮,你們會(huì)越來(lái)越出色!一定會(huì)為自己的將來(lái)加油鼓勁!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx級(jí)八年級(jí)28班的一名學(xué)生家長(zhǎng),也擔(dān)任咱們八年級(jí)校級(jí)家委會(huì)的秘書長(zhǎng)工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng)代表參加教師節(jié)慶祝大會(huì),在這里,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)隆重而熱烈的日子里,在這個(gè)千人大禮堂,分享我和孩子一年來(lái)的成長(zhǎng)故事,為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福,感恩學(xué)校帶給我們最珍貴的人生體驗(yàn)。
今天的分享,我想用幸運(yùn)、感恩、成長(zhǎng)這幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括。
幸運(yùn)
今天來(lái)到這個(gè)會(huì)場(chǎng)特別親切,去年9月6日,在這里舉行了20xx級(jí)新生開學(xué)典禮,我們?nèi)w家長(zhǎng)聆聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的第一堂大課。那天,大家的心情既忐忐不安又充滿期待,到底我們千辛萬(wàn)苦送孩子來(lái)的這所學(xué)校,會(huì)帶給孩子們?cè)鯓拥某砷L(zhǎng)環(huán)境?孩子們將來(lái)朝夕相處的老師又是什么樣呢?
當(dāng)聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后,我著實(shí)被感動(dòng)了,那顆懸著的心也落了下來(lái)。為了給孩子們創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)氛圍,咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也是拼了!這讓我們對(duì)學(xué)校和孩子的未來(lái)充滿了希望,我對(duì)孩子說(shuō),實(shí)驗(yàn)中學(xué)有這么好的環(huán)境,有這么好的老師,我們來(lái)對(duì)了!
一年來(lái),我們28班在陽(yáng)光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下,意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上、和諧溫暖,共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)光。
新生軍訓(xùn),李老師和每位同學(xué)不止一次地談心,了解每位同學(xué)的特點(diǎn),鼓勵(lì)大家勇敢展現(xiàn)自我。我記得,當(dāng)時(shí)孩子特別開心地回來(lái)說(shuō),“媽媽,軍訓(xùn)操場(chǎng)上,李老師主動(dòng)在我身邊坐下和我聊天呢!”每個(gè)孩子都有細(xì)膩的情感,都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)我們說(shuō),“每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨(dú)特的光彩,我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)!”
課堂上,孩子們專心聽課、認(rèn)真練習(xí),小組競(jìng)賽、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱、互幫互學(xué),蔚然成風(fēng)。課堂外,軍訓(xùn)表演、歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng),孩子們出奇地團(tuán)結(jié)、向上,集體榮譽(yù)感爆棚。有了老師的信任和鼓勵(lì),大家拼了命地練習(xí),抓住每時(shí)每刻,取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂(lè)節(jié),孩子主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班級(jí)參賽活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、指揮,積極組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》,最終捧回一等獎(jiǎng)。
高爾基說(shuō):誰(shuí)愛孩子,孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。我們非常幸運(yùn),來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),在這樣一個(gè)充滿愛的大家庭,每位老師都是愛的使者,是你們的無(wú)私付出讓孩子有了無(wú)比精彩的世界!
感恩
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云:“一日為師,終身為父!被叵胱约旱膶W(xué)生時(shí)代,教過(guò)我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮。
有人說(shuō),老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
在這里感恩所有的老師們,您們辛苦了!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿10
大家好,我是顧潘涵的媽媽潘玲偉,今天很高興能在孩子們的成長(zhǎng)儀式上上臺(tái)發(fā)言,并一起見證孩子成長(zhǎng)階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn),一是孩子的學(xué)習(xí)教育,二是孩子的成長(zhǎng)教育。
三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要。在這方面,我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn),而是要循序漸進(jìn),幫助孩子更好建立自信心的同時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累,效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí),做一些適當(dāng)?shù)难诱。切忌不要讓孩子感受到過(guò)分的壓力。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級(jí)時(shí)要多了,孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè),這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來(lái)的知識(shí)點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率,通過(guò)一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法,是需要家長(zhǎng)更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí),會(huì)針對(duì)一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題,然后用反推來(lái)驗(yàn)算,最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過(guò)程中多半是互動(dòng)性的,激發(fā)她的興趣,讓她更好參與其中,讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會(huì)找很多理由去拖拉,很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè),節(jié)省她的時(shí)間。這些惰性很常見,處理不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響,也她產(chǎn)生更多的依賴感,因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這其中家長(zhǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的,都是希望自己的子女好。切合今天成長(zhǎng)儀式的主題,我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長(zhǎng)教育。
回顧這些年來(lái)孩子們的成長(zhǎng),都?xì)v歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù),也會(huì)說(shuō)時(shí)不時(shí)說(shuō)一些一些體貼關(guān)心人的話,儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長(zhǎng)為小大人了。在孩子的成長(zhǎng)教育過(guò)程中,家庭教育和父母在這個(gè)過(guò)程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,大度,勇敢,堅(jiān)定等描述掛鉤,這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全,認(rèn)知的發(fā)展,情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長(zhǎng)的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),要言傳身教,給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長(zhǎng)道路上,首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn),獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富,父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個(gè)明理的父親。古語(yǔ):“子不教,父之過(guò)”,父親多與孩子溝通交流,可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)、有禮、自尊、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來(lái)潛移默化的影響,讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人!最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對(duì)新鮮事物充滿疑問(wèn)和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,從小,父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,也要不斷豐富自己的知識(shí),滿足孩子在不同成長(zhǎng)階段的需求,充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,母親把孩子帶到這個(gè)世界上,幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,感受這個(gè)世界。從小通過(guò)講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對(duì)孩子的行為、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方,就有溫暖,就有愛。同時(shí),母親的言談舉止,處世態(tài)度,待人接物的方式,方法等,都會(huì)對(duì)孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親,因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對(duì)孩子的性格、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響;其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親,母親是是孩子的心靈依靠,在孩子心中,母親具有至高無(wú)上絕對(duì)的權(quán)威,因?yàn)樗俏ㄒ坏模豢商娲。?dāng)孩子遇到困難和挫折,第一想到的總是母親,他們會(huì)毫無(wú)保留地向母親傾述,尋求來(lái)自于母親的支持與幫助;最后還要做孩子心靈的守護(hù)者。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親對(duì)孩子的影響是必然的,無(wú)可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的老師,更將是孩子心靈成長(zhǎng)的守護(hù)者,即使孩子立足社會(huì)、已獨(dú)立生活,在母親眼里,終究是她們的孩子。
十歲,是人生的第一個(gè)里程。孩子的成長(zhǎng)教育,離不開學(xué)校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的'記憶深處,并成為他們成長(zhǎng)歷程中最美好的回憶!
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝各位家長(zhǎng)的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂(lè)!謝謝大家。
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
四年前,當(dāng)我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子,如面對(duì)一株株稚嫩的小筍芽,天真可愛。
我們從最基本的姿勢(shì)教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,……
不停地嘮叨著:字要寫出筆鋒,寫字要注意姿勢(shì),把頭抬起來(lái)……
當(dāng)?shù)谝宦暲首x、第一次舉手發(fā)言、第一次做操,無(wú)數(shù)的第一次,都讓我們倍感欣慰,倍感甜蜜。
雖然我們的工作并不偉大,如微風(fēng),如細(xì)雨,但我覺得我們的工作無(wú)比的美好。
因?yàn)槲覀冇H眼見證了孩子的成長(zhǎng):
會(huì)寫一手漂亮的字了;會(huì)聲情并茂地大朗誦課文了;能地寫出一篇優(yōu)美的作文了;懂事了,有禮貌了……
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)個(gè)懵懂的孩童已站在了十歲的路口,老師希望你們要學(xué)會(huì)感恩——
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);關(guān)心弱小,幫助他人;
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;學(xué)會(huì)包容,贏得友誼;
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有美好的未來(lái)……
站在十歲的路口,老師還希望你們要勇?lián)?zé)任——
認(rèn)真工作是一種責(zé)任;努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,
愛護(hù)集體是一種責(zé)任,幫助弱小是一種責(zé)任,
孝敬父母也是一種責(zé)任,忠于國(guó)家更是一種責(zé)任。
讓我們好每一件平凡的小事,帶著責(zé)任踏踏實(shí)實(shí)地前行。
這樣的你,必定是積極進(jìn)取的你,如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,展翅翱翔于廣闊的天宇。
祝福孩子們——生日快樂(lè)!
感謝家長(zhǎng)們——感謝你們一路的陪伴和呵護(hù)!讓我們繼續(xù)同行,讓一株株小筍丫茁壯成長(zhǎng),形成一道茂竹修臨的風(fēng)景線。!
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、還有現(xiàn)場(chǎng)的孩子們:
大家好!
非常榮幸,今天能作為家長(zhǎng)代表參加學(xué)校舉辦的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng),借這樣的機(jī)會(huì),我想對(duì)女兒說(shuō):十年前,爸爸媽媽收到了上天賜給的最最珍貴的禮物——獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的你,因?yàn)槟愕牡絹?lái),歡聲笑語(yǔ)成了家庭的主旋律。
匆匆之間,你已經(jīng)十歲了,人生將翻開嶄新的一頁(yè);仡欉@些年來(lái)孩子們的成長(zhǎng),都?xì)v歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,看著你們離去的背影,忽然感嘆:你們真的長(zhǎng)大了!
媽媽希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。時(shí)刻記得虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短,多反省自身的問(wèn)題、以欣賞的眼光來(lái)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)不斷進(jìn)步,讓自己活得更有價(jià)值。
也希望你學(xué)會(huì)感恩。要感激在你成長(zhǎng)道路上為你付出的老師和陪伴你一起走過(guò)的同學(xué),感激這世上一切真、善、美對(duì)你的滋養(yǎng),以這樣一份感激之情來(lái)對(duì)待你的生活。今后,不管你走到哪里,都要認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。擁有一顆感恩的心,你們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;你們才能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心,你們才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,更快地長(zhǎng)大,直至擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
站在十歲的路口,我們還希望你們要勇?lián)?zé)任,努力學(xué)習(xí),愛護(hù)集體,幫助弱小,孝敬父母都是一種責(zé)任,忠于社會(huì),忠于國(guó)家更是一種責(zé)任。
媽媽還希望你多讀書,拓寬知識(shí)面;多動(dòng)腦,主動(dòng)克服困難;多寬容,包容一些人和事孩子們,成長(zhǎng)不僅屬于你們,也屬于我們這些家長(zhǎng)。看到你們今天的懂事,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動(dòng)和期待。
十歲,是人生的第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處,成為他們成長(zhǎng)歷程中的美好回憶!
最后,祝所有的孩子健康快樂(lè)!謝謝大家。
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的孩子們:
大家下午好!
很高興參加今天的活動(dòng),見證孩子們成長(zhǎng)中的特殊時(shí)刻。也很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位家長(zhǎng)與一起分享孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的幸福時(shí)光。今天,我講話的題目是《感恩十年,幸福成長(zhǎng)》
時(shí)光荏苒、光陰如梭,一晃眼我們的孩子都十歲了!十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它告別了稚嫩、天真,邁向了成長(zhǎng)。孩子們,回想這十年的歲月,你們兒時(shí)的第一次啼哭,第一次笑,第一次走路,第一次說(shuō)話……至今仍歷歷在目,你們成長(zhǎng)中的每一次開心,每一次沮喪,每一次悲傷無(wú)不牽系著我們父母的心,陪著你笑,陪著你難過(guò),這也成了我們精彩生活的一部份,那本記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)深藏在我們心中。
孩子們,十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號(hào),是你們成長(zhǎng)歷程中絢爛的一筆。在你們十歲成長(zhǎng)儀式之際,作為家長(zhǎng),我向你們提出三點(diǎn)希望:
希望你們茁壯生長(zhǎng),擁有健康的身體。健康是生命的基礎(chǔ),是幸福和快樂(lè)的保證。希望你們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,安排合理的作息時(shí)間,積極參加體育鍛煉。有了健康的身體,才能有更充足的精力去提高學(xué)習(xí)效率,吸收新知識(shí)。
希望你們懂得感恩,享受幸福的生活。十年之前,你們來(lái)到這個(gè)世界。你們的每一次進(jìn)步和榮譽(yù),都凝聚了父母無(wú)盡的心血,凝聚了老師無(wú)數(shù)的汗水,凝聚了同學(xué)無(wú)窮的幫助,你們要感謝在你成長(zhǎng)道路上為你們付出的家長(zhǎng)、老師和同學(xué),感激這個(gè)世界賦予你們的一切滋養(yǎng),并帶著感恩的心,學(xué)會(huì)理解別人、包容別人、體諒別人,走好自己的人生道路,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。孩子們,你們是剛升起的太陽(yáng),你們的人生剛剛起步。所以,從現(xiàn)在起,我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)是我們能夠暢游大海、翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。三年前,你們進(jìn)入小學(xué),每天,你們都在享受著校園的美好時(shí)光,體驗(yàn)著知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,在老師的關(guān)愛與呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是,也有少數(shù)孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到一些小小說(shuō)的挫折,我認(rèn)為快樂(lè)的學(xué)習(xí)是建立在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上的。你們的學(xué)習(xí)剛剛開始,必須從小事做起,從細(xì)節(jié)著眼,做到上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后及時(shí)完成作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整,不馬虎;今天的事情今天完成,不拖拉;要堅(jiān)持廣泛的閱讀,讓自己愛上讀書,在書中與名人交流,在書中汲取更豐富的知識(shí)。孩子們,只要你們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你們一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的一件事,校園生活是那么的豐富多彩……
孩子們!十歲,是人生的一個(gè)分界點(diǎn),十歲,你們將告別幼稚的童年,邁入憧憬無(wú)邊的少年時(shí)代。祝愿你們?cè)谌松牡缆飞献聣殉砷L(zhǎng),早日成人成材。愿所有的快樂(lè),所有的幸福,所有的溫馨,所有的好運(yùn)永遠(yuǎn)圍繞在你們身邊!
謝謝大家。
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿14
各位同學(xué)、老師:
大家好!
我是來(lái)自高三(8)班的上官封,很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實(shí)驗(yàn)寫手”稱號(hào),并在此發(fā)言。不久前,一位文學(xué)博士曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素:天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識(shí)!蹦茉跊Q賽所限的兩小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評(píng)委的肯定,其主因便歸功于我平時(shí)的文學(xué)知識(shí)積累。
對(duì)于各文學(xué)創(chuàng)作愛好者來(lái)說(shuō),讀書應(yīng)該“雜”、作為一個(gè)高中生,我們也許并沒有太多時(shí)間精讀名著,但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識(shí)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外,文學(xué)理論書籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等書籍都會(huì)對(duì)我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。此外,由于我選修的是化學(xué),我也深深地感受到了理科知識(shí)和思想精神對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合,是每一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來(lái)說(shuō),青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過(guò)歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典,也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時(shí)代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x:《詩(shī)經(jīng)》真誠(chéng)而炙熱的文字令人對(duì)中國(guó)悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實(shí)驗(yàn)文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達(dá)而又迂回曲折的文學(xué)時(shí)空觀;魯迅的《故事新編》開啟了中國(guó)白話實(shí)驗(yàn)文學(xué)的大門;新一屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說(shuō)派的理想世界中。藝術(shù)是相通的,除了平時(shí)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的文學(xué)創(chuàng)作之外,我還進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的音樂(lè)與攝影的創(chuàng)作,這些業(yè)余愛好對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識(shí)的理論積累,課外文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參與對(duì)于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無(wú)可非議的。很幸運(yùn)地?fù)?dān)任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長(zhǎng),擔(dān)任過(guò)上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中,我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物,參加一次文學(xué)講座,參與一次文學(xué)交流會(huì),都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點(diǎn)。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實(shí)是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作會(huì)的一名創(chuàng)作會(huì)員,很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中,我們都共同體悟到了當(dāng)代青年文學(xué)愛好者日趨浮躁的心理。當(dāng)代的文學(xué)界浮躁文化來(lái)勢(shì)兇猛,很多同學(xué)都局限于喜愛閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”,而這些文學(xué)作品雖有可取之處,但其作品的“娛樂(lè)性”大于“學(xué)術(shù)性”,流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感,卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說(shuō):“每一個(gè)寫作的人,都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷!弊鳛橐粋(gè)真正對(duì)文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者,我們應(yīng)該銘記“作家是社會(huì)的良心”,而去關(guān)注社會(huì),走出小我,沖出自己小小的軀殼,奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師,是他開啟了我的中國(guó)式實(shí)驗(yàn)性文學(xué)的創(chuàng)作大門;感謝我的語(yǔ)文老師沃滿老師,是她對(duì)我的賽前細(xì)心指導(dǎo)讓我取得了佳績(jī);感謝位育曾經(jīng)的校長(zhǎng)錢濤老師對(duì)我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過(guò)文學(xué)交流以及指導(dǎo)過(guò)文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師,他們給了我很多的支持與啟迪,是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后,歡迎各位同學(xué)來(lái)高三(8)班與我交流,也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動(dòng)。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強(qiáng)大的校園中成長(zhǎng)是如此幸運(yùn)。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩(shī)性的爆發(fā)和對(duì)人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我,詩(shī)意地活在大地上。
成長(zhǎng)儀式發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新!苯裉,我們淮陰實(shí)小的三年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)一起在此為同學(xué)們舉行隆重的十歲成長(zhǎng)儀式。讓我們特別感動(dòng)和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區(qū)委宣傳部文明辦、共青團(tuán)淮陰區(qū)委和區(qū)教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們的工作,并給同學(xué)們帶來(lái)親切的問(wèn)候,對(duì)此,我們淮陰實(shí)小全體師生和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十歲成長(zhǎng)儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育中的重要儀式之一,是同學(xué)們?nèi)松砷L(zhǎng)歷程中學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要里程碑,也是同學(xué)們努力爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點(diǎn)。
“夏首云物變,雨余草木繁!鄙裣幕ㄒ粯咏k爛美好。同學(xué)們,從呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ),到摸爬滾打、蹣跚學(xué)步,你們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界已經(jīng)整整10年了。
那么,同學(xué)們,你知道在你出生后的這10年里,你們的爸爸媽媽為你們的成長(zhǎng)付出了多少心血和汗水嗎?從奶粉蛋糕到瓜果美食,為了你們健康長(zhǎng)大,爸爸媽媽總是挑最好的給你們,自己卻省吃儉用;從鞋帽衣物到文具書包,為了你們開心如愿,爸爸媽媽總是挑最喜愛的給你,自己卻不再講究穿戴;你感冒發(fā)燒的時(shí)候,爸爸媽媽連夜送你到醫(yī)院看病,看著你吊掛的藥水,哄著你入睡,自己卻不敢打個(gè)盹……10年來(lái),這樣的例子太多了,怎么能夠數(shù)得清。
也許你會(huì)問(wèn),我怎么會(huì)知道這些,因?yàn)樘煜碌陌职謰寢尪际且粯拥模麄兌荚谟米约喝松凶蠲篮玫那啻簳r(shí)光養(yǎng)育著自己的兒女,可憐天下父母心哪!讓我們一起說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
來(lái)到了學(xué)校,老師成為了你們的引路人。學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,你們一路成長(zhǎng),一路收獲。老師都看在眼里,喜在心里。讓我們也說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,今天是你們10歲成長(zhǎng)的共同節(jié)日,我代表學(xué)校給大家送上祝福禮物,請(qǐng)?jiān)试S我把專為實(shí)小成長(zhǎng)儀式而作的一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家,謝謝大家的掌聲!
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