小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。
成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會感恩,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們。
下面我總結(jié)了六點學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。 1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認(rèn)為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識,那么這時你就需要制定一套學(xué)習(xí)計劃,比如:給自己定個目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時候復(fù)習(xí)。一定要把這類計劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。 4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事。孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。 5、總結(jié)復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結(jié)本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。 6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學(xué)們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠,越飛越高。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實話有點不好意思,因為自我感覺我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題.借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個性培養(yǎng)問題。
每個家庭有每個家庭的不同,每個小孩子有每個小孩子的特點,他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點,望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題.借今天這個機會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個性培養(yǎng)問題。
一:我個人認(rèn)為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學(xué)期的時間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因為,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí),F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時候也看看課外書。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績來壓迫小孩子,多鼓勵,跟小孩子成為最好的朋友
我們當(dāng)家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點去鼓勵小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時間長了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長,不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時間,希望以后有更多機會和大家探討關(guān)于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報,讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的~~,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位!
我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學(xué)習(xí),我無比欣慰,我在合陽中學(xué)這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來。”如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
2、恒心!氨鶅鋈撸且蝗罩,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。”
3、細心!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時便會以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎會有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細心可得點點分!蔽ㄓ屑毿模拍懿弧按笠馐G州”。
4、狠心。人不對自己狠心點,怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂!比酥挥袝r時讓自己警惕,才能在考場中生存,在學(xué)習(xí)中進步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點,天也不會辜負你。
“孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時時銘記,我們是一個家庭的夢想,也是一個時代的責(zé)任!
最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:
從來只有拼出來的美麗,
沒有等出來的輝煌。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?
靜做細想,我想有幾點,對在座的各位取得進步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時候,就需要我們學(xué)會控制自己,先強制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識,不至于上課時,摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時,可以將自己不甚明了的知識點標(biāo)注出來。然后在聽課時集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動,在做筆記的時候也要學(xué)會取舍,學(xué)會簡記。另外,某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達。請同學(xué)們相信長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7
老師、同學(xué)們:
大家好!
這次成績的進步,與努力離不開關(guān)系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,堅持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
對此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和xx爸爸都是,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準(zhǔn)時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對xx理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我們我們的教室寬敞明亮,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,401班是一個優(yōu)秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結(jié)友愛的同學(xué),我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,我們的年紀(jì)還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步,我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
在這里,我把自己的一些學(xué)習(xí)情況及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下:
一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認(rèn)為,積極發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認(rèn)真,不論在學(xué)校還是在家時都能認(rèn)真完成,一般放學(xué)后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情況,我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學(xué)校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。
最后,祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!
謝謝!(鞠躬)
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績,其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛護,我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們!
親愛的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定會快樂學(xué)習(xí),健康成長,一定會給社會,給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績,來回報為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11
敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班的楊海霞,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的.回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。
回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子??其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;
在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得
享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一2班的鄭錦源,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點滴提高應(yīng)記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M步,離不開父母的細心呵護,老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃
一個優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
想想看,假若一個人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個人都有,每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:
1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。
2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當(dāng)天記憶的黃金時期就是在學(xué)習(xí)之后。
3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。
4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!
身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時也需要勞逸結(jié)合,中學(xué)時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。
海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!
謝謝大家的聆聽!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復(fù)一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們?nèi)孕柽M步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!
這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
親愛的爸爸媽媽,對于你們來說孩子是我們的。名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對于我們來說充滿著無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡!
真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!
謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
時光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們?nèi)〉玫某煽儭F浯,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的美好
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我們會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學(xué),請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安
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