家校共育家長會發(fā)言稿12篇
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的家校共育家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家校共育家長會發(fā)言稿1
各位家長：
大家上好!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是”一切為了學(xué)生“。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先，我代表全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
各位家長，為了使你的`女子將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：
一、多跟孩子”三個一起“-閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)
從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，孩子終生受益。孩子不停地閱讀，就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長喜歡扮演老師的角色，經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為倒不如多花時間和孩子進行有益的閱讀。你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書?其實，家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，在麻將聲中的學(xué)習(xí)，難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業(yè)，你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀，你叫喚了嗎?父母都在看書看報，孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!
很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的，玩具很快就會過去，而給孩子一輩子都有用的知識，是很多父母缺乏的意識。一家人，共同看那帶著油墨香的書報，將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。
二、加強溝通，建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系
父母是子女的第一任教師，家庭教育的成敗，關(guān)健是家長教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話，有代溝，對朋友的話反而聽得進。其實，不是父母愛孩子不多，照顧不周的原因，而是與孩子缺乏交流的緣故。據(jù)調(diào)查，班中守紀(jì)律、品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天，父母跟他們說工作的事情，讓他們說說學(xué)校里的事情，說一會兒，道聲晚安。我想，如果父母注意與孩子加強溝通，孩子對父母的教育就會接受，反之，則不接受，今晚就開始吧!
孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子，成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。
三、注重榜樣教育，多做少說
俗話說：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞，是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學(xué)樣，反之亦然。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。記住，請不要在孩子面前講粗話!
四、請主動和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系
教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在，這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請記下老師的姓名，記下老師的聯(lián)系電話，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對告黑狀，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管，依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個群體，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。
五、自覺維護學(xué)校和教師德形象、威信，積極營造良好的育人環(huán)境
構(gòu)建和諧校園、平安校園，是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書的重要前提，這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情，我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯(lián)系。
以上幾點希望各位家長去踐行，去體會。
最后強調(diào)一下孩子安全注意事項，平時，大家又忙，學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。
1、注意安全
(1)交通安全要注意。
(2)外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
(3)加強預(yù)防流行性感冒：流感的傳染性強，兒童是高發(fā)的易感人群。
目前正是流感的高發(fā)季節(jié)，請各校做好流感的預(yù)防。具體預(yù)防措施如下：得了流感要及時治療，在家休息(單獨住一房間)，避免與其他人接觸，發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療，病人康復(fù)48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口;注意飲食，加強鍛煉，勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風(fēng)不良的場所。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。
最后，我再次對大家一貫以來對小學(xué)工作的支持和配合表示衷心感謝!最后，我代表學(xué)校全體教職員工，衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康，吉祥如意。
家校共育家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友們：
大家好！
我是五（2）班孔昕玥的家長，今天能作為家長代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。不知不覺間，我的女兒已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了五年的時間，再過一個多月的時間，她就要離開這個培養(yǎng)了她五年的母校。想到這里，我的心中也是百感交集。
猶記得五年前，我牽著女兒的手來到二實小的時候，她還是一個膽小怯懦的小女孩，而現(xiàn)在她已經(jīng)成長為自信大方的陽光女孩。我們無法忘記老師對孩子的悉心照顧和精心培養(yǎng)，無法忘記每次家長會上李校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，我們更無法忘記二實小豐富多彩的課外活動，讓孩子和我們家長都在活動中鍛煉成長！
猶記得學(xué)校第一次評選“書香文明家庭”，這對我們這個本來就注重讀書的家庭來說，是極大的鼓勵。我們細(xì)究“書香文明家庭”的評選規(guī)則，更加規(guī)范全家人讀書的行為，我們設(shè)立了買書專項資金，每人每月一百元的買書資金，對于書的選擇完全由自己決定。我們設(shè)立每日讀書時和每周讀書日，每天晚上的九點到十點和每周日的下午是全家固定的讀書時間，全家人坐在一起，各捧一本書，沉浸在書香之中，享受書香的浸潤和濡染。我們讀書的瞬間也被婆婆用手機拍攝下來，定格成永恒的溫馨時刻。
在學(xué)校的引領(lǐng)下，我們家連續(xù)三屆獲得了“書香家庭”的稱號。每位到我們家的客人看到我們家大大小小的書架，看到我們家榮譽墻上的一張張“書香家庭”獎狀，都會情不自禁地贊嘆：“真是名副其實的書香家庭！”每到這個時刻，我也由衷感謝二實小對于我們家庭閱讀的引領(lǐng)，讓我們的閱讀由無序到有序，由自由到規(guī)范，由淺嘗到深入。二實小的“書香文明家庭”評選活動，不僅鼓勵我們和孩子多讀書，更重要的是增進了我們的親子關(guān)系，營造了我們文明雅氣的家庭氛圍，培育了我們的書香家庭理念，增加了我們和諧美好的家風(fēng)涵養(yǎng)！
猶記得學(xué)校號召我們組織讀書社團活動，孩子們自由結(jié)隊組成10余人為組讀書社團，同時也把我們10余個家庭組合在了一起。我們從最開始的迷�；艁y到最后的井然有序，這個過程不僅是孩子的成長過程，也是我們這10余個家庭的成長過程。我們一起商定社團的命名，一起討論舉行活動的流程，一起考查舉行活動的地點。大家集思廣益、各抒己見。
我們的讀書會有時安排在鳥語花香的公園，讓孩子們在大自然中感受讀書的空靈與愜意。有時安排在我的工作崗位市五中，讓孩子們在開闊的操場先讀書后體育鍛煉，勞逸結(jié)合。有時安排在高藝洋媽媽的工作崗位市移動公司，讓孩子們在讀書之余，感受企業(yè)的文化氛圍。有時安排在陳樂言爸爸的跆拳道館，讓孩子們不僅讀書明智，還要強身健體、感恩知禮……每次的讀書活動，都是我們家長和孩子共同的期待，也是我們情感溝通和思想交流的盛會！
在學(xué)校的讀書社團評比中，我們的讀書社團獲得了“十佳讀書社團”的榮譽稱號。但是我們更感謝學(xué)校對創(chuàng)建讀書社團的組織和引領(lǐng)，讓我們所有的家庭聯(lián)合起來，整合了不同的家庭資源和社會資源，形成強大的教育磁場，讓我們的孩子和家長都從中汲取到教育的力量和營養(yǎng)，感受到彼此陪伴的快樂和美好！
選擇一所學(xué)校，意味著選擇了一種教育方式，小學(xué)又是對人的成長起到奠基作用的階段。我很慶幸給孩子選擇了二實小這所有著先進教育理念、科學(xué)的管理機制和強大的師資力量的學(xué)校。在這里，孩子不僅養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，還在各種活動中培養(yǎng)和鍛煉了能力。這是她走向未來的最溫暖最明媚最健康的人生底色！所以，在這里，我要代表畢業(yè)班的全體家長向二實小的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意！謝謝你們！
同時，我也衷心祝愿二實小在李慧軍校長的帶領(lǐng)下不斷超越，再創(chuàng)輝煌！
家校共育家長會發(fā)言稿3
各位家長：
大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點注意事項：
首先是常規(guī)作業(yè)：數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個：
一是每天一張口算題，目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時或報一個學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。
其次是家庭作業(yè)：老師早就說過學(xué)生會不會做題是老師的事，但用不用心做是家長的事。就目前來看，只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽講了，一般新課都能學(xué)會。不過這里還要向各位家長說明一點，如果你的孩子跟班有困難的話，你就要多費心了，因為每次學(xué)新課，大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會，也有個別孩子學(xué)不會，老師會安排個別輔導(dǎo)等一天，但不會為少數(shù)學(xué)生耽誤進度一直等下去，所以對這種學(xué)生家長要格外上心，不然他們就會掉隊。家長管作業(yè)，只要你看孩子的書寫認(rèn)真、工整、干凈、整潔，那對題率就低不了。
再就是關(guān)于管孩子：有的家長做得好，有的家長做的就差一些，好與差在孩子身上都會有體現(xiàn)，老師會感覺得到�？傮w一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點心思，管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽誤家長的時間，有說的不對的地方，請各位家長批評指正。謝謝大家!
家校共育家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天站在這里，實在有點汗顏，其實我只是做好自己的本職工作，與優(yōu)秀相比還有很大差距，我們身邊有比我做的更好的老師，比如我們的退休老教師陳梅娥老師，到我們學(xué)校短短兩個月，所帶的一二班語文成績由原來的第十幾名，大步跨入全鎮(zhèn)第一名，優(yōu)異成績背后的付出可想而知。王俊鳳老師，一個普普通通的代課老師，工資不高，但始終以教育為初心，扎身班級，摸清學(xué)生底子，對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況了如指掌，正是這份執(zhí)著，她所帶的一年級兩班數(shù)學(xué)成績連續(xù)三次包攬全鎮(zhèn)第一名和第二名。還有剛上崗不到一年的王曉楠老師，認(rèn)真鉆研教材、教法，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，不但課上得好，而且成績也比較突出。當(dāng)然我們學(xué)校還有許多優(yōu)秀的老師，她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，今天我謹(jǐn)代表我自己和大家談一談我的一些不成熟的做法：
接這個班四年來，我一直面向全體學(xué)生，而不是少數(shù)尖子生，尤其關(guān)注后進生的培養(yǎng)，三年級剛接這個班的時候，有三四個十幾分、二十幾分的學(xué)生，我當(dāng)時看在眼里，急在心里，在那以后的教學(xué)中，課堂上他們被提問的次數(shù)自然就會多了起來，我相信每個孩子都是一朵花，只是花期不同而已，只要你耐心等待，終會有花開的那一天，在幾年來不離不棄的培育下，現(xiàn)在我們班的語文和英語成績很少有不及格的，并且60分這個檔次的學(xué)生只有兩三個甚至更少。我相信每個孩子的潛力都是無限的。
大家都知道，一個巴掌拍不響，班級工作的有序開展同樣離不開班干部的鼎力相助，勞動委員把衛(wèi)生工作安排扎實、先保證一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀(jì)律班長監(jiān)督平時的表現(xiàn)、創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)檢查作業(yè)完成、課文背誦情況，組與組之間可以不定期的相互抽查，把任務(wù)落到實處，偶有完不成的情況，規(guī)定時間組長監(jiān)督二次查收，爭取人人過關(guān)�！斑^關(guān)”幾乎成了我們班的代名詞。
俗話說：“習(xí)慣成自然”，好習(xí)慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，學(xué)生能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對他們的成功與否至關(guān)重要。我跟學(xué)生說的最多的一句話就是：好習(xí)慣益終生。每天觀察桌凳擺放是否整齊；上課坐姿端正、回答問題站有站像、聲音響亮，作業(yè)書寫干凈、整潔等都是一種習(xí)慣，大部分學(xué)生做得都很好，我們會繼續(xù)努力。
風(fēng)風(fēng)雨雨四年走來，能取得今天的成績還離不開所有家長對我工作的大力支持，有了你們，我們的教室有了一份綠意；我們的圖書柜變大了；孩子們有書讀了；孩子們的知識豐富了。我堅信，有了您的配合，您的孩子一定會健康成長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，希望我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下，都能成"龍"、成"鳳”。
以上我談到的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我在教學(xué)工作中的一點心得體會。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我會跟著優(yōu)秀學(xué)優(yōu)秀，始終不忘教育初心，一路堅定前行！
最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長工作順利！身體健康！家庭幸福！
祝所有的同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!
謝謝大家！
家校共育家長會發(fā)言稿5
各位家長、監(jiān)護人：
下午好！
首先，我代表七（1）班全體師生對各位家長和監(jiān)護人的到來表示衷心的感謝（站起來向他們鞠一躬）。各位監(jiān)護人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會，足以說明各位監(jiān)護人對孩子教育的關(guān)心及對他們期望之大，也足以證明各位監(jiān)護人對學(xué)校對班級工作的支持。孩子是國家的未來，也是學(xué)校和家庭的未來，那么，孩子的未來靠什么？靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要，初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時期。因此，學(xué)校決定召開這次家長會。
這次家長會的目的主要有兩點：一是通過家長會希望家長和監(jiān)護人重新認(rèn)識學(xué)校重新認(rèn)識教育重新認(rèn)識自己的孩子；二是通過老師與家長監(jiān)護人的相互溝通交流，建立家校共育孩子新模式，讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級的基本情況
七（1）班現(xiàn)有36人，男生21人，女生15人。住校學(xué)生24人，其中女生10人，男生15人，走讀生11人，家住學(xué)校周圍有7人，校外租房寄宿4人；留守生30人，其中父母都在外打工的雙留守生12人，單留守生18人；體質(zhì)異常1人（做過手術(shù)無法參加劇烈活動），體質(zhì)弱小有5人，特殊學(xué)生1人（該學(xué)生性格怪異、不接受教育、違紀(jì)、不學(xué)習(xí)）；就餐學(xué)生28人，貧困生9人，特困生2人。我班科任教師都是高校畢業(yè)的專業(yè)大學(xué)生，他們思想先進作風(fēng)正派，熱愛學(xué)生依法執(zhí)教；他們學(xué)科專業(yè)基本功扎實，從教多年幾輪成績優(yōu)異。我給大家介紹一下我班各科任教師……
第二、匯報開學(xué)班務(wù)工作
開學(xué)第一周，做好學(xué)生報名工作，了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況，摸清并動員未報到學(xué)生；安排好學(xué)生住宿飲食；組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室；動員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動；及時調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本，臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工；落實了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書；學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》；組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感；組織學(xué)生進行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’，規(guī)范了學(xué)生的言行；周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召開住宿生會議1次，找學(xué)生談話15次，和家長電話聯(lián)系7次，和科任教師交流班級情況6次。
第二周，通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生，清理收繳了各種協(xié)議書，制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計劃和課外輔導(dǎo)表；組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》，對學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求；設(shè)計了班級名片，規(guī)范布置了教室，指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報；收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找學(xué)生談話8次，和家長電話聯(lián)系5次，召開班干部培訓(xùn)會1次。
第三周，召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會，學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料，宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名；學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名，組織走讀生辦理了走讀生出入校門證；清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生；通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通；主持并召開班級家長會。本周查宿3次，召開寄宿生會議1次，下班平均每天5次，和科任教師交流3次，電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全，成人是成才的前提。
學(xué)校每周周一晨會都要對學(xué)生進行安全教育，班主任也是天天講安全時時抓安全。學(xué)生生命安全第一！成人是成才的基礎(chǔ)！盡量避免鄰居學(xué)校學(xué)生跳樓的悲劇發(fā)生。所以希望各位家長一定要重視自己孩子的安全教育，敬請家長朋友們做到以下幾點——
1.請家長和監(jiān)護人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書（大家已簽訂）的要求，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)；嚴(yán)格遵守我校《安全上下學(xué)細(xì)則》，時時提醒孩子。堅決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路，進網(wǎng)吧打游戲，乘坐‘三無’車輛，騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安，來校給家長報平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時回家，同學(xué)之間不要相互串門；周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣，請及時來校接送孩子上下學(xué)；學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報告，再由班主任準(zhǔn)假后，家長帶孩子出校門，如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢，避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長要擠時間和孩子進行思想心理溝通和交流，要對孩子進行思想教育，時時疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確，心理坦蕩，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，那么你的孩子就不會誤入歧途，就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲，童心未泯，活潑好動，好奇心強，自控能力較弱，禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕，獨立自主能力較弱。所以，孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒，事事督促，警鐘長鳴。我們很多家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，對孩子的身體健康關(guān)心不夠，尤其忽略孩子的心理健康，這時家庭教育的通病。心理不健康小則會導(dǎo)致身體出毛病，重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了，才能保證身體健康，學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動力，才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育，關(guān)注孩子的未來。
家長們，我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運，讓孩子將來生活輕松幸福，不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的，但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育，必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的健康成長。雖然社會是開放的，通向成才成功的道路有無數(shù)條，但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代！因為只有知識才能改變命運！因為只有高科技才能掙大錢！現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識，將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。所以，請家長朋友重視孩子的教育，關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢？請家長做好以下幾點：
1、了解認(rèn)識自己的孩子，這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子，但并不一定了解認(rèn)識自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由，在家很少和孩子溝通交流，只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢，卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需，不了解孩子在學(xué)校或校外干些什么，不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由，把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧，這對孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三，現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子，使孩子們對學(xué)習(xí)喪失興趣；新型電子產(chǎn)品毒害著孩子，玩手機，泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式；不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此，全面認(rèn)識自己的孩子并不是一件容易的事，這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌，而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握，這就需要家長做大量細(xì)致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流，而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止，外觀變化（男、女孩子注重打扮意味著什么？），留意孩子的書包、筆記、交往；多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康成長。
2、言傳身教，為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師，家庭是孩子的第一個課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)說話的方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視，我們必須先做到不看電視；讓孩子不罵人，我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強烈的示范效應(yīng)，子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸，那么子女在不知不覺中學(xué)會。這種效應(yīng)本身具有較強的教育作用，家長主動有意的發(fā)揮示范作用，對子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始，對孩子要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。
許多家長，初一初二往往不關(guān)注自己的孩子，到了初三才開始抓，而此時已是木已成舟無可救藥。現(xiàn)在，對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題，上一個高中也不是問題，但要上一個重點高中進一個重點班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們，象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校，每次考試成績跨不進全年級前70名就很難進入本縣重點高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進不了重點高中而要托熟人花高價進入，但是花了高價錢往往很難有一個好結(jié)果。
4、家校互相溝通，共同教育孩子。
作為多年的班主任，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育二者嚴(yán)重脫節(jié)。造成孩子在校由老師管教，家長不聞不問；孩子在家或離開學(xué)校后，學(xué)�；疽膊贿^問。這種脫節(jié)局面對教育孩子來說極為不利，這不僅不能真正了解孩子，還促使上演‘5+2=0’的現(xiàn)象。所以，我希望各位家長監(jiān)護人要經(jīng)常來�；蛑码娕c老師多溝通多交流；請各位監(jiān)護人加入我校校校通，及時了解學(xué)校、班級和你孩子在校的一切情況。學(xué)生回家后必須督促孩子按時完成家庭或假期作業(yè)并認(rèn)真檢查。要求孩子做力所能及的家務(wù)事，培養(yǎng)孩子的自理能力，如洗衣服，做飯，整理房間等；帶領(lǐng)孩子一起上山下田參加體力勞動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級學(xué)生剛從不同的小學(xué)進入初中，各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課，更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣，譬如：講普通話，講禮貌語，講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時，更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會做事學(xué)會做人，我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨生子女，而且留守子女的占絕大多數(shù)，從小生活在跨代的溺愛中，從小缺失良好地家庭教育，從小生活在畸形的教育環(huán)境里，絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看，許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，個別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低；從這三周的教育教學(xué)看：大多數(shù)學(xué)生不會學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，課堂注意力不集中玩玩具，不積極發(fā)言，課后作業(yè)不按時完成；書寫潦草，格式不規(guī)范；對人無禮貌，見了老師不問好；不遵守紀(jì)律，在教室大吵大鬧，出口臟話出手破壞公物；不注重生命安全，走高速路，玩手機，進網(wǎng)吧，亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行�？吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象，我很心痛！所以，我們班以‘說好普通話，用好禮貌語，寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo)，從身邊的小事做起，力爭三年的督促訓(xùn)練，把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話，寫一手好鋼筆字，對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個具體的事情
1、初中是義務(wù)教育階段，初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢，班主任和科任教師無權(quán)收取任何費用。請家長監(jiān)督，也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費最多45元，學(xué)校向全體學(xué)生免費早餐。享受生活補助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決，學(xué)校不代辦，任何老師也不代辦。不過，為了孩子的學(xué)習(xí)成績，還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請家長不要給孩子買手機，因為手機對孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利，很多學(xué)生玩手機而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里，我的手機就是每一個學(xué)生的手機，他們有什么事，我免費讓學(xué)生和你們溝通交流；家長有什么事可以向我打電話，我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì)，請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的.特殊體質(zhì)后，我們并不歧視你的孩子，而是在教育教學(xué)中保護你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對象的特殊性，教師絕對不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此，嚴(yán)格要求學(xué)生，我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進行，對某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效，這就希望家長朋友配合，在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生，該懲罰的必須懲罰，絕不縱容。
“十年樹木，百年樹人”！各位家長和監(jiān)護人朋友們，我們站在同一條戰(zhàn)線上，為了共同的目標(biāo)。請我們相互理解相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，共同努力吧！
謝謝各位家長！我的講話完畢！
家校共育家長會發(fā)言稿6
人的成長離不開家庭、學(xué)校、社會三方面的教育，從學(xué)校的角度來講，家庭更容易和學(xué)校站在同一戰(zhàn)線，所以家庭一直是學(xué)校教育可借助的力量。隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，學(xué)校和家庭都認(rèn)為只有彼此教育觀念和行為一致，才能讓孩子得到更好的發(fā)展。
家校共育的途徑
家長委員會：主要是對涉及學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的一些重大事項參與決策，同時對家長對學(xué)校發(fā)展提供建設(shè)性意見。
家長會：每個學(xué)期由班主任和學(xué)科教師組織，主要向家長展示學(xué)生學(xué)期取得的各項成績，向家長匯報班級參與學(xué)校各項活動情況，教育教學(xué)計劃和執(zhí)行情況，學(xué)生取得的各項進步。同時聽取家長家庭教育經(jīng)驗，對學(xué)生下一步發(fā)展提供建議并聽取家長意見。
教學(xué)開放周：每學(xué)年用一周的時間向家長開放，主要做三件事情，一課、一評、一座談。一課即讓有特長的家長，如警察上法制課，醫(yī)生上衛(wèi)生課，科研人員上科技課等；一評即聽每一個教師的課，并給教師進行教學(xué)評價；一座談即把教學(xué)開放周的情況匯總，通過家長代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，推動學(xué)生教育和學(xué)校教學(xué)。
家長評教：每學(xué)期學(xué)校組織一次家長評教，通過八個項目對學(xué)科教師進行打分。同時可以掌握的學(xué)科教師教育教學(xué)情況進行意見反饋。
家校聯(lián)系冊：家校聯(lián)系冊上給家長提供了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《科學(xué)城三小學(xué)生一日常規(guī)》等資料。由班主任填寫學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，家長填寫在校外的表現(xiàn)，達到彼此信息溝通的目的。
月學(xué)科活動：每月都有一次學(xué)科實踐活動，讓家長和孩子一起參與，除了親子教育的意義外，更主要的是讓家長了解教師倡導(dǎo)的學(xué)科教學(xué)思想，了解孩子在學(xué)科實踐活動中的思維、表達、創(chuàng)造的情況。
網(wǎng)絡(luò)通訊：主要是學(xué)校、教師和家長通過博客、電話、微信等實現(xiàn)信息的及時交流。教師可以進行家庭教育指導(dǎo)，家長可以分享彼此家庭教育經(jīng)驗，教師可以了解家庭教育信息。
家校共育家長會發(fā)言稿7
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家下午好！今天參加“家校共育”專題工作交流會，向大家匯報我們班級在家校聯(lián)系工作方面的做法，有不足之處，敬請各位同仁批評指正。
開學(xué)初，我校組織并開展一年級全體家長家校共育培訓(xùn)會。楊校長、種書記、吳主任輪流發(fā)言，讓家長們從中了解“家校共育”的好處。培訓(xùn)后，家長們的意識不強，收到的效果并不理想。記得當(dāng)時我們各班只有近10位家長填寫比較合格，當(dāng)看到這一現(xiàn)象時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們五位班主任坐下來認(rèn)真分析原因，并采取相應(yīng)的措施進行補救。如：我們利用每天晚放學(xué)的時間，把家長請進教室，耐心地給每位家長講解《家校聯(lián)系冊》的好處，還利用便條夾在冊中給家長傳達相關(guān)事宜，這樣的工作一連做了一個星期，最終家長們掌握了正確填寫方法，現(xiàn)在各班有95％的家長積極配合此項工作。這樣，我們的工作取得了很大的進展。
為了家校聯(lián)系工作能做得更好，9月29日下午我們舉行了一年級“入學(xué)儀式暨家長開放日”活動。在這次活動舉行之前，我們做了大量的工作：讓配合我們工作的家庭利用周末拍了“全家福”，把他們的照片展示在學(xué)校的展板上;每班還挑選了20名行為習(xí)慣優(yōu)秀的學(xué)生為他們附上簡介為其他學(xué)生做榜樣；吳主任還為每個班填寫質(zhì)量比較高的《家校冊》進行了拍照，并做成了展板，供家長們學(xué)習(xí)。在“家長開放日”這一天，家長們聽了一節(jié)示范課，參加了孩子的“入隊儀
式”，看到了一個月來孩子的巨大變化，家長們非常激動，同時也感受到了“家校共育”帶來的好處。
在當(dāng)天我們還舉行了家長會，我們又一次對家長進行了《家校冊》的填寫指導(dǎo)。這一次的指導(dǎo)具體到了每一頁，甚至每一項怎么填。家長會上表彰了一批家校共育工作做得比較好，認(rèn)真填寫家校冊，積極配合學(xué)校工作的家長，并為他們頒發(fā)了獎狀，樹立了家長們做好家校共育工作的信心。我們還對進步比較大的學(xué)生進行表揚，各班評選出十星“文明禮儀、團結(jié)友愛、孝敬父母、勞動奉獻、健體運動、學(xué)習(xí)模范、科技藝術(shù)、英語好記星、社會實踐、習(xí)慣進步星”，我們還采取了一系列的激勵方法，如：今天我是班長、無作業(yè)日等，讓孩子從中樹立自信。另外，我們還挑選了幾本填寫齊全，內(nèi)容寫得比較詳細(xì)，教育方法得當(dāng)?shù)摹都倚浴纷尲议L們互相傳閱，互相學(xué)習(xí)。在家長會上我班家長積極發(fā)言，從家長的發(fā)言中家長們明白了教育孩子不是一件簡單的事，要講究教育方法。有個家長在《家校冊》上寫道：“今日的家長會讓我受益匪淺，與別的家長相比，在孩子身上我付出的的確太少了，我以前不是位稱職的家長，今后，我一定認(rèn)真填寫《家校冊》，全力配合學(xué)校，配合老師，努力把孩子教育的更好�！庇辛思议L的這句承諾，何愁教育不好孩子！從家長樸實的話語中，可以看到家長的教育意識提高了，更樂意與學(xué)校配合了。
家長會后，我們又接著召開了家長委員會。給家長委員頒發(fā)了聘書，要求家長委員會成員團結(jié)全體家長關(guān)心教育，與學(xué)校多溝通，支持學(xué)校工作，同時反應(yīng)家長的意見、建議，家長委員們也紛紛表示努力配合學(xué)校工作，積極參加學(xué)校的各項活動。
在家校共育活動中，為了把工作做的盡善盡美，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，在每周五下午第二節(jié)課舉行一年級班主任例會，大家紛紛發(fā)表自己的意見，有收獲，有反思。通過每次的例會我們受益匪淺。
自從使用《家校冊》以來，我們根據(jù)自己班級的情況制定了評分標(biāo)準(zhǔn)。遲到扣一分，認(rèn)真聽講的加一分，每天不佩戴紅領(lǐng)巾的扣一分等等，學(xué)生的每一項加分減分我們都會在分?jǐn)?shù)旁邊寫明原因，讓學(xué)生和家長都心中有數(shù)。我們每周會給孩子匯總得的紅花數(shù)，然后把紅花數(shù)兌換成綠分，月末計算出每個孩子在班級中的名次。為了鼓勵家長能保持參與的熱情，我們每周也給家長進行了評分并把它記錄在每位學(xué)生的家校冊上。經(jīng)過家校共同培養(yǎng)，學(xué)生的行為習(xí)慣已初步養(yǎng)成了，我們的班風(fēng)也得到了很大的改善。
針對現(xiàn)在家長都擁有手機而且很多的家庭擁有電腦，為了能與家長再次有個溝通的平臺，我們各班申請了QQ群，家長們紛紛加入群內(nèi)，這樣就可以利用此平臺，利用信息功能給家長發(fā)信息、通知等。家長若有任何反饋意見，只需直接回復(fù)，我們就可再利用閑暇時間用此平臺與家長進行一一溝通。比如：每天的作業(yè)、《家校聯(lián)系冊》填寫的情況、節(jié)日對孩子的祝福等，這一些看似微不足道的語言無不讓家長體會到了學(xué)校無微不至的人文關(guān)懷，把學(xué)校和家長關(guān)注孩子的心緊緊地融合在一起。
開學(xué)已2個月了，孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣已基本形成。下一步我們會在培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上與家長共同進行感恩教育，號召家長們“捐資助學(xué)”。
最后，用王金華校長的一句話“做好每件事認(rèn)真是不夠的，我們要用心去做�！贝蠹夜裁�！
家校共育家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友們：
大家好！
7月，在縣教育局的精心安排下，我有幸參加了魯東大學(xué)家校合作高級研修班，聆聽了孟萬金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座，老師們用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身所見所聞，向與會人員傳授了當(dāng)前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對策以及孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法。為我們的`家校合作、家庭教育提供了切實可行的指導(dǎo)，真是受益匪淺。
著名心理學(xué)專家、中國教育科學(xué)院心理學(xué)與特教研究中心主任孟萬金教授精彩的講到，有些學(xué)生家長認(rèn)為：孩子上學(xué)了，孩子的教育就全交給學(xué)校了。還有些家長望子成龍心切，把自己的思想完全地強加于孩子。教師是孩子學(xué)校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，為了孩子，教師要與家長相互溝通思想，共同尋求教育孩子的最佳方法，共同承擔(dān)起教育孩子的重任。我們都知道，動物生下孩子后，會撫養(yǎng)到能獨立生活，教給孩子捕食、御敵等生存的能力；但有些人卻不能，還未撫養(yǎng)成人，未把子女撫養(yǎng)到能獨立生活、適應(yīng)社會，撒手不管了、打工去了、交給學(xué)校了，讓孩子自己摸爬滾打了。一個人的成長，是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的有機結(jié)合體。他還說，幸福是人類的共同追求、最終追求，幸福教育以積極心理健康教育為起點。很多暴力傷害事件，起因多在幼小時的傷害。
中國教育學(xué)會專業(yè)委員會理事姜宏德教授講到，家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育，起至關(guān)作用。民國時期廣東省長朱慶南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱慶南把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢，那么在他長大成人的過程中，要經(jīng)過“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人，取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應(yīng)以學(xué)校為主導(dǎo)，全面了解家庭，提高家長參與的意識、層次與質(zhì)量。應(yīng)切實轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念，完善家委會的工作機制，實現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢互補和優(yōu)化組合。
國培計劃專家、博導(dǎo)、魯東大學(xué)教科院院長蘇春景教授認(rèn)為，家校合作首先要了解家庭，了解家庭的結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟狀況、文化背景、成員關(guān)系、教養(yǎng)方式，了解學(xué)生的心理狀態(tài)、特長、性格、交往、成長氛圍、成長過程，了解家長的氣質(zhì)、性格、目的、價值取向等等。還要了解在家校合作中，家長與教師各自的角色局限與角色責(zé)任等。蘇教授用生動、幽默、詼諧的語言和旁征博引的論證，闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標(biāo)及做法等等。
山東省心理教育研究與咨詢中心負(fù)責(zé)人王慧萍教授認(rèn)為，人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個孩子沒有缺點，只有特點。優(yōu)點不說不得了，缺點不說就少了。當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀是：未經(jīng)培訓(xùn)就生兒育女、人人不經(jīng)培訓(xùn)就想當(dāng)教育專家、讓孩子參與的勞動活動太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動卻得到了獎勵式的父母角色不明確、批評嘮叨和囑托多與表揚和鼓勵。“不是我們的孩子不優(yōu)秀，是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說，孩子在6歲前性格基本形成，嬰幼兒時期是關(guān)鍵，要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長，我覺得專家教授們對教育的見解歸結(jié)到一點就是我們對孩子的“愛”，科學(xué)的教育方法需要我們用愛走進他們的世界，需要我們無限的耐心，需要我們不斷學(xué)習(xí)好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù)，不是寶貝勝過寶貝，教育孩子才是我們?nèi)松钪匾�。通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,深刻領(lǐng)會到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們，看看整天圍繞在我們身邊的孩子，再看看“愛子心切”的家長，我覺得家校合作、家庭教育“勢在必行”。
我認(rèn)為要教育好學(xué)生，首先要改變家長的教子觀念。我們身在農(nóng)村，面對文化水平參差不齊的家長，還有留守的孩子，確實還要摸索出適應(yīng)農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進家校合作，打造幸福教育。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會、和諧的社會。為了我們的孩子，身為人師，付出再多的心血與汗水我們也無怨無悔。為了我們的孩子，我們和家長攜手并肩，共同孕育出更加鮮艷的花朵。
家校共育家長會發(fā)言稿9
尊敬的家長朋友：
你們好！
首先代表學(xué)校及全體教師，對各位在百忙中抽出時間來校參加家長會表示歡迎！感謝家長朋友對學(xué)校工作的關(guān)心和支持！
召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和奮斗目標(biāo)，加強家校聯(lián)系，共同探討如何更好地教育孩子，形成家校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
首先向各位家長介紹學(xué)校的基本情況。沁陽市第五小學(xué)今年春季正式成立，現(xiàn)有11個教學(xué)班，在校學(xué)生704人。
一、辦學(xué)理念：以人為本、立德樹人
在黨的十八大報告對教育方針有明確的要求：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。
我校將圍繞《沁陽市教育局工作要點》，以創(chuàng)建“責(zé)任教育”特色學(xué)校、培養(yǎng)“身心健康、氣質(zhì)優(yōu)雅、素質(zhì)全面、個性突出”的小學(xué)生為目標(biāo)，以“禮儀教育、1+1體育活動、課堂改革、評價改革”四大抓手為載體，在全校師生中大力培育和踐行社會主義核心價值觀，打造“責(zé)任團隊”，爭創(chuàng)特色鮮明、品牌突出的中原名校。
二、治校特色：責(zé)任教育
什么叫責(zé)任？責(zé)任是一個完整的體系，它包含五個方面的內(nèi)容，一是責(zé)任意識，是“想干事”；二是責(zé)任能力，是“能干事”；三是責(zé)任行為，是“真干事”；四是責(zé)任制度，是“可干事”；五是責(zé)任成果，是“干成事”。責(zé)任心是一個人品格和能力的承載，是一個人走向成功所必不可少的素養(yǎng)。所以，我校旗幟鮮明地提出“負(fù)責(zé)任的教育”理念，倡導(dǎo)負(fù)責(zé)任的教育，就是要辦對學(xué)生、對教師、對學(xué)校、對社會、對未來負(fù)責(zé)任的教育。
本學(xué)期，我校將著力推進以“責(zé)任教育”為顯著標(biāo)志的品牌特色，創(chuàng)新德育形式，構(gòu)建責(zé)任校園。通過進一步增強“責(zé)任意識”、造就“責(zé)任團隊”、打造“責(zé)任課堂”、提升“責(zé)任本領(lǐng)”、營造“責(zé)任文化”、鑄就“責(zé)任�；辍钡韧緩�，將“責(zé)任教育”具體化、生活化，讓師生多一些“責(zé)任情懷”“家校情懷”“家國情懷”，讓師生懂得好教師、好學(xué)生、好領(lǐng)導(dǎo)、好公民，都應(yīng)當(dāng)以責(zé)任感做事，要求師生對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，既“想大問題”，又“做小事情”，帶著激情、帶著責(zé)任、帶著使命、帶著追求工作、學(xué)習(xí)與生活，努力營造“說負(fù)責(zé)任的話，做負(fù)責(zé)任的事，當(dāng)負(fù)責(zé)任的人”的良好氛圍。
在孩子的培養(yǎng)方面，我校將開展校內(nèi)和家庭責(zé)任教育。一方面抓好學(xué)生在校的責(zé)任教育，通過校會、班會、禮儀課、綜合實踐作業(yè)等豐富多樣的活動形式，教育學(xué)生對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，做德才兼?zhèn)涞暮蒙倌�。另一方面，抓好家庭的�?zé)任教育。繼續(xù)推進《弟子規(guī)》《中華二十四孝》等校本教材的學(xué)習(xí)，通過讀、講、測、悟、行，培養(yǎng)學(xué)生知行合一的良好行為習(xí)慣，將責(zé)任教育延伸至家庭、社會，做愛心孝心好少年，真正地成人、成才。
要構(gòu)建責(zé)任校園，要做的還有很多。我堅信，通過全校教師的努力，沁陽五小一定可以成為沁陽市最好的小學(xué)！
三、家校攜手共育希望
今天家長會的主題是“家校攜手、共育希望”。對教師來說，一個學(xué)生沒教好，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。所以作為教師，我們不敢有半點馬虎。作為孩子的家長，是孩子成長的監(jiān)護人，幫扶孩子順利走好人生每一步，是各位家長朋友肩上的責(zé)任。所以在今后的工作中還希望家長們從幾個方面進行配合。
1、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和挫折。
3、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
4、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
5、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。
6、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心，”讓孩子學(xué)會感恩，樂于助人。
7、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
8、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
我堅信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后，衷心的祝各位家長朋友：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！
家校共育家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友們：
今天是中秋節(jié)假后上課的第一天，距開學(xué)已過去三周了，孩子自升入四年級后，在學(xué)習(xí)積極性方面比起三年級的她真是判若兩人。孩子的班主任王老師打電話給我，讓我寫一篇《育子心得》，以便了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以好轉(zhuǎn)的外在原因。聽到這里，我的心里真是感到無比慚愧。因為在教育孩子上，我自認(rèn)為是一個不稱職的父親。從一年級起，在孩子的學(xué)習(xí)和生活方面的習(xí)慣上，我一貫只是言語告之，而不去嚴(yán)格督促，長此以往就導(dǎo)致了孩子做事拖拉的壞習(xí)慣。孩子從一年級一直到三年級上學(xué)期，她書包里所有的書本基本上沒有完好無損的，全被女兒親手戕虐到一級到三級傷殘不等。
各科老師隔三差五的反饋給我說孩子的某個書本又莫名其妙的不翼而飛了。很顯然，事情已經(jīng)到了一種很嚴(yán)重的地步了，必須馬上采取措施補救�，F(xiàn)在想起來，我當(dāng)時的想法真是很偉大：這不是孩子的錯，孩子急需幫助！從那以后，女兒哪些方面需要改進，我除了告訴女兒如何做，還要示范給她看，看著她去改正，耐心的去教她。做好了就給予獎勵，不論是精神上的口頭表揚，還是物質(zhì)上的實際獎賞，說到就及時做到，只要許諾就一定落實，從不食言。孩子逐漸有了好轉(zhuǎn)。孩子的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，改起來是很困難的，是需要時間的，也許三年級的下學(xué)期就是女兒轉(zhuǎn)變的一個過渡期吧。孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)雖然積極向上，但仍需要乘勝追擊。孩子的好習(xí)慣需要家校持之以恒的共同努力。
總之，在孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面，家長和老師有著極其重大且不可推卸的責(zé)任。只要家校聯(lián)合，耐心正確的教導(dǎo)孩子，就一定會教育出高素質(zhì)的學(xué)生。
以上所談，實在談不上育子成功方面的心得，因為我和孩子她媽媽對于孩子近期的轉(zhuǎn)變一直都很迷惑，也許這種疑慮正是源于孩子現(xiàn)在的老師的緣故吧。所以衷心地道一聲：謝謝老師！
家校共育家長會發(fā)言稿11
老師、家長們：
你們好！
很榮幸在這里發(fā)言，今天我主要想與各位家長聊一聊對孩子的教育問題，因為這關(guān)系到孩子的一生。
父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點：
一、身教重于言教
家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。
二、要注意親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育，不斷學(xué)習(xí)，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。
三、營造一種良好的知識環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。
四、多贊美、少批評
恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的橋梁、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。
五、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。
最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗。
最后我希望能與各位家長共同努力，培養(yǎng)好我們的孩子！
家校共育家長會發(fā)言稿12
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會在美麗的xx一中學(xué)校園。首先，請允許我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年，向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候！并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來，經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取，學(xué)校教育教學(xué)成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著，特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè)，學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展，學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意，我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善，如我們正在興建學(xué)生宿舍樓，在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費，相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校，去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持，也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟，不進則退。在學(xué)校新一個發(fā)展周期，面對激烈的市場競爭，面對廣大家長的殷切期望，面對莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛，我們無路可退，我們也決不會退卻！唯有開拓進取，只爭朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的輝煌。
本學(xué)期開始，我們繼續(xù)圍繞學(xué)�！疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認(rèn)真實施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確保“四個一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊伍，實現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻給每一位學(xué)生，把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎，各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造，離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻，孩子的成長和進步是學(xué)校和家長的共同期盼。借此機會，我們期待每一位家長在今后的日子里，一如既往地支持學(xué)校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學(xué)校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導(dǎo)！恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意！
謝謝大家！
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