競選語文課代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的競選語文課代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選語文課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、我熱愛學(xué)習(xí)語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加熱愛語文課代表這個(gè)工作。
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學(xué)提高語文成績。
4、我對作文很有興趣，參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán)，在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文。
如果我當(dāng)選語文課代表，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。首先我會(huì)做好表率，起到帶頭作用。其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)。還有，熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難，及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題。同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
當(dāng)然，如果這次我不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。
請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望！我將伸出熱情的雙手，當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
競選語文課代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
對于語文這門科目的學(xué)習(xí)我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣，那個(gè)時(shí)候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升，后來也是通過想要發(fā)奮圖強(qiáng)的內(nèi)心以及時(shí)間的積累導(dǎo)致自己語文的學(xué)習(xí)道路上面越走越遠(yuǎn)，而今天我站在這里也是希望能夠通過大家的投票能夠成為語文課代表，正是以為源自對語文的熱愛才會(huì)讓我有著想要積極向上的堅(jiān)定之心。
關(guān)于這門科目的學(xué)習(xí)與相應(yīng)的管理工作還是讓我有著一些信心的，因?yàn)槲以谛W(xué)期間有擔(dān)任過語文課代表的經(jīng)歷與相應(yīng)的心得體會(huì)，至少我還算明白語文課代表的職責(zé)與需要具備的相關(guān)因素是什么，盡管說班上眾多學(xué)生的語文成績之中我并不算是最好的，但是有的時(shí)候正是以為源自對語文的熱愛才會(huì)讓我有勇氣站在這個(gè)講臺上面。還記得自己在過去的學(xué)習(xí)之中遇到困難的時(shí)候總會(huì)以語文課本中的相關(guān)名言激勵(lì)自己，因?yàn)槲抑雷约涸诔蔀橐幻膶W(xué)家的道路上面還有著許多的挫折需要去經(jīng)歷，而競選成為一名語文課代表將是自己開啟人生征程的第一步。
如果說自己能夠成為語文課代表的話一定會(huì)竭力幫助大家的語文成績有所提升，對于同學(xué)們來說我將會(huì)是一名在學(xué)習(xí)上可以提供幫助的好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成為他在語文教學(xué)方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學(xué)生完成語文作業(yè)方面的工作我也會(huì)按時(shí)完成，最重要的是我可以成為語文老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。
當(dāng)然我也明白一名課代表的競選絕對不會(huì)是自己想象得那般簡單，尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責(zé)的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會(huì)努力加強(qiáng)自身在語文上面所學(xué)的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會(huì)盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過不管怎么說站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認(rèn)可從而成為語文課代表。
將來的漫漫人生道路中我會(huì)緬懷這次的競選過程并當(dāng)做自己最珍貴的回憶，因?yàn)槲抑肋@次的考驗(yàn)對于以后的發(fā)展來說將會(huì)起到非常重要的作用，最為關(guān)鍵的是自己不管結(jié)果如何都應(yīng)該秉持本心去面對學(xué)習(xí)，有的時(shí)候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認(rèn)可，不管怎么說我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認(rèn)可的那一票。
謝謝大家！
競選語文課代表發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!這次競選班干部，我要競選的是五三班的語文課代表。
語文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語文成績一直都不錯(cuò)，其次我做事很認(rèn)真，一般什么事都不會(huì)出錯(cuò)。我還喜歡幫助同學(xué)，“路見不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了，我就會(huì)更加認(rèn)真，改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)積極地幫助那些成績不好的同學(xué)們提高成績，也會(huì)成為老師的得力小助手。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè)，改進(jìn)班風(fēng)，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級的隊(duì)伍!
如果我不慎落選了，也沒有關(guān)系。因?yàn)檫@就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會(huì)積極學(xué)習(xí)，天天向上。同樣，即使我無法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè)，那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們。
當(dāng)然，如果我被選上了，就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無人，抬高自己，藐視同學(xué)。我向來不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了，我也不會(huì)驕傲，我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請投我一票吧!
謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個(gè)臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
競選這個(gè)崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非�；钴S。其次，我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會(huì)驕傲，相反，我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟，我會(huì)努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選語文課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個(gè)職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)，
三、四年級時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力，如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè)，我會(huì)立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位，我一定會(huì)做到以下八點(diǎn)：
一、每天提醒小組長收作業(yè);
二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；
三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；
四、每天主動(dòng)詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；
五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會(huì)記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師；
六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；
七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動(dòng)中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
競選語文課代表發(fā)言稿6
同學(xué)們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個(gè)舞臺上與同學(xué)們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務(wù)很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級里就是需要這樣一個(gè)位置。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實(shí)際行動(dòng)，我非常有信心做好這個(gè)職務(wù)，讓你們滿意。我相信，這些在學(xué)校的小事，對你們的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。我會(huì)以身作則，積極聽取同學(xué)們對我的意見和建議，并且改正錯(cuò)誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒有當(dāng)上語文課代表，我也很高興，因?yàn)槲野盐倚闹械母邢氚l(fā)表出來了！
請投我一票吧，我將努力把這個(gè)神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
競選語文課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語文課代表。當(dāng)然，即使我落選了也沒關(guān)系，這說明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢。
我，是一個(gè)語文成績頂好頂好的學(xué)生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時(shí)，我聚精會(huì)神，不留一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我是一個(gè)具有"進(jìn)取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì)使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當(dāng)選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花—————節(jié)節(jié)高。不會(huì)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
假如我落選了，我也不會(huì)難過。這說明我還有很多的不足。我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，爭取在下學(xué)期競選語文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵(lì)和信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
競選語文課代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一場開學(xué)宴，我們從不同的地方，不同的初中畢業(yè)，但是我們卻不約而同的選擇了同一所高中，更加其妙的是，我們居然在這同一所高中里成為了同一個(gè)班的同學(xué)。
有的同學(xué)肯定會(huì)覺得沒有什么，畢竟總是會(huì)有一群人和自己成為一個(gè)班的。但是，同學(xué)們請想想，我們這有這么多的初中，而在這周圍，高中院校也是很多，就拿我的同桌來說，我們的家相離這么遠(yuǎn)，初中小學(xué)都不曾有過交集，但是在這次，卻不偏不倚的撞在了一個(gè)大組里，還是同桌！這本來順著各自命運(yùn)行走的人，無意間的相互碰撞，這本就是非常驚人的緣分了，現(xiàn)在我們一個(gè)班的同學(xué)都在一起相遇，這難道不是難以想象的緣分嗎？無論怎么說，能和大家在接下來的三年中一起度過，我感到很開心，也請大家在之后能與我成為朋友。
那么言歸正傳，作為一個(gè)剛剛相聚的小集體，我們在之前的班干部選舉中選出了班長、委員……等基本的管理的同學(xué)。這些同學(xué)以班長為核心，搭建起了一個(gè)基本的管理框架，讓我們能依附于這個(gè)框架之上，共同組成一搜行駛于學(xué)習(xí)之海的大船。我們有優(yōu)秀的船長，充滿活力的水手，還有在“天上”為我們照亮前路的老師！看其來一切都準(zhǔn)備就緒，我們隨時(shí)都能出發(fā)！但是我們似乎忘記了什么呢。班長作為“船長”，會(huì)接收老師的指令，為我們指出正確的方向，組長會(huì)接收老師的指令，管理好自己組的每一個(gè)“船員”。而老師們吹起的“前進(jìn)之風(fēng)”該由誰來接收呢？這不是最重要的工作，但是卻是我們要穿過這重重的高浪，到達(dá)成功的海岸必不可少的動(dòng)力！我們不能讓這陣風(fēng)白白的散去！
而我，愿意去做這接收這陣“風(fēng)”的一面“船帆”，成為語文這門科目的課代表！我會(huì)讓自己穩(wěn)穩(wěn)的接住這風(fēng)帶來的動(dòng)力，給我們的船加把勁！當(dāng)然，我知道只有我是不夠的，每一門課都有一面“大帆”，只有我一人，我只會(huì)被吹的折斷，但我們共同的努力，這艘船，才會(huì)有動(dòng)力，只有再加上同學(xué)們一起的努力，我們才能沖破這這三年的風(fēng)浪！
“海浪”無情，它已經(jīng)淘汰了太多的人了，但是只要我們互相配合，共同努力！我們就能全員平安的到達(dá)勝利的海岸！請大家支持我！
競選語文課代表發(fā)言稿9
大家好，我叫王xx，我要競選語文課代表。我們班有三個(gè)大組，每一個(gè)大組都有三個(gè)小組長，一個(gè)大組長，總共有三個(gè)課代表，我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個(gè)崗位，是因?yàn)槲蚁矚g語文，喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關(guān)于語文方面的一些知識，所以，我要競選語文課代表。
我的優(yōu)勢有很多，我不忙，不像吳佳欣和楊智浩是大隊(duì)委員，事情很多，字寫的不錯(cuò)，成績也不錯(cuò)。如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)幫語文老師收作業(yè)，如果有人作業(yè)沒有交和沒寫，我會(huì)報(bào)告語文老師，然后讓他下午拿過來或補(bǔ)上;我會(huì)幫老師檢查作業(yè)，如果我發(fā)現(xiàn)有人沒寫，我會(huì)報(bào)告給語文老師，然后我會(huì)讓他在上午放學(xué)之前交給我;我會(huì)先幫老師監(jiān)督背書情況，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當(dāng)上語文課代表，我會(huì)繼續(xù)努力，每次作業(yè)都得紅旗，每次考試都考90分以上。
謝謝大家！希望大家能夠支持我當(dāng)語文課代表。
競選語文課代表發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我依然競選語文課代表。同學(xué)們，相信你也知道，我當(dāng)語文課代表已經(jīng)有幾年了，多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道，做語文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:
一、能管住自己，不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語文課代表真不稱職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩，不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;
三、見班主任需要幫忙時(shí)，隨叫隨到，積極完成老師給的任務(wù);
四、見到班主任等老師，應(yīng)上前打招呼，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
以上這些都是我常做的事，而且我有責(zé)任心，應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng)，我會(huì)更加努力的!請大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧，謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿11
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級六班的學(xué)生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個(gè)崗位。
競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個(gè)愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進(jìn)的道路；書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決；書更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋�(gè)酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因?yàn)槲覑圩x書，所以特別喜歡語文課代表這個(gè)崗位。俗話說的好：居其位，自當(dāng)謀其事。如果競選成功我會(huì)更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：一、以身作則，以班級為中心，經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動(dòng)及時(shí)交流讀書心得。二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語文、預(yù)習(xí)語文。三、及時(shí)與語文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。
總之，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo)，我會(huì)更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我，我也不會(huì)感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來！我會(huì)繼續(xù)努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選語文課代表發(fā)言稿12
尊敬的老師， 親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一銘，我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我！
我曾經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的班長，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是我想嘗試不同的'角色，去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯(cuò)，當(dāng)過一學(xué)期的語文課代表，并且也得到過許多獎(jiǎng)狀，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當(dāng)上語文課代表后，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時(shí)，可以隨時(shí)來問我，我會(huì)熱情幫助解答，爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當(dāng)好老師的小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué)，如：有同學(xué)吵架的話，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o完人�！蔽視�(huì)努力，爭取下學(xué)期當(dāng)上語文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！
競選語文課代表發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文，從一年級起一直擔(dān)任語文課代表，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語文課代表，我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)語文知識，提高閱讀寫作能力，爭取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語文知識的海洋，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿14
親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！苯裉�，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯(cuò)，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會(huì)讓班級體的每一個(gè)人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會(huì)舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實(shí)意，請投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！
謝謝大家！
浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級:戚雨軒
競選語文課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會(huì)問我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì)自信地告訴你：“因?yàn)槲蚁矚g語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會(huì)心一笑的學(xué)科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因?yàn)�，我每次在測驗(yàn)時(shí)，基本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯(cuò)，經(jīng)常是a，還有時(shí)被老師當(dāng)作范文來讀呢。而且，我也當(dāng)過紀(jì)律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗(yàn)。
如果，我能當(dāng)上這個(gè)職位，那我定會(huì)竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我，那我一定會(huì)努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時(shí)完成。如果我不能當(dāng)上這個(gè)職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會(huì)灰心，依舊會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無怨言，爭取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我會(huì)一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
【競選語文課代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
競選語文課代表的發(fā)言稿10-16
語文課代表競選發(fā)言稿10-19
競選語文課代表發(fā)言稿12-26
競選語文課代表的發(fā)言稿范文12-30
2021競選語文課代表的發(fā)言稿（通用6篇）03-25
語文課代表發(fā)言稿12-01