家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿(精選40篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【1】高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 |
【2】初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 |
【3】小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 |
【4】家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 |
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
下午好!
我是高一(2)班的金xx,很感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先,我代表全體高一同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在龍港二高學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月。一個(gè)多月以來(lái),我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高一同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這一個(gè)多月在二高的總體感受!
在還沒(méi)有進(jìn)入二高以前,確實(shí)聽(tīng)到一些二高風(fēng)氣不怎么好的說(shuō)法。但新學(xué)期,當(dāng)我們真正進(jìn)到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說(shuō)完全推翻了之前我們所聽(tīng)到的一切。從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長(zhǎng)發(fā)披肩,并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,學(xué)校說(shuō),讓我們從外表開(kāi)始改變,真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生!其次,學(xué);撕艽蟮木,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開(kāi)始,我們也很不理解學(xué)校的這種做法,但漸漸習(xí)慣之后再想想,這么做確實(shí)是有利無(wú)害的。因?yàn)樗芟芏嗟乃^時(shí)尚、攀比的不良心態(tài),也讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。
無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。學(xué)校的風(fēng)氣在明顯改變,這讓我們對(duì)學(xué)校、對(duì)自己也就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。
現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天11節(jié)課,若是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因?yàn)槭沁M(jìn)高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學(xué)月考成績(jī)就不理想了,情緒上也難免有點(diǎn)波動(dòng),老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。
在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參與這些活動(dòng),自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的`能力,另一方面,也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的嚴(yán)管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實(shí)是一個(gè)正確而明智的選擇。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。我想,三年后,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。
謝謝!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
我是羅xx,很榮幸今天能在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒:
1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來(lái),等到上課的時(shí)候可以提問(wèn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識(shí)要點(diǎn)。
2、集中注意力聽(tīng)課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過(guò)做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽(tīng)課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味,會(huì)讓你思想開(kāi)小差,這時(shí)候你不妨一邊聽(tīng)一邊做筆記,俗話說(shuō)的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時(shí),又幫助你記憶,一舉兩得。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識(shí)掌握程度的反應(yīng)。注意千萬(wàn)不能抄別人的作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。
4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f(shuō):“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)才能牢記。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績(jī)。
5、而且來(lái)自家長(zhǎng)們的`支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 3
尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。
目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。
復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的.關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門(mén)功課間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴粒院!謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家下午好
你們好!
我是來(lái)自高一〔13〕班的學(xué)生代表xxx。在這里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
叔叔阿姨,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯,因(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤莺徒逃,因(yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭覀兊靡钥鞓?lè)而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。
中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信,許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。
叔叔阿姨,也許在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛(ài)、感謝與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。
宋xx同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi),你抽的煙有多少,我知道你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān),都讓我承受!
趙xx同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的叔叔阿姨,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我感謝你們,感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)心,感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝!
像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感謝的文字俯拾即是。在座的許多叔叔阿姨都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和藹心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王xx的家長(zhǎng)在給她的回信中寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你假設(shè)被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的.快樂(lè)和動(dòng)力呢?〞像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都表達(dá)父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>
這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛(ài)的叔叔阿姨,長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自己。叔叔阿姨,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
叔叔阿姨,高中生活已拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。
叔叔阿姨,xx的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找缺乏。也許是根底不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)xx的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)叔叔阿姨相信,有xx老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。叔叔阿姨,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在xx,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷,為叔叔阿姨爭(zhēng)光,為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
祝叔叔阿姨身體健康,工作順利,謝謝你們!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 5
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
你們好!
我是來(lái)自高一(1)班的xxx,很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈祥和期待的眼睛,我的內(nèi)心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的教學(xué)樓,我不禁有些茫然:我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以單獨(dú)飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息,學(xué)校一天天在開(kāi)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的'是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣保護(hù)自己的家園;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始,教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從主題班會(huì)開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……
為了我們,班主任老師們真的是披著星星來(lái),戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,催促我們上好早自習(xí);晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時(shí),在確定了我們每個(gè)人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會(huì)去打飯。他們,永遠(yuǎn)那么精力充分,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)決可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)心備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。除此之外,任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教會(huì)我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)道一聲:〞老師您辛苦了!我們感謝您!
人在高中,使命在肩。親愛(ài)的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o(wú)知吧!〞今天,我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)淘氣、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,只有踏實(shí),只有苦干。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們懂得,每戰(zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)懷著一顆感恩的心,勇往直前!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守〞自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出〞天生我材必有用“的信心,拿出〞吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出〞直掛云帆濟(jì)滄!暗挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,曾經(jīng)是我們班一個(gè)默默無(wú)聞的女同學(xué)。當(dāng)我收到老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言的任務(wù)時(shí),我震驚了。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),我這樣默不作聲的人會(huì)被老師看到,但我終究還是通過(guò)自己的努力,被老師看到了。今天站在這里,我很感謝老師給的這一次機(jī)會(huì),我也很感謝同班同學(xué)平時(shí)對(duì)我的幫助和激勵(lì)。你們成就了一個(gè)更好的我,謝謝大家!
今天很多家長(zhǎng)都來(lái)到了這次家長(zhǎng)會(huì)上,很感謝大家的蒞臨。或許有很多家長(zhǎng)還在疑惑,為什么班主任會(huì)讓我來(lái)做此次的發(fā)言呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,那就是我在進(jìn)入高三之后,憑借著自己的沉穩(wěn)和努力,在班內(nèi)的名次徑直上升了二十名!岸边@個(gè)數(shù)字可不是那么簡(jiǎn)單的。從高一開(kāi)始,我就是一個(gè)不太愛(ài)講話,也不太愛(ài)吵鬧的人。幾乎所有人都覺(jué)得我是一個(gè)自卑的人、內(nèi)向的人。其實(shí)并不,這只是我給自己建立的一層保護(hù)膜。因?yàn)槲抑栏咧械臅r(shí)間很緊張,所以我開(kāi)始克制自己,保持一份冷靜。
打好了前兩年的基礎(chǔ)之后,在高三我就展開(kāi)自己了,不斷參加各種比賽和考試讓大家看到了我。或許很多人會(huì)覺(jué)得我在學(xué)習(xí)上有一些“小心機(jī)”,但是我認(rèn)為這種小心機(jī)是正確的決定。至少它讓我在最后的關(guān)頭突然就崛起了。在這里,我也不得不感謝我父母對(duì)我的鞭策,是他們一步步將我推到了前面,一開(kāi)始的偽裝也是因?yàn)槲腋改笇?duì)我的嚴(yán)格。所以其實(shí)那段時(shí)間我還是比較痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵達(dá)。所以只有吃了苦,我們才能被人所尊重,才能有展露頭角的一天。
今天,我想對(duì)在場(chǎng)的父母?jìng)冋f(shuō)一些心里話。其實(shí)讀書(shū)是一件很考驗(yàn)人的事情,有的`人成績(jī)好自然也自信滿滿,但有的人努力了成績(jī)一直沒(méi)上去卻是一件讓人崩潰的事情。我想,作為爸爸媽媽的你們,不要總是看結(jié)果說(shuō)話,我們?cè)谂χ,同時(shí)也希望收獲一些鼓勵(lì)和肯定,而不是質(zhì)疑和不理解。每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和年紀(jì)也是相關(guān)的,所以爸爸媽媽,請(qǐng)你們多給我們一些時(shí)間,我們能夠得到最好的結(jié)果的。
高中的生活不長(zhǎng)了,我希望同學(xué)們能夠和我一起好好將接下來(lái)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好,爭(zhēng)取在明年畢業(yè)的時(shí)候拿到一張讓人興奮的錄取通知書(shū)。在這里,我祝福大家,也感謝我們的班主任和各位任課老師!加油吧同學(xué)們!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 7
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
大家好。
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一,在學(xué)習(xí)方面
剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們530班的.成績(jī)也越來(lái)越好。
第二,在生活習(xí)慣方面
一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。
第三,在德行修養(yǎng)方面
同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),無(wú)論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭xx同學(xué)見(jiàn)天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)愛(ài)心小藥盒,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的生日會(huì),同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
八個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了。不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:
我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索。在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸。
謝謝大家。
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我是初一(3)班的楊x,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來(lái),我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
在這兩個(gè)月來(lái),我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的.拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越校
在生活方面,江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 2
親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶:
大家好!
等你,焦急又激動(dòng);看著你,我又緊張又開(kāi)心。非常感謝您放下繁忙的工作,帶著期待成龍的心來(lái)到我們中學(xué)8 (3)班。在這里,我代表整個(gè)班62名校學(xué)子們,我向你們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
父親像山一樣愛(ài),母親像海一樣愛(ài)。你像大海一樣寬廣深邃,包容我們的粗暴任性;你像細(xì)雨一樣溫柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求實(shí)求知的心。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,你給了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生旅途中,你的善意鼓勵(lì)給了我們力量和信心。眾所周知,你把你的心和汗水傾注在我們身上,你把你的希望和夢(mèng)想寄托在我們身上。請(qǐng)放心,我們已經(jīng)下定決心,要在這片知識(shí)的沃土上傳播我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)相信你的孩子會(huì)勇敢地肩負(fù)起自己肩上的重任,一步一步,為上學(xué)而不懈努力!請(qǐng)為我們驕傲,我們將用努力換來(lái)你燦爛的笑容,我們將在這條充滿愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上取得成功!
今夜,削好皮的蘋(píng)果依然會(huì)溫暖地送到我們的唇邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)的擺在我們面前,那是你安靜的愛(ài)和希望。因?yàn)槟愕?愛(ài),我們變得如此完美;因?yàn)槟愕膼?ài),我們才有勇氣去學(xué)海;因?yàn)槟愕膼?ài),我們有在藍(lán)天翱翔的向往。親愛(ài)的爸爸媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們心中的感激。我們只能默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世界證明,我們是你們最好的孩子!
衷心祝愿所有父母身體健康,家庭幸福!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì)!初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問(wèn)題。譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化,對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”,同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩。又或是?dú)立性增強(qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問(wèn)題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過(guò)這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!在此,我想代表同學(xué)們向家長(zhǎng)、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!
。1)、多給我們一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,給我們有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語(yǔ)權(quán)。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。
(2)、請(qǐng)盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長(zhǎng)輩的你們可以不同意乃至反對(duì),但在否決我們意見(jiàn)的同時(shí),能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流。不要總是擺出一副“我是過(guò)來(lái)人,你不聽(tīng)我的總沒(méi)好處”的表情,這樣只會(huì)使我們?cè)絹?lái)越陌生。
。3)、多夸夸我們,讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎,有人疼愛(ài)的。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧!有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的'教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長(zhǎng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(zhǎng)在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長(zhǎng)準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!
。1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說(shuō)一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長(zhǎng)城”;自己說(shuō)要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹(shù)榜樣的效果哦!
。2)、做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長(zhǎng)。請(qǐng)注意,我這里所說(shuō)的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒(méi)有聽(tīng)老師話,有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為,一個(gè)真正的好老爸或老媽?xiě)?yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長(zhǎng)!通過(guò)觀察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣等等的細(xì)微之處,來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“老爸(媽),有你,真好!”
。3)做一個(gè)“幼稚”型的家長(zhǎng)。所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語(yǔ)言與我們溝通,會(huì)說(shuō)一些幽默的話來(lái)調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!最后希望各位家長(zhǎng)與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!我的發(fā)言完畢謝謝!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):
大家下午好!
我是八(2)班的學(xué)生,很榮幸能代表八年級(jí)400多名同學(xué)發(fā)言。我很激動(dòng),也很自豪。兩天來(lái),我一直在想,在這一天的家長(zhǎng)會(huì)上,作為一個(gè)最能代表廣大學(xué)生意愿的學(xué)生代表,我該說(shuō)些什么呢?為此,我不僅為自己考慮,這兩天還問(wèn)了很多同學(xué)。
學(xué)生們覺(jué)得有很多話要說(shuō),但最重要的是要感謝父母,他們?yōu)槲覀冞x擇了公基中心學(xué)校,送我們?nèi)ス行膶W(xué)校學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣,校園里能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心指導(dǎo)下,我們所有的學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,不僅是一流的硬件條件讓我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)感到滿意和幸運(yùn),更讓我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)注學(xué)生,把他們放在實(shí)際工作的'第一位。
我想給那里的父母提一些建議:
1、經(jīng)常問(wèn)我們學(xué)校情況。
2、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、我們要支持自己的課外閱讀要求,推薦自己購(gòu)買(mǎi)和閱讀好書(shū),這樣才能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交談交流,掌握我們的心理狀態(tài)。
5、經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此,我真誠(chéng)地希望你能與學(xué)校合作,給我們一個(gè)真正有效的教育。
雖然我們有很多缺點(diǎn),但我們也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、個(gè)性、缺才。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有家長(zhǎng)的配合和對(duì)學(xué)校的關(guān)心。所以,才會(huì)有這么好的結(jié)果。
我在那里向家長(zhǎng)承諾:一定要加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向大家匯報(bào),回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想,回報(bào)家長(zhǎng)的好。
再次感謝你從百忙之中抽出時(shí)間坐在那里,一起思考,一起傾聽(tīng),一起討論我們的事情。謝謝!
祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)工作順利,學(xué)生的成績(jī)都是靠上一層樓!我的演講結(jié)束了,謝謝!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨,還有可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是學(xué)生代表xxx。很榮幸可以在這次家長(zhǎng)會(huì)上與大家暢談雙語(yǔ)這片美好天地。
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙。雙語(yǔ)用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢(mèng)想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個(gè)莘莘學(xué)子與十多位優(yōu)秀的老師聚集到了初一(6)班。
初來(lái)雙語(yǔ),我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場(chǎng)地四周有草場(chǎng)、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環(huán)抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個(gè)大字,讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼,讓我感嘆,更讓我感到幸福。這樣優(yōu)雅的環(huán)境,這樣淳樸的學(xué)風(fēng),多么美好!
在雙語(yǔ)的生活也十分多姿多彩。宿舍內(nèi)外,每一個(gè)同學(xué)都努力做內(nèi)務(wù),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互相照顧,把宿舍當(dāng)成自己的家。課活時(shí)間時(shí),同學(xué)們有的參加興趣小組的,有的去打籃球,有的在教室里閱讀……平時(shí),學(xué)校也會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展音樂(lè)鑒賞,名畫(huà)欣賞等活動(dòng),陶冶同學(xué)們的情操。
在初一(6)班,學(xué)習(xí)室每個(gè)同學(xué)的一大樂(lè)事。每個(gè)老師都說(shuō):“六班的學(xué)生就是好,學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭可足了。同學(xué)之間你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)激烈。每次一進(jìn)六班,那熱烈的學(xué)習(xí)氣氛真讓人舒服!”每一位同學(xué)都把另一個(gè)人當(dāng)作自己的標(biāo)桿,不斷追趕,繼而超越,最后領(lǐng)先。正是這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)氣氛,讓我們班的成績(jī)也在年級(jí)中名列前茅。大家可以看到后面的圖書(shū),有五百零二本。種類豐富,有小說(shuō)、雜志、散文集等等。書(shū)的內(nèi)容也十分精彩,熱衷于閱讀的同學(xué)們不僅在書(shū)中收獲了“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的快感,共收獲了豐富多彩的課外知識(shí)。
初一(6)班更是一個(gè)協(xié)力奮進(jìn)的集體。醒目的“為榮譽(yù)而戰(zhàn),讓夢(mèng)想騰飛”十個(gè)鮮紅的大字激勵(lì)著每一位同學(xué),鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎(jiǎng)狀,這正是同學(xué)、老師,奮斗的體現(xiàn)。每一位同學(xué)都團(tuán)結(jié)在一起,凝聚成一股巨大的`能量,無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活或者各種活動(dòng)、比賽,我們都能過(guò)關(guān)斬將,贏得勝利!
每一科的老師也十分盡職盡責(zé)。老師們的教學(xué)方法獨(dú)特而新穎,聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無(wú)味的知識(shí)。比如班主任李老師,他在學(xué)習(xí)和生活上都我們都十分照顧。有同學(xué)生病了,李老師會(huì)帶她去醫(yī)務(wù)室檢查,并及時(shí)提醒她吃藥;天氣變涼了,你老師會(huì)提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語(yǔ)文,但他從不會(huì)照本宣科,而是用圖片、音樂(lè)、文字來(lái)幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時(shí),李老師為了讓我們更好的理解課文,便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂(lè)里的潺潺流水聲,讓人一下子記憶深刻。當(dāng)別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時(shí),我們班已經(jīng)開(kāi)講了下一篇課文。能由此良師,實(shí)為樂(lè)事也!
這次期中考試,許多同學(xué)取得了良好的成績(jī),但也有一些同學(xué)出現(xiàn)了失誤。于是,便有一部分同學(xué)把自己定位成了“差生”,在這里,我想給大家分享一個(gè)故事:
一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講,道具為一百元錢(qián)。當(dāng)所有人都為他你了一把汗時(shí),好這位演講者不慌不忙地走上演講臺(tái),開(kāi)始了他的即興演講。
演講者高高地舉起那一百元錢(qián),問(wèn):“我把這100元免費(fèi)送給你們,誰(shuí)要?”
場(chǎng)內(nèi)百分之九十的人都舉起了手。
演講者把那張¥100的紙幣,進(jìn)行折疊,再次問(wèn)道:“誰(shuí)想要?”
場(chǎng)內(nèi)不到半數(shù)人舉起了手。
演講者又把這張紙幣揉成團(tuán),用腳踩了幾下,舉起問(wèn):“現(xiàn)在誰(shuí)要?”
面對(duì)這張破舊而骯臟的紙幣,只有五個(gè)人舉起了手。
在我讀完這個(gè)故事時(shí),不禁在我讀完這個(gè)故事時(shí),不禁掩卷深思:一張100元的紙幣,價(jià)值不變,為什么人們卻不可以接受他呢?
學(xué)生、成績(jī)也是這個(gè)道理。我認(rèn)為,學(xué)生沒(méi)有“優(yōu)生""差生”之分。如要分,而應(yīng)分成“優(yōu)生"與"侍優(yōu)生"。所謂"待優(yōu)生",是在以后會(huì)變成優(yōu)生的同學(xué)們,我們要相信,每個(gè)人的聚會(huì)都是一座巨大的金礦。就如那張¥100的紙幣,只要撣去上面的灰塵,收拾平展,照樣可以嶄新如初。我們要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的!我們更應(yīng)明白,考試是對(duì)一個(gè)人某一階段知識(shí)的掌握、應(yīng)用的測(cè)試,不要把它想得過(guò)于恐怖。不會(huì)的問(wèn)題就去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次把知識(shí)都掌握牢了,放松心態(tài),認(rèn)真仔細(xì),就一定能考出驕人的好成績(jī)!
初一(6)班是一個(gè)好的集體,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)努力,奮發(fā)拼搏;因?yàn)槊恳粋(gè)老師兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦;因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都對(duì)自己的孩子關(guān)懷備至,嚴(yán)格要求;因?yàn)閷W(xué)校、年級(jí)、級(jí)部都在用良好的作風(fēng)潛移默化的影響著我們。我相信,在老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)的奮斗下,在所有人的努力下,初一六班一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,成為整個(gè)年級(jí)甚至整個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校最耀眼的一顆明星!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初一(2)班的一名學(xué)生,我叫xxx,很榮幸能作為班級(jí)學(xué)生代表,對(duì)各位家長(zhǎng)們講一下近期班級(jí)學(xué)習(xí)情況和我對(duì)家長(zhǎng)們的一點(diǎn)小建議。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的初中生活。然而,這次期中考試的成績(jī)并不是很理想,有許多同學(xué)都沒(méi)有達(dá)到自己滿意的要求。但是,不管怎么說(shuō),這次考試也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次,班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣:分別是體育健將曾xx、袁x、黃xx等,組織能力強(qiáng)的謝xx、鐘xx,學(xué)習(xí)標(biāo)兵嚴(yán)xx、黃xx、黃x等。
最后,我就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)提高成績(jī)的幾個(gè)主要因素:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
三、掌握好的學(xué)習(xí)方法;
四、家庭團(tuán)結(jié)也很重要。
我很慶幸自己有一個(gè)幸福的'家庭,有慈祥的父母,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),也很少當(dāng)面看到他們吵架,是這樣的一個(gè)家庭,成就現(xiàn)在的我,我要感謝我的父母,老師,以及所有關(guān)心我的人。還要請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)們,沒(méi)事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,多陪陪他們。謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng):
在此,我代表八年級(jí)六班的全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。
我是七組組長(zhǎng)謝x,我代表七組全體成員向在座的叔叔阿姨匯報(bào)一下我們組自開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)情況,讓大家對(duì)我們組同學(xué)有所了解。這學(xué)期學(xué)校實(shí)行了一種新的教學(xué)模式——生本教育,正是因?yàn)樯窘逃抛屛覀兘M成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友好,積極上進(jìn)的整體。我們組共九人,有四名認(rèn)真執(zhí)著的男生和五名團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的女生組成,我們一起討論,一起研究,一起努力為我們美好的明天共同努力著。七組是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),具有上進(jìn)心的`整體,課上積極討論,課下共同暢談著我們組美好的藍(lán)圖及前景,總而言之,言而總之,生本在進(jìn)行,七組在奮斗!
七組的每個(gè)同學(xué)都是好樣的,都有一顆積極向上的上進(jìn)心,在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨后,我們終于看到了彩虹,誕生了幾位加分達(dá)人。肖x同學(xué)在英語(yǔ)課上表現(xiàn)最好,王xx在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)最棒,邢x(chóng)x同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)成為我們組語(yǔ)文課上最積極的人選,在地理課上豆xx同學(xué)盡情展現(xiàn)著他對(duì)地理無(wú)限的熱愛(ài),歷史課上,我們組最執(zhí)著的王xx同學(xué)展現(xiàn)著他不一般的風(fēng)采,政治課上我們組最活潑的朱xx同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀。這更證實(shí)了我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的都在發(fā)揮著自己獨(dú)具一格的魅力風(fēng)格。我們足的紀(jì)律一直保持的很好,當(dāng)然這還得把功勞歸結(jié)于我組最負(fù)責(zé)任的段xx同學(xué),正是他的負(fù)責(zé),才讓我們組紀(jì)律保持良好狀態(tài)。在這次期中考試中,我們組數(shù)學(xué)成績(jī)平均分第一,不過(guò)我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。以上就是我們組的一些情況,生本在進(jìn)行,七組在奮斗,相信我們組的明天會(huì)更好,也希望我們組的每位同學(xué)在我們共同協(xié)作之下學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此!
我們能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會(huì)忘記我們的父母,你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jī),不刻苦,不努力,是不行的.。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。
謝謝大家!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 9
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長(zhǎng)。今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表七年級(jí)(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
我們這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們?cè)谶@個(gè)集體中健康的'成長(zhǎng)。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此,我們相信一定會(huì)有好的成績(jī)。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!。。ň瞎┌职謰寢寕儯(qǐng)您們放心,作為班長(zhǎng)的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!謝謝大家。ň瞎
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 1
尊敬的教師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,是四年級(jí)六班的學(xué)生。今日,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)發(fā)言。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,那里有無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),有和諧美麗的學(xué)校,這一切,使我們健康成長(zhǎng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的教師、叔叔、阿姨們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里,我把自己的一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵(lì)我,要大膽,要敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為,積極發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽(tīng)課,積極動(dòng)腦,也使我越來(lái)越自信與大膽。
二、按時(shí)獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真,不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成,一般放學(xué)后我就先寫(xiě)作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的情景,我也樂(lè)意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)。在家里,媽媽輔導(dǎo)我的語(yǔ)文和英語(yǔ),對(duì)我要求嚴(yán)格,她常說(shuō),“要想語(yǔ)文學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,在媽媽的鼓勵(lì)下,我基本上能夠把學(xué)過(guò)的`課文都背誦出來(lái)。對(duì)英語(yǔ),我十分的喜歡,每一天都要聽(tīng)“學(xué)習(xí)機(jī)”來(lái)讀課本、背單詞,爸爸說(shuō)我的發(fā)音很好聽(tīng),我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé),但爸爸很少給我講題。他總說(shuō):“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”,特別在小學(xué)階段,數(shù)學(xué)計(jì)算能力十分重要,讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣,檢查時(shí)要逆向檢查,多做一些奧數(shù)題來(lái)開(kāi)拓腦子。
四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán),在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書(shū)法班。受媽媽的影響,我希歡看書(shū),基本上每周媽媽都要帶我去書(shū)店,我小屋的書(shū)櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過(guò)泰山、嶗山,洗過(guò)海水澡,抓過(guò)螃蟹,去過(guò)長(zhǎng)島、蓬萊閣,游過(guò)長(zhǎng)城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲(chóng)洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的叔叔、阿姨們,我們正在長(zhǎng)大,請(qǐng)相信我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
最終,祝教師工作!祝家長(zhǎng)事業(yè)有成!
多謝!(鞠躬)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 2
尊敬的各位叔叔阿姨們
大家下午好!
首先,我代表五(2)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
首先是語(yǔ)文方面,除了完成老師布置的.作業(yè)外,應(yīng)該多讀課外書(shū)籍,尤其是國(guó)內(nèi)外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習(xí)作時(shí)就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時(shí),應(yīng)認(rèn)真傾聽(tīng),學(xué)會(huì)歸納總結(jié),剖析作者寫(xiě)作背景和意境,時(shí)間久了,閱讀理解就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。
再者就是數(shù)學(xué)方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課時(shí)講的就是重點(diǎn),是精華,只要把課本上的例題研究通透,學(xué)會(huì)舉一反三,數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語(yǔ),應(yīng)該多讀多記多練,“練”是核心,是關(guān)鍵,要時(shí)時(shí)練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎(chǔ),英語(yǔ)就沒(méi)有太大難度了。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,有時(shí)會(huì)貪玩,懶惰,不按時(shí)完成作業(yè),在這里,我要衷心的感謝語(yǔ)文陳老師,數(shù)學(xué)謝老師和英語(yǔ)黃老師對(duì)我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己制定一個(gè)目標(biāo),并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如果有什么不足之處,請(qǐng)大家諒解!
謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 3
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。現(xiàn)在請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我們班90%的同學(xué)都是住校生,很多同學(xué)一個(gè)月只能見(jiàn)到爸爸媽媽一兩次,平時(shí)都是老師在照顧我們,我們老師一直伴隨在我們身邊,他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱,早上我們一起床先看到的是老師,晚上最后走的是老師,我們生病了也是老師帶我們(nèi)メt(yī)院,好不容易有個(gè)星期天休息,還要給我們改作業(yè),可以說(shuō),如果沒(méi)有老師,我不知道我們的童年是怎么樣的,所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。(我們班有28人,如果每個(gè)月讓老師一個(gè)一個(gè)給家長(zhǎng)打電話會(huì)占去老師很多時(shí)間,希望爸爸媽媽們能每個(gè)月給老師打一次電話詢問(wèn)下我們的學(xué)習(xí)情況。)
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、我們回家了,希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的'課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上小學(xué)六年級(jí)了,雖然比較辛苦比較累,但讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(1)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多學(xué)期的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。ň瞎
謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家午時(shí)好!
我叫陳xx,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音,寫(xiě)字,做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境!當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字,教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì),每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),讓我明白:正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!
和握筆姿勢(shì)一樣,進(jìn)入一年級(jí),我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在學(xué)校內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會(huì)整理自己的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請(qǐng)相信你們的孩子,他們真的'很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠(yuǎn)!
多謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 5
各位家長(zhǎng):
你們好!
感謝各位叔叔阿姨的到了,你們的到來(lái)時(shí)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)校的信任,放下手中的一切,來(lái)趕到這里來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我代表六年級(jí)(15)班感謝你們的到來(lái)。
再過(guò)幾個(gè)月,我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段期間是至關(guān)重要的,也是你們寄托的希望要實(shí)現(xiàn)的期間。
小學(xué)六年級(jí)的孩子,壓力大、自尊心強(qiáng),所以你們要學(xué)會(huì)跟孩子分壓,千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方法,或跟別人家的'孩子比,這樣他們的自尊心就會(huì)受到打擊,壓力就會(huì)增大,這會(huì)使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,跟父母唱反調(diào),會(huì)讓他們感覺(jué)到你們重視沖擊不重視他們,所以各位家長(zhǎng)們,你應(yīng)該把孩子的現(xiàn)在跟過(guò)去比,有進(jìn)步,你應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),這樣孩子就會(huì)覺(jué)得你們是愛(ài)他的。他們才更有動(dòng)力去學(xué)習(xí),而不是增加報(bào)復(fù)的重量。我相信,這樣比責(zé)罵的方式要好,也相信他們壓力就不會(huì)太大,就會(huì)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。
最后,我懇求家長(zhǎng)們,尊重孩子,不要光看結(jié)果,而不注重孩子生長(zhǎng)過(guò)程,我們孩子現(xiàn)在不小了,他們會(huì)想事的,請(qǐng)你們尊重你們的孩子,不要打擊我們的信心和自尊心。
謝謝!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,各位叔叔阿姨:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲“您辛苦了”。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級(jí)了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的'每個(gè)角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時(shí)間就來(lái)到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來(lái)到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認(rèn)真的講解。在這里,我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神。
作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長(zhǎng)的理解和支持,因?yàn)槲覀冞小,無(wú)論我們的成績(jī)?cè)趺礃樱辽傥覀兣^(guò)。每次的考試,我們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜。親愛(ài)的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了你們的支持,我們永不言棄!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 7
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊x,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長(zhǎng)會(huì),我想代表同學(xué)們說(shuō)出心中對(duì)你們的一份感謝!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過(guò)我們打過(guò)我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒(méi)有愛(ài)、希望寄予我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會(huì)做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開(kāi)父母的懷抱,所以我們?nèi)耘f希望父母能時(shí)時(shí)給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵(lì)。
還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動(dòng)地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時(shí)候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽(tīng)話,做一些出格的'事,做完了還覺(jué)得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無(wú)所知……。
我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛(ài),我們四二班的全體同學(xué)就會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
您們好!
我是四年七班的黃xx,很榮幸能代表四年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。ň炊Y)
叔叔、阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,溫馨快樂(lè)的江南學(xué)習(xí)和生活,心情無(wú)比的快樂(lè)。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我們充滿幻想,充滿期待,您也一定有這樣的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心頭肉,更是校長(zhǎng)、老師的寶貝兒。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的.精心愛(ài)護(hù)和配合。為此,我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校,讓我們成長(zhǎng)的大船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
良好習(xí)慣成就完美的人生,學(xué)校為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,每個(gè)月都針對(duì)性的進(jìn)行好習(xí)慣培養(yǎng),比如:上個(gè)月發(fā)到你們手上的問(wèn)安、上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣表,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的自我約束和自我管理,我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上,自己踩出的腳印更深刻,自己迎來(lái)的朝陽(yáng)更明媚。瞧!我們的課堂更活躍了,同學(xué)們發(fā)言更積極了,學(xué)習(xí)效果更好了;周末早晚,一句親切 “早晨好,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。這些好習(xí)慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽,相信它定能茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出燦爛的花朵。
叔叔、阿姨們,這有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、關(guān)懷備至的陳校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng),有為我們編織夢(mèng)想、細(xì)心打造我們的班主任,有博學(xué)多才,教學(xué)認(rèn)真的科任老師,還有爸爸媽媽通力配合,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!成為您們的驕傲,成為江南的驕傲!在此,讓我代表全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天!謝謝大家!(敬禮)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 9
尊敬的老師、爸爸媽媽:
你們好!
我能代表一(6)班的全體學(xué)生發(fā)言,我感到很榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向精心照顧我們的爸爸媽媽和辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“謝謝”。
我很愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校寬敞明亮、干凈整潔,我更愛(ài)我們的班集體。因?yàn)槲覀儼嗍俏拿髦,小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明,懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),我們的老師和藹可親。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)、生活,我感到非常開(kāi)心,非常幸福!
下面我重點(diǎn)給大家說(shuō)一說(shuō),回到家里我是怎么學(xué)習(xí)的。每天放學(xué)回家,第一件事就是完成老師布置的家庭作業(yè),告訴大家,我可是一個(gè)人做作業(yè)的,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常上班不在家,我已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。每次做完作業(yè),我都要檢查一遍,因?yàn)槲颐刻於枷虢o老師和媽媽一個(gè)驚喜!作業(yè)完成之后,我就讀讀學(xué)過(guò)課文、詞語(yǔ)。最預(yù)習(xí)一下第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣第二天上課的時(shí)候,我學(xué)起來(lái)覺(jué)得很輕松了。我特別喜歡動(dòng)手,動(dòng)腦,對(duì)于老師布置的.畫(huà)畫(huà)、手工制作之類的作業(yè),我太喜歡做了,每次做完這樣的作業(yè),我會(huì)興奮地欣賞好半天。
各位叔叔、阿姨,你們可知道? 我們每天來(lái)學(xué)校,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,老師是要求我們做一個(gè)什么樣的孩子嗎?那就是做一個(gè)不早退、不遲到、不曠課、不買(mǎi)零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體。好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子。所以說(shuō),能生活在這樣的大家庭里,我真的感到很幸福和快樂(lè)!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師。更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在這座的爸爸媽媽們說(shuō)聲:你們辛苦了。ň炊Y) 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 10
尊敬的老師各位叔叔阿姨:
大家好!
我是梁xx,今天能夠和這么多爸爸媽媽們?cè)谝黄鹆奶,我感到特別高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們,我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們的'老師教學(xué)認(rèn)真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們;我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我們學(xué)校和班級(jí)有很多書(shū),只要一有空就可以在書(shū)海中遨游。
我很愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)下課鈴響了,我都會(huì)從書(shū)櫥里拿出一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。晚上,每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽總會(huì)拿起我的那些書(shū),陪我一起讀。
我了解媽媽,其實(shí)媽媽并不喜歡讀書(shū)。有時(shí)候我說(shuō):“媽媽,我知道您不喜歡讀書(shū),您不用陪我讀,我自己讀就行!笨蓩寢尶偸切χf(shuō):“我不喜歡自己讀書(shū),但是我喜歡陪晨陽(yáng)一起讀。”我聽(tīng)了感到特別的快樂(lè)。可是有時(shí)候我的成績(jī)很不理想,媽媽有時(shí)會(huì)很生氣,但大多數(shù)還是會(huì)鼓勵(lì)我,媽媽總是說(shuō):“別灰心!小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少,理解能力也差,所以,現(xiàn)在多讀書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定能夠立竿見(jiàn)影,隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)字多了,理解能力強(qiáng)了,再加上你的閱讀習(xí)慣,到那時(shí)才是真正受益之時(shí)。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我,我一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答老師的教誨之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
最后,我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們,工作順利、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 11
尊敬的叔叔阿姨、老師們:
大家好!
我是三年級(jí)二班的,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長(zhǎng)大,能有很大的出息。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)。如果一但失去了這些,我們的健康成長(zhǎng),就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。
各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解我們的在校情況,加強(qiáng)教育。這兩點(diǎn)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)非常重要。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有慈愛(ài)的爸爸媽媽;有責(zé)任心強(qiáng)的老師;有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校的老師嚴(yán)格要求我們,千方百計(jì)的想盡辦法鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧、快樂(lè)的班集體。同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的.辦學(xué)宗旨,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會(huì)加倍努力、奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī),向你們匯報(bào)。報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩和老師們的教誨之恩。
我的話講完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是家宇小組的組長(zhǎng)——張xx。今天,我要在這里匯報(bào)我們小組各成員的情況,讓您對(duì)您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的上一位諍友——李xx同學(xué),還有上一任組員馮xx、郭xx與尹xx同學(xué)。
很感謝李xx同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)李xx同學(xué)是一個(gè)非常認(rèn)真、細(xì)致,且文化底蘊(yùn)深厚的人。上課時(shí),老師的問(wèn)題他總是可以第一個(gè)答出,且答案總是準(zhǔn)確無(wú)誤。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽(tīng)講的結(jié)果。我從未見(jiàn)過(guò)李xx同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個(gè)問(wèn)題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績(jī)。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上x(chóng)x同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨(dú)樹(shù)一幟了。xx同學(xué)十分有毅力,凌晨五點(diǎn)的濮陽(yáng)已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時(shí)也會(huì)觸犯班級(jí)紀(jì)律,若xx同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會(huì)更加“耀眼”。
馮xx同學(xué)同樣是一個(gè)十分專注的女孩,她的理解能力非常強(qiáng),課堂上接納知識(shí)的速度非?,所以對(duì)于課堂知識(shí)的把握快速且扎實(shí)。xx同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科上的底子很好,特別是英語(yǔ),每屆的英語(yǔ)節(jié),xx都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的.位置。xx同學(xué)在其他四門(mén)的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無(wú)什么大的問(wèn)題,只是許多細(xì)枝末節(jié)xx在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遺漏了,所以相對(duì)于語(yǔ)數(shù)外薄弱些。但馮xx若是可以再細(xì)心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長(zhǎng)之位。
郭xx同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過(guò)程中,她總是會(huì)為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭xx都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。對(duì)待學(xué)習(xí),郭xx同學(xué)依然十分認(rèn)真且細(xì)致,她的筆記干凈且全面,這足以說(shuō)明她上課的認(rèn)真。郭xx與馮xx的不足之處恰巧相反,xx同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識(shí)不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭xx同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識(shí)連貫性很強(qiáng),中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭xx同學(xué)可以閱讀更多的書(shū)籍,增強(qiáng)自己的理解能力,再趁著空閑時(shí)間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!
尹xx同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱,他好好聽(tīng)課時(shí),也能將知識(shí)學(xué)會(huì),盡管并不很牢固,卻能道出個(gè)所以然。只是尹xx同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周?chē)耐瑢W(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒(méi)有聽(tīng)好,所以成績(jī)較差。若能上課提升注意力,提高成績(jī)對(duì)于尹xx同學(xué)來(lái)說(shuō)定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊(duì),也需要他自己課后努努力,補(bǔ)補(bǔ)自己以前的課程。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 2
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是一名學(xué)生代表,今天我非常榮幸能夠站在這里,向各位家長(zhǎng)和老師們發(fā)言。首先,我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們學(xué)生的感激之情,感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們的支持和關(guān)心,也感謝老師們的教導(dǎo)和辛勤付出。
作為學(xué)生,我們每天都在學(xué)校度過(guò)大部分的時(shí)間,家校聯(lián)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。家長(zhǎng)會(huì)正是搭建家校溝通橋梁的重要平臺(tái),它為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師間的互動(dòng)創(chuàng)造了寶貴的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)情況的窗口,也是溝通家庭教育和學(xué)校教育的紐帶,更是讓家長(zhǎng)和老師們共同探討孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)生的發(fā)言尤為重要。我們是直接參與其中的學(xué)習(xí)者,可以給家長(zhǎng)和老師們提供一些獨(dú)特的見(jiàn)解。我們可以分享自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、生活情況以及成長(zhǎng)感悟,從而幫助家長(zhǎng)和老師更好地了解我們的需求和困惑。同時(shí),我們也可以借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)家庭和學(xué)校教育的期望和建議。
作為學(xué)生代表,我認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)的主題應(yīng)圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)展開(kāi)。家長(zhǎng)會(huì)的目的在于提供一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),讓學(xué)生覺(jué)得自己被尊重、被理解,并能夠與家長(zhǎng)和老師們進(jìn)行深入的互動(dòng)和討論。因此,我建議家長(zhǎng)會(huì)的主題可以圍繞以下幾個(gè)方面:
首先,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要指標(biāo)之一,但僅僅看成績(jī)是不夠的。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們可以通過(guò)分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)困難和解決辦法,讓家長(zhǎng)和老師們更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并共同探討如何幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次,關(guān)注學(xué)生的心理健康。家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是一個(gè)討論學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,也應(yīng)該傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。我們可以談?wù)搶W(xué)習(xí)壓力、情緒管理和人際關(guān)系等問(wèn)題,表達(dá)自己對(duì)心理健康關(guān)注的需求。同時(shí),家長(zhǎng)和老師們也可以分享一些關(guān)于如何幫助學(xué)生保持心理健康的經(jīng)驗(yàn)和建議,共同創(chuàng)建一個(gè)積極、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的.,我們應(yīng)該尊重和關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)可以提供一個(gè)交流平臺(tái),讓學(xué)生表達(dá)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和夢(mèng)想,并得到家長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)和支持。這樣一來(lái),我們的個(gè)性和價(jià)值觀將能夠更好地得到尊重和發(fā)展,為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生代表,我堅(jiān)信家長(zhǎng)會(huì)的重點(diǎn)應(yīng)該是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理健康和個(gè)性發(fā)展展開(kāi),并為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們提供一個(gè)相互交流、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。我希望家長(zhǎng)會(huì)能夠成為我們共同關(guān)注和參與的重要場(chǎng)合,使我們的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 3
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫xx,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!
其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào),這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。
畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說(shuō)回來(lái),我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的'缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(zhǎng)同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 4
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好,歡迎你們的到來(lái)。
我叫xx,今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心情無(wú)比的高興,我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,在此我感謝這么多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。想想從前的我是多么的調(diào)皮讓他們頭疼,如今的我真的變了,變得守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)了。大家肯定想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話。
臺(tái)灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認(rèn)識(shí)到了自我,壞孩子還沒(méi)有喚醒種子,沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我,還渾渾噩噩地活著!钡拇_是,以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我,沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護(hù),吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來(lái),而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心,F(xiàn)在想來(lái),觸動(dòng)我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。
一天,我由于上課不聽(tīng)課,與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話,被上課老師教訓(xùn)了一頓,內(nèi)心極為不滿,覺(jué)得有什么大不了的,不就是小聲說(shuō)話了嗎,又沒(méi)影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課,并不是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課發(fā)呆開(kāi)小差被老師叫起已是常事,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,哪里會(huì)領(lǐng)老師的那份情,插嘴、不受紀(jì)律是自然的'了。開(kāi)學(xué)初,班主任經(jīng)常把我留下來(lái),教導(dǎo)我、教育我甚至懲罰我,家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好而被告狀。看著父母失望而無(wú)奈的表情,我的心里也在自責(zé),暗暗的發(fā)誓我一定要改,我不能因?yàn)樽约旱谋憩F(xiàn)不好而讓父母和老師失望了。這個(gè)想法喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人,父母老師哪一個(gè)不是為了我好呢!我一定要改變自己!
接下來(lái)是一堂數(shù)學(xué)課上。老師在講一個(gè)新知識(shí),碰巧我前一天晚上瞄了一下,簡(jiǎn)單地預(yù)習(xí)了一番,在其他人還沒(méi)想明白的時(shí)候,我就已經(jīng)回答了老師的問(wèn)題。老師夸我預(yù)習(xí)做得好,要大家向我學(xué)習(xí)。那一刻,我的內(nèi)心特別歡喜,真正體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。于是,我真的愛(ài)上了學(xué)習(xí),課堂上我像換了一個(gè)人似的,不再隨便亂插嘴、亂說(shuō)話了,而是積極思考老師提的問(wèn)題。課下我也變化很大,我會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真地完成作業(yè)。我這樣努力了幾個(gè)星期,期中考試,我的成績(jī)進(jìn)步了。比如:數(shù)學(xué)考了99分,科學(xué)考了88分,雖然總分不是前三,但是我知道了一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步!
俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。家長(zhǎng)老師們,請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。只要家長(zhǎng)老師愿意相信我們,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)耐心教導(dǎo)他,幫助他,鼓勵(lì)他,喚醒他內(nèi)心那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的種子,鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信我們都能成為父母眼中的乖孩子、老師眼中的好學(xué)生!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 5
尊敬的叔叔阿姨們:
大家下午好!隨著時(shí)間的飛逝,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,今日我很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,固然了,我只是一個(gè)初出茅廬的小將,臨時(shí)取得了一點(diǎn)兒成績(jī),并沒(méi)有太多的閱歷和方法,只有一點(diǎn)淺薄的體會(huì),盼望能與大家共同共享!
首先,能在英民中學(xué)這個(gè)神圣的學(xué)問(wèn)殿堂里學(xué)習(xí),我倍感榮幸,這不僅是由于學(xué)校有著通情達(dá)理的規(guī)章制度,更是由于這里有平易近人的優(yōu)秀教師,教師們的諄諄教導(dǎo),悉心點(diǎn)撥,以及辛勤的培育,使我們這些溫室的花兒更加絢爛!
其次我要感謝我的父母,他們?yōu)槲仪那牡馗冻隽嗽S多,我失利時(shí),他們會(huì)為我加油鼓勁,和我一起分析緣由,讓我明白成績(jī)不是衡量我的`唯一標(biāo)準(zhǔn);我勝出時(shí),他們會(huì)為我慶賀,同時(shí)會(huì)讓我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,任何時(shí)候都要向前看。我的父母對(duì)我關(guān)懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流進(jìn)了我的心里,匯入心靈的瀑布,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
這次期中考試幾家高興幾家憂,有成功,也有失敗。勝敗乃兵家常事,我們應(yīng)當(dāng)勝不驕敗不餒。成功是一針強(qiáng)心劑,使我們更加努力,越戰(zhàn)越勇;失敗是一針糊涂劑,讓我們更加清楚的熟悉到自己的缺乏。失敗后擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷教訓(xùn),我們才能更加優(yōu)秀!
回到現(xiàn)實(shí)生活,今年的我剛剛開(kāi)頭步步為營(yíng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)好語(yǔ)數(shù)英三大主科外,還要查漏補(bǔ)缺,對(duì)史地生政副科進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也有甜,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)比欣慰。是啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?我始終認(rèn)為,只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
盲目的努力也是不行的,學(xué)習(xí)還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]興趣!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
我們政治書(shū)上有這樣的一句話:如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受學(xué)問(wèn)的過(guò)程,教師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)一節(jié)課,要比課后埋頭苦干兩小時(shí)強(qiáng)多了。不過(guò),假如感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最終我再總結(jié)一下我淺薄的體會(huì):一、勝不驕敗不餒。二、雷厲風(fēng)行。三、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就,見(jiàn)多識(shí)廣。信任大家都有一套自己的教育方法,我所謂的方法應(yīng)當(dāng)讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣,我還是盼望能夠幫到大家。
最終,祝福同學(xué)們第三次月考再創(chuàng)輝煌,祝全體師生和家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,闔家安康!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的.優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入xx了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè)!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!給位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),我叫xx,我在我們班擔(dān)任團(tuán)支書(shū)。
首先要感各位家長(zhǎng),感家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選折了靈寶職專,把我們送到這個(gè)學(xué)校來(lái)讀書(shū)如果不是這樣,我們能有今天這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里學(xué)習(xí),讓我們感到滿意的絕不僅僅是學(xué)校每一流的硬件條件。而是學(xué)校的教學(xué)方式讓我們學(xué)生能施展自己的才能,讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)豐富自己的社會(huì)閱歷并且也會(huì)有許多的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的上進(jìn)心,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中也得到了快樂(lè)。每學(xué)期國(guó)家會(huì)有補(bǔ)助金發(fā)放到每位同學(xué)的手中有貧困地區(qū)的貧困生也會(huì)得到1000元的補(bǔ)助金,這樣也減輕了家長(zhǎng)們身上的負(fù)擔(dān)。
下面我和各位家長(zhǎng)交流自己的學(xué)習(xí)心得,在我看來(lái),學(xué)習(xí)是不斷求知,不斷探索,不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是做好的老師!卟恢弥,知之者不如樂(lè)知者,‘有了學(xué)習(xí)的興趣,就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)真。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)更要學(xué)習(xí)如何讓做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂,只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了才有前進(jìn)的方向。
最重要的掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)趯W(xué)校的過(guò)程是預(yù)習(xí)到聽(tīng)課到復(fù)習(xí)到總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)癥下藥,有的放失。課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。良好的開(kāi)端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好的接受新知識(shí)。只要在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試解答,若解出來(lái)把問(wèn)題記下,等待老師明天的講解。
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,我抓住了課堂學(xué)習(xí)就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì)神感想跟著老師的路走。對(duì)于昨天市所見(jiàn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真想,如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課及時(shí)問(wèn)老師,帶著問(wèn)題,一心一意聽(tīng)課,將全部精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。‘溫故而知新’,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)容,把知識(shí)梳理一遍,如強(qiáng)記憶的同時(shí),找到新答案也就學(xué)到了新知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握,尚未弄懂的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫。
課后學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似與復(fù)習(xí),卻勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)下以下幾點(diǎn)
1、良好的生活習(xí)慣,生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)有了良好的生活習(xí)才有健壯的身體,才能更好的學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合,每時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙關(guān)于國(guó)家大事。對(duì)我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、做筆記的習(xí)慣‘好記憶不如爛筆頭’記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理儀。便于復(fù)習(xí)和記憶記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn)要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣太浪費(fèi)時(shí)尚和精力,總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng),認(rèn)真,刻苦”這六個(gè)字。
以上是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)有不足之處懇請(qǐng)老師獎(jiǎng)?wù)聜兌喽嘀附蹋屛也粩喔恼秉c(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家下午好!
我叫周xx,今天我能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表,我感到非常的榮幸。
在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識(shí)。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谛碌膶W(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過(guò)了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。這使我感慨良深。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我既激動(dòng)、又擔(dān)心。激動(dòng)的是我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,有一個(gè)新的開(kāi)始;擔(dān)心的是這里的教學(xué)效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸之后,我開(kāi)始信賴這個(gè)學(xué)校了。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師非常盡職。他每天早上六點(diǎn)多就來(lái)了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開(kāi)。在這里我想對(duì)趙老師說(shuō)一聲,老師您辛苦了!
還有我們的語(yǔ)文老師--蔣老師,他也非常盡職,把我們的語(yǔ)文成績(jī)提升了一個(gè)新的層次,在這里我也想對(duì)蔣老師說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了。
在開(kāi)學(xué)的.兩個(gè)多月里,我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽和百年追夢(mèng)演講比賽等大型活動(dòng)。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識(shí)。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:
大家好!很榮幸能在這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)和老師們發(fā)言。今天,我要談的主題是“共同構(gòu)建和諧校園”。
作為學(xué)生,我們每天都在學(xué)校度過(guò)大部分的時(shí)間。學(xué)校不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的場(chǎng)所。在這個(gè)大家庭里,學(xué)生們與老師們一起共同努力,共同創(chuàng)造美好。尊重、互信、合作與共享是建立和諧校園的基石,也是我們學(xué)生們最為迫切需要的。
首先,我想談?wù)勛鹬。尊重是我們與他人相處的`底線,也是我們學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間最為基本的要求。在校園里,我們需要學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn)和決策,包括老師和同學(xué)。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重家長(zhǎng)們的建議和意見(jiàn);ハ嘧鹬兀拍茉诤椭C的氛圍中開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)。
其次,我要談?wù)劵バ。學(xué)校是一個(gè)交流的平臺(tái),學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互信非常重要。老師們需要相信學(xué)生們的能力和潛力,在教學(xué)中給予我們更多的鼓勵(lì)和支持。家長(zhǎng)們也應(yīng)該相信學(xué)校的教育能夠培養(yǎng)我們?nèi)娴乃刭|(zhì)。而學(xué)生們則要建立對(duì)老師和家長(zhǎng)的信任,相信他們的教育理念和教育方式。只有通過(guò)互信,我們才能真正提高學(xué)校教育的質(zhì)量。
再次,我要強(qiáng)調(diào)合作的重要性。學(xué)校是一個(gè)群體的組合,沒(méi)有合作就沒(méi)有和諧。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同合作,才能促進(jìn)校園文化的建設(shè)和發(fā)展。學(xué)生們要團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,在學(xué)習(xí)上互相合作,共同進(jìn)步。家長(zhǎng)們要積極參與學(xué);顒(dòng),與老師們共同配合,攜手共建和諧校園。而老師們則需要與學(xué)生和家長(zhǎng)建立起良好的合作關(guān)系,共同育人、辦好教育。
最后,我希望家長(zhǎng)會(huì)能夠成為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師之間真正溝通的橋梁,為促進(jìn)我們學(xué)校的發(fā)展注入更多的力量。讓我們共同構(gòu)建和諧校園,為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的條件和機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 10
尊敬的老師們,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),孩子的.好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他,。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵(lì)我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。
可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,只覺(jué)得父母愛(ài)我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!
有句俗話說(shuō):“人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天!贝_實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生不愉快。
再過(guò)不久,我們就要升入高三了,希望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。
很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):
一、每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的'尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
七、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要總覺(jué)得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒(méi)有變化快,明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看,一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程,首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)……學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),就學(xué)會(huì)自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
八、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?梢赃@樣說(shuō),學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家下午好!非常感謝老師給予我寫(xiě)作方面的肯定和鼓勵(lì),也感謝老師給我這次機(jī)會(huì)能在今天的家長(zhǎng)會(huì)上跟大家匯報(bào)、分享我在寫(xiě)作方面的一些心得。
一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要寫(xiě)一手好字、練一副好口才、寫(xiě)一篇好文章,可見(jiàn)寫(xiě)作對(duì)我們而言是十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,下面我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下。
一、海量閱讀是順利寫(xiě)作的基礎(chǔ)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯(jīng)過(guò)日復(fù)一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語(yǔ)言結(jié)構(gòu),詞匯語(yǔ)句自然就印在了腦子里,寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來(lái)之筆。當(dāng)然,閱讀的時(shí)候媽媽對(duì)于書(shū)的選擇都會(huì)給我仔細(xì)把關(guān),雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫(huà)書(shū),也抱怨媽媽幾乎沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)漫畫(huà)書(shū),但是,媽媽為我精心挑選的書(shū)籍的確讓我受益匪淺,有文學(xué)類的、有歷史類的、有地理類的,有科學(xué)類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書(shū),為寫(xiě)作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。
二、理清思路,構(gòu)思框架!都偃缃o我三天光明》里曾經(jīng)寫(xiě)到:“寫(xiě)作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個(gè)圖樣,然后用語(yǔ)言把它描繪出來(lái)!蔽以趯(xiě)作的過(guò)程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的`結(jié)構(gòu)布局。就好像我們學(xué)習(xí)一篇課文,往往要學(xué)習(xí)它的段落大意,中心思想,寫(xiě)一篇文章就是要先理清思路,構(gòu)思框架,對(duì)文章有一個(gè)整體的把握。有了框架,然后填充豐富內(nèi)容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。
三、恰當(dāng)引用詩(shī)句、諺語(yǔ)。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化、詩(shī)詞、小古文等的學(xué)習(xí),這些東西除了背誦、理解,如果能在寫(xiě)作時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,就會(huì)給文章增加閃光點(diǎn)。所以,我們要經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的、背誦的文字,關(guān)鍵時(shí)候它就會(huì)從腦海里跳出來(lái)應(yīng)用到寫(xiě)作中,而不單純是為了古詩(shī)考級(jí)而背誦。
四、不要讓文章變成流水賬。我們現(xiàn)在寫(xiě)作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時(shí)候?qū)懭沼,?jīng)常都是‘今天我……,我很高興。’”非常單調(diào)枯燥。媽媽現(xiàn)在在指導(dǎo)我寫(xiě)作的時(shí)候,就會(huì)堅(jiān)決避開(kāi)這一點(diǎn),一篇文章想好一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題展開(kāi)寫(xiě),而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。
五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫(xiě)桔子。平時(shí)我們都是很粗心的沒(méi)有去仔細(xì)看過(guò)、摸過(guò)、聞過(guò),嘗過(guò)桔子,但在老師的引導(dǎo)下,一個(gè)小小的桔子經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當(dāng)生活中的有心人,遇到事情,看到風(fēng)景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
六、在玩中學(xué)。我說(shuō)的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,三心二意,而是開(kāi)展有意義的出行和娛樂(lè)。十一期間,我們?nèi)胰チ艘惶四暇,路途距離比較遠(yuǎn),時(shí)間比較長(zhǎng),媽媽就拿出來(lái)她預(yù)先整理好的幾頁(yè)文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點(diǎn)介紹,還有跟南京有關(guān)的詩(shī)句、散文等等。玩的時(shí)候,家長(zhǎng)也會(huì)引導(dǎo)我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來(lái)我寫(xiě)游記的時(shí)候就更有內(nèi)容可寫(xiě)了,這樣的出行也就不會(huì)走馬觀花了。
七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習(xí)作還離不開(kāi)修辭手法的運(yùn)用,比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn),我們也要活學(xué)活用到自己的作文中。
八、學(xué)會(huì)自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過(guò)反復(fù)的斟酌,所以,我們?cè)诖蛲瓴莞搴螅獙W(xué)會(huì)自己多讀幾遍文章,很多寫(xiě)草稿時(shí)沒(méi)注意到的病句就會(huì)在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),同時(shí),有些語(yǔ)句也可以調(diào)整得更精彩。
以上就是我的一點(diǎn)總結(jié),“百遍錘煉成妙語(yǔ),千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫(xiě)作達(dá)人!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿 13
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家下午好!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝大家的支持和喜愛(ài)。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,你們一定對(duì)孩子寄予厚望!老師和你一樣,都希望學(xué)生有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)您的細(xì)心呵護(hù)與配合。如果我們失去了這些東西,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們會(huì)走很多彎路。
因此,我真誠(chéng)地希望您能與學(xué)校合作,讓我們得到真正有效的教育。因此,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向我的父母提出一些建議:
1、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、花時(shí)間耐心輔導(dǎo),幫助我們完成作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,建議我們買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),這樣才能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常與我們交流、交談,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們感到幸運(yùn)的是,我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中給予我們無(wú)私的鼓勵(lì)和關(guān)懷。但是,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞年輕,難免會(huì)貪玩懶惰。
我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我的班主任和所有關(guān)心幫助我的`老師。
我更感謝我的父母,感謝你們對(duì)我永恒的愛(ài)。在這里,我代表所有的小學(xué)生,對(duì)在這里的父母說(shuō):“你們辛苦了!”爸爸媽媽請(qǐng)放心,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)你們對(duì)我們的期望!
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