期末表彰大會(huì)發(fā)言稿15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的期末表彰大會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級(jí)的,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),其次更要感謝老師們對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,雖然站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我們,但是在臺(tái)下付出的卻是你們,今天是9月8日,再過(guò)2天就是9月10日教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)所有老師說(shuō),你們辛苦了,謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)!再次,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。
同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期末考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位!
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們__小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20__—20__學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀!
這次期中考試我們組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績(jī)。期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、的檢查和總結(jié)、交流,是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過(guò)的,已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先,樹(shù)立“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,做到班級(jí)因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
同學(xué)們,我們__小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。
良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx年“兩進(jìn)三同、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)青年”暑期精英行高新區(qū)東岸隊(duì)的周斯琪,來(lái)自中山大學(xué)。今天很榮幸代表精英行動(dòng)中一起奮斗一起揮灑汗水一起收獲感動(dòng)一起成長(zhǎng)的戰(zhàn)友們發(fā)言。
通過(guò)為期近一個(gè)月活動(dòng),我們160位來(lái)自珠海十大高校的團(tuán)學(xué)干部順利完成了在社區(qū)和企業(yè)的建團(tuán)任務(wù),數(shù)據(jù)····同時(shí)收回調(diào)研問(wèn)卷1690份,舉辦大型的團(tuán)日活動(dòng)7場(chǎng)。在團(tuán)建工作的開(kāi)展的過(guò)程中,我們與基層企業(yè)的員工同吃同住共同進(jìn)步,在與外來(lái)務(wù)工人員的接觸中,彼此之間增進(jìn)了解,互幫互助,打破城鄉(xiāng)和學(xué)歷上的界限。
在活動(dòng)中,每一天的開(kāi)始都預(yù)示著會(huì)有新的收獲,每個(gè)隊(duì)員都在迎接挑戰(zhàn)中接受生活給予他們的另一種滋味,酸甜苦辣咸五味雜陳,這才是生活。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,工作有的時(shí)候雖然很苦很累,但是我們是幸運(yùn)的,參加精英行動(dòng)的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都可以得到的,能夠獲得各行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)對(duì)隊(duì)員們來(lái)說(shuō)是難能可貴的,而在面對(duì)挫折和困難時(shí)激發(fā)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力和互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神更是成長(zhǎng)路上的一筆寶貴財(cái)富。此次精英行動(dòng)必定會(huì)成我們最美好的回憶。
在這些天里認(rèn)識(shí)了很多不同學(xué)校的精英,大家來(lái)自不同的學(xué)校,但是抱著同一個(gè)夢(mèng)想,在20多天的工作中,積極努力,共同進(jìn)取,再多困難阻礙都能克服,我們也是在這樣的過(guò)程中建立了深厚的友誼。精英行動(dòng)讓我們走出校園,走入企業(yè),走入社會(huì),切身去體驗(yàn)這個(gè)我們即將全身心面對(duì)的世界。一切的感覺(jué)都是真實(shí)的,我們不再像以前一樣只是懷著虛空的假設(shè)與憧憬。正所謂實(shí)踐出真知,只有用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽(tīng),用自己的手去操作,用自己的心去感受,我們才會(huì)收獲更多。在成長(zhǎng)的過(guò)程中要勇于擔(dān)當(dāng),努力成為對(duì)社會(huì)保有高度責(zé)任感的新時(shí)代有為青年!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)考試總結(jié)表彰大會(huì),很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),希望通過(guò)這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
在這次考試中,有些同學(xué)通過(guò)努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因?yàn)榉N種原因,取得的成績(jī)并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無(wú)法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)在考試中游刃有余,取得理想成績(jī)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)生命時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。除此之外,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè),可是他的成績(jī)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說(shuō):爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無(wú)論怎樣努力,都不能取得好成績(jī),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽(tīng)后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著,而那些摻雜其中的野草竟長(zhǎng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說(shuō)了一句話(huà):孩子,你的心就象這片田地,里面生長(zhǎng)著各種各樣的野草,這樣的話(huà),麥苗怎么可能長(zhǎng)好呢?男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jī),肯定也好不到哪里去。
其次目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),老師我立過(guò)很多目標(biāo),可是都沒(méi)有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問(wèn)題。目標(biāo)并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一
個(gè)小目標(biāo),最后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
最后,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。說(shuō)起這個(gè),讓我想起四年級(jí)二班的冷啟順同學(xué),他是我非常欣賞的一位同學(xué),因?yàn)樵谒纳砩,老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認(rèn)真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)不是很好,甚至連一個(gè)英語(yǔ)句子都讀不出來(lái)。來(lái)到這里以后,他用比別的同學(xué)多更多的時(shí)間在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,一個(gè)單詞,別的同學(xué)要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個(gè)句子,別的同學(xué)一次就能聽(tīng)懂,他聽(tīng)不懂,就回家后繼續(xù)聽(tīng)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習(xí)而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽(tīng)英語(yǔ),讓他出來(lái)玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過(guò)去的月考中都進(jìn)入到優(yōu)秀率行列。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!
在考試結(jié)束之后,我看到很多家長(zhǎng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對(duì)父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問(wèn)這些同學(xué),你們想過(guò)沒(méi)有,是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jī)又如何有臉面拿去給你的父母看?
同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂(lè)觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),
都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸,前面還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。。
這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這難得的涼爽日子里,我們帶著希望和欣喜迎來(lái)了20xx年期中考試表彰大會(huì)。我是六年級(jí)六班班主任朱景慧,很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言。
來(lái)到清華園的日子并不長(zhǎng),感謝清華園學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我來(lái)到了六年級(jí)級(jí)部這個(gè)集體。在那里我見(jiàn)識(shí)到什么叫做敬業(yè)務(wù)實(shí),什么叫做開(kāi)拓進(jìn)取。見(jiàn)識(shí)到老師們是如何用新鮮的活水澆灌每一方求知的心田,又是如何用和煦的道德春風(fēng)撫慰學(xué)生純潔的靈魂。以小見(jiàn)大,全校的老師們又何嘗不是如此呢?而且我相信大家會(huì)一如既往地奉獻(xiàn)自我!可敬的老師們,讓我們?yōu)樽约杭磳⑦^(guò)去的一年中的出色表現(xiàn)鼓掌喝彩!大家辛苦了。ê芏鄬W(xué)生都不由自主的鼓起了掌,這是孩子們對(duì)自己老師辛勤付出的肯定。
目前六年級(jí)擔(dān)任文化課的老師中,我是最年輕的一個(gè),因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以時(shí)刻抱著學(xué)習(xí)的姿態(tài)向老教師們請(qǐng)教,他們總能傾囊相授,偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)他們的玩笑,他們總能微笑著包容我的小任性。對(duì)于同事,我希望自己是個(gè)好伙伴,那么對(duì)于學(xué)生,我更希望自己是個(gè)領(lǐng)航人。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們走進(jìn)了驕人的青春歲月,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。我曾對(duì)班里的孩子們說(shuō)過(guò),一個(gè)80歲的老人可以靠著沙發(fā)上看又長(zhǎng)又臭的韓國(guó)偶像劇,也可以坐著電腦前打王者榮耀、吃雞游戲,那是他的青春已經(jīng)奮斗過(guò),現(xiàn)在只剩享樂(lè)。但是孩子們,你們的青春才剛剛開(kāi)始啊,你們有什么理由在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候去干80歲老人做的事呢?!我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,有的同學(xué)在竊喜,有的同學(xué)若有所思,孩子們,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,誰(shuí)能勇立時(shí)代的潮頭,誰(shuí)能在人生之路上唱響凱歌,唯有拼搏奮斗,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)的人!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。從現(xiàn)在開(kāi)始,從生活點(diǎn)滴做起,認(rèn)真的對(duì)待地每一次考驗(yàn),只有這樣才能吮吸到成功的芳香!
對(duì)于六六班,我們的相遇是幸運(yùn)的,20xx學(xué)年我們便是優(yōu)秀班集體,各類(lèi)校園活動(dòng)勇?tīng)?zhēng)第一,大小考試我們更是經(jīng)歷了很多,每次考試無(wú)論是單科語(yǔ)文還是班級(jí)總成績(jī)總是在第一、第二名中游走,每次成績(jī)出來(lái)我總是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句“孩子們表現(xiàn)還不錯(cuò),但是學(xué)無(wú)止境、革命尚未成功,同學(xué)仍需努力!”,多余的話(huà)不再說(shuō)。因?yàn)槟銈冞@個(gè)年齡是多么容易驕傲啊,有的孩子只要我夸一夸,他的尾巴都要翹到天上去!但是在這次的期中考試中,我任教的語(yǔ)文和品社贏(yíng)得了全校雙第一,班級(jí)總成績(jī)第二的好成績(jī),此時(shí)此刻我不保留地對(duì)我可愛(ài)的孩子們說(shuō):“你們是最棒的!老師愛(ài)你們!”——但是!學(xué)無(wú)止境!!
同學(xué)們,你們的身后有無(wú)數(shù)充滿(mǎn)真情和期望的眼光,那是你們父母含辛茹苦的關(guān)懷,那是你們?nèi)握n老師默默奉獻(xiàn)的耕耘,那是你們班主任熱心不倦的告誡。如果你是富二代,你應(yīng)該慶幸爸媽在忙碌生意的同時(shí)把你送到了這里,讓你接受到優(yōu)質(zhì)的教育;如果你不是富二代,那你就更應(yīng)付出百分之二百的努力,為自己以后精彩的人生勇敢一搏,因?yàn)槟忝刻煜牡氖堑锏难梗?/p>
我們剛剛寫(xiě)過(guò)一篇作文,題目是《我的理想》,同學(xué)們的理想都很遠(yuǎn)大,為之拼搏為理想,為之懈怠為幻想。我還常常對(duì)孩子們說(shuō),我感謝曾經(jīng)教過(guò)的每一位老師,一方凈土,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季輪回,是他們武裝了我的頭腦,壯大了自己,我要成為他們那樣的人。唯有一點(diǎn),我的老師們沒(méi)有真真切切地告訴過(guò)我:“我很后悔,其實(shí)我可以活的更精彩!”但是孩子們,今天我要告訴你,如果時(shí)光倒退十年、二十年,我不會(huì)是你們大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)!如果我當(dāng)時(shí)更努力,我的人生可能會(huì)更加精彩!但是時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,世上哪有后悔藥?所以,你們不要等到了老師的年紀(jì),也發(fā)出這樣的感慨,空悲切!我們的目標(biāo)是中考、是高考、是211、985,是一片朗朗乾坤!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!
老師們,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們清華園學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,抓住寶貴的今天,共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級(jí)的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期末考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。” 我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失
方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的.同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
在全體師生的共同努力下,我校XX年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jī)。今天,學(xué)校召開(kāi)XX——XX學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jī),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校現(xiàn)對(duì)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “學(xué)習(xí)積極分子” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中,同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新分不開(kāi),是我們星光學(xué)全體師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。
對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標(biāo)為我們指明了方向,是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴(lài)以遠(yuǎn)航的帆船。
從明天開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計(jì)劃,在放松的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識(shí),認(rèn)真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另外在要注意假期安全問(wèn)題,在家要注意用火、用電、用氣安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會(huì)家長(zhǎng),不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險(xiǎn)的事。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
謝謝大家!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿8
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽(tīng)了這話(huà),相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(zhǎng),羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起,看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了XX市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過(guò),可后來(lái),還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的機(jī)會(huì)!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車(chē)送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的"最滿(mǎn)意教師"的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿(mǎn)意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn),但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過(guò)我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級(jí)進(jìn)入8人,六年級(jí)進(jìn)入9人。
全縣前30名我校四年級(jí)進(jìn)入20人,五年級(jí)進(jìn)入24人,六年級(jí)進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級(jí)進(jìn)入60人,五年級(jí)進(jìn)入69人,六年級(jí)進(jìn)入70人。
全縣前200名我校四年級(jí)進(jìn)入107人,五年級(jí)進(jìn)入121人,六年級(jí)進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級(jí)進(jìn)入146人,五年級(jí)進(jìn)入158人,六年級(jí)進(jìn)入152人。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)。
我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。
我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
過(guò)去的成績(jī)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀(guān)。
無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭(zhēng)取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jī),再創(chuàng)雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。
我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級(jí),甚至代表我們整個(gè)年級(jí)!如果沒(méi)有各位老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績(jī)。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話(huà)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會(huì)有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會(huì)有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會(huì)“知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識(shí)的海洋里遨游,豐收知識(shí)的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我能作為獲獎(jiǎng)老師的代表發(fā)言,一方面感到非常的榮幸,另一方面我真為學(xué)校給我的榮譽(yù)感到受之有愧。既然給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì),我想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
剛剛來(lái)到新文,像很多老師一樣,曾有過(guò)血?dú)夥絼偟脑陝?dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是激的理解給了我信心,是孩子們清純的眼眸給了我力量,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。三的教學(xué)工作和兩的教育管理,苦樂(lè)相伴,我深感辛苦并快樂(lè)著,不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽耍α,也收獲了。在此,我要真誠(chéng)道出我的感謝:
一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的、充滿(mǎn)人文氣息的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。讓我在這片沃土,讓我在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和溫暖的大集體中成長(zhǎng)。
二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作。曾記得商校長(zhǎng)從瀏陽(yáng)到長(zhǎng)沙,一路顛簸坐車(chē),還要踩著漆黑的夜路,來(lái)看我的妻子;宋主任親自將鮮花送到湘雅醫(yī)院我妻子的病房;劉校長(zhǎng)和董主任不顧工作繁忙,關(guān)事多,驅(qū)車(chē)到家中進(jìn)行慰問(wèn);曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學(xué)生問(wèn)題,促膝交談到深夜;湘圣主任經(jīng)常給我指點(diǎn)學(xué)生生活紀(jì)律方面管理的方法;程雁主任幫我調(diào)理教育教學(xué)的平衡管理;陽(yáng)普和時(shí)富兄弟在我工作上有困難的時(shí)候,總是幫我一路扛過(guò)來(lái)。
三個(gè)感謝,感謝我可親可敬的各位班主任,是這些班主任給我很多很多真誠(chéng)的理解和幫助,而你們的優(yōu)秀更是對(duì)我工作最大的支持。你們?nèi)蝿谌卧、寬容博?ài),視學(xué)生同自己的孩子,百般呵護(hù);你們工作細(xì)心、諄諄誘導(dǎo),想激之所想,急激之所急;你們快樂(lè)教學(xué)、民主帶班,用愛(ài)心和誠(chéng)心贏(yíng)得了激們的支持和信任;你們工作勤懇、剛中有柔,尊重學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),將班級(jí)制度自主化……等等,你們是我工作的最大支柱,當(dāng)然也包括其他的學(xué)部同事們。
四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,接受和包容,因?yàn)橛辛怂麄,才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),也贏(yíng)得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴,當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊慕虒?dǎo)和呵護(hù)下,健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步時(shí),我們也收獲著幸福和快樂(lè)。
說(shuō)完感謝,要說(shuō)我的愧疚。這也是我在學(xué)部度述職上表達(dá)的真情實(shí)感。學(xué)校給與我很高的榮譽(yù),而我對(duì)自己仍有很多的不滿(mǎn)意,今天我還是要表達(dá)出來(lái)。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo),你們給了我信任,我卻不能讓你們心神寧?kù)o;你們給了我關(guān)愛(ài),我的工作卻還有問(wèn)題存在;你們給了我希望,我卻有時(shí)讓你們失望。
對(duì)各位班主任,平時(shí)對(duì)你們總是工作布置、方案?jìng)鬟_(dá)、資料催交、問(wèn)題追究。我在反思自己,當(dāng)你們勞累憔悴需要撫慰的時(shí)候,我在哪里;當(dāng)你們孤立無(wú)助需要幫助的時(shí)候,我在哪里;;當(dāng)你們迷茫彷徨需要指引的時(shí)候,我在哪里;我真是做的不夠呀。
對(duì)學(xué)生,我本來(lái)可以給他們更生動(dòng)的講解、更愉悅的課堂,更高效的學(xué)習(xí),更優(yōu)異的成績(jī),但是,我卻沒(méi)能做到。,
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿12
在座的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)20xx年的尾聲,我們迎來(lái)屬于精彩的20xx年。剛剛經(jīng)歷過(guò)的期末考試,各項(xiàng)閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)20xx-20xx年度學(xué)期期末考試表彰大會(huì),首先向獲得表彰的個(gè)人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。
今天的表彰大會(huì),學(xué)校安排我做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹的發(fā)言稿,說(shuō)起經(jīng)驗(yàn),也是我日常工作中的一些拙見(jiàn),與各位老師共勉。
一是建立和諧的師生關(guān)系。
和諧的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話(huà):一個(gè)好教師,首先意味著熱愛(ài)學(xué)生,善于跟他們交朋友,快樂(lè)著他們的快樂(lè),悲傷著他們的悲傷。有一項(xiàng)對(duì)中學(xué)生的調(diào)查表明:很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個(gè)學(xué)科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是耐心的聽(tīng)眾,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,在其樂(lè)融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。
二是向課堂45分鐘要效率。
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,但無(wú)論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠(yuǎn)不變的真理。很多時(shí)候我們上完了課,問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題,就知道這堂課的效率高不高:
這節(jié)課我打算讓學(xué)生獲得什么?(目標(biāo)問(wèn)題)
我打算用多長(zhǎng)時(shí)間讓學(xué)生獲得?(效率問(wèn)題)
我打算讓學(xué)生怎樣獲得?(方法問(wèn)題)
有多少學(xué)生達(dá)到了我的要求?(達(dá)標(biāo)問(wèn)題)
想在45分鐘里上出xxxx效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿(mǎn)的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。
三是活到老、學(xué)到老,向老師們學(xué)習(xí),向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)。
說(shuō)真的,我每聽(tīng)一節(jié)課都會(huì)有啟示,都會(huì)有收獲,包括教學(xué)的方法,教案的設(shè)計(jì),課堂的組織,學(xué)生的調(diào)動(dòng),練習(xí)的安排,作業(yè)的布置等。我聽(tīng)過(guò)夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時(shí)的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來(lái)可以寫(xiě)得這么工整、這么詳細(xì)、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說(shuō)“教無(wú)定法”,但善于學(xué)習(xí)和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來(lái)教學(xué)已成為時(shí)代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電腦等信息工具,對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流等,這些都要求教師與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
其實(shí),我們的老師們一直在努力著,對(duì)待學(xué)生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問(wèn)暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時(shí)老師也很困惑:我是真心對(duì)學(xué)生好,可是有時(shí)學(xué)生真的不領(lǐng)情。
同學(xué)們,雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的xxxx,雖然說(shuō)條條大路通羅馬,雖然我堅(jiān)信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)屬于自己的位置,但我依然想說(shuō):同學(xué),請(qǐng)你盡你所能地去學(xué)習(xí)。游戲生活固然容易,盡情玩樂(lè)固然痛快,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學(xué)的三年時(shí)光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、生活開(kāi)心!祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)、學(xué)有所成!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
作為教師代表,和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、教師和同學(xué)表示熱烈祝賀!
今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這里發(fā)言,我在感到榮幸、激動(dòng)的同時(shí),更多的是慚愧。因?yàn)樵谶@一年里,我覺(jué)得和其他班主任和科任教師比較起來(lái),自己的不足實(shí)在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)張瑜老師的寬嚴(yán)相濟(jì)、恩威并施;學(xué)習(xí)王智慧、徐國(guó)春老師的幽默風(fēng)趣、收放自如;學(xué)習(xí)劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學(xué)習(xí)朱彩虹、蔡鳳燕、李志云老師的耐心細(xì)致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂(lè)業(yè)的科任老師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的集體中,我感到非常幸運(yùn),我所取得的一切成績(jī)都和大家對(duì)我的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的的,在此,我真誠(chéng)地感謝各位曾經(jīng)給予我關(guān)心呵護(hù)的同事。
雖然我班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前三名,但是為了成績(jī)的穩(wěn)定和提升,我班的同學(xué)和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時(shí)間,加班、加點(diǎn)、加課,無(wú)私地為同學(xué)們付出著,尤其是英語(yǔ)老師,年紀(jì)大,身體又不好,可是,每次面對(duì)如山的練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫(xiě)本、作業(yè)本時(shí),她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)、懈怠過(guò),認(rèn)真地挑出每一處錯(cuò)誤,耐心地找每一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo),細(xì)心地盯每一個(gè)學(xué)生糾錯(cuò),那種不厭其煩、不離不棄,真讓我自愧不如。
同學(xué)們犧牲了自己快樂(lè)自由的玩耍時(shí)間,認(rèn)真、努力地完成著每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗,但是作為一個(gè)十三、四歲的孩子,每天要學(xué)習(xí)到九、十點(diǎn)鐘,那種毅力,也是很讓我佩服的,尤其是每位班干部,每位小組長(zhǎng),他們的付出更是超乎常人,他們除了出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,還耐心細(xì)心地幫助組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教他們學(xué)習(xí)方法,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我班好成績(jī)的取得和老師同學(xué)們的付出是分不開(kāi)的。在此,我要真誠(chéng)地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學(xué)們。
雖然我的脾氣有時(shí)過(guò)于急躁,雖然我的要求有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,雖然我的話(huà)語(yǔ)有時(shí)過(guò)于苛刻,但是同學(xué)們都能透過(guò)現(xiàn)象看到我對(duì)他們的一顆拳拳愛(ài)心,正所謂“愛(ài)之深,責(zé)之切”。每每看到作文中孩子們對(duì)我的理解、支持與深深關(guān)愛(ài)時(shí),我覺(jué)得我所付出的一切都是值得的,為了這樣一群懂事而又上進(jìn)的孩子,我再苦再累都心甘情愿!
七年級(jí)的全體同學(xué)們,在過(guò)去的一年中,哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里,我們已親如一家,老師們?cè)缫寻涯銈儺?dāng)成了自己的孩子。一路走來(lái),一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動(dòng)著,也激勵(lì)著,最讓我們感到欣慰的不是你們學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘。你們正在慢慢成長(zhǎng)為我們所期望的人,成為“正直、善良、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”的人。這也是我們最值得驕傲的!
同學(xué)們,期末考試已經(jīng)為你們七年級(jí)的學(xué)習(xí)畫(huà)上了句號(hào),每位同學(xué)或經(jīng)受了失敗的痛苦,或經(jīng)歷了成功的洗禮,面對(duì)成績(jī),你們要調(diào)整好心態(tài),做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,認(rèn)真反思,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,在磨練、反省中升華自我。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影?在百家爭(zhēng)鳴的課堂上,怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
即使成績(jī)暫時(shí)很不理想,也絕對(duì)不要?dú)怵H。只要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的成績(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。暑期就是一個(gè)加油站,希望你們好好利用這個(gè)假期,合理安排時(shí)間,既要休息好,玩好,更要學(xué)好,對(duì)七年級(jí)的舊知識(shí)查漏補(bǔ)缺,對(duì)八年級(jí)的新知識(shí)初步了解,我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能奮起直追,只要你努力了請(qǐng)相信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我想給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定成敗。
有這樣一句話(huà)“當(dāng)我們冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我們熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù),學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。
2、采用有效的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)榉椒ㄊ侨〉贸煽?jī)的捷徑
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn),可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法,但不管是哪一門(mén)學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為:“上課認(rèn)真聽(tīng)講”都是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們12字箴言:“坐端正、認(rèn)真聽(tīng)、積極想、自信說(shuō)”。希望同學(xué)們能充分利用我們學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)模式,真正落實(shí)這十二個(gè)字。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,有效的學(xué)習(xí)方法,還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一份付出,一份收獲。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮,理想才能變成現(xiàn)實(shí)!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。請(qǐng)相信:苦心人天不負(fù)!
同學(xué)們,拼搏的人生才會(huì)進(jìn)步,才有意義,才有價(jià)值,將來(lái)才值得回味!讓我們師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿(mǎn)結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天我們都在成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我們?nèi)匀恍某迸砼。這一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的大力支持和的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效。我們的教學(xué)成績(jī)得以顯著提高,學(xué)校的管理經(jīng)過(guò)教育創(chuàng)強(qiáng)工作而更具規(guī)范化了,辦學(xué)水平也穩(wěn)步提升。在全鎮(zhèn)的教學(xué)工作檢查中,我們學(xué)校以最高分穩(wěn)居第一。在第5周鎮(zhèn)的課堂教學(xué)競(jìng)賽中,我校的
在這充滿(mǎn)收獲的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)在老師的諄諄教導(dǎo)和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進(jìn)步,獲得了許多榮譽(yù)。比如:在遂溪縣20xx年小學(xué)生
本學(xué)期學(xué)校抽測(cè)了
半年來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新。除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我們感動(dòng):有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復(fù)習(xí)期間,老師們每天帶著學(xué)生復(fù)習(xí),嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)、疲憊不堪,但大家從來(lái)沒(méi)有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),一次次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們的敬意!
同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。等一會(huì)兒,我們要表彰在本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,希望這些同學(xué)能再接再厲、不驕不躁,在新的一學(xué)期里取得更大的成績(jī),希望全體同學(xué)都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。暫時(shí)還沒(méi)有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),迎頭趕上。
同學(xué)們,寒期的生活即將開(kāi)始,在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求:
1、放松好心情。緊張而辛苦的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過(guò)一個(gè)愉快而活潑的假期進(jìn)行充電。
2、安排好學(xué)習(xí)。暑期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃按時(shí)完成暑期作業(yè),把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識(shí),利用暑期閑暇時(shí)間補(bǔ)上,學(xué)有余力同學(xué),利用暑期挑戰(zhàn)更深度的知識(shí),預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的功課。
3、多多讀好書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時(shí)間,多讀一些好的書(shū)籍,然后,把讀書(shū)的體會(huì)同家長(zhǎng)交流。
4、過(guò)好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無(wú)論你做什么,一定要注意安全,不做危險(xiǎn)的事,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),要會(huì)保護(hù)好自己。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!祝大家虎年快樂(lè),身體健康,吉祥如意。
期末表彰大會(huì)發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初三五班的宗仁杰,很高興今天我能站在這里發(fā)言,也非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到晉原初中已近三載,在這里請(qǐng)?jiān)试S我先代表所有同學(xué)向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”本學(xué)期,我經(jīng)過(guò)努力,獲得了全縣第一名的好成績(jī),老師們讓我為大家介紹一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我感到慚愧,因?yàn)槲蚁嘈庞胁簧俚耐瑢W(xué)做得不比我差。所以,今天在這里我與與大家分享的僅是我個(gè)人的不成熟的四點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),供大家參考:
一、一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,自己就要想明白為何而學(xué)習(xí),為了理想?為了生活?為了滿(mǎn)足求知欲?還是僅僅是為了父母?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們好好想想,自己究竟是為了什么而讀書(shū)?想明白了,學(xué)習(xí)就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,就有去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,腦海中似乎就有一個(gè)聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學(xué)習(xí)自主性和自覺(jué)性吧。
二、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
俗話(huà)說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮是一切的基礎(chǔ),但如果在錯(cuò)誤的路上傻賣(mài)力氣,不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人,一種人你沒(méi)見(jiàn)他花了多少時(shí)間學(xué)習(xí),卻能取得不錯(cuò)的成績(jī),另一種人每天沒(méi)離開(kāi)過(guò)板凳,日夜苦讀,效果卻差強(qiáng)人意。所以勤奮固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不僅不同學(xué)段各科的方法不同,還因人而異,但有幾點(diǎn)是互通的,也是最基礎(chǔ)的:
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最重要的體現(xiàn),也是學(xué)好各科的基礎(chǔ),這有助于提前掌握老師的教學(xué)內(nèi)容,上課時(shí)不至于聽(tīng)得云里霧里,甚至在老師講課時(shí)能一下把脈絡(luò)理清。這時(shí)便有一種恍然大悟的感覺(jué),預(yù)習(xí)時(shí)的疑難也迎刃而解,甚至?xí)蓄~外的收獲。
2、上課集中注意力。課堂是老師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式,這就需要同學(xué)們打起百分之二百的精神聽(tīng)課。別以為做了預(yù)習(xí)便萬(wàn)事大吉,老師講的內(nèi)容才是精華,更全面,也更深入。認(rèn)真聽(tīng)講不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn),并且,由于有的知識(shí)點(diǎn)十分重要,老師會(huì)多次重復(fù),認(rèn)真聽(tīng)了的人便不必課后花大把時(shí)間來(lái)記憶。
3、做好復(fù)習(xí)。知識(shí)是會(huì)遺忘的,中學(xué)生往往是記性好,忘性也好。做題時(shí)往往有印象,卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),交卷后才追悔莫及。所以及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,說(shuō)不定還會(huì)有“知新”的收獲。
方法是變化的,大家可以自己摸索。但知識(shí)是一定要學(xué)透的,切不可半壺水響叮當(dāng)。給大家講個(gè)故事:一家飯店出售夫妻肺片,老板叫他讀書(shū)的兒子在菜單上添英文,兒子寫(xiě)到:husband and wife lung slice直譯過(guò)來(lái)就是丈夫和妻子的肺切片。結(jié)果來(lái)用餐的外國(guó)朋友無(wú)不變色離席。這個(gè)故事就是學(xué)的不透徹鬧了笑話(huà)的例子。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)以致用的同時(shí)多多注意,別鬧類(lèi)似的笑話(huà)。
三、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們的初中生活也即將結(jié)束,各種復(fù)雜的情緒充斥著我們的心,難以言表。我唯希望同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走,從你五花八門(mén)的游戲里溜走,從你漫無(wú)目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般,無(wú)聲無(wú)息地從生命里流走,你卻毫無(wú)察覺(jué),無(wú)可奈何。但只要我們利用好它,這流水便能灌溉我們學(xué)習(xí)的田野。
一位哲人曾說(shuō):“最大化的利用時(shí)間,一天就不止二十四小時(shí)!弊屑(xì)品味,哲理滿(mǎn)滿(mǎn),這給了我們很大啟發(fā)。同學(xué)們,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這是我們生活的一大部分,也是目前最緊迫,最重要的事,“怎樣利用時(shí)間”這個(gè)問(wèn)題,幾乎就是在問(wèn):“怎樣學(xué)習(xí)?”我想各位心中已經(jīng)有了答案。
四、要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。
“沒(méi)有分?jǐn)?shù)死在今天,只有分?jǐn)?shù)死在明天”,這是現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。這就要求我們新時(shí)代的學(xué)生在注重分?jǐn)?shù)的同時(shí)還要全面發(fā)展,有自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)或是獨(dú)特的技能,也要注重素質(zhì)培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余抽出一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)一些積極的興趣愛(ài)好,既調(diào)節(jié)身心,又怡情養(yǎng)德。同時(shí),不要忘了道德修養(yǎng),這是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。畢竟,國(guó)民素質(zhì)也是國(guó)家綜合國(guó)力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生,做合格的社會(huì)主義接班人,在這里我與大家共勉。
很快,我們就要迎來(lái)一診,迎來(lái)中考,希望初三的同學(xué)們不要松懈,繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,努力拼搏之后都能取得令人滿(mǎn)意的好成績(jī),考取自己滿(mǎn)意的高中;也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),在晉原初中收獲美好的未來(lái)。
做最好的自己去迎接最美好的青春!
最后祝大家寒假愉快,春節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
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