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班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-01 15:36:15 發(fā)言稿 我要投稿

班長(zhǎng)發(fā)言稿(20篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班長(zhǎng)發(fā)言稿(20篇)

  班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我懷著激動(dòng)的情緒,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位就是——班長(zhǎng)。

  我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng),x格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。此時(shí)我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一齊開(kāi)展各種豐富多x的.活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、x的小群眾!

  我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)就是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的狀況,替老師分憂。

  總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

  我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

  我的演講完畢,多謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張xx,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng),每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng)。

  我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說(shuō)話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會(huì)努力改正的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來(lái)安慰他們;如果同學(xué)不懂的.時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!

  假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競(jìng)選。

  大家記住哦,我是張恒曦,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天,我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的元首----班長(zhǎng)。首先,我有為大家服務(wù)的`決心,希望通過(guò)班長(zhǎng)這一角色,為同學(xué)們?cè)谛@的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂(lè)趣。當(dāng)然,我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,不過(guò),我一定會(huì)先從自我做起,嚴(yán)于律己;其次,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則;另外,我一定會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù),但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定,如果遇到重大事件,我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我相信,在座的每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,但我覺(jué)得,只要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,都是好同學(xué)。另外,關(guān)于后面的板報(bào),我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信,以我這幾年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開(kāi)朗的個(gè)性,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我,信任我,投我一票。

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿4

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:

  大家好!

  對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng),不是來(lái)打醬油路過(guò)一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。

  說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。

  首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián),貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng),這也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱小;

  然后,我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。

  那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

  具體陳述,我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn):

  第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn); 作為班長(zhǎng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī),是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。

  而在更深層次上來(lái)講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話,像濟(jì)哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  據(jù)我了解到的信息,明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽,分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛

  逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級(jí)的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

  第三個(gè)目的,建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。

  目前最現(xiàn)實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來(lái)應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子,也不是說(shuō)非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)高下,只是都是一起跨過(guò)高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。

  達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度,不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規(guī)劃,按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對(duì)我大家就放心吧,我這類(lèi)人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的,而對(duì)于班委,我肯定不會(huì)讓他們悠閑的,會(huì)有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。

  綜合說(shuō)來(lái),改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的`能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說(shuō)真的,走到這個(gè)大學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò),你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣!

  相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧,雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說(shuō)呢,如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生,會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自

  己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來(lái),去探索,去追尋!

  說(shuō)了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。

  我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!

  為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。

  所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

  正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自我:我叫xx。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今日走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在那里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會(huì)到今日能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹拿靼装嚅L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,所以能及時(shí)向教師反映同學(xué)們的合理化提議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)教師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰

  能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤,從同學(xué)與教師的幫忙中虛心的理解批評(píng),并改正錯(cuò)誤,并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還異常具有民主作風(fēng)。因?yàn),我?競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)領(lǐng)全局的本事,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和教師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們能夠推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,職責(zé)到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今日我之所以在那里參加競(jìng)選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自我的位置上實(shí)干和巧干,使自我的本事服務(wù)大家,鍛煉自我。

  班長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的王爔儀!盃x”的意思是“陽(yáng)光”,“儀”就是“禮儀”,爸爸媽媽希望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩,也希望我做一個(gè)有責(zé)任心、做事認(rèn)真、有上進(jìn)心的人。

  在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下,這五年的學(xué)習(xí)生活我過(guò)得快樂(lè)并充實(shí)。我的愛(ài)好非常廣泛,尤其喜歡畫(huà)畫(huà),多次在全國(guó)性的繪畫(huà)比賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜歡看書(shū),家里的`四個(gè)書(shū)柜被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表,還組織過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。

  我清楚地明白:“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理,什么事都要自己帶好頭,把榜樣的作用發(fā)揮出來(lái)。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),我一定會(huì)以積極的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù),不讓自己有半點(diǎn)拖拉,在同學(xué)們心中樹(shù)立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓大家有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也會(huì)積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),大到才藝表演,小到出手抄報(bào)、黑板報(bào),我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。有句話叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想,我需要一個(gè)大空間來(lái)把自己的才華全部展現(xiàn)出來(lái),站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。

  今天,我充滿自信地參加這次競(jìng)選,希望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把我們班營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭。希望老師、同學(xué)們大力支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給我的.各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。

  我認(rèn)為,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作;正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛(ài)拼才會(huì)贏!”在我的學(xué)習(xí)生涯中,班長(zhǎng)帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了,而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!“我會(huì)贏!”因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話,我將仍以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù),真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我落選了,那就說(shuō)明我還有一些不足,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信一路伴隨著我前進(jìn),請(qǐng)大家支持我,信任我,為我投上你們神圣的一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿8

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!歡迎大家來(lái)到久別的淮南!

  在聚會(huì)籌備小組同學(xué)的`共同努力下,淮南教育學(xué)院政教系九二屆畢業(yè)同學(xué)20周年聚會(huì),今天終于如期舉行了。二十年前,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,相聚淮南教育學(xué)院,從此,情結(jié)同窗,二十年后的今天,我們會(huì)聚一堂,又是為了追憶兩年的同窗生活,是我們?nèi)松钋遑殹⒆罴儩、最美好、最值得回憶的時(shí)光。光陰似箭,歲月如歌。分別二十年之后,我們?cè)俅蜗嗑邸U?qǐng)?jiān)试S我代表籌備組的全體同學(xué),對(duì)各位老師和同學(xué)能在百忙之中參加這次活動(dòng),表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  這次同學(xué)聚會(huì),我們期盼已久,今天所有到會(huì)的同學(xué),因都分散在各地,聚會(huì)籌備小組同學(xué),想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò),但是,還是有個(gè)別同學(xué)聯(lián)絡(luò)不上,未能參加,我們對(duì)此表示遺憾,希望下次同學(xué)聚會(huì)都能參加。

  我們最值得慶幸的是,特地邀請(qǐng)了我們的恩師王一玫老師、丁名海主任、王正明老師,在此,對(duì)老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿9

  親愛(ài)的學(xué)生們,親愛(ài)的老師們:

  大家好!今天有機(jī)會(huì)站在這個(gè)光榮的講臺(tái)上,我感到非常榮幸。有一種樹(shù),沒(méi)有玫瑰那么鮮艷,沒(méi)有白楊那么威武,沒(méi)有桂花樹(shù)那么芬芳。它總是默默無(wú)聞地站在路邊,為人們遮風(fēng)擋雨。它是榆樹(shù),我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來(lái)就有天賦。今天我是一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的小男孩。

  班長(zhǎng),這是神圣的職責(zé)。很多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。每當(dāng)我看到其他班的班長(zhǎng),我的心就會(huì)豎立起一個(gè)高大的形象,他就像一個(gè)航海家,指引我們走向正確的航道;也像一個(gè)小老師指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤;但他最像一個(gè)教練,訓(xùn)練我們的學(xué)習(xí)潛力和其他能力,我很想成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

  如果我成為班長(zhǎng),我可以充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助更多的人。

  我的大腦里充滿了,的許多有趣的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以教會(huì)有知識(shí)困難的學(xué)生,給他們一種新的學(xué)習(xí)方式,讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)本身充滿了很多樂(lè)趣;第二,身體壯如牛,奔跑速度和獵豹一樣,可以幫助那些被欺負(fù)的同學(xué)。當(dāng)然,我不會(huì)用暴力來(lái)解決。我會(huì)用獵豹敏銳的'洞察力和敏捷的思維來(lái)維護(hù)階級(jí)和平。因?yàn)槲业男暮蜕眢w一樣強(qiáng)壯。

  我很會(huì)做事,可以幫老師組織運(yùn)動(dòng)或者做其他事情,這樣我們老師就不用那么辛苦了。

  這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。如果我正式當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能為班級(jí)負(fù)責(zé),我會(huì)像榆樹(shù)一樣為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;為老師打工。讓老師輕松,讓學(xué)生開(kāi)心。我會(huì)對(duì)我的班級(jí)負(fù)責(zé),給自己增加壓力,讓我們的班級(jí)輝煌!

  我多么希望大家能投我一票,讓我不辜負(fù)自己的承諾。當(dāng)然,不管你投不投我,我都要感謝你。

  班長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家好!我是初一2班班長(zhǎng)熊俊昇。非常榮幸,我現(xiàn)在給大家介紹班級(jí)組織及活動(dòng)開(kāi)展情況。

  本學(xué)期以來(lái),班級(jí)管理的思路就是充分發(fā)揮學(xué)生管理的能動(dòng)性,積極性,對(duì)班級(jí)實(shí)施自主管理。事實(shí)證明,這種做法是可行的,是科學(xué)的。他僅充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生管理的主動(dòng)性,自覺(jué)性,而且通過(guò)這個(gè)平臺(tái),大大的鍛煉培養(yǎng)了學(xué)生干部管理的能力,也提高了學(xué)生干部的管理水平。

  首先我給大家介紹班級(jí)的班委會(huì)。班委會(huì)的成員有:(根據(jù)課件一一介紹職務(wù)姓名)。本屆班委會(huì)通過(guò)自薦和推選,由全班同學(xué)投票選舉產(chǎn)生。整個(gè)選舉過(guò)程透明,民主,合理。通過(guò)近一年的管理,實(shí)踐證明,我們的班委會(huì)是很有班級(jí)影響力和凝聚力的。這些學(xué)生干部,不僅以身作則,而且作風(fēng)硬朗,處事公平公正,得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,也得到了老師的一致好評(píng)。而且在自主管理方面,也取得了顯著的成效。流動(dòng)紅旗的一次次獲得就是最好的證明。

  下面我給大家介紹的是校園警察。校園警察的成員有:(根據(jù)課件一一介紹職務(wù)姓名)。校園警察是由班級(jí)中的部分優(yōu)秀學(xué)生組成。他們是最能吃苦耐勞,最有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)。他們的主要職務(wù)是負(fù)責(zé)監(jiān)督,糾正學(xué)生中的不文明行為。同時(shí)主動(dòng)管理各年級(jí)的'樓層紀(jì)律。這也是學(xué)生自主管理的一個(gè)重要組成部分。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)都起到了重要作用。

  接下來(lái)我給大家介紹各學(xué)科代表。我們班的學(xué)科代表分別是;(根據(jù)課件一一介紹職務(wù)姓名)。學(xué)科代表大都是本學(xué)科中成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)。他們是本學(xué)科教師的得力助手。他們工作雖然繁瑣,但是他們對(duì)工作總是任勞任怨,竭誠(chéng)為老師和全體同學(xué)服務(wù)。

  接下來(lái)給大家介紹我們班的志愿者——學(xué)校愛(ài)心天使。我們班的愛(ài)心天使是:(根據(jù)課件一一介紹職務(wù)姓名)。他們每周在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和安排下,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)有意義的工作。他們有的負(fù)責(zé)大接送的工作,他們有的負(fù)責(zé)幼兒園的幫護(hù)工作。他們吃苦耐勞,任勞任怨,體現(xiàn)出優(yōu)秀學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

  在剛結(jié)束不久的期中考試中,年級(jí)總分第2、3、4名在我們班,語(yǔ)文單科第一名在我們班,英語(yǔ)單科2、3名在我們班,同學(xué)們?cè)谄渌黝?lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和評(píng)比中都取得了很好的成績(jī)。

  當(dāng)然,學(xué)校以后還會(huì)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),我們相信,有我們優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有我們的初一·2班全體同學(xué)的拼搏精神,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

  我的介紹到此結(jié)束!謝謝!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺(tái),我要競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當(dāng)了三年小組長(zhǎng)和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。

  這幾年來(lái)我當(dāng)?shù)氖切〗M長(zhǎng)和紀(jì)律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機(jī)應(yīng)變。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,面對(duì)不同的同學(xué)我會(huì)采取不同的方法幫助他們。而且我會(huì)在同學(xué)和老師們之間架起堅(jiān)固的溝通的橋梁。平時(shí)做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊(duì)時(shí)我也會(huì)起頭背古詩(shī)和一些別的東西。我還會(huì)幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。如果我競(jìng)選成功,我還會(huì)想法增強(qiáng)咱們班凝聚力,增強(qiáng)大家為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。也會(huì)提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。這樣一來(lái)課前準(zhǔn)備調(diào)查員就不會(huì)給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動(dòng)紅旗并留住紅旗。

  如果大家覺(jué)得我還沒(méi)有做到位,請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn);如果覺(jué)得我能做得到,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給我這次寶貴的`機(jī)會(huì),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我當(dāng)過(guò)許多組長(zhǎng):語(yǔ)文組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組長(zhǎng)……我學(xué)習(xí)也非常好,比如上課積極舉手,積極發(fā)言,不說(shuō)空話,認(rèn)真聽(tīng)課……以上都是我學(xué)習(xí)好的原因。當(dāng)然,我也是老師的小助手,我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子,倒水,收作業(yè)……

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)對(duì)自己的要求更嚴(yán)格,也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們變得更加優(yōu)秀,我會(huì)帶同學(xué)及時(shí)早讀,檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)和每日兩操,讓同學(xué)們變得更棒。

  希望大家投我寶貴的一票。

  班長(zhǎng)發(fā)言稿13

  大家好!

  站在講臺(tái)上,我內(nèi)心激動(dòng)不已。

  感激教師對(duì)我的鼓勵(lì),讓我信心倍增;感激同學(xué)們的支持,讓我心生溫暖!

  班長(zhǎng)是大家向往的職位,但僅有有本事、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō),我是最適合的人選,可是我在不斷提高自我。

  在教室里,地上有垃圾,有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,那個(gè)垃圾還是在那,有些同學(xué)踩到了,卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái),把它送回它的家中,就是他最思念的地方--垃圾小屋。

  在窗臺(tái)上,有些植物正等侍著自我的主人來(lái)澆水,可是它的.主人卻遲遲未到,有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當(dāng)是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因?yàn)樗吹墓⿷?yīng)不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會(huì)去接水,然后上來(lái)給它們喝,他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

  在清潔區(qū)里,有些同學(xué)會(huì)在那玩,而不掃地。如果是我,我會(huì)教育他們,并和他們一齊掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

  聽(tīng),上課鈴響了,可是前排的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長(zhǎng)我會(huì)快速走上前制止他們,讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。

  “馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁!苯處煛⑼瑢W(xué)們,我將用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事和為班級(jí)服務(wù)的決心,請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

  我的發(fā)言完畢,多謝大家。

  班長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我叫王婭莉,是一個(gè)活力四射的女孩,我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待。 如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的.職責(zé)。我首先是要讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;其次,我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)良的五(5)班!

  也許我太自信了,但是我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們班將進(jìn)行競(jìng)選班干部活動(dòng),作為我們班的一員,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

  作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣變簣@時(shí)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!   如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手,熱情地為同學(xué)們服務(wù)。而且,我也會(huì)積極響應(yīng)南寧市開(kāi)展的'活動(dòng)。在我這班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校評(píng)比的優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗一定會(huì)常常來(lái)我們班做客的。

  如果我落選了,我不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷改進(jìn),做到更好。我一定會(huì)以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿16

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自安縣沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黃路,我在安縣中學(xué)就讀高20xx級(jí)26班,有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的.青春歲月,F(xiàn)在,我就競(jìng)選我班班長(zhǎng)的職位陳述如下:

  曾經(jīng)我也做過(guò)一班之長(zhǎng)。我認(rèn)為,作為一班之長(zhǎng),首先要有一顆責(zé)任心,要有為班級(jí)服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔(dān)工作的意愿,還要有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學(xué)們、班級(jí)獻(xiàn)出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我希望大家能夠直言不諱,當(dāng)面給我指出,或是給我提出一些建議,我會(huì)認(rèn)真地去思考、反盛并接受你們好的建議和意見(jiàn)。讓時(shí)間和你們的信任去改變自己的不足吧。

  請(qǐng)相信我,我會(huì)做得更好的。

  為安中加油!為我們班級(jí)加油,也為我自己加油!

  希望大家支持我,投我一票。

  謝謝同學(xué)們!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的'能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,因?yàn)槲宜悸非逦,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分分高,然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)。我以前是一個(gè)性格內(nèi)向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來(lái)回答問(wèn)題,我的聲音就特別的小,因?yàn)槲也粔蜃孕牛鸵驗(yàn)槲也蛔孕,所以我錯(cuò)過(guò)了許多次寶貴的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來(lái),不給自己留有遺憾。

  我覺(jué)得自己有能力,有信心擔(dān)任這一職務(wù),我競(jìng)選班長(zhǎng)有三個(gè)原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學(xué)們,協(xié)助老師。盡可能讓老師們有更多休息時(shí)間,有更多的時(shí)間來(lái)教我們更多的知識(shí)。最后一個(gè)也就是我想證明我自己,我是一個(gè)瘦小的.女生,別人就覺(jué)得我可能弱不禁風(fēng)吧,也有些同學(xué)會(huì)拿我個(gè)矮開(kāi)個(gè)玩笑,我就想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)告訴他們我雖然個(gè)小,但我有充實(shí)的力量。也讓他們知道,人不可貌相。

  假如我競(jìng)選成功了,那么我也不會(huì)辜負(fù)你們的期望和信任,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,以身作則,為班級(jí)貢獻(xiàn),全心全意的幫助老師。你們也可以監(jiān)督我,隨時(shí)提醒我。

  我堅(jiān)信自己能勝任班長(zhǎng)這一職,假如我落選了,那么我一定會(huì)繼續(xù)努力。會(huì)及時(shí)的改正我的不足之處,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中脫穎而出。

  相信我,就看看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿19

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心;有一個(gè)女孩,她勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。盡管她不就是十全十美,但就是她也不就是毫無(wú)用處;盡管她不就是大家心目中最好的,但就是她就是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信就是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩就是誰(shuí)?就就是我——某某某

  相信我吧!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的就是畏首畏尾的私慮,多的就是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的.“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定就是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先就是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨就是非,敢于堅(jiān)持原則。特別就是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾 克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

  既然就是花,我就要開(kāi)放;既然就是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然就是石頭,我就要去鋪出大路;既然就是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

  班長(zhǎng)發(fā)言稿20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。我要憑我的勇氣笑到最后!

  我叫覃肯,是一個(gè)比較粗心的男孩。不過(guò),當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)做好每件事。 雖然我很粗心,但我也是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩,我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,一定會(huì)幫助老師同學(xué)做許多事,一定在開(kāi)學(xué)10天內(nèi)保證我們同學(xué)進(jìn)入舒適快樂(lè)的學(xué)習(xí)正軌。

  但我的觀點(diǎn)是:自己的事情要自己做,實(shí)在需要幫忙的,我們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助你。關(guān)于班內(nèi)活動(dòng),首先要讓自己做自己最擅長(zhǎng)的,不要生南瓜當(dāng)熟南瓜吃。然后,我們一定要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),不要遇到小事就絕交、打架,有事就說(shuō)。有氣就發(fā),不要悶在心里,把煩惱都拋在九霄云外,這樣才可以進(jìn)入好的`學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這兒,我要提醒那些打架的同學(xué),各自讓一讓?zhuān)己i熖炜章!所以,這就是安全提醒。最后,我要增加組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的效率,讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮。

  雖然我的缺點(diǎn)有點(diǎn)多,但我相信在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,我會(huì)變成一個(gè)人人都愛(ài)的班長(zhǎng)。

  最后,希望大家支持我,給我投上您寶貴的一票。

  謝謝大家!

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