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優(yōu)秀班長發(fā)言稿

時間:2022-10-29 12:22:41 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀班長發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀班長發(fā)言稿

優(yōu)秀班長發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是信都五年級11班的xx同學(xué),14年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當(dāng)上了班長,我會想:當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻(dāng)選成功,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

  假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。

  請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿2

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的是班長。班長很難干,因為有時那些很搗蛋的同學(xué)不聽話,非要很大聲得對他們說話才行,所以班長很難干。

  因為很難干,所以我要干。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長,為班級服務(wù),為班級做貢獻(xiàn)!

  你們肯定有人說班長有什么好干的,到校要早檢查要好,還要天天轉(zhuǎn)班,多累呀!但是只要我認(rèn)真,總會當(dāng)上的,功夫不怕有心人嘛!

  如果我當(dāng)上了班長,我會好好的管人,讓不聽話同學(xué)也聽話,公平對待每一個人,不偏心,不為那個人是我的朋友,我就不批評他。我也會管好自己,上課專心聽講,不說話,也不讓別人說話!

  今天,給我一份信任,我會還你們十分滿意,請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧!

  謝謝!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選班長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我班成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  假如我當(dāng)上了班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

  假如我當(dāng)上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

  假如我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

優(yōu)秀班長發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,我是xxx我是實驗小學(xué)的,我知道當(dāng)上班長不容易,但是我有信心當(dāng)上一個稱職的班長。

  我當(dāng)過組長,有管人的經(jīng)驗,我成績雖然一般,但我樂于幫助人。我的缺點是粗心,但是我當(dāng)上班長后一定會改掉,我會變得更優(yōu)秀。

  我當(dāng)班長后課堂紀(jì)律要搞好,不擺臭架子,差生和優(yōu)生開互相小組,中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽,唱歌比賽,算數(shù)比賽,英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

  希望這次我能競選上,如果沒當(dāng)上,我也不會泄氣,最后希望大家投我一票,謝謝大家。

優(yōu)秀班長發(fā)言稿5

老師,同學(xué)們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

  我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長,我會幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

  假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長補短,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

  假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班級更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫劉xx,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺上,我想要說的是我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當(dāng)?shù),但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競選班干部!

  小學(xué)以來,我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長:

一,我的各科成績都較優(yōu)秀;

二,我愛幫助同學(xué);

三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;

四,我有責(zé)任心,會努力完成老師交代的任務(wù)。

  假若我成功當(dāng)上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對老師的想法告訴老師,把老師對同學(xué)們的意見告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

  假若我成功當(dāng)上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

  假若我成功當(dāng)上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。

  親愛的老師、同學(xué)們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!贝鳡柲涂ɑ苍(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!彼赃@次我要競選生活委員。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸!蔽沂莻開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔(dān)任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中,我樂于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個職位。

  競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

  我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當(dāng)上了生活委員,我一定會認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了生活委員;我一定會在學(xué)習(xí)上加倍努力。

  假如我沒有當(dāng)選上,我會找出錯誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

  請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長是全班同學(xué)的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。

  我很關(guān)心集體,擁有愛心,同時我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

  如果我能夠競選上,那么我將會帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀(jì)律;如實跟老師報告班級情況。

  如果我競選上了班長,我會對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學(xué)成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

  即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關(guān)心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準(zhǔn)備。

  希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我第一次站在講臺上演講,而演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  你們知道嗎?其實當(dāng)班長是我從小的夢想,我也知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我也希望自己能當(dāng)上班長,在同學(xué)傷心的`時候,我就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以我這次能競選班長我感到非常光榮。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選班長,所以希望同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿10

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

  為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),幫老師管理班級。

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽。

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿11

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

  為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽。

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

優(yōu)秀班長發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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