幼兒園中班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的幼兒園中班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：
你們好！首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來(lái)參加今天的活動(dòng)，歡迎你們的到來(lái)！時(shí)間過(guò)的真快，剛刷新腦海里開(kāi)學(xué)時(shí)的記憶，馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲，回顧這學(xué)期來(lái)每一天都是快樂(lè)而充實(shí)的，現(xiàn)在我將針對(duì)我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況做個(gè)總結(jié)：
一、班級(jí)情況：
我們班這學(xué)期有31個(gè)孩子，其中女孩17個(gè)，男孩14個(gè)。兩位教學(xué)老師，一位保育老師
二、教學(xué)總結(jié)：
本學(xué)期我們突破了傳統(tǒng)教育模式，整合教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為前提進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。在課前準(zhǔn)備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性，一起收集資料，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在活動(dòng)中，特別注意調(diào)動(dòng)孩子的積極性，盡力給每一個(gè)孩子發(fā)言、交流的時(shí)間，充分體現(xiàn)幼兒的主體性
幼兒在健康，藝術(shù)，科學(xué)，語(yǔ)言，社會(huì)等方面都有了相對(duì)的進(jìn)步，另外還有舞蹈專職課，體育專職課，這學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)了30個(gè)英語(yǔ)單詞，8首英語(yǔ)律動(dòng)，5首古詩(shī)，6首兒歌，12本分享閱讀，10首歌曲，女孩子學(xué)習(xí)了六個(gè)舞蹈組合，一個(gè)成品舞，男孩子們學(xué)習(xí)了兩個(gè)健美操。本學(xué)期我們開(kāi)展了一次家長(zhǎng)義教活動(dòng)，感謝吳俊嶸來(lái)給我們小朋友上了一節(jié)專業(yè)的安全活動(dòng)《遠(yuǎn)離手機(jī)》。家園共育的育兒經(jīng)驗(yàn)，感謝曹宇宸、吳俊嶸媽媽的夸夸孩子育兒經(jīng)驗(yàn)分享。感謝邱泓景媽媽每周在QQ群里公布一周食譜，本學(xué)期的大型活動(dòng)有重陽(yáng)節(jié)我給爺爺奶奶洗腳，秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕表演活動(dòng)，感謝各位家長(zhǎng)的積極配合和參與，比如：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常感謝五位家長(zhǎng)積極參與，為我們班爭(zhēng)取了班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)在今后類似的活動(dòng)中繼續(xù)配合，我們重在參與，為孩子樹立榜樣。
三、安全、衛(wèi)生教育方面：
安全、衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長(zhǎng)的條件下，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。因此，我們?nèi)焕蠋熓冀K保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)安全工作。如：戶外活動(dòng)時(shí)跟幼兒講述安全提示，上下樓梯三位老師做到護(hù)前護(hù)中護(hù)后，離園時(shí)提醒幼兒不吃街邊小吃注意飲食安全，每次活動(dòng)后都會(huì)提醒孩子們用香皂洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣，還有堅(jiān)持每天用采用高溫、消毒液等方式對(duì)幼兒常用物品進(jìn)行消毒等衛(wèi)生工作。以及每周都安排一個(gè)安全活動(dòng)，有小心燙傷、用電安全、不隨地吐痰等課程，幫助幼兒提高安全意識(shí)，讓幼兒在生活中懂得基本的安全自我防護(hù)。
在生活中，我們引導(dǎo)孩子們自己喂飯，用餐時(shí)保持桌面干凈，餐后擦嘴漱口，午睡時(shí)提倡寶寶們自己穿脫衣服，生活中勤洗手，勤剪指甲、不爬地板，做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的好寶寶。
經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活，中班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長(zhǎng)與發(fā)展速度在加快，語(yǔ)言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強(qiáng)了，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。
大部分孩子都比較活潑開(kāi)朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動(dòng)，在幼兒園的學(xué)習(xí)生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能主動(dòng)，正確的使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)禮儀小明星，小班長(zhǎng)，小飯長(zhǎng)，能主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學(xué)活動(dòng)中都能積極思考，發(fā)言，表達(dá)自己的愿望。 1、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，有張雅秋、伍思彤、楊騏源、周西子、唐正熙、羅伊琳、李怡諾等這幾位小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)
2、禮貌方面：幾乎每個(gè)孩子都能有禮貌的問(wèn)好，其中比較好的有：羅伊琳、吳煜騰、夏子楊、吳俊嶸、段端陽(yáng)、唐正熙、黃可馨、曹宇宸、王墨非、劉知弈、徐安然、易欣楚等，
3、音樂(lè)、舞蹈方面：通過(guò)音樂(lè)教育，發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都比較喜歡的，這方面較好的有：曹宇宸、唐正熙、楊恬湉、吳鑫堯、徐安然、李怡諾、朱昱潼，林威佑、胡鑫涵袁安欣
4、英語(yǔ)：林威佑、楊騏源、羅伊琳、胡銘?zhàn)⒅礻配�、伍思彤、李怡諾
5、美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，為孩子大班學(xué)習(xí)書寫打下良好的基礎(chǔ)，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有：吳俊嶸謝舸征周西子段端洋曹宇宸楊恬湉袁逸添鄒淼顏黃可馨等。其中進(jìn)步的寶寶有：胡銘?zhàn)┲礻配?/p>
6、體育：班上的孩子都非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡參與體育游戲，有個(gè)別寶寶不太積極，劉知弈、林威佑、梅秦悅、黃可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦！
7、自理能力強(qiáng)的寶寶有：周西子、羅佳澤、吳俊嶸、黃可馨、曹宇宸、伍思彤、羅伊琳、鄒淼顏。
8、接送卡進(jìn)班：很多家庭每天接送的家長(zhǎng)不一樣，所以班上的`接送卡沒(méi)有很好地使用，幼兒園行政人員會(huì)不定期的抽查，這也是集團(tuán)的制度，也是為了孩子的安全考慮，希望下學(xué)期能做到拿接送卡接寶寶。為了孩子的衛(wèi)生安全，接送時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)不進(jìn)班，以下孩子的家長(zhǎng)是做得特別好的：黃可馨伍思彤劉知弈謝舸征
9、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面：由于孩子小，數(shù)量又多，部分還比較好動(dòng)，老師盡量較少安全事故出現(xiàn)，可各種小事故不斷，比如：有孩子被釘子扎腳傷一次，有上樓梯沒(méi)扶穩(wěn)瞌破嘴唇一次，有坐園車尿濕褲子幾次，有個(gè)別幼兒忘記入廁濕褲子，孩子被扭傷腳一次，磕磕碰碰，爪傷就別提了，孩子還小，當(dāng)家長(zhǎng)們遇到在這種情況時(shí)，不能僅僅聽(tīng)孩子的話語(yǔ)，請(qǐng)先冷靜一分鐘，問(wèn)清楚幼兒情況，并且向老師了解清楚，與老師一起想辦法解決問(wèn)題，這樣可以避免許多不必要的誤解。同事也謝謝大部分家長(zhǎng)都能理解和配合老師的工作。
四、家園共育方面：
班級(jí)老師與家長(zhǎng)溝通主要平臺(tái)是在QQ群、信息、電話、面談、家園聯(lián)系冊(cè)、和開(kāi)放活動(dòng)，不坐校車的寶寶在接送時(shí)會(huì)當(dāng)面溝通，爺爺奶奶接的寶寶可能與父母溝通的比較少，校車寶寶多多關(guān)注QQ群，有時(shí)我也會(huì)發(fā)信息，家長(zhǎng)們平時(shí)想了解孩子的在園情況，可以打電話給老師的。歡迎來(lái)電喲！每周的《家園練習(xí)冊(cè)》是我們向家長(zhǎng)反饋幼兒表現(xiàn)的一個(gè)最直接的方式，很多家長(zhǎng)都十分的重視。但也有家長(zhǎng)平常很少關(guān)注，希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮娜兆永锬軌蚋嗟年P(guān)注孩子的生活學(xué)習(xí)情況，更好的達(dá)到家園共育。
幼兒園中班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)朋友：
下午好！感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持！你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它獨(dú)有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地展開(kāi)教育工作，我簡(jiǎn)單地先容一下：
1、留意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較之前延長(zhǎng)，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤其突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，把握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，乃至自由自在。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多，老師要一刻不停地提示孩子接下往該做甚么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子聯(lián)貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展，應(yīng)用語(yǔ)言交往的積極性明顯進(jìn)步。時(shí)刻要求孩子回答題目完全，能說(shuō)一整句，就不說(shuō)半句，能說(shuō)半句，就不說(shuō)兩個(gè)字。千萬(wàn)別忘了來(lái)點(diǎn)表情。舉例：
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期，他們不但愛(ài)玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題，安排角色，獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐步構(gòu)成伙伴關(guān)系。而且，有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴，鐵哥們，好姐妹。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來(lái)呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，（結(jié)合活動(dòng)舉例：小指勾一勾）不知道哪一種交往的方式是正確的輕易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對(duì)待，耐心腸在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法往制止和責(zé)備。
5、蝌蚪變田雞。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說(shuō)，都知道主題和背景了，也知道把色彩變著畫，應(yīng)當(dāng)說(shuō)很不錯(cuò)了。大家經(jīng)常覺(jué)得孩子的畫總是那末多線條，畫出來(lái)的人也是那樣簡(jiǎn)單，我們把他叫蝌蚪人，在進(jìn)進(jìn)中班，蝌蚪可以變田雞餓，我們能看到更加有模有樣的畫了，由于他們能用各種圖形較正確地描繪出物體的主要部份和基本特點(diǎn)。生活中家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多用外形來(lái)看某一樣?xùn)|西。舉例：看帶一盒馬利牌油畫棒，預(yù)備一本繪畫本放在抽屜。孩子可以根據(jù)自己的愛(ài)好需要在飯后及空閑時(shí)間安靜地畫畫。這是教室里第一個(gè)安靜的活動(dòng)。
為了我們能更好地展開(kāi)教育工作，今天我們聚在了一起，不管談甚么都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò)：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。
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