新員工座談會發(fā)言稿合集6篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的新員工座談會發(fā)言稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新員工座談會發(fā)言稿 篇1
在學校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學生生活的照料者，是學生安全的看護著，是學生成長的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關(guān)緊要，但當我們重新審視，會發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。
一、生活老師工作的特點
1、生活老師工作的重要性：寄宿制學校的責任擔當。
我校是一所有大型寄宿制民辦學校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學校相比，我們的學費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學理念和辦學特色外，寄宿制是重要原因。
與一般學校相比，寄宿制學校擔負著更多的責任，學校不僅是教育的場所，還成了學生生活的空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負家長重托，一起擔當重要責任，共同撐起學校的藍天。
2、生活老師工作的復雜性：
當今學生的“獨生子女綜合癥”，難以適應(yīng)集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自我中心，缺乏互助合作意識。
寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。
3、生活老師工作的特殊性：
工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。
任務(wù)較繁多。招呼學生起床，服侍學生睡覺，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學生安全。林林總總。
沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學校，周末才能回家。
適應(yīng)時代和學校發(fā)展的需要，管理之外，要擔負更多的育人的責任，給生活老師帶來了
新的挑戰(zhàn)。
二、把平凡的工作做的不平凡
生活老師的很多人，熱愛學校，關(guān)心學生，用心做事，踏實肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，
小學：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學；張安飛老師，做每項工作都認真細致；田海琴老師用真心和責任心呵護學生健康成長；在開學準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學生生病時，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無微不至。
初中： 勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團結(jié)協(xié)作，能以老帶新。
高中：歐陽艷、夏翠花等老師都是視學生為己出的放心看護著，他們寬愛學生，有時遭到學生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛學生。
老師們，學校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實施，打造三個團隊被寫進第二個十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學校對后勤工作的重視，對廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。
三、希望和要求
因為我們可以做的更好，活的更加精彩。
前段時間，南京某大學宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā)生了，學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無愧的“人氣王”。
所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：
1、加強學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學習生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。
學習學生的心理和個性特點，掌握與問題學生、特殊學生打交道的技巧和藝術(shù)。
吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇
的悲歡離合，學會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學生，與學生溝通，與學生打成一片。
學習基本的安全和衛(wèi)生常識，及必要的應(yīng)急辦法。等等。
2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。
關(guān)愛學生，不歧視、不體罰、不心罰。
尊重家長，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長。
潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學校小便宜。
以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養(yǎng)。
團結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。
3、嚴格管理，樹立良好作風。
嚴在哪里？
嚴在細節(jié)上，小學低段大便記錄，關(guān)注細節(jié)，深切感人。
嚴在環(huán)節(jié)上，學生就寢后，清點人數(shù)；學生離開后，水電檢查。
嚴在規(guī)范上，違紀處理規(guī)范，加分獎勵規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。
嚴在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。
4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。
一定不能滿足于做清潔工，扣分員。
各學段特別是小學，學生自理能力培養(yǎng)要有明確目標。
小學內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標不一致，需改革。
生活老師的生活禮儀課要更上水平；
更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；
開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置、學生活動等；
如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。
總之，作為德育工作者：
突出一個“愛”字：熱愛學生是德育工作的靈魂；
突出一個“嚴”字：嚴格學生管理和隊伍建設(shè)是德育工作的保障；
突出一個“樂”字：重視校園文化建設(shè)，讓學生快樂生活是德育工作的出路；
突出一個“實”字：工作作風扎實，落到實處是德育工作的關(guān)鍵。
底色是溫馨的，不是陰沉的。
各位老師，本屆倫敦奧運會有這么幾個令人感動的細節(jié)，開幕式之前，導演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進入賽場時，讓500名奧運建設(shè)者分享這榮耀的時刻。學校學校也會給每個參與者以尊重和榮耀。
新員工座談會發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導、學弟、學妹們：
大家下午好！
首先，為各位能夠順利完成學業(yè)，并成為十一礦的一員送上最美好的祝愿！先自我介紹一下，我叫侯東旭，xx年6月26日畢業(yè)于河南理工大學能源學院采礦工程系采礦專業(yè)，8月4號到十一礦報到上班，現(xiàn)在在綜二一分隊工作，主要協(xié)助主管技術(shù)員做技術(shù)管理工作。
看著下邊一張張面孔，感覺很熟悉、很親切。你們剛走出校門，我比你們早了一步，雖然上了兩年班了，但大學時的好多場景，總是好像還在眼前，觸手可及，可能是比較懷念在學校里的日子，所以今天看到大家，能跟大家坐在一起交流交流，談?wù)勑�，感覺很親切，也很高興。為了大家能夠盡快適應(yīng)工作、融入礦山，礦領(lǐng)導，礦工會、組干科、團委的領(lǐng)導都很重視，組織了這次座談會，提供了這樣的一個平臺，我都深深地感到了領(lǐng)導對大家的關(guān)心和重視。下邊我就上班兩年來所做的工作，一些感受和感想，也算是經(jīng)驗或者說是教訓吧，給大家簡單匯報一下，一家之言、個人觀點，不對之處，敬請各位領(lǐng)導和學弟、學妹們批評指正。
第一、作為一名剛進入企業(yè)的學生，特別是煤礦這個比較特殊的行業(yè)，大家公認為艱苦行業(yè)，我們一定要要轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整心態(tài)，正確定位自己。做好準備，做好吃苦的準備。大家都是剛從學校走入社會，從寬敞明亮的教室來到我們這幾百米深的井下，可能有很多人、相當一部分人會不適應(yīng)，因為井下有些頭、面工作環(huán)境的溫度能達到三十六、七度，現(xiàn)在天氣涼快了，有的頭面制冷系統(tǒng)也上了，但溫度也還有三十多度，并且濕度大，工作強度大，地上積水、泥濘，不好走。現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子、獨生女，在家也不干什么重活但是到了礦上來，雖然咱們現(xiàn)在機械化程度比較高，工作環(huán)境也在逐步的好轉(zhuǎn)，但是隨著采深的加大，井下瓦斯涌出量增大、礦壓增大、地溫升高，可以說井下好多地方的工作環(huán)境還是比較惡劣，勞動強度也比較大，所以大家在學校里的一些想法、思想、觀念，比如說‘我是大學生，有知識，我是國家干部，不是工人，就可以不干活，輕松點’等思想、觀念需要轉(zhuǎn)變一下，抱著吃苦中苦的態(tài)度，深入現(xiàn)場，深入實踐，盡快適應(yīng)煤礦的工作，適應(yīng)這里的工作環(huán)境和勞動強度。不要總是惦記著‘我能拿到什么待遇’，要常想‘我能為企業(yè)做些什么’。我剛到礦上，08年8月份，培訓、軍訓了一個月，九月份正式到隊里，開始下井，30天下了28個井，另外兩天是在地面上整資料。當時是在機電班里干活，每天背著幾斤重的工具，早上5點多起床，6點開會，7點吃飯下井，8點之前到工作地點——062采面。當時想休個班，但是我怕自己一休班就不想再下井了，我自己跟自己鼓勁，自己給自己加壓，讓自己從校園走上工作崗位能有一個好的開端。在座的各位學妹、學弟們，不管你是分到了井下一線，還是輔助單位，還是機關(guān)辦公室，不管你的工作場所是幾百米深的井下，還是咱們十一層高的辦公大樓，希望大家在你這一生中的重要一年——大學畢業(yè)，走向工作崗位的這一年，都能有一個好的開始，有一個好的開始才能夠能有一個好的過程和結(jié)果。
第二、我想給大家談的是理論結(jié)合實踐，繼續(xù)不斷地學習。咱們在學校里，在書本上學習到的知識，都是一些系統(tǒng)的、理論的、基礎(chǔ)的知識，但現(xiàn)場的好多工作，都是實實在在的，具體的，開得見、摸得著的，有的能在書本上找到，有的在書本上找不到。比如說一條巷道的'頂板是什么巖石，砂巖、泥巖、還是頁巖，你可以在《煤礦地質(zhì)學上》找到巖石的分類以及肉眼辨別的方法，但是有些你在書本上找不到，比如說綜采面架子擠死了、咬架了、連接頭段了，怎么把架子拉出來，你在書本上找不到，在中國礦大編的《采礦學》上找不到，在《采煤概論上》也找不到，在《礦山機械》也找不到，但是這活還干不干，肯定得干，咱們的工人師傅有辦法，班長有辦法，咱們的向他們學習。我印象最深刻的一次是在062采面，跟著師傅陶全喜干支架檢修工，一次有一個閉幫板千斤頂漏液，不是很嚴重，正常的做法是把它換掉，但師傅看了看之后，用一把小錘子敲了幾下，就好了。所以在現(xiàn)場，咱們剛開始有很多時候還不如老工人，有經(jīng)驗的師傅，得多跟他們學習。
所以我希望大家能夠放下架子、擺正心態(tài)，正確定位自己，盡快進入角色，你不再是學生，也不是‘國家干部’，你就是一名普普通通的員工，在單位，要多向現(xiàn)場，多向某些方面比你強的人學習。怎么學，第一，要虛心向師傅學，剛到單位，肯定都會有一個有經(jīng)驗的師傅帶著你；第二，多和工人包括領(lǐng)導交流，多和別人交流也是一種很好的學習方法，你和別人交流的同時，你就能了解到很多他們處理各種情況的經(jīng)驗和方法；第三，開會也是一種學習，比如今天的座談會，以及以后你可能要參加的礦上的、隊里的各種會議；第四，大家雖然都離開了學校，但不要放下書本，還要繼續(xù)不斷地向書本學習。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)在激烈競爭中發(fā)展，工藝設(shè)備不斷更新，所以擁有先進的知識是必須的要求。咱們公司的學習理念是‘學習工作化、工作學習化’，希望大家能夠好好的品味品味，要在工作當中不斷學習，在學習中努力工作，樹立終生學習的理念。
第三、以誠待人，踏實工作。大家踏入了社會，進入了企業(yè)，進入了一個新的圈子，接人待物處事肯定跟在校園里有所不同，但是不管是在校園里還是在社會上，都要以誠待人，在學校里好好學習，到了單位要踏實工作，特別是在你這上班的第一年，要不計得失、淡泊名利、虛心學習、努力工作。
第四、學會溝通、融入集體。到了新的環(huán)境，要想盡快適應(yīng)自己的角色，就得學會和別人溝通和交流，和同事，和領(lǐng)導。溝通和交流的方式可以有多種途徑，包括在一起工作時，或是坐在一起聊聊天，也或者是在一起吃個飯，喝個小酒，總之，你要不斷地和別人和溝通交流，才能夠融入你所在的集體，才能夠真真正正成為你所在團隊的一員，才能夠更好地學習和工作，才能夠最大限度地發(fā)揮你的作用，才能夠把你的聰明才智和所學知識真正用于實踐。
最后送一幅紀曉嵐的對聯(lián)給大家，‘一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田’，用現(xiàn)在的話講就是要做一個忠于企業(yè)，孝敬父母的人，要努力工作和學習，好讀書使人終生受用，只要努力工作，‘房子會有的，車子會有的’。希望大家在以后的工作當中，能夠正確定位自己，融入團隊，努力學習，踏實工作，以誠待人；自信、向上、務(wù)實、求新，利用各位的才學和聰明才智為十一礦的發(fā)展做出自己的貢獻，也相信各位能夠在十一礦能夠大有作為。
新員工座談會發(fā)言稿 篇3
從六月份進廠實習到現(xiàn)在已經(jīng)快到半年了，這半年來我覺得我跟著師傅學到了很多東西。
我來到院里后領(lǐng)導就把我交給了xx師父帶領(lǐng)，后來才知道xx師父是質(zhì)檢部從事表處理檢驗資格最老，技術(shù)最好的員工。我覺得自己很榮幸，也很幸運。剛到的第一天，師父就帶我把整個特種制造部的車間挨個介紹了一遍，讓我對自己從事的工作性質(zhì)和環(huán)境有了大致的了解。
做為實習生，第一次接觸到這個表處理檢驗，很多東西都是要現(xiàn)學的。張師傅就是不厭其煩的一遍遍教我檢驗的方法、標準和程序，各種檢驗儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度，因為從平時的工作中可以感覺到他是一個對工作非常嚴謹負責的一個人，比如我以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的時候工作老是出差錯，現(xiàn)在跟了他學習半年之后，我覺得我現(xiàn)在工作認真多了，他也經(jīng)常跟我說，不要嫌麻煩，每一批零件來的時候都要翻查工藝要求。人機法料環(huán)每個環(huán)節(jié)都不能出錯。
現(xiàn)在張師傅已經(jīng)退休，作為他的徒弟，我覺得我有責任，也有信心，接過我?guī)煾傅陌�，繼續(xù)把特種檢這個工作做好。
謝謝大家！
新員工座談會發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
今天，很高興能參加這次座談會，同大家見面和交流，非常感謝領(lǐng)導們給我們提供了這次的機會。首先，我叫xx來自x銀行。20xx年12月1日是我正式進入x行的時間，轉(zhuǎn)眼間四個月已經(jīng)過去了。
還記得當初，行招聘的場景，每個人都是剛剛從大學畢業(yè)的青年人，懷揣著理想和抱負，經(jīng)過層層選拔，最后所剩下的只有一百人，如果說是我們選擇了農(nóng)發(fā)行倒不如說農(nóng)發(fā)行選擇了我們，當我得知我已經(jīng)成為農(nóng)發(fā)行一員的時候，我很自豪的對父親說：“我找到了一份我終身熱愛的事業(yè)”。
記得培訓結(jié)束的時候與x行簽約的那一刻：“我在心中告訴自己，我不僅是找到了一份工作，更是找到了屬于自己的事業(yè)，而且我要把它變成我一生追求的事業(yè)”。
事實證明，我的選擇是正確的，因為我熱愛它，并且決定在以后的人生道路上與之同行，共同奮進。記得在我報到的那一天，b行長語重心腸的對我們說：你們是x行的未來，也是x行的希望，x行的未來就會落在你們這些青年人的身上，要坐言起行，虛心的像老一輩學習，找到屬于自己事業(yè)上的奮斗目標。
這一刻，我體會到了作為一名領(lǐng)導人，他們只是希望我們這些新職工能夠做一行，愛一行，能夠從中找到自己的人生目標。雖然這四個月來我不斷的做同樣的工作，每天“記賬、理賬、收收付付”但是每一個工作對我來說都是一個使命、一個新的起點，我從中學到了許多。我懂得作為一名綜合柜員，首要的任務(wù)就是要學會認真，從記賬中我懂得了銀行業(yè)記賬的方式。
記得剛開始上崗的時候我很迷惑，每一筆賬我都不太明白，總是出現(xiàn)錯誤，我很矛盾，我到底是否適合這樣反反復復的工作方式呢？后來得知，單位里的每個人都是從這種反復的記賬開始學起，我找到了工作的起點，也找到了自信。
我開始虛心學習，遇到不懂得就像老一輩求教，四個月的工作生活，讓我體會到了x行從封閉運行到以效定貸；從單一的支持糧棉油流通領(lǐng)域到支持大農(nóng)業(yè)；從手工記帳到單機版對公，再到全國數(shù)據(jù)大集中的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)；從手工聯(lián)行往來到電子聯(lián)行，再到實時到帳的電子匯兌；從紙質(zhì)文件到電子公文。
我很自豪，看到了x行的成長，同時也對自己的未來充滿了希望。在x行的改革和發(fā)展取得顯著成績的同時，基層機構(gòu)案件瀕發(fā)的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生，不僅給我行造成了巨大的經(jīng)濟損失，也給其社會形象帶來了不利影響。
“4.29”事件的發(fā)生顯現(xiàn)出我行的風險防范存在某些弊端，以下是我個人的一些見解：首先，業(yè)務(wù)是靠人操作的，因此對業(yè)務(wù)人員的選擇和配置是至關(guān)重要的。在擴大外需的同時要加強內(nèi)部管理制度，形成一套執(zhí)行能力強的內(nèi)部管理機制。2其次，x行應(yīng)該形成一套完善的法律制度。
對于一些企業(yè)貸而不還的行為，以法律的手段來維護我行利益，讓那些為騙取國家錢財?shù)钠髽I(yè)望而卻步，讓優(yōu)質(zhì)客戶可以有足夠的貸款。3最后，放貸業(yè)務(wù)流程繁瑣，使符合條件的企業(yè)不會去選擇我行。一筆貸款的發(fā)放，需要基層行搜集資料，到市行下來調(diào)查，反反復復的評級工作，對于那些急需流動資金的企業(yè)來說無不是雪上加霜，失去了許多潛在的客戶。
以上是我工作四個月以來對農(nóng)發(fā)行的了解，我相信x行在全體員工不斷努力下會更好。謝謝！
新員工座談會發(fā)言稿 篇5
很榮幸，今天管理部唐主任給了我第一次參加新員工成長座談會的機會，讓我能夠近距離與你們這些優(yōu)秀的新員工代表進行溝通和交流，我已經(jīng)強烈地感受到了你們的渴望、激情、成熟以及階段的收獲，也通過今天對一些信息的掌握，相信會為我們部門今后新員工成長的培訓工作的更好的開展拓展更寬的思路。
是人都是才！事實上無論是公司還是我本人，已經(jīng)實實在在感知到了近幾年我們新員工隊伍的迅速成長，以及對企業(yè)發(fā)展強有力的支撐作用！20xx年儀征新區(qū)20多億的產(chǎn)值，新員工的支撐作用已經(jīng)遠遠不僅僅是半邊天了！
把新員工培訓好，讓他們得以順利的成長！一直是貫穿我們部門工作的一條主線。結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和工作感受，下面就新員工成長和被成長，談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會。
對于新員工自我成長來說，送16個字：
認識自我，
從零做起，
堅定信念，
不斷超越！
也就是說，我們時刻要對自己有清醒的認識，在肯定自己取得的成績的同時，更要不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足以及自己努力的方向，這樣自己才能不斷邁向新的臺階。不管是大專、本科，還是研究生，都要從零做起，不要把自己以前取得的成績邊成自己的包袱，工作中眼高手低，好高騖遠。工作中不要老惦記著“成功”，更重要的是踏實做好每一天的工作，日積月累，你離成功的那天就越來越近了。做好一天的工作很容易，做好一年，二年。人與人之間就大相徑庭了！進步慢一點不要緊，就怕反復，潮起潮落，這對自己的成長是很不利的。逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！
對于培訓新員工工作來說，也歸納為16個字：
營造氛圍，
打通通道，
親情關(guān)懷，
人盡其才！
現(xiàn)在我們部門進廠一年的步偉以是部門安全設(shè)備員，五年的黃維已經(jīng)是工段段長，三班八個班長中兩年的新員工占了五個。這還不能充分說明我們新員工得到了充分的成長和個人價值的展示嗎？部門也階段性較好地完成了公司新員工培訓工作。我們部門是這樣，其它部門也是如此！揚農(nóng)為你們的成長搭建了廣闊的舞臺！
相信自己，
更相信揚農(nóng)！
用心去感悟揚農(nóng)文化，
更要用行動去續(xù)寫揚農(nóng)新的篇章！
你們已經(jīng)邁出了走向成功的第一步，
相信你們的第二步。第n步會更加精彩！
謝謝
新員工座談會發(fā)言稿 篇6
尊敬各位領(lǐng)導、青年朋友們：
大家上午好！
首先我代表公司團委對你們成為公司這個大家庭中的一員表示熱烈歡迎。
根據(jù)公司新員工培訓的總體安排，今天在這里舉辦新員工座談會，為我們提供學習交流的平臺，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導對青年員工特別是新員工的高度重視和殷切期望。那么借今天的機會，我將主要把這幾年來工作學習中的一些體會和經(jīng)驗與大家一起分享。
一、注重學習，在本職工作中打好基礎(chǔ)
時光如梭，工作已有5年，剛參加工作后分配到調(diào)通中心通信班，主要負責電力通信工程施工、檢修工作，也參與電力通信網(wǎng)運行與日常維護和光纜搶修等工作。剛一去，班長就領(lǐng)著我進了地調(diào)的通信機房�？吹綑C房里面一屋子的設(shè)備和各種閃爍的信號燈，當時就傻眼了。而且班長還要求我把機房里面網(wǎng)管上的鄂州通信網(wǎng)絡(luò)圖記下來，弄清楚每個站與站之間的路由，弄清楚傳輸設(shè)備的功能和作用，當時就感覺壓力好大，書本上的知識和實際應(yīng)用相距甚遠，對整個電網(wǎng)通信就是一無所知的我，怎么辦？那就從最基礎(chǔ)的開始，不僅找來了相關(guān)設(shè)備說明書對照著設(shè)備邊看邊學，而且還把整個鄂州電網(wǎng)通信拓撲圖畫了一遍又一遍，同時也找一些有關(guān)書籍來看，只要有不懂的，就拉著師傅到機房里轉(zhuǎn)，讓他一遍遍地講，直到記住、懂了為止。最初的學習，也為今后的工作打下了基礎(chǔ)，使我短時間內(nèi)就融入了工作適應(yīng)了崗位。
現(xiàn)在，很多青年人出了校門以后，所有的書本全部拋到腦后了。其實學習應(yīng)該是貫穿于我們整個成長過程，活到老、學到老，這句話是錯不了的。尤其是在當前國家電網(wǎng)推行的“三集五大”，建設(shè)智能電網(wǎng)的發(fā)展進程中，新技術(shù)、新設(shè)備層出不窮，就拿電網(wǎng)通信來說，從最初的載波通信、微波通信到現(xiàn)在的光通信，從最初的模擬交換到現(xiàn)在的數(shù)字程控交換和馬上上馬的軟件換，也就10年的時間，更新?lián)Q代很快，光憑過去的老經(jīng)驗和老辦法來解決新技術(shù)中的新問題已經(jīng)寸步難行，所以我們平時必須注重對新知識的學習，在學習過程中積累總結(jié)，在總結(jié)中積累經(jīng)驗、提高能力。
二、勤于思考，在工作實踐中提升自己
當前，上至國家電網(wǎng)公司下至省公司系統(tǒng)，都高度重視青年員工的培養(yǎng)，逐步形成了良好的青年員工培養(yǎng)機制，為青年員工的發(fā)展提供了良好的平臺，青年員工選拔機制健全、機會很多。因此，青年員工的發(fā)展要在學習理論知識和實踐知識的同時，更加要在工作實踐中磨練自己，努力鍛造自己優(yōu)良的工作作風，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。一是要在工作實踐中明確目標，要善于結(jié)合本人本崗特點，制定人生成長規(guī)劃，積極參與青工技能振興計劃，參加“師帶徒”活動，積極參加職業(yè)技能鑒定和職稱評定，努力成為“雙師”，尤其是“三師”復合型人才，為個人成長奠定良好基礎(chǔ)。二是要在工作實踐中勤于思考，一方面要善于思考總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，包括他人的工作經(jīng)驗和成功經(jīng)驗；另一方面要善于換位思考，在做好本職工作的同時，思考他人崗位工作要求，如果是自己開展他人工作將如何實施，不斷提升自身綜合素質(zhì)。三是要在工作實踐中把握機遇，認真把握每一次學習培訓機會，認真把握每一次業(yè)務(wù)技能比武機會，將其視為提升自我的一個練兵場、檢驗自我的一個契機。四是要在工作實踐中珍惜機會，珍惜公司和上級交辦的每一項工作任務(wù)，將其視為每一次提升自我、展現(xiàn)自我的機會。五是要在工作實踐中學會做人，做人是做事的重要基礎(chǔ)，本著真誠樂觀、謙虛謹慎、勤奮樸實與他人相處，俗話說：“吃虧也是在占便宜”，青年員工不要怕“吃虧”，在能力范圍內(nèi)工作多做一些，遇到臨時性工作主動站出來，都會被同時看在眼里、被領(lǐng)導記在心中。
三、扎根基層，在平凡崗位中開花結(jié)果
安心本職工作，扎根基層、樂于奉獻是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。從學生走上工作崗位，如果不安心工作，整天三心二意，這對大學生的角色轉(zhuǎn)變是沒有好處的。腳踏實地，吃苦耐勞是實現(xiàn)從學校到社會轉(zhuǎn)變的重要條件，只有腳踏實地、吃苦耐勞才能很快地適應(yīng)工作，及時進入角色和實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。我們必須正確的認識到，不是由我們來選擇崗位，而是要我們來適應(yīng)崗位。這時候，如何調(diào)整心態(tài)就非常重要，一個人無論從事什么職業(yè)，都應(yīng)該做到干一行愛一行，這是最基本的職業(yè)素養(yǎng)。不管你是�？粕�、本科生、研究生，進入公司以后，都要從零開始，都處在同一起跑線上，在公司這樣一個綜合單位里，真正需要很高的理論知識的崗位很少，所以不管你是什么學校畢業(yè)的，不管你學的什么專業(yè)，只要你能夠擺正心態(tài)，腳踏實地，一步一個腳印向前進，肯定會走出自己的一片天空，實現(xiàn)自我的價值。進入公司，你們肯定會被分配到基層的各類崗位，那么請你們一定要珍惜現(xiàn)有的基層崗位，無論多么艱苦和單調(diào)，它都是你們職業(yè)生涯起步的重要機遇和寶貴財富。不論你們將會成為崗位技術(shù)專家、或是成為管理能手，這都是你們扎根基層、勤奮工作所開出的花果。
其實，我們大多數(shù)人都會在很平凡的崗位上工作，默默無聞的工作一輩子，不會有什么驚天動地的成就，但是我始終堅信一點，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，能夠做好這兩點，就是一個不簡單、不平凡的人，同時也為企業(yè)做出了不平凡的貢獻。
衷心祝愿我們的青年新員工們，在新的人生轉(zhuǎn)折點、新的工作崗位，工作順心、快樂進步、崗位成才。
謝謝大家！
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