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慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-21 17:19:46 發(fā)言稿 我要投稿

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  丹桂飄香,萬(wàn)物競(jìng)秀,今天我們歡聚一堂,迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,區(qū)委、區(qū)政府隆重召開(kāi)全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會(huì),這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)教育工作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)和尊重。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)區(qū)委、政府以及長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者,致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意!

  近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅,中高考成績(jī)居全市之首。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)心支持,也離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛(ài)心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子能夠在知識(shí)的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來(lái)了一個(gè)豐收的秋天。

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子。”師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要,能得到老師的關(guān)愛(ài)是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)生的成才,改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運(yùn)。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運(yùn),更關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和民族的發(fā)展。作為校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,不但要管好學(xué)校,還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),教育全體教師教好書(shū),育好人,細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈,愛(ài)生如子。校長(zhǎng)首先得是一個(gè)好老師、好榜樣,是一個(gè)以身作則的示范者。令人欣慰的是我區(qū)的校長(zhǎng)們都能以校為家,育人為本,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線,不論條件優(yōu)劣,不計(jì)待遇高低,以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外,均長(zhǎng)期兼課,深入教學(xué)第一線,與教師們一起備課、評(píng)卷、教研、督修,加強(qiáng)交流,增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,其中四位今年還擔(dān)任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營(yíng)造了一個(gè)和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,校長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),教師就是大家庭的成員,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,校長(zhǎng)還必須有服務(wù)師生的意識(shí),尊重教師,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)師生,竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏得師生的信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學(xué)校的.發(fā)展。

  面對(duì)發(fā)展的形勢(shì)和教育教學(xué)改革的不斷深入,校長(zhǎng)還必須是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來(lái),我們校始終立足校情,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng)新教育模式,通過(guò)開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)“留守孩子”,樂(lè)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”活動(dòng),精心培養(yǎng),至今有268位學(xué)生考上了一級(jí)達(dá)標(biāo)校。面對(duì)新的形勢(shì),我們還將繼續(xù)探索,在探索中求新求變求發(fā)展,以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,力求新跨越。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),學(xué)校發(fā)展的每一步,都滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中,我們也看到工作中存在著很多不足,與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長(zhǎng)的期望還有一定的距離。各位校長(zhǎng),群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。新學(xué)年,我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝教師們節(jié)日愉快,桃李芬芳。

  謝謝!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的陳局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長(zhǎng)”發(fā)言,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來(lái)昌江一年,能得到“縣十佳校長(zhǎng)”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開(kāi)放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因?yàn)榻ㄈ绾?思源學(xué)校如何?確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實(shí)需要等待。而對(duì)人的判斷更是“日久見(jiàn)人心”。

  以下從“愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jī)說(shuō)話;愛(ài)不愛(ài)老師,用培訓(xùn)說(shuō)話;愛(ài)不愛(ài)教育,用時(shí)間說(shuō)話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。

  一、愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jī)說(shuō)話

  這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,在孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長(zhǎng)是我的前輩,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,所以一年來(lái)很多人對(duì)我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌,沒(méi)給孫校丟臉,沒(méi)給陳局丟臉,沒(méi)給思源丟臉,沒(méi)給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對(duì)為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝!

  以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來(lái)心里活得“舒服”;所以我力爭(zhēng)我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長(zhǎng)1.74%;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語(yǔ)文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語(yǔ)1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人;縣級(jí)中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說(shuō):愛(ài)不愛(ài)孩子,用成績(jī)說(shuō)話!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績(jī)有時(shí)不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會(huì)爭(zhēng)做最努力的學(xué)校!

  二、愛(ài)不愛(ài)老師,用培訓(xùn)說(shuō)話

  作為有十四年校長(zhǎng)齡的“年輕老校長(zhǎng)”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂(lè)民之樂(lè)者,民也樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來(lái),思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長(zhǎng)期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長(zhǎng)經(jīng)歷,“變”的是:面對(duì)不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念;谒荚磳W(xué)生的'現(xiàn)實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長(zhǎng),一年來(lái),我在追問(wèn):我該做什么樣的教育?

  作為教育者,我不敢說(shuō)時(shí)刻以提升昌江思源20xx余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無(wú)兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育;是重視德性成長(zhǎng)與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢(shì),并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢(mèng)想種子……

  三、愛(ài)不愛(ài)教育,用時(shí)間說(shuō)話

  這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來(lái)40余萬(wàn)的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家,真的無(wú)所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開(kāi)放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺(jué)成長(zhǎng)著。

  教育是慢工,我又是個(gè)“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗(yàn),邊試驗(yàn)邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高。也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長(zhǎng)、好老師,開(kāi)放的思源樂(lè)于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目合作;因?yàn)榇蠹乙黄鹋,我們才跑得更長(zhǎng)遠(yuǎn)!好的學(xué)校絕不是沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)校,而是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)共同面對(duì)問(wèn)題,齊心合力致力于問(wèn)題解決的學(xué)校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長(zhǎng)方式;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

  最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說(shuō):“虧幫改西苑歡丹路”!

  謝謝大家!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),我有幸作為尊師重教先進(jìn)個(gè)人代表在這里發(fā)言,感動(dòng)非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司全體員工,代表尊師重教先進(jìn)個(gè)人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的'興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計(jì)。全縣教師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持。可以說(shuō),如果沒(méi)有一代又一代教師的辛勤工作,就沒(méi)有筠連今天的輝煌。

  發(fā)展教育是國(guó)家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛(ài)教師是全社會(huì)的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司以 為理念,堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),注重 的開(kāi)發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績(jī)。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會(huì)到了知識(shí)的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬(wàn)元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求;貓(bào)社會(huì),支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此,我倡議:社會(huì)各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的實(shí)事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持教育,為推動(dòng)筠連教育發(fā)展盡一份力量。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿4

各位老師、各位同仁:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重聚會(huì),慶祝屬于自己的節(jié)日,感受身為教師的幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的廣大老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!也向今天在大會(huì)上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!

  過(guò)去的一年,是我校克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,以“創(chuàng)新過(guò)程抓落實(shí),精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,與日俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考,400多人參加中考,144人達(dá)市一中錄取分?jǐn)?shù)線,75%的同學(xué)升入到四星級(jí)高中;我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了民心,得到各級(jí)主管部門(mén)的贊譽(yù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。

  今日倫多真可謂風(fēng)生水起,業(yè)興人和,學(xué)校呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī),開(kāi)創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面!開(kāi)學(xué)工作井然有序,贏得了開(kāi)門(mén)紅。這一切,都浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位同志的努力。

  新學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也許,還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工求真務(wù)實(shí),同舟共濟(jì),再加創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!對(duì)此我提出幾點(diǎn)希望和同仁們共勉。

  1.提高師德水平,端正教育行風(fēng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。

  2.進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

  3.努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要勇于迎接挑戰(zhàn),讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來(lái),任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

  4.全體教師要勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全面貫徹“降低起點(diǎn),放慢節(jié)奏,夯實(shí)基礎(chǔ),分層推進(jìn),全面優(yōu)化”二十字方針,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢喂虡?shù)立質(zhì)量意識(shí),人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國(guó)際學(xué)!边@塊金字招牌。

  5.全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的.憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校“精致教育”的辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力!

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說(shuō),教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了學(xué)生,耗盡自己;也有人說(shuō),教師是人梯,還有人說(shuō),教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上,你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血,用博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記,學(xué)生們更將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻于心!

  憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠(yuǎn)!新學(xué)年,新起點(diǎn)讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的心血和智慧,書(shū)寫(xiě)出華采樂(lè)章。

  最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我是工民建03-1班的陳興剛同學(xué),現(xiàn)任校第二十一屆學(xué)生會(huì)主席,很榮幸在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我能代表全體同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,首先祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順心!

  九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結(jié),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

  正是園丁們的.辛勤澆灌,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是人類(lèi)靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀?yàn)閷W(xué)生們筑起前進(jìn)坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟(jì)濟(jì),縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念?yuàn)^戰(zhàn)在三尺講臺(tái)上。

  9月10日,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹?ài)的恩師做些什么呢?也許你會(huì)在今天給老師送上一束鮮花,以此來(lái)表達(dá)你對(duì)恩師的無(wú)限感激之情,也許你會(huì)在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對(duì)恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對(duì)老師的愛(ài)也不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要再認(rèn)為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感恩之情,愛(ài)的表達(dá)是沒(méi)有時(shí)間限制的,但卻需要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。

  讓我們從第二十一個(gè)教師節(jié)開(kāi)始,從小事開(kāi)始、從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始,從遵守課堂紀(jì)律開(kāi)始,從認(rèn)真完成作業(yè)開(kāi)始……開(kāi)始我們愛(ài)的表達(dá),哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問(wèn),哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實(shí),老師并不奢求我們給予多少的回報(bào),只要我們擁有出色的表現(xiàn)、擁有優(yōu)異的成績(jī)、擁有美好的前程……這些平時(shí)被我們忽視的愛(ài)的表達(dá),就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)!

  在我們的心中,一年365天,天天都是教師節(jié),讓我們從實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,報(bào)答老師為我們的成長(zhǎng)付出的艱苦勞動(dòng),讓我們以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,告慰老師為我們的進(jìn)步耗費(fèi)的無(wú)數(shù)心血。

  在此,我再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

  謝謝!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿6

各位教師、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表XX市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬(wàn)人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō),最企盼的一定是人才,最依賴(lài)的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的`情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī),市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見(jiàn)以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬(wàn)個(gè);市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開(kāi)工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開(kāi)工建設(shè),開(kāi)工比例均超過(guò)60%,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、XX區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過(guò)強(qiáng)校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒(méi)。

  剛剛閉幕的市十次黨的代表會(huì)上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團(tuán)”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長(zhǎng)區(qū),努力建設(shè)富民強(qiáng)市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

  一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。

  當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類(lèi)教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

  二、要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。

  優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。

  三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

  教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。

  民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開(kāi)放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚(yáng)盧展工書(shū)記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!

  最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處煟軈⒓咏裉斓膽c祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)、幸福安康!

  來(lái)到北方學(xué)院,感慨頗多,首先體會(huì)到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。

  她的魅力來(lái)源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年,就和社會(huì)各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國(guó)外多家高校的合作辦學(xué),聘請(qǐng)知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的思考,是學(xué)院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。

  她的魅力來(lái)自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+N”教學(xué)模式,進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學(xué)生更好地渡過(guò)大學(xué)生活提供了良好的條件,為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用,這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。

  她的魅力來(lái)自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過(guò)一萬(wàn)九千人,連續(xù)兩年獲得“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金800多人次,參加省部級(jí)大賽獲團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)50余項(xiàng),全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試一次通過(guò)率連續(xù)三年超過(guò)50%,今年更是達(dá)到了57.5%,就業(yè)率達(dá)96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。

  開(kāi)學(xué)僅僅兩周,我就體會(huì)到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學(xué)院為我們安排的崗前培訓(xùn),為我們能有一個(gè)良好的工作開(kāi)端,奠定了非常必要的基礎(chǔ);而在教學(xué)過(guò)程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對(duì)未來(lái)的工作更有信心。

  北院的'學(xué)生有活力,也很有想法,他們提出的問(wèn)題對(duì)我很有啟發(fā)。初登講臺(tái),學(xué)生問(wèn)的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門(mén)課程,有什么用?”這樣的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則最難回答,這需要教師既能站在學(xué)科高度,把握學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),又能立足社會(huì),博學(xué)廣聞,這就需要我不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問(wèn)題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識(shí)和工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱(chēng)得上是“學(xué)為人師,行為世范”。

  在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,自己不過(guò)是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,博采眾長(zhǎng)。

  學(xué)院是年青的,我們也是年青的;學(xué)院有夢(mèng)想,我們也有理想,學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!

  鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)!我將這句詩(shī)與大家共勉,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)輝煌!

  再一次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天由我代表七年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比榮幸,也無(wú)比激動(dòng)——金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師——在這個(gè)特殊的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生奉上我們最誠(chéng)摯的心語(yǔ):“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,我們愛(ài)您!”

  來(lái)到這里,我們看到了清翠典雅的校園、綻放精彩的花壇、潔凈寬闊的操?lài)L明亮溫馨的教室、博雅賢達(dá)的'老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì)到了zs人寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,屬于我們的新生活已經(jīng)開(kāi)始了,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

  老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂無(wú)慮的90后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(zhǎng)起來(lái)的90后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。

  自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我們有志的90后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),首先我想向我親愛(ài)的同事們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”!

  非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次表達(dá)我的感激之情的機(jī)會(huì)。這個(gè)教師節(jié)是我以教師的身份度過(guò)的整整第x個(gè)教師節(jié),在這樣一個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我總會(huì)不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)了一輩子,我非常感激他們的養(yǎng)育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們?yōu)榘駱樱瑸榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一生。

  我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現(xiàn)在就坐在臺(tái)下,我也想借著這個(gè)場(chǎng)合,跟你說(shuō)一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對(duì)我的支持,謝謝你給我生了個(gè)漂亮可愛(ài)的女兒!

  當(dāng)然,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來(lái)和我一起并肩戰(zhàn)斗過(guò)的同事們。

  我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書(shū)記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我依然記得xx年7月1日的下午,陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影;

  我要感謝已經(jīng)退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),直到現(xiàn)在她們有的還在為廣附的新發(fā)展出謀劃策;

  還有郭春曦郭老師,我們廣附第一才子,你樸實(shí)的外表下,隱藏著幽默和智慧,你在浮躁的社會(huì)環(huán)境中堅(jiān)守了一個(gè)教師的淡泊;

  還有李遠(yuǎn),遠(yuǎn)哥,你博學(xué)多才,幽默風(fēng)趣,你流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)、豐富的法律知識(shí)常常讓我忘記你原來(lái)是一個(gè)語(yǔ)文老師;

  還有王映,王老師,你贏得所有學(xué)生喜愛(ài)的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格,一絲不茍,讓你在學(xué)生中間享有無(wú)上的權(quán)威;

  還有肖毅,肖主任,你對(duì)原則的堅(jiān)持常常讓我覺(jué)得你就是魯迅筆下的斗士,你真的就是那種你罵了學(xué)生,學(xué)生也會(huì)高興的離開(kāi)的老師;

  還有劉超,劉老師,我想你的體內(nèi)是不是真的裝了永動(dòng)機(jī),只要是為學(xué)生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學(xué)生都親切地叫你“超哥”;

  還有張曉,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們XX屆高三(1)班的55位同學(xué)都心甘情愿做你的門(mén)下走狗,你寫(xiě)的狂人日記被很多同學(xué)奉為座右銘;

  還有古曉燕,古老師,您用優(yōu)雅、責(zé)任心、教學(xué)上的無(wú)限創(chuàng)意征服了一屆又一屆學(xué)生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長(zhǎng)所說(shuō)的“魅力型教師”;

  還有席長(zhǎng)華和黃榕聯(lián),聯(lián)哥,在大學(xué)城校區(qū)這一個(gè)月的超強(qiáng)度工作和學(xué)習(xí)中,我們結(jié)下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的.財(cái)富;

  這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛(ài)和奉獻(xiàn);是你們真正讓講臺(tái)神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!

  這些也僅僅只是和我共過(guò)事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂(lè)、風(fēng)格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一步上一個(gè)臺(tái)階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻(xiàn),不求名利的老師,才是中國(guó)教育真正的脊梁!

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)表達(dá)感激之情的機(jī)會(huì),衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿10

  各位老師、同志們:

  金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),并隆重表彰在過(guò)去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評(píng)估順利通過(guò)付出辛勤勞動(dòng)的先進(jìn)集體和個(gè)人。在這喜慶的時(shí)刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!同時(shí),向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評(píng)促建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下,走過(guò)了在艱難中起步、在搶抓機(jī)遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進(jìn)、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。特別是“迎評(píng)促建”工作全面啟動(dòng)以來(lái),全院上下同心同德,在“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”評(píng)估工作方針的指引下,教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項(xiàng)工作得到跨越式發(fā)展,學(xué)校面貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。今年,新生報(bào)到達(dá)到2412人,這是歷史性的突破。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成的強(qiáng)大凝聚力,是學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。

  同志們,第二輪評(píng)估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展,關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們?cè)谟u(píng)促建工作中牢固樹(shù)立了“人人都是評(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容”,每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工,每一個(gè)部門(mén)、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),都是專(zhuān)家組檢查和評(píng)估對(duì)象的意識(shí)。無(wú)論是教學(xué)第一線的教師,還是教學(xué)輔助部門(mén)員工,或是管理部門(mén)的干部,都以高度的責(zé)任感和使命感,全身心地投入到了評(píng)建工作中,腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評(píng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級(jí)各類(lèi)技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會(huì)事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎評(píng)促建精神,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。希望通過(guò)這次總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感,動(dòng)員和激勵(lì)廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。

  下面,我對(duì)學(xué)院過(guò)去一年的工作做一簡(jiǎn)要回顧,并對(duì)新學(xué)期工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、過(guò)去一年主要工作回顧

  1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估,學(xué)院各項(xiàng)工作水平全面提升。

  今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評(píng)估。全院上下經(jīng)過(guò)近兩年的積極準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,校容校貌、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理得到了全面提升。

  專(zhuān)家組按照評(píng)估指標(biāo)體系要求,對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面考察評(píng)估,通過(guò)專(zhuān)業(yè)剖析、說(shuō)課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會(huì)、查閱資料和考察實(shí)訓(xùn)基地等形式對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行全面把脈分析,形成了專(zhuān)家組和專(zhuān)家個(gè)人反饋意見(jiàn),并在專(zhuān)家意見(jiàn)反饋會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)。對(duì)學(xué)院取得的主要成績(jī)從7個(gè)方面給予了肯定,并對(duì)存在的問(wèn)題和不足從4個(gè)方面提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議。滿達(dá)廳長(zhǎng)從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強(qiáng)建設(shè)等6個(gè)方面對(duì)學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。

  各位專(zhuān)家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認(rèn)真梳理專(zhuān)家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,總結(jié)評(píng)估工作取得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學(xué)院的改革和發(fā)展。

  2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。

  按照專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的需要,將原有的4個(gè)分院和13個(gè)系整合為11個(gè)二級(jí)學(xué)院,使教育教學(xué)管理的實(shí)體在體制機(jī)制和管理模式上統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了院系(二級(jí)學(xué)院)兩級(jí)管理的高校管理模式,真正實(shí)現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時(shí),達(dá)到了教師辦公集中,理論課教學(xué)集中,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課集中、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共享的目標(biāo),大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率,為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機(jī)制的基礎(chǔ)。

  學(xué)院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過(guò)多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車(chē)場(chǎng),完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內(nèi)道路平坦,亭臺(tái)林立、綠樹(shù)成蔭,實(shí)現(xiàn)了“校成雅園”的目標(biāo)。24000平米的圖書(shū)館正在加緊施工,三棟實(shí)訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已基本到位,實(shí)訓(xùn)條件有了顯著提升,為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、各項(xiàng)改革初見(jiàn)成效,教育教學(xué)管理水平進(jìn)一步提升。

  一年多來(lái),為了提高辦學(xué)效益,進(jìn)一步規(guī)范管理,首先,我們對(duì)在編不在崗的人員進(jìn)行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個(gè)樣的問(wèn)題,為學(xué)院節(jié)省了不必要的開(kāi)支;其次,按照人事制度改革的要求,進(jìn)一步明確了專(zhuān)技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé),調(diào)整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個(gè)臨時(shí)工作人員,為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支近百萬(wàn)元;其三,對(duì)聘任教師按照任課多少進(jìn)行工資浮動(dòng),體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)原則,為解決聘任教師冗余的問(wèn)題進(jìn)行了有益的嘗試。

  為加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個(gè)樣的問(wèn)題,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課,教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦對(duì)任課教師上課質(zhì)量進(jìn)行了一、二、三類(lèi)課評(píng)審,與課時(shí)津貼掛鉤,調(diào)動(dòng)了任課教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益,對(duì)全院各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面修訂,出臺(tái)了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個(gè)規(guī)章制度匯編,使各項(xiàng)管理工作有了制度保障。

  4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進(jìn)一步優(yōu)化。

  重新調(diào)整專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用,將原有的42個(gè)專(zhuān)業(yè)整合為31個(gè),形成了11個(gè)以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭,相關(guān)專(zhuān)業(yè)為支撐的專(zhuān)業(yè)群。

  全面修訂了31個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實(shí)踐課教學(xué)大綱,按照工作崗位技能的需求,調(diào)整課程設(shè)置,加大實(shí)踐教學(xué)課程比例,使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強(qiáng)品牌專(zhuān)業(yè)、精品課程和教材建設(shè),現(xiàn)已建成2個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)、7門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程和7門(mén)院級(jí)精品課程。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)社會(huì)功能進(jìn)一步加強(qiáng)。

  通過(guò)舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請(qǐng)專(zhuān)家做學(xué)術(shù)講座等形式,對(duì)全院教師進(jìn)行培訓(xùn),選派教師到兄弟院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。開(kāi)展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)新進(jìn)編的'青年教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn),強(qiáng)化專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語(yǔ)教學(xué)技能競(jìng)賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);在教育教學(xué)管理中,始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念,樹(shù)立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認(rèn)真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題和困難。按照“弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣性”的要求,開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)”主題教育、“與信仰對(duì)話”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“企業(yè)家進(jìn)校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動(dòng),開(kāi)辦了“團(tuán)學(xué)骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)文藝演出、征文、書(shū)法等系列比賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。

  要組織全院教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究評(píng)估專(zhuān)家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見(jiàn)和建議,盡快拿出學(xué)院的評(píng)估整改方案。專(zhuān)家組意見(jiàn)和專(zhuān)家個(gè)人意見(jiàn)已經(jīng)下發(fā)到了各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院,要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)消化。專(zhuān)家組的意見(jiàn)和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標(biāo),專(zhuān)家的意見(jiàn)高屋建瓴,不僅指出了學(xué)院存在的問(wèn)題,同時(shí),提出了非常好的改革意見(jiàn),我們要在教育教學(xué)工作中認(rèn)真加以落實(shí)。

  2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神,完成以教師職稱(chēng)聘任為重點(diǎn)內(nèi)容的全員聘任工作。

  以教師職稱(chēng)聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作,它既是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是人員分類(lèi)管理的要求,同時(shí)也關(guān)系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認(rèn)真細(xì)致、公平公正地做好工作,F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神,在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成了具體實(shí)施意見(jiàn),并經(jīng)過(guò)黨委會(huì)討論通過(guò)。希望各部門(mén)及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時(shí)間段的工作任務(wù)。

  3、按照評(píng)估專(zhuān)家組的意見(jiàn),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

  繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革,全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設(shè)置,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理,向教育教學(xué)的全過(guò)程要效益、要質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)的投入力度,開(kāi)展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動(dòng),全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的督導(dǎo)檢查。要求各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線,深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),作教師的表率。做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模。

  學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),各二級(jí)學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛(ài)學(xué)生工作,工作能力強(qiáng)的教師承擔(dān)班主任工作。要以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,形成關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)生管理氛圍。

  今年,學(xué)院的招生形勢(shì)很好,這是全院上下共同努力的結(jié)果,我們要倍加珍惜來(lái)之不易的好形勢(shì)。要在做好教學(xué)管理的前提下,也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈,生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始做好明年的招生宣傳工作,招生部門(mén)的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發(fā)動(dòng)全院教職員工積極投入到招生工作中,同時(shí),也要開(kāi)展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺(tái)階而努力。

  老師們、同志們:民族的繁榮,國(guó)家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個(gè)普通的崗位,都凝聚著萬(wàn)眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔(dān)負(fù)著事業(yè)賦予的使命;每個(gè)人勤勞的雙手,都在譜寫(xiě)著職業(yè)教育振興的樂(lè)章。只要我們有信心,講團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)院的明天一定會(huì)更美好!

  最后,祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們xx一中共有師生700余名。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、中心學(xué)校和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和父老鄉(xiāng)親的大力支持下,我校始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面合格人才”的工作中心,大力弘揚(yáng)“追求卓越,敢為人先,求真務(wù)實(shí),善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的作風(fēng),一流的業(yè)績(jī)”勉勵(lì)每一位教職員工,在教育教學(xué)工作崗位上取得了一點(diǎn)成績(jī)。下面我將我校過(guò)去一學(xué)年的一些嘗試和做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、搶抓機(jī)遇改善辦學(xué)條件

  xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)部門(mén)的大力支持下,歷任領(lǐng)導(dǎo)搶抓機(jī)遇,加大投入,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,累計(jì)投入資金350余萬(wàn)元完成了實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、公寓樓建設(shè)加固工程,衛(wèi)生新校園工程,辦公樓、教學(xué)樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場(chǎng)、瀝青跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年以來(lái),學(xué)校以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡先進(jìn)市驗(yàn)收為契機(jī),再次加大力度,舉全校之力,一年內(nèi)累計(jì)投資xx余萬(wàn)元建成了配套完備、設(shè)施先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢(xún)室、宣泄室、衛(wèi)生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個(gè)功能室,實(shí)現(xiàn)了多媒體電子白板設(shè)備“班班通”,配齊了圖書(shū)、儀器、器材設(shè)備,建成了省中小學(xué)二級(jí)食堂,學(xué)校硬件建設(shè)絲毫不遜于城里學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越。今年5月,學(xué)校代表市接受省義務(wù)教育均衡檢查組的檢查驗(yàn)收,良好的辦學(xué)條件受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  二、以人為本凝聚師生人心

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教師是提升質(zhì)量之基,學(xué)生是學(xué)校發(fā)展之本。教育對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)良心活,善待師生體現(xiàn)著學(xué)校管理者的工作良心。為解決xx籍教師回家不便的困難,學(xué)校堅(jiān)持每周發(fā)通勤車(chē);為改善教師的辦公條件,學(xué)校在全校率先給集體備課室安裝空調(diào),配備純凈水;為改善教師的食宿條件,學(xué)校將餐廳整修一新,高價(jià)聘請(qǐng)師傅,實(shí)行伙食補(bǔ)貼,實(shí)現(xiàn)住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時(shí)間和精力全身心地投入到教學(xué)工作中去。在財(cái)力十分緊張的情況下,學(xué)校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險(xiǎn),多了一份平安,也就多了一份關(guān)懷。我們堅(jiān)持每周二下午兩節(jié)課的“相約操場(chǎng),放飛身心”集體健身活動(dòng),讓每位教師有時(shí)間來(lái)緩解工作的壓力與疲憊。為解決學(xué)生喝水的難題,學(xué)校一次性購(gòu)買(mǎi)了3臺(tái)大功率電熱水器,安排專(zhuān)人為學(xué)生燒灌開(kāi)水,實(shí)現(xiàn)了一年四季學(xué)生天天有開(kāi)水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅(jiān)持教師承包學(xué)生,聯(lián)系潛能生、留守兒童制度,“一對(duì)一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊群體的學(xué)生同樣感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  三、精細(xì)管理謀求持續(xù)發(fā)展

  提升質(zhì)量管理是保障,領(lǐng)導(dǎo)示范是關(guān)鍵。學(xué)校圍繞精細(xì)化管理做文章,實(shí)行年級(jí)主管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),各年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本年級(jí)全面工作負(fù)責(zé),教學(xué)、政教密切配合,開(kāi)展年級(jí)間管理競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)管理活力。改變干部工作作風(fēng),堅(jiān)持管理重心下移,班子成員率先上課、擔(dān)任班主任,即當(dāng)指揮員,又做戰(zhàn)斗員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。過(guò)去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰(zhàn)斗在畢業(yè)班教學(xué)的最前線!疤依畈谎裕伦猿甚琛,領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)戰(zhàn)略樹(shù)立了良好的輿論導(dǎo)向與用人導(dǎo)向。憑實(shí)績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,教育教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升。在學(xué)生管理上堅(jiān)持以實(shí)施自主管理為抓手的精細(xì)管理,大力培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級(jí)管理中實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)管理活動(dòng)中自我教育、自我發(fā)展。在學(xué)校管理中開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)建立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、就寢等方面進(jìn)行全方位檢查公布和總結(jié)表彰。精細(xì)化管理促進(jìn)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,學(xué)校的管理成果得到上級(jí)教育部門(mén)的認(rèn)可,去年《xx新聞》曾加以宣傳報(bào)道。

  四、素質(zhì)教育促進(jìn)全面成長(zhǎng)

  學(xué)校既要培養(yǎng)大量?jī)?yōu)生,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,更要發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)其特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范化管理的有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)足課程,建立各種興趣小組,培養(yǎng)愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們堅(jiān)持每教學(xué)月開(kāi)展一次全校性班級(jí)美術(shù)作品展,每天堅(jiān)持進(jìn)行體育、舞蹈代表隊(duì)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持開(kāi)展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽(yáng)光大課間體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持激情英語(yǔ),美文誦讀和“每日一題”講題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中增加興趣,鍛煉能力。我們還定期組織學(xué)生到校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心,開(kāi)展“美化xx,清潔家園”義務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行“奔向閆馱杜仲基地”遠(yuǎn)足拉練,組織學(xué)生參觀一高、實(shí)高校園,訪問(wèn)市愛(ài)國(guó)主義教育基地---窄口水庫(kù)等,在活動(dòng)中開(kāi)闊視野,促進(jìn)成長(zhǎng)。素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人途徑的多樣化,也為各類(lèi)學(xué)生成長(zhǎng)搭建了展示自我的平臺(tái)。過(guò)去的一年,我校共有xx人次在上級(jí)組織的體育、美術(shù)、文藝匯演、學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。尤其是學(xué)校信息技術(shù)興趣小組同學(xué)已連續(xù)三年在省青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲得優(yōu)異成績(jī),同學(xué)們?cè)谑斋@成功的.同時(shí)也收獲著自信。

  五、深化課改打造高效課堂

  教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師的素質(zhì),打造高效課堂是提升質(zhì)量的唯一途徑。針對(duì)學(xué)校年輕教師多的特點(diǎn),我校在教師中間實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),堅(jiān)持青年教師做好“五個(gè)一”:每天課后一次深入的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)展示,每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)展解說(shuō)教材,授公開(kāi)課,業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與測(cè)試等常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。堅(jiān)持課堂模式教學(xué)和學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)通過(guò)自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),堅(jiān)持以知識(shí)過(guò)關(guān)表為載體,狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師深化課改的能力。

  回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,提升質(zhì)量是全體教職員工的共識(shí)和行動(dòng)。在大家的不懈努力下,過(guò)去的一學(xué)年,我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校先后榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市德育工作先進(jìn)單位,xx市文明單位,xx市特色學(xué)校、xx市高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)先進(jìn)單位等13項(xiàng)集體榮譽(yù),全校師生獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)210余項(xiàng)。xx年中招考試被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人,再創(chuàng)歷史新高。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一年來(lái),我們雖然取得一點(diǎn)成績(jī),但與上級(jí)的要求與人民群眾的期望相比,與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將牢固樹(shù)立教書(shū)育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭(zhēng)創(chuàng)一流,以更加優(yōu)異的成績(jī)向全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日歡快。

  有人我想過(guò)從事別的工作嗎?我說(shuō):除了教書(shū),我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個(gè)日子以來(lái),學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,原來(lái)是學(xué)生---充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

  十幾年來(lái),我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)國(guó)內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的長(zhǎng)大而驕傲!在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。

  第一,一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。

  有人說(shuō),教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希看。

  作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

  讓學(xué)生喜歡你,師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)孩子,才能教育孩子!睅煇(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的.喜愛(ài),還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。

  第三,利用好集體資源,團(tuán)結(jié)就是氣力假如沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至,沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,就沒(méi)有我今天的成績(jī)。Xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到:穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

  第四,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄

  我領(lǐng)的班級(jí)是09年分流下來(lái)的后進(jìn)生,在我們平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案,有針對(duì)性的找學(xué)生談心,關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng),還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數(shù)學(xué)全縣第一,英語(yǔ)全縣第三的好成績(jī)。

  最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實(shí),是甜蜜的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿13

老師們、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),并對(duì)全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職員工,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動(dòng)我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會(huì)議研究的意見(jiàn),講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績(jī)

  近年來(lái),全街道各級(jí)各部門(mén)按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,大力實(shí)施“科教興處”戰(zhàn)略,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績(jī),保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。

 、濉捌站拧背晒粩囔柟毯吞岣

  全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過(guò)渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評(píng)為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。

 、娓黝(lèi)教育統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展

  在堅(jiān)持義務(wù)教育重中之重地位不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到,學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會(huì)管理、能致富的'專(zhuān)業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識(shí)和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過(guò)的比率不斷攀升,重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬(wàn)人比連年居全區(qū)前例。××年銀雀山中學(xué)人考入高級(jí)中學(xué),人考入職工中專(zhuān),人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到。同時(shí),積極鼓勵(lì)社區(qū)力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。

  ㈢辦學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展

  全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實(shí)施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個(gè)村劃歸我街道后,街道不斷加強(qiáng)對(duì)西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬(wàn)元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作,總投資萬(wàn)元,F(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動(dòng)教育現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  ㈣精細(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高

  近年來(lái),全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉(zhuǎn)移,學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會(huì)化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財(cái)務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級(jí)三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區(qū)級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級(jí)教書(shū)育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來(lái),連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評(píng)為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評(píng)比中,年年被評(píng)為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上,我們XX市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的'今天,全社會(huì)對(duì)教育和教師的期望值越來(lái)越高,對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機(jī),緊緊抓住XX省評(píng)選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,始終堅(jiān)持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“面向全體,分類(lèi)指導(dǎo),分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級(jí)管理中堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,寬嚴(yán)適度,多鼓勵(lì),巧批評(píng),不諷刺”的原則,辛勤培育祖國(guó)花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開(kāi)展課堂教學(xué)改革,主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,堅(jiān)持走科研興校之路,積極承擔(dān)國(guó)家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。2001年,我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,2002年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。2003年實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)拓寬,圓了一中幾代人的夢(mèng)想。2004年?duì)幦?guó)債無(wú)償資金120萬(wàn)元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實(shí)現(xiàn)了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。

  這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)全市人民的鼎力相助,離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力。

  今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障,用愛(ài)托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),以誠(chéng)傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!

  謝謝!

慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了二十五個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會(huì)向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿,衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

  昨天,縣委、縣政府召開(kāi)了全縣教育工作表彰大會(huì),在會(huì)上,我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎(jiǎng),受到縣委、縣政府的表彰和元的獎(jiǎng)勵(lì),我校三名縣級(jí)優(yōu)秀老師受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師,關(guān)心教育的立場(chǎng)和態(tài)度;今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師,愛(ài)戴老師。

  過(guò)去的一是我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識(shí)人、成就人”的人本理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)!钡霓k學(xué)理念,探索“人人追求成功,人人能夠成功” 的成功教育方法,力爭(zhēng)把我校成為實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校的道路上邁出了重要一步。

  上學(xué),我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,名老師獲獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生各科能力競(jìng)賽,名老師獲市級(jí)或國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);我校老師撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文, 篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表,篇獲市級(jí)獎(jiǎng)。

  上學(xué),我校學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生各科能力競(jìng)賽,語(yǔ)文學(xué)科獲團(tuán)體名,英語(yǔ)學(xué)科獲團(tuán)體名,人分獲市級(jí)或省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);參加全市讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)獲團(tuán)體二等獎(jiǎng);參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),參展作品獲全縣初中組一等獎(jiǎng);初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級(jí)測(cè)試,有人獲得二級(jí)或b級(jí)證書(shū);畢業(yè)會(huì)考中,我校三所重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)人,上線率.%,上線人數(shù)和上線率在全縣都是一名。

  成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn),老師們的'默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實(shí)證明,我們的老師熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;有著創(chuàng)新的教育思想和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí);有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神;有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,用真情實(shí)感去感化學(xué)生,用真才實(shí)學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生,用真知灼見(jiàn)去折服學(xué)生,為人師表,潤(rùn)物無(wú)聲,為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我國(guó)古代有“一日為師,終生為父”的說(shuō)法,近代,人們更是將老師譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,老師為我們的成長(zhǎng)成才傾注了大量的心血和汗水,老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅,知己,讓我們都?lái)尊敬老師,愛(ài)戴老師,感謝老師,祝福老師,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  最后祝老師們節(jié)日愉快,心想事成!

  祝同學(xué)們天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

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