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母親節(jié)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-19 08:59:40 發(fā)言稿 我要投稿

母親節(jié)發(fā)言稿5篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的母親節(jié)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親節(jié)發(fā)言稿5篇

母親節(jié)發(fā)言稿1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“感恩母親”。同學(xué)們知道本周星期日是什么日子嗎?對,五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

  母親節(jié)是天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

  同學(xué)們,你們記得嗎?電視上有這樣一段公益廣告:一位小男孩為自己的.母親洗腳。我看了很感動(dòng)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的關(guān)懷銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受。

  同學(xué)們,可能你以前曾經(jīng)嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。

  可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)對媽媽孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),……有時(shí)候,努力學(xué)習(xí),取得好成績,對媽媽來說,也是一份孝義。

  我相信,只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲。同學(xué)們,今天開始就趕緊行動(dòng)吧!我相信,你一定會(huì)收獲媽媽稱贊的話語和幸福的微笑! 國旗下講話完畢,謝謝大家!

母親節(jié)發(fā)言稿2

  各位老師、各位家長:

  下午好!很高興能有機(jī)會(huì)與老師、家長共同交流教育孩子的心得體會(huì)。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個(gè)很簡單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的璀璨明珠。

  回顧孩子的過去的成長歷程,我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L是幸福、快樂的,我們對她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個(gè)溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。

  第一點(diǎn):孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時(shí)候,不會(huì)單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的`菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

  第二:多花時(shí)間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時(shí)間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵(lì)為主,基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子,前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個(gè)問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時(shí)候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

  第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識(shí)的引導(dǎo),另一方面是受家長潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長不包辦。到了上學(xué)鼓勵(lì)她進(jìn)行班干部競選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半。現(xiàn)在孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢?吹綈坌南,她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的募捐活動(dòng),回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會(huì)兒,女兒問我:生病的孩子太可憐了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復(fù),女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心,就很不簡單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個(gè)集體也一定會(huì)更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會(huì)精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護(hù)她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。

  第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級開始上學(xué)第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們在穿的、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí),告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

  第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這方面全家總動(dòng)員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不

  太好,女兒拿到成績,哭了一場,哭得眼睛紅紅的,我不批評她,幫她分析原因,說一些鼓勵(lì)的話語,這樣會(huì)更有成效,同時(shí)對試卷進(jìn)行分析,錯(cuò)在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績一直很好,有一段時(shí)間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會(huì)幫她找到問題,然后對癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注重更多的是指導(dǎo),我們花時(shí)間觀察她,引導(dǎo)她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個(gè)人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺,F(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多,偶爾女兒會(huì)對我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里,但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“no problem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競賽都由她決定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn):成績固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 要真正理解、掌握知識(shí),分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長,精通一門民族樂器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級的時(shí)候又讓她學(xué)了書法,慶幸的是所有的特長都堅(jiān)持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對她說,這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時(shí)候,孩子也會(huì)有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡單了,基本上每天都要練習(xí),這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪同的項(xiàng)目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵(lì)。三個(gè)特長都堅(jiān)持下來,成績也不錯(cuò),尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的原因,三個(gè)特長不可能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長,現(xiàn)在已經(jīng)是七級了。

  以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì),也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

  最后,我要感謝老師對孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個(gè)博客,很感謝老師這么用心,家長與老師能互動(dòng),家長與老師,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間又多了一個(gè)交流的渠道,我們鼓勵(lì)女兒發(fā)表文章,發(fā)表評論,里面有一張班集體的合影,合影里每個(gè)同學(xué)都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲(chǔ)存了我們大家庭里每一個(gè)人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福啊。。 蔽蚁嘈胚@是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學(xué),更有關(guān)愛他們成長的老師,我相信在家長和老師的共同努力下,我們會(huì)發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長

母親節(jié)發(fā)言稿3

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我要演講的題目是感恩母親。

  母親給了我生命,讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界,讓我體驗(yàn)人生的喜怒哀樂,讓我幸福的生活。

  我有一個(gè)非常愛我的媽媽,她很疼愛我,但有時(shí)她也會(huì)嚴(yán)厲的批評我,所以我們之間會(huì)有沖突。但之后,她還是會(huì)像以前一樣愛我。

  我小的時(shí)候,媽媽是我的'第一個(gè)教練。當(dāng)我一次又一次跌倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵(lì)使我學(xué)會(huì)了走路。

  我的媽媽是我的導(dǎo)師。放學(xué)回家后,媽媽總是督促我在去玩之前完成作業(yè);當(dāng)我坐在電視機(jī)前,沉迷于《西游記》、《白雪公主》,舍不得離開的時(shí)候,母親嚴(yán)厲的面孔就會(huì)出現(xiàn),我不得不和可愛的白雪公主說再見。

  我的媽媽是世界上最寬容的母親。

  當(dāng)我做錯(cuò)事情,因?yàn)楹ε逻x擇逃避的時(shí)候,媽媽就像一個(gè)哲學(xué)家一樣,告訴我許多人生道理:錯(cuò)誤是可以改正的,只要改正過來,還是一個(gè)好孩子!聽到媽媽的話,我會(huì)充滿勇氣,然后擦干眼淚,面對現(xiàn)實(shí),改正自己的錯(cuò)誤。

  我的媽媽是世界上最偉大的母親。

  爸爸出去工作了,媽媽不僅要忙于田間的工作,還要做家務(wù),同時(shí)還要照顧我們。我們想為媽媽分擔(dān),但是媽媽說:學(xué)習(xí)重要,去做作業(yè)吧!看著媽媽瘦削的身影,我想對媽媽說:媽媽,你辛苦了,休息一下吧。但是,我連謝謝都沒有說出口,我為自己感到愧疚。

  媽媽,我愛你!我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績回報(bào)你。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  發(fā)言人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

母親節(jié)發(fā)言稿4

  曾經(jīng),我對媽媽說:我希望她快樂。不想讓她掉一滴眼淚,但是現(xiàn)在,每次我看到媽媽為我們忙碌的瘦小身影,我都很內(nèi)疚,我都不記得我為媽媽做了什么!

  我媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,當(dāng)我徘徊在她的肚子里的時(shí)候,由于她身體不好,加上懷孕十月,她大部分時(shí)間都是往醫(yī)院跑,無數(shù)的小針扎向她瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,醫(yī)生和親戚和朋友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的吧我?guī)У搅诉@個(gè)世界,我現(xiàn)在明白了,媽媽做出這樣的選擇是多么大的勇氣和決心啊!

  剩下的我是個(gè)健康的孩子,讓她覺得很高興,但我是一個(gè)害怕陌生人的孩子,每天只會(huì)哭,她不能時(shí)常帶我,做家務(wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,把我的籃子里攜帶上山伐木,下山回來,背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)了叫她一聲含糊不清的媽媽。

  在我稍懂事的時(shí)候,父親突然離開了我們,30歲的媽媽成了寡婦。怕我們在外面被人瞧不起,說什么也不肯再婚,她還是選擇了一個(gè)人拿起家庭負(fù)擔(dān)出去工作,看著她離開,我知道她不愿放棄,不愿我們的家園,更不愿意離開我們。

  拿著微薄的工資供我們讀書,為了省錢在回家的路上,這是一個(gè)走好幾年了,她獨(dú)自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨(dú),寂寞,忍受著對我們的思念,忍受著對無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚,只敢過節(jié)才往家里打電話。

  那就是我多么討厭她的'無情,每次打電話都不愿意多跟她說話,只會(huì)嗯,嗯,嗯她敷衍了事,成績一落千丈,思想也很反叛,因而遭受了很多目光和各種打擊,我的心曾今無法承受,無數(shù)次的哭泣或想要結(jié)束生命,對我的親人造成了很大的傷害。

  媽媽丟掉一切,回到我們的身邊,用自己溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她溫柔的語言安慰,開導(dǎo)我,用她的眼睛改革我,教我如何糾正錯(cuò)誤,叫我如何勇敢的面對生活中的失敗和挫折,教會(huì)了我如何看到自我,認(rèn)識(shí)自我,是我重獲信心。

  在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個(gè)承諾,更是一份堅(jiān)難的責(zé)任,母親,從不抱怨,總是默默地承擔(dān)生活的壓力,默默地付出,一位母親與她最簡單的語言和行動(dòng)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),教我看待世界的寬容,教我站起來走路。

  母親不僅給了我們生命,而且是我們的守護(hù)神,是我們稚嫩的肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇到挫折和失敗時(shí)避風(fēng)避雨的港灣,是我們賴以生存和崇拜的圣地。

  在這里,我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂。

母親節(jié)發(fā)言稿5

  媽媽,我想對你說,我很愛你,就是沒有說出口,媽媽,你可知道,每次聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我心潮澎湃,思緒萬千,您那會(huì)說話的眼神,微微彎腰的身軀無時(shí)無刻不在我的腦海里浮現(xiàn),今天是您的節(jié)日,借此機(jī)會(huì),向您表白我的心:媽媽,您雖然讀書不多,但您懂得如何去疼愛女兒,關(guān)心女兒。記得一個(gè)夏天的晚上,我正在做作業(yè),忽然感覺很累,于是,不覺中睡著了,當(dāng)時(shí)我睡的正香,隱隱感覺到有人搖曳我的衣襟,始終不能擺脫,我嚇的魂不附體,一下子驚醒了,睜眼一看,原來是您怕我被蚊蟲叮咬,為我驅(qū)趕蚊子,并且將我抱在床上,此時(shí),我又怕做不完作業(yè)遭老師責(zé)備,于是,翻身起床繼續(xù)做作業(yè),此刻的您無奈的走出我的臥室,并沒有睡覺,而是陪我到深夜,看您心疼的樣子,我不知道如何表白我的心,媽媽,我多么愛您,就是說不出口。

  還記得今年的春天,我跟您去集市上買東西,曾經(jīng)渴求的一本書介入我的眼簾,匆忙伸手去拿,同時(shí)這本書也被一位小姑娘搶先拿到,我著急萬分,大聲說是我拿到的,是我先拿到,此刻,媽媽您看我愛不釋手的樣子,關(guān)心的對我說,寶貝,別擔(dān)心,我們?nèi)暾艺,急忙奔向書店,可惜,書店也搶購而空,此刻,您比我還著急,媽媽,看到您那么辛苦的為我奔波,我的心已碎了,痛苦的滋味侵蝕著我的心,眼淚不停的流了下來。盡管如此,為我能有一本心愛的書,您跑了很多書店,問了許多人,終于找到了我夢寐以求的書,此時(shí)已經(jīng)是上午2點(diǎn)。媽媽,區(qū)區(qū)一本小書,您為我跑了一上午,這,我雖然沒說什么,但我卻把它看在眼里記載心里。多可敬的母親。∧笎凼莻ゴ蟮,也是無私的!

  記得一次家長會(huì)上,由于我的成績很差,老師特對您介紹我的情況,故意把您叫到辦公室,面對著你我,說了我的所有表現(xiàn),之后,您那副面孔變得既陌生又熟悉,陌生的從未有過的尷尬,熟悉的`在也不過的心痛,我的天!母親的胸懷是多么的偉大!這是我有生以來成長最快的一次見證吧!

  母親是一本讀不完的書,輕讀有聲,深讀有靜,多讀不倦,少讀不厭。親愛的朋友,讓我們在今天這個(gè)日子,向媽媽深深地鞠躬,表示我們最真摯的祝福!和深情的謝意!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。的確,媽媽,在您的懷抱里我得到了幸福,吃到了無法言語的糖果,媽媽,今天是您的節(jié)日,就讓我大聲的對您說:媽媽,您辛苦了,我愛你!我——愛——你!

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