英語課代表發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的英語課代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
英語課代表發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是英語課代表。拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!辈幌氘(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。一個好的班集體就是一幢好房子,班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔(dān)起責(zé)任,做一根好棟梁,好好服務(wù)并幫助同學(xué),為班級獻(xiàn)出一份力!
在英語這門學(xué)科方面,我是一個尖子生。我的英文不僅口音標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰,詞匯量也很豐富。且我之前也當(dāng)過科學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗。
古人云:居其位,當(dāng)謀其事。如果我成了英語課代表,我會早早趕到學(xué)校,等候同學(xué)們的到來。我會收齊作業(yè)并仔細(xì)記錄完成情況。我還會在英語早自修時,認(rèn)真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次,我會做好老師的左膀右臂,準(zhǔn)時地把作業(yè)送至辦公室,其它的任務(wù)我也會做到盡職盡責(zé)。再次,我還會嚴(yán)格遵守上課不說話,認(rèn)真聽講”的規(guī)矩,爭取提高作業(yè)質(zhì)量,做大家的榜樣。
我若是一塊石頭,便要鋪成大路;我若是一棵樹,便要長成棟梁;我是一個學(xué)生,我一定要成為班干部,永不言!
我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名,請大家投我一票。謝謝大家。
英語課代表發(fā)言稿2
很高興你們能從百忙之中抽空來參加這次會議,我代表全班同學(xué)及老師們歡迎你們的到來。今天站在這里說話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻與其相反,至少我是這樣認(rèn)為的。因為無論是這次考試的成績,還是近半學(xué)期的英語作業(yè)監(jiān)督,都與我的預(yù)想相差甚遠(yuǎn)。作為一個失敗者,我站在這里思錯改過,在反思時我給自己定下一個目標(biāo),我也相信所有同學(xué)都有自己的目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo),就需要一些好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中最重要的就是課堂,也就是上課的這40分鐘。
首先,我認(rèn)為我們的大多知識都是從課堂上獲取的,而且我們在學(xué)校的大部分時間也都是在課堂上度過的。所以我認(rèn)為抓住課堂知識是學(xué)習(xí)的重中之重,我認(rèn)為抓住課堂知識就是以上課注意力高度集中為中心,系聽講、多思考、勤練習(xí)等為輔助。我要做到這些,除了學(xué)生的主觀意識之外,還要的就是學(xué)生用充沛的精力,這只是要求學(xué)生每天要有充沛的休息時間。說到這次我想反映一個消息:本班同學(xué)由于晚上熬夜玩兒手機(jī)導(dǎo)致白天上課打瞌睡。背后的原因各位長輩應(yīng)該心知肚明吧,不管是知道還是不知道,希望各位長輩做好監(jiān)督子女手機(jī)使用時間的工作,以免耽誤了大事。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,這點十分重要。我這次失敗的經(jīng)歷也主要是因為這一點。好,不過分的說,我是由于過分驕傲導(dǎo)致的,大多題目只看大概,這就是致使我對一些問題只知其一,不知其二。對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,使得自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不全。我想些同學(xué)也都有這樣的通病,我這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝,不能讓學(xué)生有抵觸心理。
另外,學(xué)習(xí)要有興趣,要因疑而學(xué),因趣而學(xué)。有目的地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。作為課代表,我也慶幸自己能夠平和的去對待每一個同學(xué),我也會原諒每一個人,因為我認(rèn)為人非圣賢,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)相處的都非常融洽。學(xué)習(xí)不可能每一個都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們?nèi)椭麄儯顾麄兏淖冞@些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是溝通,心平氣和的溝通,而不是訓(xùn)斥。偏科的現(xiàn)象十分普遍,我們班也不例外,老班的這次座位安排可謂是深謀遠(yuǎn)慮,其目的無非是將我們的成績做到取長補(bǔ)短,我相信我們一定會在這段時間里改變自己,定不負(fù)老師所托。
作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有一對慈祥的父母,他們雖有時嘮叨,但其背后原因在座的各位長輩比我更加明白。他們雖也經(jīng)常吵嘴,但這樣使得我們的家庭關(guān)系變得更加緊密了,也是的我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母,我的家人,我的老師及其所有同學(xué)和所有關(guān)心我的人。
這和我還是希望我們二班能在下次月考中金榜題名、旗開得勝、登科及第、一帆風(fēng)順、直取蒼龍、如愿以償、一鳴驚人!
我的演講完畢,寫的有些倉促?赡苡行┓矫嬲f的不太合理,望各位叔叔阿姨,爺爺奶奶們見諒。
英語課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上臺前的目的就是競選班級的英語課代表。這是我第一次跨上班級的講臺,也是我第一次鼓起的勇氣,慎重、真誠、大膽地說出“競選班級英語課代表”這九個字。我堅信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
能夠當(dāng)上班級的英語課代表是我夢寐以求的。如果我能當(dāng)選英語課代表,我一定會更加努力地學(xué)習(xí)。我知道當(dāng)英語課代表不僅僅是英語成績要好,其它課的學(xué)習(xí)成績也要優(yōu)異,方方面面都要過硬,這樣才不會辜負(fù)“課代表”這樣一個盛名。
如果我能當(dāng)選英語課代表,我一定會竭盡全力為大家服務(wù),在英語課的任何時候、任何情況下,我都能做到“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。”在老師批完作業(yè),需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時,我一定會第一時間將作業(yè)發(fā)下來,盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時間留下來訂正。當(dāng)然,如果有同學(xué)訂正有困難,我會及時幫助的,耐心引導(dǎo),理解分析,直到做出準(zhǔn)確答案。
如果我能當(dāng)選英語課代表,我一定追求最完美的稱職,只要英語課老師不在,我就會自覺地?fù)?dān)當(dāng)起小老師的責(zé)任,維護(hù)好班紀(jì),有序地組織好自學(xué)或開展各種有趣的英語活動。
如果我能當(dāng)選英語課代表,我會處處帶頭,做好示范,營造起學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,培養(yǎng)大家愛英語、學(xué)英語自覺性,掀起相互幫助、相互競賽的激勵機(jī)制,讓我們?nèi)嗟挠⒄Z成績走在年級前列。
在四年級時,我也曾當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表、小組長、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗。當(dāng)然,我也存在著缺點和不足,希望老師和同學(xué)們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行更多的指導(dǎo)和幫助。如果這次沒能夠競選上英語課代表,也請大家放心,我會以平常心對待,更加努力學(xué)習(xí),下次再來積極竟選。
同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家攜手共同學(xué)xxx步。我深信,只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揮出每個人的聰明才智,我們班一定會步入新的輝煌,名列全校前茅。
同學(xué)們,請信任我能當(dāng)好英語課代表這個職務(wù),投我一票,這將是你們無悔的選擇。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
英語課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我今天走上講臺參加競選英語代表職務(wù),我相信憑著我的勇氣我一定可以的,因為我已經(jīng)下了這個決心勇于拼搏的決心,這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟家玥,是一個有耐心的學(xué)生,這里的耐心是指有一次文哲在訓(xùn)練老師給我吩咐我一個任務(wù)讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情,讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了,這就是我比較有耐心的學(xué)生,對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解,我還知道在國際音標(biāo)里的元音有多少個,輔音有多少個……這些我都已經(jīng)會背了。
假如這次我競選英語課代表競選成功的話,我都會用一顆平常的心,溫柔的心來對待。有了“寬容之心”,我才使胸懷寬廣,虛懷若谷,虛心接受同學(xué)的意見樂于幫助他人,只有把英語搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改,無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學(xué)們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話,跑坐位。我又該如何做呢?首先,我認(rèn)為上英語課必須要做到每個人管好自己,這是大關(guān)鍵,我覺得我制定的實施方案是可以的。也許有時候我的膽子可能小了點,但是我相信有了同學(xué)們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,從而完善我以前的面目。
希望大家支持我!
英語課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,
親愛的同學(xué)們,大家好。
今天,我要競選的是英語課代表,我從一年級就開始學(xué)習(xí)英語,而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優(yōu)勢的。
我的英語成績與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚我們以前的優(yōu)點,改進(jìn)缺點,上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,作業(yè)按時完成,同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況,課文背誦情況,爭取在本學(xué)期中少一個不及格的同學(xué),多一個一百分的同學(xué),英語在本學(xué)期五年極力爭取考一個第一名,上英語課應(yīng)該用英語交流在家里應(yīng)該多聽多讀的好習(xí)慣,我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。
我也說一下自己的缺點:“英語在家里我都不怎么聽讀這個毛病我會借著這次競選的平臺改掉,希望大家監(jiān)督我的行為,我一定會改掉這個毛病!辈贿^我有個優(yōu)點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上,放在衣服兜里,又是拿出來記記,時間久了就會了。”
假如這次落選了,我一定會找出自己的缺點改進(jìn)。我絕不會氣餒,也不會放棄的。請同學(xué)們投我一票吧!因為我十分愿意擔(dān)任這個職位,謝謝大家!
英語課代表發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名五年級的學(xué)生,名叫**,今天能成為英語課代表的候選人,我心里感到萬分榮幸與自豪。
課代表,是一個令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經(jīng)驗來看,它卻是一個神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了,而我這個敢于挑戰(zhàn)的,偏要去挑戰(zhàn)一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選,我的優(yōu)勢如下:
1、英語作業(yè)我可以做到“快、準(zhǔn)、美”這三個標(biāo)準(zhǔn)。
2、我的外語成績從未低過100分。
3、我會在最短的時間完成老師布置的任務(wù)。
4、我會在一定的時間完成一定的任務(wù)。
都說“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點,但是我一定會認(rèn)真改正的。
假如我當(dāng)上班長,我會真誠待人。我還會利用課余時間,組織同學(xué)們開展一些英語游戲,讓同學(xué)們愛上英語,積極學(xué)習(xí)英語。并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英文兒歌,并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實就是一個調(diào)和同學(xué)與老師之間關(guān)系的人,沒有了課代表,老師和同學(xué)們之間也就沒有了“調(diào)和器”,進(jìn)而老師與同學(xué)之間的關(guān)系就不會那么融洽,老師監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)就會感到力不從心。
所以,請大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!
英語課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語,我希望大家能夠給我這個機(jī)會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。
我認(rèn)為當(dāng)英語課代表,首先就要在英語學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起模范帶頭作用,我以后會努力學(xué)習(xí)英語,如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認(rèn)真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺得我原來干得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。如果我當(dāng)上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負(fù)大家對我的期望和信任,謝謝!
英語課代表發(fā)言稿8
大家好!
今天,我競選英語課代表的職位。拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。好的班級就是好的房子,班干部就像支撐屋頂?shù)闹。我愿意承?dān)責(zé)任,做好頂梁柱,好好服務(wù)幫助同學(xué),為班級做貢獻(xiàn)!
我是英語尖子生。我的英語不僅口音標(biāo)準(zhǔn),而且發(fā)音清晰,詞匯豐富。而且我之前做過理科班的代表,也有一些經(jīng)驗。
就像古人說的,如果你在你的位置上,你應(yīng)該尋求一些東西。如果我成為一名英語課作文表,我會早早到校,等待同學(xué)們的到來。我會收集作業(yè),認(rèn)真記錄完成情況。我也會在英語的早期自學(xué)中帶領(lǐng)大家認(rèn)真閱讀課文。其次,我會是老師的得力助手,按時把作業(yè)送到辦公室,做好其他任務(wù)的本分。再次,我會嚴(yán)格遵守上課不認(rèn)真說不認(rèn)真聽的規(guī)則,努力提高作業(yè)質(zhì)量,為大家樹立榜樣。
如果我是一塊石頭,我會鋪路;如果我是一棵樹,我會長成一根柱子;我是學(xué)生,我一定要成為班干部,永不放棄!
我絕對不會讓英語課代表變成假名。請投我一票。謝謝大家。
英語課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的`視野;我激流勇上,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在x分以上。
我不僅英語學(xué)習(xí)成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從x年級到x年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語課代表,我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團(tuán)隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和xx運動會快要來臨了,我會聽取同學(xué)們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!
如果你支持我,相信我,請為我投上一票!
Thank you!
英語課代表發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
Hello!happy and excited to be here.
自從三年級開始學(xué)習(xí)英語以來,我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動,作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競選臺上,感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家:我想繼任我以前的工作,因為大家都知道,我學(xué)習(xí)英語是從7歲就開始了,而且一直堅持到現(xiàn)在,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的,去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,榮獲了xx賽區(qū)二等獎。
我的成績地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當(dāng)選的話,我會帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚我們以前的優(yōu)點,每天早上領(lǐng)大家朗讀英語,同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況,爭取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個不合格的同學(xué),特別是在英語課上我們必須用英語交流,養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習(xí)慣,我想,這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點:如,英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競選的平臺改掉,希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會因落選而氣餒,我更不會放棄,還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。
同學(xué)們,請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱誠和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
Thank you very much!
英語課代表發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!和大家半個學(xué)期的相處,相信大家對我已經(jīng)有所了解,今天我希望可以競選英語課代表這個職務(wù)。
首先,我想當(dāng)英語課代表是因為能為大家服務(wù),讓老師和同學(xué)更好地溝通,其次,我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當(dāng)上之后可以提高自己的英語書寫水平。
我的具體計劃就是:1。每天早上可以早早來到學(xué)校,為收作業(yè)或是領(lǐng)讀做準(zhǔn)備。2。在課上要有帶頭作用,積極回答問題,做筆記,并且看好課上哪些同學(xué)表現(xiàn)得好,哪些同學(xué)需要努力。3。我會每次都統(tǒng)計同學(xué)們的作業(yè)成績,以免有同學(xué)丟了作業(yè)本不能加分。4。管理班級同時,也會從自身做起,嚴(yán)格要求自己,努力練習(xí)書寫。5。同學(xué)有問題一定會幫助解決。
我的優(yōu)勢是什么,這個問題是“旁觀者清”,我自己也不清楚,但我會以飽滿的精神迎接每一天,用自己的努力去完成老師給的每一個任務(wù)。當(dāng)然這次的期中考試,英語我考的不好,所以我會更努力地學(xué)習(xí)!
我這次可能會失敗,會競選不上,那么沒有關(guān)系。因為這更表明我們凌宇班人才濟(jì)濟(jì),有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛,因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒有當(dāng)英語課代表的經(jīng)驗,但是我相信,我可以和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,共同努力,共同創(chuàng)造奇跡,讓凌宇班真的凌駕宇宙之上,請大家相信我,投我一票。謝謝。
于潤菲
英語課代表發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!辈恢挂淮,站上講臺參加競選,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了
鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
英語課代表發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張。但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許
久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學(xué)們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激! 在我看來,要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任。記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的。要想當(dāng)英語課代表,首先要認(rèn)識,了解它才能做好。英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的。這幾點,我相信我能做到。如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當(dāng)上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事。,幫助大家。讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我。我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的。我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)。真誠的希望大家能給我個展示能力得機(jī)會!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家。請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
英語課代表發(fā)言稿14
我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學(xué)會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對我有意見,說我不能當(dāng)好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當(dāng)好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語的活動,比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會直線上升!
即使我當(dāng)不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)幫助大家,請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
英語課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫Linda,是xx學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學(xué)習(xí)成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語課代表,我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團(tuán)隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和xx運動會快要來臨了,我會聽取同學(xué)們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!
如果你支持我,相信我,請為我投上一票!
Thank you!
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