幼兒園中1班下學期家長會發(fā)言稿

　　在日常生活和工作中，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中1班下學期家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　尊敬的各位家長，大家下午好！

　　謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學期的家長會。中班是幼兒園三年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話就是最好的答案，也就是"家園共育"，這也是今天我們召開家長會的目的。

　　一、介紹一下本學期的班級基本情況：

　　本學期，我們班現(xiàn)共有33名幼兒，其中男孩22人，女孩11人。一名新來的小朋友。在上學期里，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。本學期還是由我們?nèi)�位老師，負責中班的教學和保育工作，希望這學期我們繼續(xù)配合、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

　　二、介紹一下本學期的工作重點：

　　本學期我們繼續(xù)開展主題探索活動，上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學期的工作要點。

　　教育教學方面：

　　本學期的課程有：生活素養(yǎng)資源套、邏輯狗、戲劇、奧爾夫音樂、田聯(lián)體育、六角空間等。

　　生活素養(yǎng)資源套一共有五個主題第一個主題《健康寶寶夏令營》主要是課程有《健康寶寶夏令營》、《洗澡六部曲》、《洗澡歌》、《衛(wèi)生好習慣》、《漂亮的項鏈》、《牙齒的分類》、《謝謝您》、《數(shù)一數(shù)》、《火眼金睛》、《找朋友》、《看電視》、《保護眼睛》、《除污小實驗》、《健康生活我做主》、《病菌兵團》、《趕走病菌》、《春曉》、《漂亮的小毛巾》、了解洗澡的順序，知道牙齒的不同功能，有保護視力的意識。愿意接受同伴的意見和建議。數(shù)學方面：通過觀察、比較探究規(guī)律排序的方法。學習8以內(nèi)數(shù)量的對應。第二個主題《勇敢的樂樂》主要課程有《勇敢的樂樂》、《容易走散的地方》、《如何面對陌生人》、《我回來了》、《游樂場的路》、《不要隨便摸我》、《蕩秋千》、《排隊游戲》、《五只小鴨》、《春天里的我》、《游玩小貼士》、《有趣的轉(zhuǎn)動》、《制作聯(lián)系卡》、《我是文明小游客》、《10以內(nèi)的倒數(shù)》、《夜晚的摩天輪》、《登鸛雀樓》、主要讓孩子知道;保護身體的隱私部位。語言方面：欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容，并嘗試表演。社會方面：了解走散后的緊急處理方法，知道面對陌生人的態(tài)度和做法。科學方面：探究轉(zhuǎn)動的奧秘。數(shù)學方面更：學習10以內(nèi)的正數(shù)和倒數(shù)。學習序數(shù)，能用"第幾"準確的表示。

　　第三個主題《家里的新成員》主要課程有《家里的新成員》、《水族館》、《貓》、《開飯了》、《寵物廁所》、《小狗為什么吐舌頭》、《一起去玩》、《瑪麗有五只小羊羔》、《烏龜日記》、《母雞下蛋》、《渭川田家》、《小寶寶出生了》、《動物運動會》、《熱帶魚》、《動物的偽裝》、《分餅干》、《貼一貼，說一說》、《昆蟲王國》、健康方面：通過游戲發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。語言：理解兒歌內(nèi)容，感受寵物與人之間的恩情。社會：根據(jù)情況判斷自己是否適合養(yǎng)寵物。知道養(yǎng)寵物需要對寵物負責�？茖W：了解烏龜?shù)纳�活習性。了解不同動物的生活環(huán)境。數(shù)學：比較10以內(nèi)數(shù)量的多少。能將5個以內(nèi)的物品按照大小進行排序。藝術(shù)：欣賞美術(shù)作品《藍馬和紅狗》

　　第四個主題《種植小專家》主要課程有《種植小專家》、《植物和誰》、《稻田》、《小花盆做鄰居》、《植物拼圖》、《植物工廠》、《圖書館》、《拔蘿卜》、《農(nóng)田里的大家伙》、《伸展操》、《神秘的禮物》、《資詢哪里尋》、《包粽子》、《小池》、《變色的花朵》、《植物的好朋友》、《我會做》、《豐收了》等課，健康：喜歡運動，保持良好的精神狀態(tài)。語言：喜歡聽故事，理解故事內(nèi)容。愿意欣賞不同體裁的文學作品。數(shù)學：學習10以內(nèi)的相鄰數(shù)。藝術(shù)：欣賞埃及壁畫，感受藝術(shù)形式的多樣性。

　　第五個主題《廢舊物品大變身》主要課程有《廢舊物品大變身》、《垃圾分類》、《環(huán)保歌》、《環(huán)保小天使》、《環(huán)保標志我知道》、《分類回收箱》、《瓶子寶寶》、《舊紙折玩具》、《廢紙拼畫》、《好玩的瓶子》、《我的暑假計劃》、《我的消暑小妙招》、《敕勒歌》、《比一比》等課，健康：通過撕紙?zhí)嵘�手腕的控制能力。�?shù)學：學習用對應或點數(shù)的方式比較10以內(nèi)數(shù)的多少。

　　第八、戲劇課程《丑小鴨》。戲劇是兒童把握外部世界、認識自我的主要途徑之一，是兒童學習的主要方式之一，戲劇教育，恰恰能給與兒童形體思維和抽象思維相結(jié)合的時空和領(lǐng)域，讓幼兒更加自由、暢快地在感悟和創(chuàng)造的生態(tài)中學習。通過這個戲劇，我們能夠讓幼兒與老師一起動手制作戲劇中的一些道具，讓所有的幼兒參與其中，鍛煉幼兒能隨著音樂的節(jié)奏，在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，增強幼兒的自信心�！冻笮▲啞贩质�六個活動來完成。每一個音樂活動都要分：

　　1.聽音樂感受音樂。

　　2. 坐在小椅子上表演。

　　3. 站起來表演。

　　4. 教師示范表演。

　　5. 教師和幼兒示范表演。

　　6. 兩名幼兒示范表演。

　　7.幼兒兩兩合作表演。

　　每個音樂活動至少表演7遍。每個音樂活動之后都有美工活動。戲劇是通過多種形式進行戲劇欣賞，感知戲劇的表現(xiàn)方式，初步了解戲劇。在掌握故事旁白、對話的基礎(chǔ)上進行有表情的表演，并初步學習分角色戲劇表演。愿意進行表演，嘗試對同伴的表演進行評價。回顧人物角色，能在談話中評價人物角色，感受人物情緒變化。嘗試用符合角色的聲音、動作有感情的表現(xiàn)所扮演的角色，并積累簡單的舞臺經(jīng)驗。能堅持把角色表演完，體驗用心表現(xiàn)角色后的快樂。

　　第九、奧爾夫音樂；能通過多次活動，讓幼兒學習感受三拍子的節(jié)拍，用敲擊樂器為歌曲伴奏，感受ABCA'B'C'的曲式，嘗試表演簡單的音樂劇。感受弱拍開始的歌曲，認識四分休止符，配合歌詞做動作等。

　　第十、田聯(lián)體育；通過各種游戲鍛煉幼兒身體的追逐跑、躲閃跑、平衡、跨越、跳躍自拋自接球、投擲等，發(fā)展幼兒大小肌肉動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　第十一、六角空間；通過美味吧、超市、DIY和圖書館，培養(yǎng)幼兒動手操作能力、與人交往的能力、團結(jié)合作能力以及各區(qū)域應該遵守的規(guī)則等。

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