高考動員家長發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高考動員家長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二十四班學生xx的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此,我代表全體高三學生的家長,向為同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。
孩子們,十二年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們伴著你們一路走來!笆旰爸辉诮癯,再有一百天,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛,來自社會、家庭的期盼和關注,千軍萬馬搶過獨木橋的教育現(xiàn)實,給你們增加了太多的壓力。這一點,我們作為家長是明白的。
在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,家長們真切地感受著你們的艱辛、堅韌、堅持。高考,是對一名考生十幾年學習成果和整體素質(zhì)的檢驗,也是對家長的一次考核,俗話說,“家有考生,家長難當”。在這里,我想和大家談兩個問題:
一、父母在干什么
父母可以為了孩子把心掏出來,對于你們,我們呵護著,說重了,怕你們傷心,說輕了又怕你們聽不進去,一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時候開始,家長在你們面前需要謹言慎行,縮手縮腳,說話要考慮好再說。
高三年級的家長,都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨干,在內(nèi)是家庭的頂梁柱,多大的壓力是你們無法體會的。很多委屈只能放在肚子里,只希望有一天,你們會懂,我們在盡著我們平生最大的努力,在為你們盡量提供我們所能給予你們的最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著的一個雞蛋,時時刻刻怕磕著、碰著。每次生病,病在你們身上,痛在我們心里,你們的每一次嘆息,就會讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),心有余悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空,但有時我們也確實能力有限。也許我們曾經(jīng)的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時注意觀察你們的父母,在他們的鬢角已出現(xiàn)了白發(fā)。
曾經(jīng)聽一個退伍軍人說過這樣一段話,他說:我可能不是一個好兵,可我引以為傲的是我曾經(jīng)當過兵,上過戰(zhàn)場。
高中三年,豐富了你們的知識,開闊了你們的視野,增加了你們的閱歷,不要小看這三年,以你們現(xiàn)在的談吐、氣質(zhì)、風度,是那些沒經(jīng)過高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點,你們的家長就引以為傲。這就是知識的力量,這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠遠不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會競爭是殘酷的,人力資源的競爭是殘酷的,你們必須儲備更多的知識,來豐富自己的,增強自己的才干。大學就是你們必然的選擇,高考考場就是你們必經(jīng)的人生驛站。
作為家長,我們的要求并不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是最優(yōu)秀的,可你應該是最刻苦的、最努力的”,只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標,我們就滿足了。
同學們,體驗人生,我們常說常用,但有沒有用心去想,對和平時代的高中生來說,第一次真正地體驗人生那就是參加高考,它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過程,也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)歷。同學們,金榜題名固然重要,但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練,學會駕馭人生,學會堅韌,學會拼搏,這些都將成為你們終生受用的財富。如果對高考有這樣的理解、這樣的把握,我相信無論你們現(xiàn)在的狀況怎樣,都會義無反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。
只要你們對過程多一份投入,多一分拼搏,對結(jié)果多一點淡定,多一副從容。我堅信每一位同學都會笑到最后,成為生活的強者。
所有做家長的,都希望自己的孩子能成材,希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,給予正確的理解、體諒,并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。
也許將來你也會說:也許我不是一名好學生,但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過高中,我經(jīng)歷了高考考場。什么是閱歷,閱歷就是讀過的書,經(jīng)歷的事。希望你們讀更多的書,擁有更深厚的教育。
二、你們該干什么
這恐怕是我今天要講的重點,看著一些同學渾渾噩噩,不清楚自己在干什么,當你上課講話,看課外書,偷聽音樂的時候,你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒有想過,你十二年的學習是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神,專心聽講,認真學習了。為了你的將來,為了你的父母,振作起來吧,這一百天,將決定你的命運。
高考是一種一次定終生的選拔人才的'方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現(xiàn)實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。高考在即,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,從現(xiàn)在開始一切都不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。
一百天的時間不短,“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!闭堄涀。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發(fā)努力,心無旁騖,分秒必爭,就會創(chuàng)造奇跡,一份耕耘,總會有一份收獲,不到最后一刻,絕不輕言放棄,絕不輕言失敗。
“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是不需要理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是每天付出艱辛。
“世上無難事,只怕有心人”。我想送給同學們六個心:信心、決心、恒心,專心、細心、平常心。用信心、決心和恒心來堅定信念,排除可能出現(xiàn)的干擾、迷茫和困惑,用專心、細心和平常心來調(diào)節(jié)復習的深度、廣度和心態(tài),避免可能留下模糊、缺漏和遺憾,孩子們,我希望你們能把握好中學時代僅剩的一百天,給自己難忘的中學時代劃上一個圓滿的句號。專心每一天、成功每一科、力爭每一分。
學習過程中,要注意科學的休息,張馳有度,勞逸結(jié)合,保持精力充沛,保證良好的身體素質(zhì),在緊張的復習中不斷進行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
對于每一節(jié)課大家不妨在認真聽講的基礎上,思考以下一些問題:
1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?
2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處,有什么可借鑒的地方?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問?
當好孩子們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:
一是關心你們的生活,以百般的關心、呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們集中精力,投入到緊張的復習、迎考當中;二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結(jié),不盲然樂觀,也不橫加指責;三是關心你們的思想,及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,激勵斗志!凹议L是學生的生活老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習,減少迎來送往,用自己的實際行動去支持你們。
孩子們,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一劍,揚威在考場;厚積薄發(fā),青出于藍而勝于藍。愉快、緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為學校爭光。祝愿同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!祝全體老師身體健康,萬事如意!祝我們?nèi)械拿魈旄訝N爛輝煌。
謝謝大家!
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