管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿，歡迎大家分享。
管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好，
我是xx小學(xué)的xxx老師。今天受中心校的委托代表下謀小學(xué)在這里作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。我想在坐的都是我們縣非常優(yōu)秀的教師，都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)，我心情非常緊張。我作為一名新?lián)蔚男ｉL(zhǎng)管理工作者，在教學(xué)方面無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)言，真是班門弄斧了，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指教。
教學(xué)，是每個(gè)學(xué)校的工作核心，怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量，我想我們每一位教師都苦思冥想過(guò)。下面我結(jié)合我自己的一些在教學(xué)方面的做法跟大家交流一下幾個(gè)方面。
一、 興趣
興趣是最好的老師，我們想要提高學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，我覺(jué)得首先要從興趣入手，在課堂上正確的找到教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生興趣的內(nèi)在聯(lián)系。比如，在上三年級(jí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我上到兩步連乘的實(shí)際應(yīng)用時(shí)，考慮到學(xué)生平時(shí)都喜歡上體育課，那我就刻意從這些方面出一些題目給他們解答。這樣他們就在對(duì)自己感興趣的東西中學(xué)到了知識(shí)。
二、 課堂效率
我們大家都知道，課堂是我們提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。抓好了課堂，就等于抓好了教學(xué)的一大半。那怎么抓好課堂效率呢？我想我們每個(gè)教師都有自己的一套做法。我的做法是這樣的： 首先，學(xué)生預(yù)習(xí)+教師預(yù)習(xí)，我們學(xué)生預(yù)習(xí)一定要告訴同學(xué)
們預(yù)習(xí)的方向，比如生子重點(diǎn)字、易混、易錯(cuò)字的整理，課文段落標(biāo)注及重點(diǎn)句子的理解。這些我都讓他們結(jié)合《課堂練習(xí)》這本書嘗試著自己完成。老師預(yù)習(xí)，我主要是花一定時(shí)間對(duì)課文所述的背景給大家進(jìn)行闡述。激起大家的興趣。比如，我現(xiàn)在上到的《圓明園的毀滅》這篇課文，在預(yù)習(xí)的時(shí)候我就給大家從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講到新中國(guó)的成立，以及現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展的形勢(shì)，他們也很有興趣聽(tīng)，這樣再去講課文內(nèi)容，他們就會(huì)更加感興趣去聽(tīng)了。 其次，在講課文的時(shí)候，死死抓住重難點(diǎn)并結(jié)合但愿“口語(yǔ)交際”“交流平臺(tái)”進(jìn)行講解。
三、 教師常規(guī)教學(xué)按時(shí)按量完成
我們嚴(yán)格按照鄉(xiāng)中心校教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，要求教師布置的作業(yè)、作文，寫的教案要足量完成。平時(shí)通過(guò)談話、抽查等方式了解教師的教學(xué)展開(kāi)情況。我想這也是我們整個(gè)玉洪這幾年教學(xué)成績(jī)整體上升的根本保證。
四、 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心
我們下謀小學(xué)從搬到新校址起，經(jīng)歷了周慧凌、周彩英、羅玄勇等幾位校長(zhǎng)。我們下謀小學(xué)在整個(gè)鄉(xiāng)的教學(xué)成績(jī)不算太落后，想離不開(kāi)精心管理的領(lǐng)導(dǎo)，是他們對(duì)我們普通教師的`關(guān)心，才讓我們更加努力的去教學(xué)。想我是去年到下謀小學(xué)刀刀，剛開(kāi)始去的時(shí)候還擔(dān)心不適應(yīng)，但后面通過(guò)跟羅玄勇校長(zhǎng)、周老校長(zhǎng)、羅景凌老校長(zhǎng)他們拉拉家常，小飲幾杯，很快就融入了我們下謀小學(xué)。而且現(xiàn)在我們大家都相處的很好，讓我們把更多的精力放到教學(xué)上。
五、 抓好層次教學(xué)
十個(gè)手指有長(zhǎng)短，我們每個(gè)班也一樣，總有一些人天資很聰明，一些反映比較遲鈍的學(xué)生，所以因材施教就很重要。對(duì)于成績(jī)好的，我想大家的方法都差不多，就不在贅述，二成績(jī)不好的，可能要費(fèi)一盤腦經(jīng)了。成績(jī)差的，我覺(jué)得通過(guò)我們正確引導(dǎo)，我想是能夠提高的。我是你這樣做的：首先要及時(shí)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)很小的優(yōu)點(diǎn)。其次，提高他們的自信心，我們班有些學(xué)生原來(lái)早讀都不敢大聲讀、很害羞，這樣別說(shuō)課堂提問(wèn)了，后來(lái)我每次早讀的時(shí)候，就特意叫幾個(gè)輪流上講臺(tái)，逼著他們大聲的叫他們自己的名字。通過(guò)這樣他們回答問(wèn)題的時(shí)候比以前大聲了許多。
六、 家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通
學(xué)校要保持和學(xué)生家長(zhǎng)的及時(shí)溝通，像學(xué)生老是不按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)生成績(jī)下滑或?qū)W生成績(jī)有進(jìn)步，我們都要及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，這樣通過(guò)給學(xué)生間接影響、監(jiān)督，是學(xué)生更加向有利的方向發(fā)展。
以上這幾點(diǎn)都是我們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常采用，也不是什么創(chuàng)新之舉，我們相信我們兄弟學(xué)校比我們做得更好，所以獻(xiàn)丑了。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，闔家歡樂(lè)。
謝謝大家!
管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
你們好：
管理是企業(yè)永恒的主題，具有先進(jìn)的管理理念并帶動(dòng)企業(yè)員工行動(dòng)才能使我廠朝著目標(biāo)不斷進(jìn)步發(fā)展�，F(xiàn)談點(diǎn)野營(yíng)房分廠近年來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)以求交流。
野營(yíng)房分廠的管理工作主要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：人員的管理、產(chǎn)品質(zhì)量的管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理、設(shè)備管理及消耗管理等。
一、人員管理
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的辛勤工作，員工是企業(yè)最大的財(cái)富。如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、怎樣提高員工的生產(chǎn)操作技能就成為亟待解決的問(wèn)題，分廠主要從以下幾方面入手。
1、思想溝通，做好傳、幫、帶工作。如新進(jìn)廠員工經(jīng)驗(yàn)少、工作積極性等都還欠缺，對(duì)分廠整體的生產(chǎn)組織造成了不利的影響。為了解決這種不利局面，分廠首先與老工人進(jìn)行思想溝通，要求老員工從生活、工作各個(gè)方面關(guān)心愛(ài)護(hù)新員工，從而使新員工感到溫暖盡快的融入分廠。有思想波動(dòng)的員工老員工主動(dòng)同他交流談心，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)分廠實(shí)行按勞取酬制度，老員工為了帶動(dòng)新員工的生產(chǎn)積極性，老員工犧牲個(gè)人利益多干活不增加個(gè)人收入，從而使新員工在實(shí)習(xí)期就能根據(jù)工作表現(xiàn)拿到報(bào)酬。促使新員工能夠積極的投入到分廠的生產(chǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，主
動(dòng)學(xué)習(xí)操作技能，有效地提高了新員工的操作技能水平，使分廠形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的工作氛圍。從而使用分廠新招工人的保留率較高。
2、提高員工的技術(shù)水平。為了給員工提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，分廠經(jīng)常召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流會(huì)，職工相互交流找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)、存在的不足，使新老工人都能從中吸取對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)和工作方法。分廠每年都要舉辦崗位比武活動(dòng)，并從中評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和集體以此來(lái)激發(fā)各崗位職工主動(dòng)學(xué)習(xí)，自發(fā)練兵的熱情。如08年針對(duì)招入分廠的新員工分別舉辦了青年崗位之星和新工人技能達(dá)標(biāo)賽等活動(dòng)。分別從理論考試、電接比武、出勤率考評(píng)、實(shí)際操作綜合評(píng)定、班組鑒定等五項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，分廠對(duì)表現(xiàn)出色的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。極大的調(diào)動(dòng)了新工人的工作和學(xué)習(xí)熱情。
通過(guò)活動(dòng)使新工人學(xué)技術(shù)變被動(dòng)為主動(dòng)、苦練基本功，快速的掌握了工作技能。在老員工親切認(rèn)真的教導(dǎo)和分廠精心的呵護(hù)培養(yǎng)下，到目前為止分廠08年新招入廠的員工中，已經(jīng)能夠獨(dú)立生產(chǎn)操作的人員占到招入人員總數(shù)的90%以上，余下的10%除了在操作的獨(dú)立性方面略有欠缺外，無(wú)論理論知識(shí)還是實(shí)際業(yè)務(wù)水平都不存在問(wèn)題。這些新員工占分廠能夠獨(dú)立操作生產(chǎn)的員工的70%，他們實(shí)際技術(shù)水平的提高，為股份公司的擴(kuò)建、增產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、消耗管理
為了降低分廠消耗，增強(qiáng)員工的節(jié)能降耗意識(shí)。分廠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)生
產(chǎn)需要按月召開(kāi)電接技術(shù)交流會(huì)，并且為了提高電接水平，采取電接質(zhì)量與考核掛鉤的方式（生產(chǎn)過(guò)程如有電接斷，一次考核5元）。促使員工自發(fā)練習(xí)電接技能，提高了電接水平。在原料電接時(shí)，盡量少剪棄原料，達(dá)到減少?gòu)U棄品的數(shù)量，提高了成材率。
分廠在生產(chǎn)Ф17.8以上規(guī)格的預(yù)應(yīng)力混凝土鋼絞線用鋼絲時(shí)，嚴(yán)格按電接點(diǎn)100%剪切下線，確保半成品鋼絲生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)電接，避免了粗線徑絞線在生產(chǎn)過(guò)程中因電接質(zhì)量難以保證，造成斷絲所產(chǎn)生的浪費(fèi)。明確責(zé)任由生產(chǎn)主管來(lái)完成半成品的統(tǒng)計(jì)，按成品包要求合理調(diào)配工字輪，并給絞線生產(chǎn)配輪的工作，且每套中的米長(zhǎng)最大與最小之間應(yīng)小于50米，中心絲的拉制應(yīng)盡量使用大盤重盤條，連續(xù)生產(chǎn)6個(gè)邊絲，在絞線生產(chǎn)時(shí)的電接點(diǎn)嚴(yán)格控制在5米之間，這樣控制了啟車時(shí)的棄品量小于50米，打破了原來(lái)的傳統(tǒng)生產(chǎn)鋼絞線習(xí)慣。
在生產(chǎn)Ф17.8以下規(guī)格的鋼絞線時(shí)，拉絲嚴(yán)格控制計(jì)米長(zhǎng)度，確保每個(gè)工字輪米長(zhǎng)達(dá)到統(tǒng)一。絞線生產(chǎn)時(shí)及時(shí)反饋米長(zhǎng)給拉絲工序，由拉絲進(jìn)行調(diào)整出適合絞線生產(chǎn)情況的米長(zhǎng)，避免輪底線長(zhǎng)短米造成鋼絲浪費(fèi)。絞線生產(chǎn)過(guò)程中，不合格的點(diǎn)用噴漆做標(biāo)識(shí)，精卷在工作時(shí)按噴漆點(diǎn)進(jìn)行剪棄，提高了產(chǎn)品的成材率；每套絞線在生產(chǎn)即將結(jié)束時(shí)，采用降速生產(chǎn)的方式，盡量減少輪底線浪費(fèi)。
另外，分廠還將已生產(chǎn)出但不適用于絞線生產(chǎn)的半成品鋼絲返成其他規(guī)格的回?zé)�，進(jìn)行再利用。減少了浪費(fèi)提高了成材率。
08年下半年分廠試投入電投鋼鐵試軋制的82B盤條，但由于電
投鋼鐵也是試制，所以軋制出的盤條存在結(jié)疤、折疊、耳子、碳偏稀、強(qiáng)度散差大等諸多缺陷，為分廠生產(chǎn)帶來(lái)了一定的困難。為了減少公司的損失，分廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)對(duì)原料進(jìn)行認(rèn)真的研究分析后，最后從工藝入手及時(shí)調(diào)整出適合電投原料生產(chǎn)并能保證產(chǎn)品質(zhì)量的工藝要求。特別是原來(lái)被剔出來(lái)的1700噸不合格的原料，分廠通過(guò)調(diào)整工藝并且在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下，把這些原料全部消化完畢，只產(chǎn)生了230噸廢品，成材率達(dá)到了86.5%。這項(xiàng)工作，不僅為公司節(jié)約資金達(dá)647.7萬(wàn)元，而且變廢為寶為公司創(chuàng)造價(jià)值441萬(wàn)元。
三、質(zhì)量管理
質(zhì)量是企業(yè)的生命，分廠嚴(yán)守“質(zhì)量第一、客戶至上、提升品牌”的經(jīng)營(yíng)理念，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證，在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中，依據(jù)質(zhì)量管理體系分廠要求生產(chǎn)主管帶領(lǐng)各組員工共同參與制定了各崗位操作細(xì)則，把責(zé)任明確到人，通過(guò)分廠管理人員討論、審核下發(fā)執(zhí)行。這樣不僅提高了所制定細(xì)則的可操作性，還提升了員工的整體質(zhì)量控制意識(shí)。通過(guò)參加制定細(xì)則工作，員工更加了解明確了分廠的質(zhì)量目標(biāo)和自己的責(zé)任目標(biāo)，變被動(dòng)為主動(dòng)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。使每個(gè)員工都成為本崗位工作的質(zhì)量監(jiān)督第一人。分廠對(duì)生產(chǎn)全過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格控制。
分廠檢、試驗(yàn)人員根據(jù)當(dāng)班試驗(yàn)情況及時(shí)反饋結(jié)果，要求現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)方法，避免出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。并且檢、試驗(yàn)組根據(jù)質(zhì)量要求統(tǒng)一規(guī)范了試驗(yàn)人員的
試驗(yàn)操作方法，提高了試驗(yàn)數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性，確保了產(chǎn)品質(zhì)量。在檢驗(yàn)工作方面，分廠質(zhì)檢組依據(jù)工藝標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各個(gè)工序嚴(yán)格監(jiān)控。針對(duì)各工序，采用不同的方式，把整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程控制在質(zhì)量體系文件所要求的工藝范圍內(nèi)。因?yàn)楣ぷ鞯轿�，所以產(chǎn)品質(zhì)量有了保證，幾年來(lái)，受到了客戶的認(rèn)可，并且部分規(guī)格產(chǎn)品獲得了國(guó)家免檢品牌的榮譽(yù)。
雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不足之處。如08年年底分廠要為天津生產(chǎn)外加工預(yù)應(yīng)力鋼絞線。通過(guò)這項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)我們對(duì)成品絞線的外包裝標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)別成品絞線表面有浮銹的狀況，與天津的廠家要求相比存在差距。按照原有習(xí)慣，職工認(rèn)為工藝上允許成品絞線表面有少量浮銹又不影響成品力學(xué)性能和使用。但質(zhì)檢組嚴(yán)格按照天津廠家要求的標(biāo)準(zhǔn)去控制質(zhì)量，這樣就提高了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)的原有標(biāo)準(zhǔn)，卻使現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工人產(chǎn)生了抵觸的情緒。檢、試驗(yàn)班長(zhǎng)王芳及時(shí)和組員進(jìn)行交流，要求組員嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要和現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行溝通說(shuō)服。在巡檢時(shí)王芳發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包表面有一些浮銹，當(dāng)時(shí)就讓精卷工擦拭并通知開(kāi)車司機(jī)檢查絞線機(jī)的工作狀態(tài)及氣剎是否正常，并協(xié)助司機(jī)調(diào)整冷卻水的大小，避免了這種情況繼續(xù)發(fā)生，得到操作工的配合和理解。通過(guò)對(duì)天津外加工的生產(chǎn)，使檢、試驗(yàn)組對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，并修改了原有檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，也使生產(chǎn)操作工對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)要求和意識(shí)都有所增強(qiáng)，提高了分廠產(chǎn)品質(zhì)量的管理水平。
四、設(shè)備管理
“工欲善其事，必先利其器”，設(shè)備管理要為生產(chǎn)服務(wù)，分廠設(shè)
備管理的重心下移進(jìn)行區(qū)域負(fù)責(zé)制管理。每個(gè)區(qū)域設(shè)有專人負(fù)責(zé)，維修人員全員點(diǎn)檢。根據(jù)崗位職責(zé)，將各個(gè)工作點(diǎn)落實(shí)到個(gè)人，責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰分明，充分發(fā)揮了維修員工的工作積極性。預(yù)應(yīng)力分廠始終堅(jiān)持當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，由操作工來(lái)協(xié)助維修工進(jìn)行設(shè)備維修，讓操作工能更好了解、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能，了解設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障的部位，便于總結(jié)正確的操作方法，使其能在今后的生產(chǎn)過(guò)程中操作更加規(guī)范，認(rèn)識(shí)到正確操作的重要性，更加精心操作，維修人員與生產(chǎn)操作人員相互支援，共同做好設(shè)備的維護(hù)與使用。使分廠設(shè)備逐漸處于良性循環(huán)狀態(tài)，為分廠的正常生產(chǎn)提供了保障。
五、現(xiàn)場(chǎng)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理是管理的基礎(chǔ)，與質(zhì)量、成本、效率、效益都是密切相關(guān)的。抓好現(xiàn)場(chǎng)管理主要從幾個(gè)方面入手，第一，現(xiàn)場(chǎng)管理重在規(guī)范，要有個(gè)好的現(xiàn)場(chǎng)，就要有一個(gè)好的規(guī)范，沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有規(guī)矩，很難談到現(xiàn)場(chǎng)管理。第二，現(xiàn)場(chǎng)管理重在執(zhí)行。第三，現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)在持久，在養(yǎng)成。第四，現(xiàn)場(chǎng)管理在于拓展，抓現(xiàn)場(chǎng)就是上效益；抓現(xiàn)場(chǎng)就是保質(zhì)量；抓現(xiàn)場(chǎng)就是降成本；抓現(xiàn)場(chǎng)就是造環(huán)境；抓現(xiàn)場(chǎng)也是練隊(duì)伍，抓養(yǎng)成。分廠采用領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，具體工作下移一到班組，責(zé)任明確。通過(guò)嚴(yán)格考核和加大檢查力度來(lái)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)具體工作的執(zhí)行情況，提高現(xiàn)場(chǎng)的管理水平，把管理工作做到“細(xì)中求真、求實(shí)”。
以上是預(yù)應(yīng)力分廠幾點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，其中還存在很多不足之處，敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！
管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好：
今天能在這里與大家共同對(duì)設(shè)備管理方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流，我感到很榮幸，公司在對(duì)設(shè)備管理的各項(xiàng)制度進(jìn)行梳理、明確后，于10月在全XX公司開(kāi)展設(shè)備勞動(dòng)競(jìng)賽，目的是為了提高設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理水平，凸顯設(shè)備在安全生產(chǎn)中的重要性，激發(fā)員工工作熱情，調(diào)動(dòng)設(shè)備管理人員和操作人員的潛能。XXXXX車間積極響應(yīng)，制作勞動(dòng)競(jìng)賽方案，對(duì)此次設(shè)備勞動(dòng)競(jìng)賽我也談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一些本單位在設(shè)備管理上的日常做法，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、守制度、比操作，提升全員素質(zhì)
加強(qiáng)對(duì)操作人員的素質(zhì)教育，提高操作人員的工作態(tài)度和工作積極性、工作能力是對(duì)設(shè)備安全生產(chǎn)有著關(guān)鍵性的作用，一名合格的操作人員應(yīng)該具有較高的操作和理論水平，能夠熟練操作設(shè)備，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，本月對(duì)車間的重點(diǎn)、關(guān)鍵設(shè)備的相關(guān)信息進(jìn)行梳理，利用生產(chǎn)交接班時(shí)間對(duì)車間員工進(jìn)行培訓(xùn)，使每名員工都能掌握本車間的重點(diǎn)、關(guān)鍵設(shè)備知識(shí)。每天當(dāng)班員工按照《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度》按時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行潤(rùn)滑外，每周分包負(fù)責(zé)人對(duì)所分包內(nèi)的所有設(shè)備還要進(jìn)行潤(rùn)滑檢查，以避免崗位人員疏忽造成設(shè)備的潤(rùn)滑不足。
二、強(qiáng)維護(hù)、重備件，減設(shè)備故障率
1、在設(shè)備運(yùn)行期間，采取以狀態(tài)監(jiān)測(cè)和巡檢為主，來(lái)診斷設(shè)備的運(yùn)行狀況，同時(shí)，建立設(shè)備維修記錄及考核責(zé)任制，通過(guò)簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的普及、精密診斷技術(shù)的深入，提高預(yù)知維修的科學(xué)化水平。在每天生產(chǎn)結(jié)束或利用周末時(shí)間對(duì)設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)檢查潤(rùn)
滑保養(yǎng)等，并做好檢修、維修記錄，根據(jù)年度大中修計(jì)劃，制定每月、每周的設(shè)備檢修內(nèi)容并填寫《大、中修驗(yàn)收記錄》和《周末檢修驗(yàn)收記錄》，保障檢修有記錄、有落實(shí)、有據(jù)可查。本月大修設(shè)備有乳化器、流化床冷卻器、循環(huán)水泵四臺(tái)設(shè)備。
2、設(shè)備備件管理的目的是用最少的備件資金，合理的庫(kù)存儲(chǔ)備，保證設(shè)備維修的需要，不斷提高設(shè)備的可靠性、維修性和經(jīng)濟(jì)性。我們車間在設(shè)備備件管理中每月把能夠造成的停產(chǎn)備件和易損壞的備件按月計(jì)劃上報(bào)，并建立臺(tái)賬，對(duì)備件進(jìn)行明細(xì)標(biāo)注，做到可查可控，保障設(shè)備備件及時(shí)供給，使設(shè)備修理的停歇時(shí)間降低到最低限度，從而減少設(shè)備故障率。備件的庫(kù)房管理中做到：備件維護(hù)保養(yǎng)、登記上卡、上架存放，備件的收、發(fā)及庫(kù)房的清潔與安全，庫(kù)存量的控制，備件消耗量，做到帳、物、卡相符。
三、賽現(xiàn)場(chǎng)、比創(chuàng)新，你追我趕齊奮進(jìn)
1、在此次設(shè)備勞動(dòng)競(jìng)賽中，我們利用班前、班中、班后巡查時(shí)重點(diǎn)查看各種設(shè)備標(biāo)示是否完好，潤(rùn)滑是否到位，防護(hù)裝置、接地設(shè)施是否完善，對(duì)設(shè)備表面有積塵、積水的要求立即處理整改。更換《設(shè)備完好標(biāo)牌》20于臺(tái)設(shè)備。
2、車間加強(qiáng)三創(chuàng)一建議的`開(kāi)展，在本月車間采納合理化建議6項(xiàng)，實(shí)施4項(xiàng)，已打報(bào)告需設(shè)備處實(shí)施1項(xiàng)（另1項(xiàng)需上報(bào)項(xiàng)解決后論證實(shí)施），車間現(xiàn)在創(chuàng)新意識(shí)明顯有所提升，好的建議能夠在強(qiáng)化安全生產(chǎn)還能加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的改善，如：在木粉加料口安裝除塵罩等。
四、人人管、齊配合，分管分片責(zé)任明
1、車間在設(shè)備的日常管理中杜絕出現(xiàn)員工“我操作，你維修”的分工
概念，操作人員是最接近設(shè)備，與設(shè)備聯(lián)系最直接的第一人，幫助操作工人樹立起“操作工能自主維修，每個(gè)人對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé)”的信心和思想。達(dá)到每名操作人員都能處理簡(jiǎn)單的設(shè)備問(wèn)題，對(duì)設(shè)備操作做到“三好、四會(huì)”標(biāo)準(zhǔn)。
2、在設(shè)備維護(hù)上，車間執(zhí)行設(shè)備分包負(fù)責(zé)制，根據(jù)設(shè)備區(qū)域分包制定出設(shè)備的操作人員和維修人員。由分包責(zé)任人對(duì)所在區(qū)域內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行定期巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)存在問(wèn)題不能處理的，制定詳細(xì)的檢修計(jì)劃，由分包負(fù)責(zé)人制定計(jì)劃，組織檢修人員按檢修計(jì)劃進(jìn)行處理，在每次檢修過(guò)程中，做好設(shè)備檢修記錄和備件使用臺(tái)賬等。
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