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師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿

時間:2022-09-25 08:26:39 發(fā)言稿 我要投稿

師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文(通用8篇)

  在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文(通用8篇),希望對大家有所幫助。

師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿范文(通用8篇)

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:

  下午好!此時此刻,我站在這里代表XX小學的徒弟們發(fā)言,深感榮幸。我想用一句很美的話來開始:最好的遇見就是你到達一個地方,遇上了一群可愛的人,再遇到一個帶給你感動的人。

  最好的遇見,第一個要素,到達一個合適的地方,我們青年教師很幸運,能夠在XX小學工作、學習、成長。感謝學校一直以來對我們青年教師成長的重視,并在工作中提供了很多鍛煉的機會,今天還組織了師徒結(jié)對的活動,提供給我們寶貴的學習機會,感謝學校領(lǐng)導的關(guān)心重視,能夠在XX小學工作成長,我們覺得很幸福。

  最好的遇見,第二個要素,遇上一群可愛的人——XX小學的老師們,老師們對待工作認真負責,非常敬業(yè),而且掌握有效的教學方法,有豐富的教學經(jīng)驗,帶出了一屆一屆優(yōu)秀的學生,是我們學習的榜樣;老師們在工作中也給予了我們很多支持與幫助,不論是參加學校里的XX杯,還是區(qū)里的XX杯教學比武大賽,當我們承擔各類公開課、比賽時,老師們都會鼎力相助,在日常繁忙的教學工作之余,幫我們研課磨課,提出寶貴意見,有時還加班到深夜。能夠和這樣優(yōu)秀的前輩們一起共事,我們非常幸運。

  最好的遇見不只是到這個地方,遇上了一群可愛的人,還必須遇上一個人,那一個帶給你感動,讓你越來越好的人,那個人就是我們的師傅。初為人師的我們,在教師的職業(yè)生涯中就如同人生的孩童階段,每天每時都會冒出或遇到數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。能為我們答疑解惑的,就是我們的師傅了!我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特的教學風格。可以說,每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。作為徒弟的我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在XX小學這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!

  最后請允許我代表所有徒弟再一次感謝師父,請多指教,往后還請您多多指點,您辛苦了!

  謝謝大家!

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!非常榮幸代表“師徒結(jié)對”活動新教師徒弟在這里發(fā)言。在此,請允許我向提供這次學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們來到琿春一中已經(jīng)有一年的時間了。在一中這個溫暖的大家庭里,我們得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。雖然這一年里,我們每個人都很忙碌,但卻在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學生的進步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導的關(guān)懷。在這個充滿活力和潛力的大集體中,老教師無私奉獻的精神,時刻教育著我們;年輕教師積極進取的精神,時刻推動著我們。

  作為年輕的新教師,我們有理想、有激情、有闖勁,但我們身上也存在很多的不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗還有待豐富——總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。

  我們拜師學藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神;就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風;就是要將琿春一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。

  因此,在結(jié)對期間,我們定會虛心請教、勤學多問、及時總結(jié)、仔細研究教法、增強教育教學能力、盡快提高自身水平。

  誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;

  勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

  成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

  師傅們,你們是我們的目標,站在前面指引我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。

  最后我代表全體新教師向?qū)W校、向領(lǐng)導保證:在今后的工作中,我們一定努力學習,不僅向師傅學習,也將向所有的老師學習,在實踐中嘗試,在嘗試中改進,在改進后提高。

  我們相信,在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在師傅們的言傳身教下,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火、用拼搏和汗水澆灌桃李、用努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!

  謝謝大家!

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  今天在這里代表我們學!扒嗨{工程”的徒弟們發(fā)言,我感到非常榮幸。請允許我代表“青藍工程”的徒弟們向提供此次拜師機會的學校表示衷心的感謝,向在今后將對我們的教學工作進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為澤洪中學的年輕一員,我們有理想、有闖勁。但是,我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗,在教書育人方面還存在許多不足。我們與老教師的差距是十分明顯的。因此,我們迫切需要得到老教師們的指導和幫助,并期待在老教師的指導和幫助下盡快成長,成為一名合格的并且有創(chuàng)新意識的人民教師。

  我們拜師學藝就是要傳承師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風。我們要像師傅們一樣將全部的愛心和熱情傾注到教學工作中去。

  學校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年,并且在教學方面卓有成就的教師。他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了獨特鮮明的教學風格?梢哉f,我們每一位師傅都是一個豐富的資源庫,是我們年輕教師學習和借鑒的源泉。

  俗話說,“師傅領(lǐng)進門,修煉在個人”。在師傅們的指導和帶領(lǐng)下,我們會更嚴格地要求自己,更主動的向師傅們學習。在日常的教學工作中切實做到勤學多問,多聽課,多反思,多總結(jié),有問題及時向師傅們請教,有困惑及時向師傅們咨詢。同時,我們會認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習師傅們教學經(jīng)驗的同時,我們要注重與自身教學相結(jié)合,學以致用。在學習、探索、積累的基礎(chǔ)上,形成具有自身特色的教學思路和教學風格。

  尊敬的師傅們,從今天起,你們的身邊又多了一名學生。在今后的工作與學習過程中,請您給我們多提意見,多給我們批評與幫助。我們一定會虛心接受,努力改正教育教學過程中的缺點和不足。

  尊敬的各位領(lǐng)導,師傅們,我們年輕教師一定不會辜負你們的指導、幫助和厚愛,也一定不會辜負學校的培養(yǎng)和期望。我堅信,有師傅們的言傳身教,加上我們自身的奮發(fā)努力,我們一定會在澤洪中學這片沃土上茁壯成長,為澤洪中學增光添彩!

  謝謝大家!

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位師傅:

  大家下午好!

  首先,感謝您們在百忙中抽出寶貴時間來參加今天的見面會,對于各位領(lǐng)導的關(guān)心與關(guān)懷,感激之情溢于言表。請允許我代表徒弟們感謝各位領(lǐng)導給我們提供這樣一個拜師學藝的機會,并向愿意悉心指導、耐心幫助我們的師傅們表示深深的敬意。

  時光荏苒,當我們揮手告別大學,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,我們胸懷滄海,志比鯤鵬,卻只因年少路迷茫。感謝公司,在此時,給畢業(yè)后彷徨的我們帶來了希望和堅定的方向。讓我們8個來自不同地方的年輕人聚集到這里帶著最初的夢想程帆起航!

  師傅們都在崗位上默默耕耘了多年,有豐富的經(jīng)驗和精湛的技術(shù)。我們有理想有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗,有青澀,也有許多不足,可以說我們的每一位師傅都是豐富的資源庫,有許多值得我們借鑒和學習的地方。與師傅們相比,我們還有一定的差距。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長,我們一定要抓住這次機會,虛心向師傅們學習、誠心請教,嚴格要求自己,多學習,多鍛煉,多記錄,多總結(jié),盡快了解公司的生產(chǎn)工藝、熟悉公司的產(chǎn)品、掌握公司的生產(chǎn)流程,為以后走向管理技術(shù)崗位打下一個良好的基礎(chǔ)。將所學的理論知識與實際操作結(jié)合起來,希望在師傅們的指導和幫助下,我們能盡快成長,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

  荀子言,“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!惫編熗浇Y(jié)對活動的舉行,不只是一種形式,更是一種企業(yè)文化,飽含著領(lǐng)導對我們的期許和信心,猶如雪中送炭,為我們開啟一扇通往成功的大門。

  師傅們,你們是我們學習的榜樣,我們的成長就是您的.驕傲!一朵玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每一位員工的腳踏實地、無私奉獻。在師傅們的言傳身教下,我們一定會盡快成長為一棵參天大樹,為企業(yè)擋風遮雨,和師傅們攜起手來用拼搏和汗水、用勤奮和努力、用無私和奉獻共創(chuàng)公司的輝煌!

  謝謝大家!

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家下午好!

  非常榮幸,作為師徒結(jié)對活動的徒弟代表在這里發(fā)言。首先向幫助我們,關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導和各位老師表示衷心的感謝。

  走進XX中學,短短的三個周時間,我們就感受到了這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。我們年輕的眼光也能察覺到XX中學是一個開放,創(chuàng)新,務(wù)實,包容的集體。在工作中領(lǐng)導和各位老師毫無保留的傳授經(jīng)驗給我們。無論是班主任工作還是教學中,我的師傅XX老師都是悉心指導,耐心幫助。組里的老師們也總是傾囊相助。學校的精細化管理和師徒結(jié)對讓我們年輕人受益匪淺。讓我印象最深的是我們XX中學的集備。每周三下午的數(shù)學組集備,不走過場很務(wù)實。前輩們的經(jīng)驗和智慧在此時展現(xiàn),我們從中學到很多。作為年輕人,我們有工作的熱情也有上進的心。但沒有經(jīng)驗,不夠成熟。慶幸的是濟南路中學以他包容的胸懷給我們提供了成長的舞臺。

  作為年輕老師,我們深知自己的不足。業(yè)務(wù)水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理學生的方法有待改進,今后我們要不斷努力的學習,聽從領(lǐng)導,多聽師傅和前輩們的課,學習他們先進的教學理念和教學方法。工作中積極主動認真,做到靠得上拼的上豁的上。短短幾個周時間我們已經(jīng)深刻體會到工作上的困難是難免,但我們年輕的心無懼任何風雨。

  再次感謝各位領(lǐng)導,師傅和老師們。祝大家工作順利,愿XX中學的明天更加美好。

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。在此,我代表我們所有的新教師感謝學校領(lǐng)導為我們提供了這次寶貴的學習機會!

  新學期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個多星期了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學生的進步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導的關(guān)懷……有困惑,有喜悅,有感動……我覺得埭頭小學是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深的感染著我們,推動著我們前進。在埭頭小學這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。

  作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。學校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

  我們拜師學藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,將埭頭小學這所學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。熟話說:“師傅領(lǐng)進門,修煉在個人”。在師傅的指導和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴格要求自己,更主動的去學習。日常一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習老教師經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。爭取三年之后順利出師,成長為埭頭小學的棟梁。

  我相信,我們青年教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在埭頭小學這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家中午好!我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。在此,我代表所有的徒兒們感謝學校領(lǐng)導為我們提供的這次寶貴的學習機會。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們!當我邁進延安實驗小學的大門,成為xx一員的時候,我就深刻的知道,作為一名xx人,必需要優(yōu)秀,必需要努力!因為這是一個優(yōu)秀的團隊,因為比你優(yōu)秀的每一個人比你更努力!在這里你能感受到先進的辦學理念,在這里,你能看到精湛的教學技藝,在這里你不會被人遺忘!即使你不夠優(yōu)秀,即使你經(jīng)驗不足.作為一名xx人,總會有人發(fā)現(xiàn)你,擦亮你,讓你閃閃發(fā)光。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時,可愛的苗苗老師就對我多有幫助,師徒結(jié)對后更是傾囊相授.。鼓勵我多學,學理論,學思想,學技法。鼓勵我多上,上賽教,上活動,上展示。鼓勵我多寫,寫目標,寫反思、寫隨筆。鼓勵我多做,做課件,做手工,做美術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。

  一次次的打磨,一點點的進步,讓我在教學上越來越得心應(yīng)手,讓我多次受到領(lǐng)導的肯定與贊揚,讓我一次次對領(lǐng)獎上了癮!這都歸功于我的師傅,我們的領(lǐng)導,我們這個大集體!師傅說我是一座富礦,有著自己的教學風格。我相信師傅說的話!我也相信在不久的將來我會更優(yōu)秀!像師傅說的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜,有了徒弟們的決心,我相信,我們的教育之路會越走越穩(wěn),xx會越來越輝煌!在此,我向我的師傅表示感謝!也代表所有徒弟們向這一年來所有辛苦付出的師傅們表示感謝!最后我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

  師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  首先,感謝學校領(lǐng)導為我們安排了這次"師徒結(jié)對"的活動。

  轉(zhuǎn)眼間新學期已經(jīng)過去大半個月了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗,學生的進步,同事的關(guān)心和領(lǐng)導的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動,我覺得時代小學是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的高尚品質(zhì)更是深深地感動著我們,推動著我們前進。

  從踏入時代小學,我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力,作為剛走上工作崗位的新教師,我們深知自己存在很多的不足。非常感謝學校的"師徒結(jié)對"活動,在學校的安排下,我們新教師各自和有著豐富班主任工作經(jīng)驗的老師結(jié)成師徒,能成為師傅們的徒弟,我們都深感榮幸。在今天這個特殊的日子里,我們新教師要正式拜師,以他們?yōu)榘駱,向他們討教,向他們學習。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長,我們要制定自己的計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實的走下去。再結(jié)對期間,我們一定會勤學好問、及時總結(jié)、增強班級管理能力、盡快提高自己的管理水平,還要經(jīng)常去觀察師傅們?nèi)绾喂芾戆嗉墸绕涫悄泻⒆犹貏e多特別淘氣的班級,努力使自己取得更大的進步。

  我相信,在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會使我迅速成長的。最后,再一次感謝學校給了我們這次學習的機會,再一次感謝師傅:師傅,請多多指教,往后還請你多多指教,您辛苦了!同時,我也要對自己說:要用愛和責任來扛起教育這份偉大的事業(yè)!謝謝!

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