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學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-21 17:22:15 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿1

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是來(lái)自06級(jí)工程管理班的董江濤,雖然我沒(méi)有那樣的歌喉,但我卻有劉翔的信心,今天我要競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)。在文藝部當(dāng)見(jiàn)習(xí)了一年,學(xué)會(huì)了很多,但昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,帶給了我深造的機(jī)遇,給了我施展才華的舞臺(tái)。這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。那文藝部是做什么的呢?這是每一個(gè)競(jìng)選人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器,那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵?他可以是一臺(tái)268嗎?他可以是一臺(tái)586嗎?他可以是一臺(tái)奔騰嗎?他可以是一臺(tái)手提嗎?都不行,我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)

  尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。請(qǐng)大家支持我吧!讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動(dòng)把我們的校園變得更加美好。我的演講完閉。謝謝!

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

我叫郭寧,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)文藝委的競(jìng)選。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。我申報(bào)文藝委的原因是我喜歡跳舞,上形體訓(xùn)練課時(shí)我還領(lǐng)舞呢,我希望在我的帶領(lǐng)下,有更多的同學(xué)熱愛(ài)跳舞,喜歡形體訓(xùn)練,讓我們的身體變得更加健康,形體更加優(yōu)美。我喜歡鋼琴、喜歡唱歌和朗讀,更喜歡和同學(xué)自創(chuàng)自演文藝小品,愛(ài)自己動(dòng)手制作各種道具。我一直相信,我努力,我能行!如果當(dāng)選大隊(duì)文藝委,我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我將盡力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們希望大家踴躍投我一票,相信我,一個(gè)充滿自信和勇敢女孩一定不會(huì)讓你們失望!讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,共同建設(shè)蘇杰學(xué)校的未來(lái),收獲更多的果實(shí)!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿3

  敬愛(ài)的老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是6班的小嘰。正如大家所見(jiàn),這就是我活潑外向,直率真誠(chéng),熱情洋溢,充滿干勁!有話直說(shuō)就是我的風(fēng)格!文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,是讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),因此,我熱愛(ài)文藝部,并渴望成為其中的一員。也許有人說(shuō),文藝的本身是一種娛樂(lè),是玩,但我認(rèn)為,玩要玩出檔次,玩的有水平,玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲。而且,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能忘本,茺廢學(xué)業(yè)。大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、給了我深造的機(jī)遇、化學(xué)系給了我施展才華的舞臺(tái)。在當(dāng)團(tuán)支書(shū)不到一年的時(shí)間里,我得到了同學(xué)的支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次競(jìng)選文藝部部員,本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。

  再燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的理智和智慧,擁有卓絕的能力和樸實(shí)的工作態(tài)度才是最重要的做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛(ài)著!這樣,不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完,心中都會(huì)有一種感動(dòng)。如果我有幸能成為文藝部的一員,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力工作,不會(huì)讓大家失望。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在文藝部的舞臺(tái)上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志,為大家服務(wù)。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的'鍛煉中,向自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿4

  我是工商2班的金聰,現(xiàn)為文藝部的干事,競(jìng)選文藝部副部。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。在文藝部當(dāng)干事的我,學(xué)會(huì)了很多,但昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,帶給了我深造的機(jī)遇,工商管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺(tái)。在當(dāng)干事將近一年的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選文藝部副部本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。

  那文藝部是做什么的呢?這是每一個(gè)競(jìng)選人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是文藝部副部,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位支持我,投我一票!謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)生會(huì)文體部發(fā)言稿5

  大家好!我是高一一班的時(shí)越,正如我的歌聲所唱,“我是一個(gè)芭比女孩,在一個(gè)芭比的世界中,享受著生命中與眾不同的樂(lè)趣” 。對(duì)一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn),仿佛一樣,總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的講臺(tái)來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)這一職務(wù),我有信心只要努力,我會(huì)成功!我之所以勇敢的站著這里,我的籌碼便是我具備作為學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)應(yīng)有的五個(gè)條件。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“自信是成功的第一訣” 。而所謂的自信便是信自,即相信自己,今天的我就是懷著積極的心態(tài),自信滿滿地站在這里,迎接挑戰(zhàn)!相信我能行!有信心更要有實(shí)力,做一名附中的文藝部長(zhǎng),是要在成績(jī)優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長(zhǎng),當(dāng)然我也有著自己的愛(ài)好。

我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞,還通曉民族樂(lè)器——古箏,我喜歡沉醉于那種清柔與浪漫。在中,我獨(dú)愛(ài)小提琴,雖然只在兒時(shí)略曉一二,可在漸漸地成長(zhǎng)中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂(lè)器吉他是我最傾心的愛(ài)好,我喜歡彈奏時(shí)酣暢淋漓的彈出我的夢(mèng)想唱出我的心聲?在特有愛(ài)好的基礎(chǔ)上我更具備文藝部長(zhǎng)應(yīng)具備的策劃與組織能力,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,我精心策劃組織的高一一班福娃方隊(duì)令全校師生矚目;全市心理劇公開(kāi)課上,我自編自導(dǎo)自演和同學(xué)們的努力下所進(jìn)行的心理劇表演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。如果能有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì),我將更好地發(fā)揮自己的能力,使校園的文藝生活更加有聲有色。作為一名學(xué)生會(huì)的成員,還必須具備奉獻(xiàn)精神,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的真正的職責(zé)是服務(wù),為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)。日本的一位作家曾說(shuō)過(guò)“服務(wù)精神是愛(ài),是對(duì)自己以外所有人的愛(ài)。 ”的確為別人服務(wù)就是一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程,我將盡職盡責(zé)用我全部的愛(ài)創(chuàng)造出校園的美好,同學(xué)間的和諧。推陳出新便是創(chuàng)新,面對(duì)多元化的校園,學(xué)生會(huì)的工作層出不窮。在不斷的計(jì)劃與實(shí)施中,要有敢為人先的創(chuàng)新精神。文藝部的工作同樣如此,比如說(shuō)在校園生活中,創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽、樂(lè)隊(duì)比拼、輕歌曼舞、快樂(lè)驛站等才藝展示活動(dòng)?以此,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們能力,豐富校園文化生活。

  最后應(yīng)具備的便是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情和一顆感恩的心,感恩學(xué)校給我的這個(gè)舞臺(tái),感恩老師給予我的機(jī)遇、感恩同學(xué)們的支持與信任??如果我真的競(jìng)選成功,我定會(huì)用自信與勇氣面對(duì)工作中的一切困難,將自己的特長(zhǎng)與能力全力發(fā)揮,用服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神對(duì)待每一位同學(xué),用創(chuàng)新與膽識(shí)將文藝部的工作做到盡善盡美,用一顆充滿感恩與激情的心行使學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。∽詈,請(qǐng)大家相信我你的選擇不會(huì)錯(cuò)!謝謝!

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