期中考試后家長會發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試后家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中考試后家長會發(fā)言稿1
各位家長:
大家好!
歡迎大家來到xxx小學(xué),感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。作為一名老師,同時也是一位家長,我明白,各位家長們的心情。大家對孩子的關(guān)心,我也都從在座各位積極準(zhǔn)時的來到家長會現(xiàn)場中看了出來。作為同為家長的我們,作為老師和家長的我們,在加上在學(xué)校中上進(jìn)努力的同學(xué)們,F(xiàn)在我們一起在這個教室中相聚,為的是孩子們之后的未來而努力!
在這個班級里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)了五年多,我作為班主任和同學(xué)們也相處的時間,也有x年?粗麄兊某砷L,我就像是看著自己孩子慢慢長大一樣。他們的努力,他們的拼搏,我相信在座的各位都有了解。他們真的很努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,共同打造出這樣一個積極向上的班級。各位可以看看,我們教室的周圍,都是他們努力的成果。干凈的過道、漂亮的黑板報、還有這收拾的整整齊齊的講臺,這些,都是同學(xué)們努力的表現(xiàn)。當(dāng)然,還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績單,這些都是同學(xué)們努力的證明。
當(dāng)然,作為班主任的我也明白。雖然有部分同學(xué)的'成績還不是很理想,但我可以向大家說:“他們現(xiàn)在都在努力!”我來到這個班級以來,我看到的最多的,就是同學(xué)們的努力。比如在中午的時候,校園里都是喧鬧的笑聲,但是我們班上卻又很多成績一般的同學(xué)來到辦公室里問我題目。而在其他老師的口中,我也聽到他們說,當(dāng)課堂上的同學(xué)答不出題目的時候,他們也會主動的在課間來詢問。其實,這些都是那些成績一般的同學(xué),他們的努力,我們都看在眼里,放在心上。所以,我希望在這里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子們都在努力,孩子們,都在變得更加的向上,希望大家能多給一些關(guān)愛,多一些支持和鼓勵!
這次的期中考試是我們在小學(xué)最后的一次期中考試,相信無論是學(xué)生還是家長都明白這意味著什么。現(xiàn)在開始,我們老師們也要好好的努力,去針對同學(xué)們的弱項進(jìn)行專門的強(qiáng)化,希望同學(xué)們都能做好準(zhǔn)備,努力去正視自己的不足,努力去克服!同時也要明白自己的強(qiáng)項,不要讓它被拋下。而各位家長們,我們希望在這最后的半年里,家長們能更加積極的監(jiān)督學(xué)生們在家的學(xué)習(xí),努力的在最后的這段時間里,全力的向前沖刺!為孩子們的小學(xué)畫下完美的句號!
期中考試后家長會發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很高興各位家長都準(zhǔn)時的來參加我們的家長會,也是各位家長對自己孩子們的關(guān)心,來一起探討教育的問題,在這里我也是特別的高興,畢竟半個學(xué)期過去了,家長們也是比較關(guān)心孩子們的成績情況如何,孩子們在校的情況如何。
成績方面,我們班的成績在整個年級處于中上的水平,有成績特別優(yōu)秀的,也有成績比較糟糕的,不過整體來說,孩子們都是比較追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)的,即使一些成績不太好的孩子,在平時的紀(jì)律方面也是認(rèn)真的遵守,上課也會聽講,課后的作業(yè)也是會完成,每個孩子對待學(xué)習(xí)方面,都是比較積極的去面對,不會說不學(xué)習(xí),或者不做作業(yè)的情況發(fā)生,成績雖然代表了他們目前的水平,不過也只是局部的反應(yīng)了他們學(xué)習(xí)的一個情況,每個孩子的理解能力,接受能力都是不一樣的,所以才有成績的差別。所以也是希望家長們能接受孩子們目前的成績,同時不要給他們太大的一個壓力,而且只要學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,自然成績也是會有進(jìn)步的`。
在這里也想給家長們一些建議,對待我們的孩子需要有耐心一些,就像成績一樣,不是一下子就提高上去的,我想我們大家都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很多事情,剛開始做的時候都是不熟練的,只有做得多了,做得久了,才會慢慢變好,有些人學(xué)得快,有些人學(xué)得慢,這個都是正常的,我們的孩子同樣如此,只要一直是學(xué)習(xí)的,那么我們家長更是要有耐心,同時要給予他們一定的鼓勵。多給他們贊揚,讓他們學(xué)習(xí)的自信心增加,這樣反而會讓他們更加主動,更加積極的學(xué)習(xí)。
對待孩子我們也要做一個榜樣,給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,像在家里,我們家長如果在看電視,玩手機(jī),而想孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),其實是比較難的,即使不是在一個房間里面,我們家長其實更建議多看書,多陪孩子做作業(yè),或者和孩子一起學(xué)習(xí),這樣的話,孩子看到你們的關(guān)心,你們的這種狀態(tài),也是會把心思花在學(xué)習(xí)上面的,而不是覺得你們能玩,他也能玩。那樣的話,學(xué)習(xí)的狀態(tài)沒有,也就會導(dǎo)致對學(xué)習(xí)不主動。
最后,我也希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)的發(fā)揚主動的精神,家長們做好榜樣,那么我們的孩子一定會在以后的學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,有更大的發(fā)展空間。
謝謝!
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