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教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-10 08:48:34 發(fā)言稿 我要投稿
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2022年教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2022年教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿(精選5篇)

  教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);

  大家好,我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。

  親愛(ài)的老師此時(shí)你們心里再些什么呢,為了明天那堂課,怎么才能讓同學(xué)們理解、明白;蛘吣鷤?cè)诒P算班里的計(jì)劃,怎樣才能做到周全,也許您們什么也沒(méi)想,教書是每個(gè)老師的天職,埋頭苦干早已是家常便飯,有人把您們比喻燃燒自己,照亮別人無(wú)私奉獻(xiàn)的`蠟燭,您們?cè)谧约旱膷徫簧戏瞰I(xiàn)著智慧和才華,培育出一代又一代的國(guó)家棟梁,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),您們的后代一定會(huì)將您們的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。盡管您們沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)力,但是您們有一顆高尚的心,在黑暗中為我們指明方向的明燈,讓我們從困境中走出來(lái),您們?nèi)紵氖窍灎T般的生命,從頂燃到底一直是光明,您們奉獻(xiàn)出自己的青春為學(xué)校增添光彩,那么偉大大,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  親愛(ài)的老師,在教師節(jié)我們真誠(chéng)祝福;節(jié)日快樂(lè)。

  教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!

  正如剛才張副校長(zhǎng)所說(shuō),去年,于我們李村二中的教師來(lái)說(shuō),是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來(lái)說(shuō),是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!

  回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!

  是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來(lái)了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無(wú)限的學(xué)生;

  是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛(ài)教育的好家長(zhǎng)、好幫手;

  是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說(shuō)問(wèn)題、提建議、促發(fā)展;

  是你們,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的'支持!

  謝謝你們!

  作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

  作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想!成就家長(zhǎng)殷切的期望!

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿3

尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今年我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式,一起迎來(lái)了學(xué)校的第x屆班主任節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持!并請(qǐng)代我向你們的家人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體,班主任是這個(gè)集體的核心。班主任是班級(jí)工作的組織者,是班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量,是班級(jí)德育實(shí)施的主力軍,是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁,是學(xué)校發(fā)展的脊梁。

  我們的班主任,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,肩負(fù)著學(xué)生的期盼,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易,每天,當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過(guò)晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候,我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的`班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著,因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就就像父母關(guān)愛(ài)自己的兒女;我們的班主任,在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ,我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家,卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛(ài)人。在此,請(qǐng)讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長(zhǎng),深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”

  班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場(chǎng)的老師,有的曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任、有的擔(dān)任著副班主任,也有的會(huì)是我們未來(lái)的班主任,同樣感謝大家對(duì)學(xué)生的全心付出和對(duì)學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn),在此,也讓我真誠(chéng)地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  同學(xué)們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始,無(wú)論上班下班、無(wú)論課上課下、無(wú)論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們,你們成長(zhǎng)的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過(guò)小誤會(huì)、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們,希望你們學(xué)會(huì)感恩,感謝在你成長(zhǎng)中對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會(huì)憶想,當(dāng)你們離開學(xué)校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我希望,今天的班主任節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開了我們?nèi)W饚煇?ài)生活動(dòng)的序幕,希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長(zhǎng)的每一步。

  最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

  教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿4

各位老師、同志們:

  今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

  近年來(lái),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

  “百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:

  一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化,就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的'教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  四要為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

  同時(shí),我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

  同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)6年級(jí)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好,很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言,首先,在教師節(jié)來(lái)臨之際祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康。

  首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),我真的真的感到很榮幸,但同時(shí)我又很慚愧,因?yàn)橛刑嗵鄡?yōu)秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績(jī)也比我優(yōu)異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(zhǎng)。

  第一個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使我能夠盡情的釋放自己。

  第二個(gè)感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),逯校長(zhǎng)什么事情都是親力親為,細(xì)致的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們?nèi)宋年P(guān)懷,讓我們工作毫無(wú)后顧之憂。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持和動(dòng)力,使我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ),讓我接班以后能夠毫不費(fèi)力,任鳳玲老師總是操心著整個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ),找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細(xì),讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我,我們一起研究題,一起探討教學(xué)。還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師,都對(duì)我格外照顧,有什么事都主動(dòng)幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這里,我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,沒(méi)有你們的幫助,我就沒(méi)有成長(zhǎng),也不會(huì)有所成績(jī),謝謝大家!

  回想四年前,剛剛踏入營(yíng)里的沃土,可以說(shuō),當(dāng)時(shí)的自己除了對(duì)教育的一腔熱血,什么都不懂,沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),也不懂如何溝通,我這一口東北話和別人交流也變得困難,也聽不懂方言,急的只想哭,是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng),給我成長(zhǎng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境,F(xiàn)在,雖然改不掉這東北口語(yǔ),卻習(xí)慣了這里的一切,并愛(ài)上這個(gè)大家庭。曾經(jīng),我非?鄲雷约汉蛯W(xué)生沒(méi)有距離感,學(xué)生不怕我,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì)很隨便,愛(ài)說(shuō)話,這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著臉,兇他們,可我卻堅(jiān)持不到十分鐘,因?yàn)檫@些學(xué)生太可愛(ài)了,他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。不過(guò),和一個(gè)畢業(yè)生談話,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),他們不怕我,并不是不尊重我,而是他們覺(jué)得我很親切,把我當(dāng)成大姐姐,什么事都愿意和我說(shuō),我突然就釋懷了,可能也正是因?yàn)闆](méi)有距離感,才會(huì)在我的課堂積極活躍,思維發(fā)散,才會(huì)愛(ài)我的學(xué)科,變得主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于發(fā)言。每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進(jìn)他們的內(nèi)心,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō),堅(jiān)持自己就好了,我們付出的愛(ài)心和努力,學(xué)生看得到,也會(huì)給我們回應(yīng),我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的`方向走。

  教師,代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任,尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習(xí),安全,生活等各個(gè)方面,都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆就是我的人生畫筆,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),那我們教師要做人梯,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,我定要向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著自己的桃李滿園。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,生活幸福。

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