2022年教師節(jié)校長發(fā)言稿（通用7篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的2022年教師節(jié)校長發(fā)言稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)校長發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表長嶺中心初中全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對我們學(xué)校而言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前，從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周，我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化：從中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整，從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化，從學(xué)校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀，無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持！無不體現(xiàn)出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別是楊校長的智慧與風(fēng)采！無不體現(xiàn)出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心！
從第一個教師節(jié)至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)�！弊鰹橐幻處煟覀�?yōu)樾?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔，振興長嶺初中教育，我們義不容辭！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿2
老師們：
晚上好!
今天在這里我們慶祝第xx個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲：大家辛苦了!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范，初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高，生源日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，師德先進事跡感人，學(xué)校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!
在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年，大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化，從低谷走到今天，的確很不容易，我們的老師付出的太多太多。僅就開學(xué)一周的所見所聞，足以折射我們四十三中人的精神：9月1號的傾盆大雨中，我們高一的王天長老師，高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病，同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺，趙剛老師說：“不請人代課了，又花錢又不放心，干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點�！背Ｖ呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作：“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ��！苯鹗兰t老師加了初中歷史課，還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……
是的，學(xué)校這樣的老師太多了，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱贊的人很多，恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛的四十三中人，才有了今天的成績，才有了今天的口碑，并且我們有理由相信，有我們在座的各位，四十三中一定會有更美好的明天!
最后，祝全體教職員工身體健康，合家幸福!
教師節(jié)校長發(fā)言稿3
尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家上午好！
值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表中心初中全體教職員工，向高度關(guān)心和支持學(xué)校工作的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠摯的感謝！向堅守一線辛勤工作默默奉獻(xiàn)的教師們表示節(jié)日的問候和真誠的祝福！
組織上調(diào)我來xxxx初中工作，深感榮幸。近幾年，與教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長們交流溝通時，多次無意間談到長嶺教育，非常羨慕。緣由有兩個：
一是xx鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對教育的支持力度之大，在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的；
二是xxxx初中教師團隊年齡結(jié)構(gòu)適當(dāng)，有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教干教師骨干。這兩個緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。
來xxxx工作一周，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對學(xué)校亟待解決的問題，采取了三項措施：一是本著揚長避短、挖掘各自潛能的原則，在廣泛征詢意見或建議的基礎(chǔ)上，對6名中層干部的崗位進行了調(diào)整，占中層干部總數(shù)的67%；二是本著能者上、平者讓，兼顧個人困難的原則，調(diào)整了8位班主任，占班主任總數(shù)的45%，同時調(diào)整了教研組長，由原來的13位整合到6位；三是力抓學(xué)生開學(xué)后的規(guī)范教育，保障了學(xué)生迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三項措施的落實，激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動性，初步解決了人浮于事、責(zé)任不明的問題，效果已逐漸凸現(xiàn)出來。我校正在進行的工作主要有五項：一是整合并裝修一線教師辦公室，解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠(yuǎn)離學(xué)生的問題。二是排查并努力追回輟學(xué)學(xué)生，將輟學(xué)率降至最低點。三是帶領(lǐng)全校師生，進行校園環(huán)境淺層次治理，初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問題。四是對七年級新生進行軍訓(xùn)，使之盡快完成從小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改，為今后整體推進課改、打造高效課堂以切實提高學(xué)校教學(xué)成績做好鋪墊。
面對學(xué)校教學(xué)成績的低迷，面對社會各界特別是學(xué)生家長的期待，面對縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的希望，我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒辦法，我和學(xué)校其他3位班子成員已達(dá)成共識，決心破釜沉舟，拼搏創(chuàng)新，以自身工作凝聚團隊，以高效管理保障教學(xué)，以推進課改提高質(zhì)量，力爭在明年的中考中提高十個位次，進入全縣中游即前二十名，力爭三年后將學(xué)校教學(xué)成績排名擠進全縣上游即前十名，逐步復(fù)興xxxx初中教育，打造鄉(xiāng)村名校。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，斗膽公開了我校的規(guī)劃目標(biāo)，我和我的團隊已無退路可尋，那就讓我們置之死地而后生吧！
謝謝大家。
教師節(jié)校長發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
今天我們在這里隆重慶祝第xx個教師節(jié)�；厥走^去的一年，小學(xué)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長，我深深體會到，這些成績的取得，得益于教育局、學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向全體教師致以節(jié)日的問候！
在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育方向，以做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標(biāo)，強化師資隊伍建設(shè)，推進課堂教學(xué)改革，加強常規(guī)管理，取得了突出成績，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、做一個有思想的校長。
校長是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚正氣，依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生；以人為本，充分發(fā)揚民主，切實關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù)；注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人，增強德育工作的實效性
堅持德育首位，認(rèn)真貫徹落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則，增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量
堅持教學(xué)中心，貫徹落實認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實的工作要求，加強教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐，堅持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。
四、落實過程性管理，促進學(xué)校和諧發(fā)展
建立健全各項規(guī)章制度，依法治校，加強學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評價機制，在管理上堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實、和諧、創(chuàng)新、高效的要求，把教育教學(xué)的各項工作落實到位，在落實二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
五、強化安全責(zé)任，確保安全無事故
小學(xué)現(xiàn)有123名教師，3200多名學(xué)生，而且地處城區(qū)中心部位，學(xué)校占地面積小，人多地窄，安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求，做好師生安全教育，落實好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué)，設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
總之，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項工作做得更好！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)校長發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。xx一小獲得xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校的稱號、xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，xx市教育局對在2013—2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013—2014學(xué)年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師；先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱�，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺�，團結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
教師節(jié)校長發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們：
在教師節(jié)到來之際，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機會，我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
一年來，我們按照“以新課程改革為契機，以校本教研為基礎(chǔ)，打造新農(nóng)村名校”為目標(biāo)，認(rèn)真實施精細(xì)化管理，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學(xué)校的改革和發(fā)展，一年來，先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運動會二等獎”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，經(jīng)過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下，我校專用教室的空白將成為歷史�，F(xiàn)在投資200多萬元的'輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中，新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意，學(xué)校設(shè)計總建筑面積1800平米，滿足了學(xué)校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學(xué)實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備，為我�，F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設(shè)備的空白。
特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項目已基本確定，屆時我校將建成最適合居住，最適合教學(xué)，最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
其次在教學(xué)工作方面，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)�；�，全面推進素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。
一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二，逐步落實“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)�！�
一年來，學(xué)校成績的取得有目共睹，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可。今年教師節(jié)，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進教師代表座談會（全旗兩人）。
教師節(jié)校長發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我們還記得，1985年，在王梓坤院士的倡議下，經(jīng)全國人大常委會批準(zhǔn)：將每年的9月10日定為我國的教師節(jié),時至今日，教師節(jié)已走過21個年頭。在每年的教師節(jié)來臨之際，我們總會有一種期盼，期盼社會對教育有更多的理解，期盼領(lǐng)導(dǎo)對教師有更多的關(guān)注。
今天，區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會，我謹(jǐn)代表花雨臺中學(xué)3600名師生對區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對雨中的關(guān)心和厚愛。雨中，在江蘇省四星級示范高中這個平臺上已走過了一年的歷程，回首過去的一年，雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中，我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽稱號，先后有10多項市級以上大型活動在我校舉行。
這些，都表明了雨中的顯著業(yè)績和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是，今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績，有200多名同學(xué)被中國人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開的06年高中教學(xué)績效評估表彰大會上，雨中將會受到表彰。今年，我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升，錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到574分，統(tǒng)招生總均分高達(dá)592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下，我校卻門庭若市、生源火爆，這說明雨中這個品牌已被社會所認(rèn)可，已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說：雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實力，正不斷鑄造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地尋求，尋求一個支點，一個足以支撐學(xué)�？焖侔l(fā)展的支點，一個把雨中辦成全省一流名校的支點。現(xiàn)在，我們的思路似乎更加清晰，那就是用文化的力量來推動學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今，學(xué)校之間的競爭，從表面上看是質(zhì)量的競爭，而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學(xué)�？渴裁矗靠课幕�。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化，那么這所學(xué)校就很難有長久的生命力，就很難有長久的核心競爭力。為此，我們學(xué)校將著力從以下四個方面來打造學(xué)校文化：
首先，營造和諧文化。營造和諧文化，就是要創(chuàng)設(shè)和諧共進奮發(fā)向上的校園氛圍。強調(diào)學(xué)校運行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契，注重制度建設(shè)、校務(wù)公開、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中，倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重，努力形成關(guān)愛、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍；讓教師在和諧互動的正向氛圍中，追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無價。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能，影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。
第二，建設(shè)隊伍文化。要打造學(xué)校品牌，就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。為了做到這一點，我們學(xué)校將有計劃的開展“雨中人的愛與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論；我們將繼續(xù)舉辦讀書沙龍、讀書報告會；繼續(xù)抓好青年教師的“三寫一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集；繼續(xù)認(rèn)真實施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德，培養(yǎng)教師的高尚情操，追求師德內(nèi)涵和自我價值的統(tǒng)一，這，永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的目標(biāo)。
第三，構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化，是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認(rèn)真落實課程計劃，進一步優(yōu)化學(xué)科性課程，強化活動性課程，開發(fā)環(huán)境性課程，加強校本建設(shè)，建立健全“個人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度，著力研究課堂教學(xué)，增強教師課堂教學(xué)的時間意識和生命意識，努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進境界；提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力，達(dá)到師生共進的最佳課堂教學(xué)效果；努力提升高考升學(xué)率。實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。
第四，凝煉管理文化。凝煉管理文化，是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵，就是要強調(diào)以人為本，確立生命意識，關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情，需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù)，它不僅是一種要求與規(guī)范，更重要的是要通過管理來促進人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個層次：
第一個層次，讓教師把工作做規(guī)范，并完成工作；
第二個層次，讓教師成為學(xué)者型、專家型教師；
第三個層次，讓教師感覺到在學(xué)校工作是快樂的，在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化，我們做到：
1.認(rèn)真聽取廣大教職工的建議和意見，保障多元聲音的表達(dá)，營造共享責(zé)任的氛圍；
2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境，保證教師工作舒心；
3.堅持為教師專業(yè)成長創(chuàng)造更多的機會，讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價值和職業(yè)價值的內(nèi)在統(tǒng)一。
同時我校將認(rèn)真落實教師發(fā)展性評價實施方案，改革和優(yōu)化學(xué)校管理運行體系。我們通過中層干部
【教師節(jié)校長發(fā)言稿】相關(guān)文章：
教師節(jié)校長的發(fā)言稿08-28
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿08-19
教師節(jié)校長發(fā)言稿01-05
教師節(jié)校長發(fā)言稿11-03
校長教師節(jié)的發(fā)言稿范文11-04
校長教師節(jié)發(fā)言稿范文11-02
教師節(jié)校長精彩發(fā)言稿12-24