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教師節(jié)座談老師發(fā)言稿

時間:2022-09-06 08:43:45 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿范文(精選8篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)座談老師發(fā)言稿范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿范文(精選8篇)

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位老師

  大家好!

  金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

  剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。

  讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領導,有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發(fā)。

  選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿2

尊敬的各位師市領導、各位老師們:

  對于我這個45歲的老師,今年的共和國第xx個教師節(jié),必將成為我和我們大連一起優(yōu)秀教師,一生最靚麗和最難忘的教師節(jié)。不僅我這么認為,和我一起的到這里工作的老師也一樣。靚麗是因為在美麗的軍墾城xx,在軍墾精神的激勵下,我們在天山腳下,平凡的講臺上,過這個屬于我們自己的節(jié)日。難忘的是,我們在高中城的工作和生活得到了師市各級領導的關懷,讓我們減少了許多思鄉(xiāng)之情。

  首先,我想說說教師的幸福感。

  我覺得教師的幸福不完全在于榮譽;35歲之前在教師節(jié)受到表彰,覺得是一份驕傲和自豪;而現(xiàn)在感到更多的是一個責任和義務。面對學生,35歲之前感覺是一種熱情,激揚文字之時和孩子一起在成長;而現(xiàn)在面對孩子,多了很多理智和愛護;在課堂上,35歲之前總感覺是一種負擔,總覺得自己做的不夠,講得不好;而現(xiàn)在走進教室,踏上講臺,課堂卻成我們和孩子切磋科學知識碰撞出的火花而成為一種享受。所以,我說教師的幸福感,在課堂。潛心鉆研,腳下便是凈土;踏上講臺,即刻必是天堂!

  其次,我認為克服中年教師職業(yè)倦怠最好的辦法,是走進xx,走進xx,走進孩子。

  在xx高中城工作了一個學期,對我們來說,就像人生又年輕了一次,仿佛走出師大的校門的那種激情,在血管里再次迸發(fā)。感謝我們大連市委組織部和教育局的領導,給了我們這次機會。

  在高中城工作,我們覺得心里很踏實。老師們踏實的工作作風,對事業(yè)執(zhí)著的追求和互相之間的團結友愛。和這樣的一圈人一起工作和學習,人怎么能衰老呢?

  xx筆直的街道,滿城的水果香,還有那一草一木,都那樣美麗。軍墾博物館、軍墾第一連成了我們三個周末最好的去處。軍墾人的奉獻精神告訴我們:“給兵團的孩子上課,上不好,是不可以的!”

  新的.學年從九月開始,對教師來說,又是新的輪回、新的起點。我代表優(yōu)秀教師保證做到以下幾點:

 、僮龊帽韭毠ぷ,服務學生,搞好高三的備考工作;

  ②努力鉆研業(yè)務,不斷提高自己的教育教學水平;

  ③保護、鍛煉好自己的身體,因為這是一切美好策劃實現(xiàn)的前提;

 、荛_放我們的課堂,毫不保留的培養(yǎng)年輕教師,讓他們很快的成長起來。

  最后,再次感謝師市各級領導對我們你們對教師的關懷和愛護,我們會用努力工作回報石城、回報社會!

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿3

尊敬各位領導、親愛的男同胞、可愛的女同胞們:

  大家上午好!在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,我們懷著無比喜悅的心情迎來了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日三八國際勞動婦女節(jié),女性不再是世界的點綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅挺!此時此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領導,生活中給予我們關愛的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂,幸福永遠!感謝領導給我這樣的機會,能代表全校老師發(fā)言。自從參加工作,我用五年的時間感受著經歷著教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實的工作,辛勤的付出,撐起了農小發(fā)展的半邊天!我校的女教工比例很高。多年來,廣大女教師在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業(yè)奉獻,取得了突出的成績,為學校的各項事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。特別是在今年,我校的女同胞更是以奮發(fā)有為的精神風貌,自強不息,努力拼搏為學校爭得榮譽,這一成績的取得是我校上下團結奮進、勇于開拓的結果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風貌的體現(xiàn)!冰心有句名言:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的`真、十分之六的善、十分之七的美。

  農小的女同胞們,我們的學校因你們而美麗!

  姐妹們,為了使學校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學校的美麗離不開我們的辛勤努力,學校的強大少不了我們所作的貢獻。作為新一代的知識女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來,用自己的汗水使xx小學更加強大,使我們的生活更美好。

  最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂,家庭幸福,永遠漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進步!謝謝大家!

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿4

各位老師:

  大家好。

  今天我們組織這次新教師座談會,旨在提高年輕教師的責任意識和職業(yè)歸屬感。當然這樣的會議,類似崗前培訓,恐怕你們沒有少參加,也習慣了硬著頭皮聽會。我知道,我硬著頭皮說的話,你也只能硬著頭皮聽,所以,為了不讓大家硬著頭皮受折磨,今天的會,我盡量備了備課。

  對于走出校門不久的年輕教師而言,幼兒園的一切事熟悉的,但對于剛剛參加工作不久的新教師而言,幼兒園的工作是瑣碎的,是累心的,是不容易喚起我們的職業(yè)幸福感和歸屬感的。而在偏遠一些的農村幼兒園,這些問題格外明顯,比如我們幼兒園常常會面臨教師缺崗,班級難管,學生調皮等等一些很瑣碎、但又很經常的問題,很容易就將一個年輕人的激情消磨殆盡,于是,便容易生出不滿和惰性,生出消極情緒和深深的職業(yè)厭倦。但老師們,讓我們靜下心來想想看,我們剛剛參加工作不久,就好像一份追求剛剛踏上征程,如果工作的日子都這樣度過,今生豈不是注定要遺憾?想想看,當我們滿腹怨懟地奔赴了一個賽場,當我們已經站在起跑線上時還在深深懷疑這一場比賽的價值,抵觸比賽的規(guī)則,我們怎么可能跑出最佳水平呢?

  電視劇《后廚》中時慧寶有句經典臺詞:“一道菜燒得好壞,原料不重要,調料不重要,火候也不重要,最重要的,是燒菜人的那顆心。當你懷著一顆“不值得、不愿意”的心去燒菜時,你的菜里就被添加了苦味。類比到教育工作也同樣可堪琢磨——當你用懶得管,看見他們就心窄的心態(tài)去管理班級的時候,你的語言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬著頭皮做教育,硬著頭皮做工作。所以,當你硬著頭皮講課的時候,你的學生只是在硬著頭皮配合,當你硬著頭皮教育學生的時候,學生自然也就是硬著頭皮聽著。

  我知道,總會有一些不如意出現(xiàn)在我們的工作與生活中,總會有一些失落與委屈讓我們有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思隨時可能將我們劫持,若是常常帶著一顆“不值得”的心打發(fā)時光,那么久而久之,在怠慢工作的同時,也怠慢了本可能屬于我們自己的機會和成功,因為“不值得熱愛”、“不值得付出”、“不值得珍視”、“不值得追索”……這些“不值得”是會蔓延的。如果說“優(yōu)秀是一種習慣”,那么,“不值得”也會成為一種習慣。當我們覺得一個日子不值得全力去過好的時候,幾乎所有的日子我們就都過不好了,最終我們所收獲的,恐怕只能是一個“不值得的人生”。

  如果我問你:這輩子,究竟值不值得一活?你一定會做出肯定的回答。但是,當漫長的“這輩子”被分解成一件件瑣碎的事情,被分解在一天天的光陰里,你能否認出他們,你能否帶著“值得”的心去將它們一一做好?你愿不愿意試著去做:生命的長城,若果值得一筑,那么,每一方磚都值得燒好。

  據(jù)說有個修鞋匠,每次修鞋都不惜使出渾身解數(shù),鞋修妥了,還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條,一同塞進鞋里,那紙條上寫著:“任何值得一做的事,都是值得做好的事老師們,與我們而言,一個很現(xiàn)實的事實就是我們已經站在了教育的行列里,一個無法更改的身份是我們已經成了老師,也許,在你剛剛走上崗位就遭遇了挫折,遭遇了辜負,遭遇了灰心與失望,遭遇了工資不能漲,遭遇了職稱不能評,遭遇了評優(yōu)評先列在其他老師之外,年輕的老師們,如果你需要,我想告訴你,有些事情不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望!在工作中,我們要善于觀察、發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處,不要抱怨,也不要等待,因為沒有哪個人有義務永遠對我們感興趣,善待我們,珍惜我們,挖掘我們,打磨我們。我們要學會自己打磨自己,要學會自己發(fā)光,讓自己成為金子而不是廢鐵的人,永遠是自己,而不是別人。那么,我們該怎樣去做,才不辜負過去多年的學習,不辜負現(xiàn)在歷練,不辜負這個別樣人生的開始呢?我相信,你的心里已然有了答案。祝福你,也祝福你們,有能力將自己經手的每一件事都打上漂亮的戳記,讓這戳記帶上你專屬的氣息,讓每一個看到的人都愿意由衷的贊一句:極品的事都是極品的人做出來的。

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家上午好!

  今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌?墒牵覅s無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結下了不解的情緣。

  一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發(fā),積累了經驗和教訓,應該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領導藝術,何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學素養(yǎng)以及謙遜低調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業(yè)務出眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進和激勵!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力!

  今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

  欣喜之余,任重而道遠!岸襁~步從頭越”。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”!棒W微霜,又何妨”。干工作,當自強。

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿6

親愛的各位:

  回首昨日,在過去的教育教學中,全體教師為學校的教育教學做出了巨大的貢獻,對待工作,大家都懷著一份盡職盡責,精誠合作的態(tài)度,每一個人都立足在自己的崗位上追求卓越,努力把事情做到最好。展望未來,我們有小河工作站的大力支持、有小河村支兩委作堅強的后盾后,我們堅信將在以鄧家彩校長為首的新一屆校委會領導下,不懈的努力,加強團結、勤奮工作、大膽創(chuàng)新。把學校辦得更好,更有名氣。請大家監(jiān)督我們的工作、見證我們的成績,讓我們共同祝愿小河小學明天更美好。

  老教師們,學校的發(fā)展離不開上級黨政的正確領導,離不開小河人民的共同努力,更離不開老教師的關愛。人們常說:“校以人興”。因為有你的智慧,學校所以煥發(fā)光彩;因為有你的努力,學校才積淀起深厚的文化底蘊。你們是小河的寶貴財富,是小河發(fā)展的不可缺少的力量。你們成就將銘記在小河人的心中,譜寫在小河小學的校史上。在此,請允許我再一次向為小河小學的建設與發(fā)展做出貢獻的各位老教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!同時我也懇切地希望各位老教師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展建言獻策,我衷心希望各位老前輩在合理科學安排好自己的晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策,真誠的祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,健康長壽。這里我送你們八句話32個字:合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結合、性愛和諧、戒煙限酒、適量運動、心理平衡。為了孩子的成長、學校的發(fā)展,希望你們多回學?纯,并一如既往地關心和支持學校的建設與發(fā)展,與學校一路攜手同行,共創(chuàng)新的輝煌!

  老師們,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。少年強則國強,少年智則國智!中國夢的實現(xiàn)需要教育的推動和促進,衷心希望全體教職員工,樹立高度的責任感和神圣的使命感,奮發(fā)進取,扎實工作,為學校的發(fā)展再立新功;衷心希望全體教職員工一如既往地發(fā)揚團結合作的精神,同心同德,開拓創(chuàng)新,全力譜寫小河教育事業(yè)新篇章。明年的教師節(jié)我們在這里再次相聚,這幾年工會在關心老同志方面做得不夠好,望老同志諒解,同時也懇請您們多提寶貴的意見!

  最后,祝各位老同志、老師們,節(jié)日快樂!

  祝工會謝謝大家!

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿7

尊敬的各位領導、各位老前輩,同志們:

  今天,我們在這里舉行永新小學退休教師代表座談會,首先,我代表永新小學黨支部、行政工會向全體退休教師致以美好的祝福!也對今天到會的代表表示熱烈的歡迎!關心尊重老同志,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構建社會主義和諧社會的重要內容之一。進一步做好離退休教師工作,讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學、老有所為”,讓每一位離退休教師晚年生活充實、身體健康、心情愉快,是我們學校十分重要、必須長期堅持的一項工作。

  早在9月份,工會主席池祥會就提出重陽節(jié)方案,但開學忙這忙那,就耽誤了,先給大家說抱歉,但我非常想念各位前輩,一定要開個座談會,今天邀請大家大家一起聚聚,和大家擺談擺談有關永新小學的一些事情。前輩們,昨天你們在這里播下了——希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果!皟A盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!

  時光飛逝,轉眼又過了一學年,一年里,學校本著“抓管理、提質量、創(chuàng)特色、求發(fā)展”的思路,課程改革穩(wěn)步推進、德育活動有聲有色、縷縷書香溢滿校園、學生綜合素質逐步提高,學校取得了可喜的成績:學校年度工作獲得綜合考評一等獎、重慶市平安校園、被評為課程改革基地學校、教師培訓先進集體。張俊老師被評為全國作文大賽優(yōu)秀輔導員,周開亞老師參加重慶市十六屆課堂內外杯教師書畫大賽獲兩個一等獎。祝葉和劉冬梅獲國培優(yōu)秀學員。廖美琴參加重慶市第九屆課程改革論文大賽獲一等獎,劉丹會教師工作室開始在全校乃至在很多兄弟學校有聲音有圖像。暑假,劉丹會還應邀參加鄭學志組織的全國專題研討會。朱喆涵參加“五好小公民”主題教育征文比賽獲得全國一等獎;周馨雨參加重慶市讀書演講獲得二等獎,獲全國讀書先進個人,并被推選到北京人民大會堂領獎和參加夏令營活動;張迅被評為區(qū)首屆“十佳少先隊員”。

  過去的一年,我們碩果累累,展望未來,我們豪情滿懷。在各級領導的支持和關懷下,永新小學整體搬遷方法已經敲定,明年的9月我們就有望搬進嶄新的學校,全校教師將更加團結協(xié)作,銳意進取,求真務實,與時俱進,為創(chuàng)造更大的輝煌而努力奮斗!

  廣大離退休教師在協(xié)會的組織領導下,開展了卓有成效的工作,我們必須充分肯定。我校退休教師協(xié)會經過幾年的發(fā)展,規(guī)模日益壯大,目前已有82名會員,分三個小組。組織健全,制度完善,會務活動有計劃開展。各組長工作經驗豐富、事業(yè)心強、樂于奉獻。你們的努力推進我們學校精神文明建設、促進了和諧社會的構建。退休教師協(xié)會堅持自我管理、自我服務、自我教育,取得了卓有成效的工作業(yè)績。通過各類比賽活動,進一步促進會員身心健康;還定期組織慶祝會、聯(lián)歡會、茶話會等,許多退休老領導、老教師仍然情系教育事業(yè),對教育工作給予熱情地幫助和指導。許多退休教師仍然退而不休,還在教育工作崗位上奉獻著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。

  進一步關心和重視離退休教師工作,推進各項工作可持續(xù)發(fā)展,我們必須全力支持。進一步高度重視退休教師工作。當前,我們學校退休教師人數(shù)不斷增加,這兩年是退休高峰期,我們要充分認識做好離退休教師工作的重要性,進一步增強做好這項工作的自覺性和責任感。我們要進一步關心照顧好退休教師的生活,要進一步重視發(fā)揮退休教師的作用,這是我們做好離退休教師工作的指導思想和要求。為此,我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢,繼續(xù)為學校出謀劃策,共襄盛舉,再展永新小學的宏圖!我們將一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把永新小學辦成人民群眾滿意的學校不懈努力!

  前輩們,步步登高開視野,年年重九勝春光。老年,是人生一道獨特的風景。雖然失去了春天的鮮艷,但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財物上的富足,卻擁有內心的充實。最后希望你們今后一如既往,發(fā)揮余熱,為永新小學發(fā)展獻計獻策。再一次敬祝各位身體健康,謝謝!

  教師節(jié)座談老師發(fā)言稿8

老師們、同志們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質教育扎實推進,高中和職業(yè)技術教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

  上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!

  在今后工作中,希望各級各有關部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關心教師生活,保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結果,發(fā)揚光大!

  同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任,與時俱進,努力學習,加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應現(xiàn)代社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!

  謝謝大家!

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