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期末家長會教師發(fā)言稿

時間:2022-12-28 12:10:05 發(fā)言稿 我要投稿
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期末家長會教師發(fā)言稿(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的期末家長會教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末家長會教師發(fā)言稿(精選20篇)

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是本班的班主任,我叫xx,非常榮幸可以和大家歡聚一堂。新春一過,孩子們又來到了熟悉的班級里,首先還是要在此祝各位家長在新的一年工作順利,家庭和睦。也希望孩子們可以更加快樂幸福的成長。這次家長會我是想在新學期的開始,和各位家長談一談這個學期的一些展望,讓大家更放心將孩子交給我,交給學校,也讓大家清楚我作為本班班主任的一些規(guī)劃,更助于我們共同努力,讓孩子在一個更好的環(huán)境中成長。

  在此之前,我相信很多家長都和我還未見過面,這次是第一次見面,我相信也是我們共同在教育上的一次良好開端。新學期的開始,很多事情都是一個重啟的狀態(tài),我看到有很多寶貝來到幼兒園的時候還是比較的不安,可能是離開學校比較久的原因,感到有些陌生了。這一個方面可以看出孩子們的適應(yīng)能力還是比較薄弱的。也有很多孩子一來到學校就非常的開心,很歡快的跑過來和我打招呼,這些孩子就比較的樂觀,能夠適應(yīng)整體環(huán)境一些了。這種個體區(qū)別很多因素都是來自于家庭,其次也會受一些社會因素的影響。其實每個孩子個體都是有差異的,即使還只是在一個幼兒階段,但是我希望每位家長都能夠重視起來,我作為班內(nèi)的班主任,我認為首先就是要培養(yǎng)孩子們的獨立自主性,給他們選擇的權(quán)力,也給予他們做決定的權(quán)力。

  據(jù)我所知,在我們這個社會的普遍環(huán)境中,很多家長常常會讓孩子們作出選擇,但是那個做決定的權(quán)力往往來自于我們家長。漸漸的,孩子們也會在這種情況的影響下,對自我的信心能力下降,從而做事情會更加猶豫不決。所以在學校的教育中,我一直保持的初心就是讓孩子們更加獨立自主,自己的事情立馬解決,他人需要幫助,首先要看自己能不能做到,不能做到就要通知老師,這樣不僅可以鍛煉孩子們的決策性,也可以鍛煉他們的獨立性。學校教育和家庭教育是分不開的,尤其是孩子還這么小的情況下。他們雖然年紀小,但是他們懂得學習,懂得模仿。所以作為一名班主任,我會盡己所能做好模范,讓孩子們借鑒,也會在教育中投入自己更多的情感,讓他們在愛和理性中成長。向一個更好的方向發(fā)展。

  這一個學期已經(jīng)拉開帷幕了,請各位家長信任我,我會盡己所能將孩子們培養(yǎng)成一個更好的個體,讓他們能夠在獨立自主、溫暖與愛中健康的成長,同時也希望家長們能夠擠出時間陪伴孩子,讓他們吸收更多的關(guān)心和愛,成長成一個更加溫暖且有大愛的人。

  謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇2

家長們:

  你們好!

  感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會 ,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

  作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!

  人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職!弊鳛橛變簣@的老師,我可以毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長:

  下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關(guān)物理學習方面的問題。

  首先,我說一下物理這一學科的性質(zhì)。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業(yè)證的話,必須通過云南省組織的水平測業(yè)考試。考試時間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了?梢詫P膶W其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己復(fù)習,那對于她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己。可能有一部分學生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業(yè)證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課后給他們補課。

  對于自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子及時做作業(yè)。

  定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關(guān)心是分布開的,對于學生的優(yōu)點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學習搞好。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇4

各位家長:

  上午好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識

  今日,我們?yōu)榱送粋目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與各位共享。等等。

  各位有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。

  使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇5

各位家長朋友:

  午時好!

  感激你們在百忙之中來到學校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會到你們對我們工作的無比關(guān)心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學對你們給予他們的鼓勵與支持表示由衷的感激!

  父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細雨,輕柔、細膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關(guān)懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點燃期望之火,一路保駕護航。是您!點滴都是您!一切全是您!

  請你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實現(xiàn)我們共同的完美夢想。請你們相信我們:會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛鼓勵的道路走向明天。

  世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們的孩子才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們的孩子才有徜徉于學海的欲望;因為有了你們的愛,我們的孩子才有翱翔藍天奮飛的向往;因為有了你們的愛,我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來。

  我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動來證明——他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最終,我期待此次家長會圓滿成功。祝愿所有的家長身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長:

  大家好!

  在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節(jié)日————教師節(jié),我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言,心里非常激動。

  在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!

  和大多數(shù)教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙晨讀,忙差生輔導(dǎo)……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了8年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的教師。

  經(jīng)常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實在有些不敢當。

  我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。

  我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  我還認為,教師更是一份職業(yè)。

  學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年。每月。每天。每時。每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇7

親愛的家長朋友們、各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學們:

  大家下午好!

  當春天明媚的陽光照耀在三中校園時,我們帶著希望和憧憬再次

  相聚于此,迎接又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的征程。

  作為高一年級的老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多

  彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

  親愛的家長朋友,為了每一個家庭的希望,為了孩子們高考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會本著“對學生負責”的宗旨,用敬業(yè)務(wù)實的精神開拓進取,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂;我們會捧著一顆紅心,誠心和學生談心,真心給學生貼心;我們會用一顆責任心,時時給學生關(guān)心,事事為學生操心,人人為教育獻心。所以,把孩子交給我們,請你們放心。

  親愛的同學們,老師送給你們一段話:成功的花兒/人們只驚羨她

  現(xiàn)時的明艷/然而當初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之后是高二、高三的坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過后是醉人的谷香!所以,這一學期,你們要注重細節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習慣,訓練答題的技巧;你們要把考試,當訓練,更要當磨練;你們更要抓住自習,感悟課堂,收獲能力,揚帆遠航! 為了那燭光里的媽媽,為了你們身后的父親,為了他們企盼的眼神,同學們,奮斗吧,向語數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn),向理化生寫下戰(zhàn)書,向政史地發(fā)起沖鋒,為音體美標出喝彩的音符。只要我們學習有信心,痛下決心,常懷報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績一定能悅目賞心。

  “誰持彩練當空舞,且看今朝三中人!弊屛覀儓F結(jié)一心,把握航向,共同唱響高20XX級奮進的贊歌,共同創(chuàng)造屬于三中也屬于我們自己的輝煌!

  謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇8

各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學院教育科學系,從大學畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學前班任教 ,在工作中還要同家長們一起學習和探索,所以以后就請家長們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

  魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現(xiàn)就讀于重慶師范大學,已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學習,和孩子度過快樂的一年。

  張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學前班保育老師。

  我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位家長朋友:

  你們好!金桂飄香,秋風送爽,沐浴在愜意的秋風中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機,蘊藏無限希望的新學期。作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是

  我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫?那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!人們常說“愛是教育的前提,愛是老師的天職。 ”作為太和一幼的老師,我可以毫不夸張地說“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾我們有這個能力,也有這個決心讓太和一幼的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇10

各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學生XX,很容幸能作為學生代表代表全班同學對親愛的家長們說幾句話。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了近一年的高中生活,我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時,陽光與溫暖再一次眷顧了我們-----那是父母一句關(guān)切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個肯定的眼神,一個充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時感動至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關(guān)。

  對父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上,我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照,雨露滋養(yǎng)。作為孩子,雖然很少用言語表達內(nèi)心的感動,但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動。請您放心,我們永遠愛著您!

  我知道,您同樣關(guān)心的是我們的未來,現(xiàn)在則側(cè)重于成績。文理分班已有半個學期了,我們在新的班級也經(jīng)歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學團結(jié)友善,新老師認真負責,新環(huán)境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學習氛圍。然而此次的期中考試中您對孩子的成績也許并不滿意,敢請您相信我們一定不會放棄奮斗,不會灰心氣餒,我們定會在接下來的一個月里愈加刻苦,創(chuàng)造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源,源泉不干涸,動力永不竭~~!!

  父母愛,師生情,波瀾壯闊,?菔癄,刻骨銘心!

  我代表全班同學向你們保證:我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!

  謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇11

各位家長:

  你們好!又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!

  孩子進入大班的下學期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺;仡欉@一學期的工作開展,應(yīng)該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!

  一、簡單介紹本班幼兒情況

  下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學及孩子的發(fā)展情況進行簡單的介紹:

  本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現(xiàn):

  1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機能發(fā)展協(xié)調(diào)。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規(guī)則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

  2、生活、衛(wèi)生習慣有了一定的提高。會自己穿物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

  3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

  4、經(jīng)過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

  這些成績的取得,與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

  二、下階段的工作

  我這學期還繼續(xù)擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數(shù)學、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位家長,親愛的孩子們:

  大家好!

  今天我們開園啦!我是小班的老師,我叫xxx。今天我非常的開心,因為孩子們來到了這個溫暖的校園里,家長們的臉上也掛滿了笑容。在這里,我作為幼兒園的老師,歡迎大家的到來,也歡迎我們每一個可愛的小朋友即將在這里  我已經(jīng)從事幼師事業(yè)六年了,在這份事業(yè)上,我有自己的一些領(lǐng)悟,也有自己的一些方法。所以在座的各位家長,希望你們可以相信我們每一位老師,我們會傾盡全力去照顧好孩子們,教育好孩子們。我也是已經(jīng)有孩子的母親了,我能夠體會到你們的那種感受,讓這個年紀的孩子單獨來上學的確是一件很擔心的事情,我的孩子也是一樣,每次看他坐上幼兒園的車,我的心里就有一點慌亂了,但是后來想一想幼兒園的老師們,他們都是非常有經(jīng)驗和愛心的人,我應(yīng)當放心。如果說世界上最值得信任的一個職業(yè),我相信教師一定會是的。因此請在座的每一位家長放下心來,把孩子們交給我,讓他們跟著我一起快樂的成長吧!

  小班的孩子們年紀都很小,在很多方面都是要注意的,今年我主要的責任就是帶好這一個班,所以我有很多時間去管理孩子們,平時不管是上課還是下課,我盡量都會陪在孩子們的身邊,教他們唱歌、跳舞,讓他們在玩中學習,在學習中也感受到樂趣和喜歡。

  在這個過程當中,有很多東西也是需要家長們配合的,比如說剛開始的那一段時間,孩子們的獨立能力肯定是不行的,剛剛離家,肯定會有很多寶貝會哭鬧,所以希望家長們也給孩子們做好一些思想工作,跟孩子們說清楚讀幼兒園的意義,讓他們不抗拒和同學和老師的相處。也希望每一個孩子可以快快樂樂的來到學校,高高興興的回到家里。

  我會保持和大家的聯(lián)系,及時反饋給大家孩子們在學校的表現(xiàn),此外我也會格外注意安全問題,不讓各位家長擔心,也希望大家能夠?qū)ξ业墓ぷ鞫嗉诱徑,需要配合的地方還望大家多加配合。在這里,我非常感謝每一位家長對我的信任和托付,我一定會讓孩子們健康快樂的學習成長的!感謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是這個班的物理老師,姓祖,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

  第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

  第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規(guī)律性的'內(nèi)容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

  作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

  3、物理學習過程中會經(jīng)常性要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好時機啊。

  剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位家長,老師們:

  首先,請允許我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  你們能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,從這一點就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。為什么這么說呢?因為這次家長會的真正意義有兩個,一是促進家長與學校的相互交流,二是給學生鼓鼓勁。同學們可能并不在乎家長會講什么內(nèi)容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉(zhuǎn)化為學習的動力。

  今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情,坦蕩誠摯的虛心求教,以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和無私奉獻的敬業(yè)精神,化壓力為動力,在初三教學的廣闊天地中施展才能,銳意進取。曾經(jīng)的我們碩果累累,現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個綠色的夢,我們將有一個金色的秋!因為:2012我們學校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會交出最完美的答卷;因為20xx我們學校最佳教師團隊組合將再創(chuàng)歷史!

  為了實現(xiàn)這個共同的目標,我們初三全體老師,決心全力以赴、堅守崗位,以大局、以集體利益為重,科學教學,團結(jié)協(xié)作。在工作實踐中堅決做到:

  1、加強集體備課,努力改進教學方式,提高課堂教學效益。認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課;既要教知識,又要教學法,注意加強對學生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。

  2、弘揚團隊合作精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價值的教學及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學成績獲得大幅度的整體推進。

  青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強大實力,以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!那么,我們將成就同學們美好的人生,給家長們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿天下,更給學校創(chuàng)造驕人成績!

  總之,中考,我們力創(chuàng)佳績!

  謝謝大家。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  很高興各位家長都準時的來參加我們的家長會,也是各位家長對自己孩子們的關(guān)心,來一起探討教育的問題,在這里我也是特別的高興,畢竟半個學期過去了,家長們也是比較關(guān)心孩子們的成績情況如何,孩子們在校的情況如何。

  成績方面,我們班的成績在整個年級處于中上的水平,有成績特別優(yōu)秀的,也有成績比較糟糕的,不過整體來說,孩子們都是比較追求上進,努力學習的,即使一些成績不太好的孩子,在平時的紀律方面也是認真的遵守,上課也會聽講,課后的作業(yè)也是會完成,每個孩子對待學習方面,都是比較積極的去面對,不會說不學習,或者不做作業(yè)的情況發(fā)生,成績雖然代表了他們目前的水平,不過也只是局部的反應(yīng)了他們學習的一個情況,每個孩子的理解能力,接受能力都是不一樣的,所以才有成績的差別。所以也是希望家長們能接受孩子們目前的成績,同時不要給他們太大的一個壓力,而且只要學習態(tài)度是端正的,自然成績也是會有進步的。

  在這里也想給家長們一些建議,對待我們的孩子需要有耐心一些,就像成績一樣,不是一下子就提高上去的,我想我們大家都有學習的經(jīng)歷,很多事情,剛開始做的時候都是不熟練的,只有做得多了,做得久了,才會慢慢變好,有些人學得快,有些人學得慢,這個都是正常的,我們的孩子同樣如此,只要一直是學習的,那么我們家長更是要有耐心,同時要給予他們一定的鼓勵。多給他們贊揚,讓他們學習的自信心增加,這樣反而會讓他們更加主動,更加積極的學習。

  對待孩子我們也要做一個榜樣,給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,像在家里,我們家長如果在看電視,玩手機,而想孩子認真學習,其實是比較難的,即使不是在一個房間里面,我們家長其實更建議多看書,多陪孩子做作業(yè),或者和孩子一起學習,這樣的話,孩子看到你們的關(guān)心,你們的這種狀態(tài),也是會把心思花在學習上面的,而不是覺得你們能玩,他也能玩。那樣的話,學習的狀態(tài)沒有,也就會導(dǎo)致對學習不主動。

  最后,我也希望我們的孩子們在今后的學習中繼續(xù)的發(fā)揚主動的精神,家長們做好榜樣,那么我們的孩子一定會在以后的學習中有進步,有更大的發(fā)展空間。

  謝謝!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學校工作支持。我想孩子們會更感謝您,因為孩子們不僅僅只關(guān)心家長會的內(nèi)容,更關(guān)心的是自己的父母是否在其中,因為你的到來是給孩子最大的鼓勵。

  召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校、在家情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。相信在我們的共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。

  作為老師,我們既要關(guān)心孩子的學習,又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學習上幫助孩子。我們殷切的盼望著得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長認為有老師教育就行,老師說的話比家長說的話管用,這是極其錯誤的`認識。作為父母,不能只關(guān)心孩子的溫飽冷暖,而不關(guān)心孩子的心理成長。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯失機會,就難以彌補回來。

  為此,我代表八年級全體教師對家長提出幾點建議:

  1、必需有很強的責任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學生記載在冊,希家長配合檢查。(特別是星期天)

  2、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。

  3、多注意自己的言行,作孩子的榜樣。

  4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。

  5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。

  6、理解尊重學校與教師的教育行為。

  學校教育很渴望得到各位家長的支持,只有你們的支持,我們的教育教學工作才得以出色完成;只有你們的支持,我們的教育教學工作才得以達到事半功倍的效果;只有你們的支持,我們的孩子才能健康成長。各位今天在百忙之中抽出時間來,也足以說明了:你們對孩子是很關(guān)心,對孩子寄予了很大的期望,對我們的教育教學工作很支持,在此,我再次表示衷心的感謝!并借此機會,祝各位家長身體健康、萬事如意!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是這個班的化學老師,姓周,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。

  第一、我想說的是,初三化學是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,化學是整個中學階段(尤其是高中)學生們最難搞定的一門學科,但化學又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

  第二、我簡單的介紹化學的特點:上學期,主要學習化學用語的基礎(chǔ)知識,較為抽象,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對化學學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,化學規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,綜合性增強,化學學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

  作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,化學教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

  3、化學學習過程中會經(jīng)常性要求學生自行完成一些實驗(書上稱家庭小實驗),我解釋一下,化學本來就是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學科,動手能力也是化學能力的一個方面,初三下學期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成化學小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好時機埃

  剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的化學學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇18

各位家長:

  大家晚上好!歡迎各位光臨我們某中(。⿲W某班,我是某班的班主任,見到你們非常高興!對各位家長自開學以來對我工作的支持與配合,我由衷地表示感謝!

  首先,我對我們班做個簡單的介紹:某班共有32人,其實男同學12人,女同學20人,學生成績都很優(yōu)秀,在今年的校運會上也獲得很好的成績,學習成績在整個年級上也是排名靠前xx,省略xxx。

  借此家長會的機會,就孩子學習和家庭教育,依我個人理解,給諸位家長幾條建議,不當之處,敬請批評指正。

  1。 良好的開端,是成功的一半。孩子的學習態(tài)度、習慣、思維方式等許多重要的東西,都是在這個階段形成的。幫助他們培養(yǎng)和建立起立這些,是家長和老師共同的任務(wù),完成這個任務(wù),需要我們不斷地學習和探索。家長的觀念,就是子女的起跑線。建議各位家長在工作之余,多看些家教方面的書籍;

  2。 建議家長回家以后,讓你的孩子盡可能多地列舉自己的優(yōu)點和缺點,如果結(jié)果是缺點明顯多于優(yōu)點,就說明你的批評和指責過多,已經(jīng)影響了孩子的自信。家長要學會“賞識教育”,學會表揚和鼓勵;

  3。 持久的興趣和良好的習慣,比考試的分數(shù)要重要得多。只要家長和老師攜起手來,在激發(fā)興趣與培養(yǎng)習慣上多思考,多想辦法,就一定能幫助孩子找回學習動力的源泉;

  4。 言傳不如身教,身教不如環(huán)境塑造。家長做給孩子看,或陪著孩子做,比“喊破嗓子”說教效果好;天長日久堅持做,比想起來做一陣子、想不起來扔一邊效果好;

  5。 如果你發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點,請告訴你的孩子;如果你發(fā)現(xiàn)了我的缺點,請你告訴我。孩子還小,家長要多給他們正面的、積極的東西,他們自然就會天天向上、健康成長;

  最后,就家庭教育和學校教育的關(guān)系,我想打個比方來說明:家庭教育就是人的左手,學校教育就是人的右手。左手發(fā)揮好輔助作用,右手才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。套用一句話,叫“兩手抓,兩手都要硬”。大家知道,一個巴掌拍不響。請諸位家長和我們老師一道,充分發(fā)揮兩只手的合力,為孩子們喝彩,為孩子們加油,幫助他們在人生的征途中,贏得更多的掌聲!

  謝謝大家!

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇19

各位家長:

  你們好!首先,我代表大班老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:

  一、幼小銜接問題

  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學準備。在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

  1.提高孩子的自理能力。小學生生活一切要求自理。我們要求幼兒在進餐后自己整理桌面。在家,希望家長培養(yǎng)孩子們自立能力,克服依賴性。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包,課本,文具定要讓孩子自己去整理。鼓勵幼兒與人交往,學會表達。

  2.考慮孩子學習的均衡能力發(fā)展?梢宰層變涸谏詈陀螒蛑姓J字。建議家庭創(chuàng)造讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。平時,要更多地注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。

  3.開展益智類游戲和多種運動鍛煉。拼圖是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法,而運動可以增強孩子大腦的興奮。注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起來的緣故。家長們可以經(jīng)常帶孩子出去走走,拓寬他們的眼界。

  4.多鼓勵孩子。俄羅斯科學家研究發(fā)現(xiàn)“贊美可以提高細胞的免疫力”,但是贊美要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折。所以家長要正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。

  二、需要家長配合的內(nèi)容與要求

  1、請家長理性地思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

  2、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。

  3、敬請家長務(wù)必參加幼兒園組織的各種活動,如:家長會、節(jié)日慶;顒、專家講座等。

  4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助。

  5、請給孩子準備學習用品:文具盒、3-4支鉛筆,橡皮等。

  6、為孩子準備一本課外讀物和一種運動器械。

  三、聽取家長的意見

  接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

  期末家長會教師發(fā)言稿 篇20

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

  家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學生教育好。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。

  下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,期望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我們老師不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭;學校;兒童所在的群眾;兒童本人;書籍;偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學家心中占據(jù)相當?shù)牡匚弧S械母改敢姷胶⒆訉W習松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?

  首先要規(guī)定孩子放學后務(wù)必做完作業(yè),務(wù)必檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。其次要抓技能,如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時間的比例,;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  父母要每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅持不懈。定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造完美的生活。

  我期望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的學習時光吧!

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