一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿（通用10篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長(zhǎng)們，親愛的孩子們：
大家上午好！我是一年級(jí)班xxx的媽媽。能作為家長(zhǎng)代表在一年級(jí)新生開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到非常的榮幸，非常的激動(dòng)！首先感謝xx縣第x小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的文化氛圍，同時(shí)我也為自己選擇了第x小學(xué)而感到慶幸！
新學(xué)期伊始，在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，孩子們帶著希望和欣喜，告別了幼兒園，來(lái)到了如詩(shī)如畫的第x小學(xué)，開始自己的學(xué)習(xí)之旅。這里有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，也有團(tuán)結(jié)而友愛的同學(xué)；這里還有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和寬闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。你們可以在這里學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，還可以在這里充分的展示自己。我們相信第x小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一定可以把你們培養(yǎng)成為國(guó)之棟梁！
作為孩子的家長(zhǎng)，我們應(yīng)該深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了的無(wú)本之木，無(wú)源之水。孩子的健康成長(zhǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成也離不開我們的督促。我們應(yīng)該多與老師溝通交流，積極地配合老師和學(xué)校開展各項(xiàng)工作，共同教育好孩子，給孩子一個(gè)美麗人生。
親愛的孩子們，我希望你們認(rèn)真聆聽老師的教誨，聽父母的.話，并努力做到以下幾點(diǎn)：
一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
三是認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)。
最后，祝愿我們的孩子們，祝你們?cè)趚x縣第x小學(xué)這片教育的熱土上，沐浴著老師和家長(zhǎng)們愛的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，做一個(gè)健康、文明、勇敢、充滿正能量的小學(xué)生！謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 2
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：
你們好。
我是寶貝的媽媽。今天能做為學(xué)生家長(zhǎng)的代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，感謝老師給我這次，能與各位老師、家長(zhǎng)一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起溝通、一起提高的機(jī)會(huì)。
在當(dāng)今，大家都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我和寶貝的爸爸，與在座的各位一樣，都比較注重對(duì)孩子的教育。望子成龍、望女成鳳都是所有家長(zhǎng)所期盼的、所希望的。俗話說(shuō)：千人千思想，萬(wàn)人萬(wàn)模樣。每一個(gè)孩子，成長(zhǎng)的經(jīng)歷都不一樣，孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)肯定也不一樣。孩子小時(shí)侯，對(duì)什么東西都非常驚奇，愛問(wèn)、愛看、愛觀察。在平時(shí)，我就注意培養(yǎng)她愛思考、愛求知的念頭，凡事愛問(wèn)她為什么，提高她對(duì)任何知識(shí)的求知興趣，引導(dǎo)她步入正�；笾壍馈Ｔ谶@里，我簡(jiǎn)單的交流一下，我是如何與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。
第一、注重對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
首先，上課的時(shí)侯一定要認(rèn)真聽講，把老師在課堂上講的內(nèi)容要掌握好，有不明白的地方一定要及時(shí)的問(wèn)老師，打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。課下，一定要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做完了要認(rèn)真檢查是不是做對(duì)了，當(dāng)然，現(xiàn)在孩子有時(shí)侯在檢查時(shí)，會(huì)有沒(méi)有檢查到的地方，我一般都會(huì)把她的作業(yè)再檢查一遍，但是這個(gè)習(xí)慣一定要讓孩子慢慢的養(yǎng)成。如果孩子有不會(huì)做的題目，我們也不要直接告訴她答案，要讓她有一個(gè)思考的過(guò)程，然后，先讓她講一遍，我們?cè)俳o她去講，這樣，孩子才會(huì)印象深刻。平時(shí)還要注意復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，不能學(xué)完了就放在一邊不聞不問(wèn)，認(rèn)為自己學(xué)會(huì)就不用再重復(fù)了，其實(shí)隨時(shí)復(fù)習(xí)前邊學(xué)的知識(shí)也能加深自己對(duì)現(xiàn)在知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)中還要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，對(duì)不同的課目，要用不同的方法去學(xué)習(xí)。比如語(yǔ)文就一定要讓孩子多讀、多寫、多理解字詞的意思，平時(shí)注意作文材料的收集，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。數(shù)學(xué)方面，就一定要理解題目的意思，多對(duì)類型題進(jìn)行練習(xí)。孩子從五歲開始彈琴，雖然我們沒(méi)要求她一定要彈到多高的級(jí)別，但是，做一件事情，一定要有始有終，從開始彈琴到現(xiàn)在，每天，一定要練習(xí)，高興的話可以多練一會(huì)，不高興，十分鐘一定要保證。如此堅(jiān)持下來(lái)，孩子在同齡人中，彈琴水平相對(duì)較高，大大增加了孩子的自信心。生活中我盡量讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，剛開始，孩子覺得新鮮，干的很起勁，后來(lái)再讓她干，孩子有了惰性心理，不想再干了，今年寒假的時(shí)侯，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我設(shè)計(jì)了一個(gè)全家勞動(dòng)考核表，全家輪流做家務(wù)，讓孩子根據(jù)打掃衛(wèi)生的干凈程度、整潔程度、打掃衛(wèi)生的次數(shù)進(jìn)行評(píng)分，最后的結(jié)果是孩子干的次數(shù)最多，得分最多。也許，孩子打掃的不干凈，這也是一種好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
第二、現(xiàn)在孩子們才上小學(xué)一年級(jí)，所以我們一定要在家給孩子提供一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一天，我在家中用電腦，孩子在旁邊寫作業(yè)，突然孩子問(wèn)我：“為什么小孩子就一定要寫作業(yè)，而媽媽卻可以玩電腦�！痹诤⒆拥囊庾R(shí)中，電腦就是一種游戲工具，如果大人在看電腦就一定是玩，孩子可能就覺得看我媽媽多好，不用做作業(yè)，不用動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，心里產(chǎn)生不平衡，就會(huì)讓孩子分散做作業(yè)的精力，降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，做為家長(zhǎng)，我們也可以在工作之余多看一些與工作有關(guān)的專業(yè)書籍，即提高了自己的工作能力和素質(zhì)，也給孩子做了一個(gè)好的榜樣。我們單位有個(gè)同事的孩子，現(xiàn)在在一中新校區(qū)上學(xué)，學(xué)習(xí)一直都很好，今年是高三，春節(jié)考試，前十名，她的媽媽說(shuō)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，家中的電視機(jī)一般都不開，孩子在家時(shí)，家里的狀態(tài)一般都是吃過(guò)飯后，三個(gè)人一人看一本書，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。而我的同事，今年有40多歲了，近期我發(fā)現(xiàn)，人家在學(xué)英語(yǔ)，實(shí)在是佩服。言傳不如身教，所以說(shuō)，好的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是很重要。
第三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我們?cè)倜�，也要找適當(dāng)?shù)?時(shí)間跟孩子好好溝通，多讓她講一講在學(xué)校里的事情，讓孩子覺得我們非常重視她，愿意和我說(shuō)自己的事情。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，我們不要忙著去批評(píng)孩子，要幫他分析原因，找差距，看看考試不好的原因在哪里，是粗心大意還是真的不會(huì)，在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)解決，我的目的就達(dá)到了。
第四、積極配合老師的要求。
老師是孩子所需知識(shí)的傳授者，成長(zhǎng)道路的指引人。做為家長(zhǎng)，一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到累人，很難教育，一個(gè)班有五十幾個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校老師積極配合，多與老師交流，溝通孩子在學(xué)校的情況，才能與學(xué)校齊心協(xié)力，形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得最大程度的發(fā)展。
最近，我讀了一篇文章，題目叫《只能陪你一程》，其中有這樣一段話“每個(gè)人都只是穿插在他人生的一個(gè)片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程，你愛自己的父母，希望他們長(zhǎng)命百歲，但你再孝順，他們也會(huì)走在你的前面，你只能陪父母一程；
你喜歡自己的兒女，時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，然而你再高大，總有一天你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”這段文章給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄儯?/p>
只能陪兒女一程，我們就要抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們。錢財(cái)是向外之物，名利是過(guò)眼云煙，盡心盡力培養(yǎng)好了孩子，就是對(duì)他們最深的愛。
各位家長(zhǎng)，我就說(shuō)這么些，在教育孩子上，我還需要向大家多學(xué)習(xí)，以上所說(shuō)，僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。
謝謝！
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好!
我是一年級(jí)學(xué)生xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個(gè)月來(lái)，我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面，老師們付出了巨大的努力和心血。
家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天
增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此，我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園，需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級(jí)新生的家長(zhǎng)，也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。在這之中，肩負(fù)起的責(zé)任和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大的，也是深遠(yuǎn)的。因而在此，就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長(zhǎng)的體會(huì)。
第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是決定孩子將來(lái)成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時(shí)的考試成績(jī)的好壞。所以對(duì)父母來(lái)說(shuō)，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神，實(shí)在是重中之重。在生活中，要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí)，如到點(diǎn)起床、x睡覺，孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營(yíng)養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體，才能有更充足的.精力去吸收新知識(shí)。
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。
每天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右的文字。溫故已學(xué)過(guò)知識(shí)，有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會(huì)動(dòng)畫片，晚上洗完澡以后，有時(shí)預(yù)習(xí)新課，有時(shí)看課外書。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力，開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會(huì)陪他一起看，講解給他聽，逐漸孩子認(rèn)識(shí)了較多字，能獨(dú)自翻閱，理解能力也逐漸提高，講道理，是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前，他最喜歡看的一本書是的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長(zhǎng)的期待》，是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長(zhǎng)們可以買來(lái)給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)緩慢的逐漸的過(guò)程。家長(zhǎng)要有耐心等待孩子的蛻變�？粗⒆踊O成蝶的過(guò)程是一個(gè)痛苦的過(guò)程，也是一份享受的過(guò)程。
第二，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報(bào)導(dǎo)，有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭(zhēng)執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈的扭曲，在成長(zhǎng)的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩�，�?duì)他人不信任，容易有暴力傾向，從而導(dǎo)致不受他人的歡迎，被人孤立。
另外，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂(lè)和煩惱，這樣孩子會(huì)理解你，有時(shí)他甚至可能會(huì)去安慰你，親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生共鳴，這種幸福感是難以形容的。家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí)，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說(shuō)完，適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī)，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易接受。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒(méi)關(guān)系。如果你總是批評(píng)，不鼓勵(lì)，孩子會(huì)失去信心，封鎖內(nèi)心;想再與其交流，將會(huì)很難。因此家長(zhǎng)們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無(wú)陰影、無(wú)傷害，每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長(zhǎng)。
第三，學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)自己對(duì)愛的能力的學(xué)習(xí)。
愛要學(xué)習(xí)嗎?是的，愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們對(duì)孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎?是的，我們有著對(duì)孩子無(wú)窮無(wú)盡的愛，但是，我們沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的能力。這種能力來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子行為方式的思索;來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)自己教育孩子方式的反思;以及來(lái)源于家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流與溝通!家長(zhǎng)們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長(zhǎng)的腳步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對(duì)小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長(zhǎng)、老師共勉。我們相信，通過(guò)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們的共同努力，我們的孩子會(huì)在家長(zhǎng)和老師的愛護(hù)中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 4
xxx：
時(shí)光飛逝，兒子已離開幼兒園，轉(zhuǎn)眼步入了小學(xué)。在看著兒子邁入一年級(jí)，我的心一直是忐忑不安的，擔(dān)心兒子是否適應(yīng)學(xué)校的生活，是否能承受沉重的學(xué)習(xí)，我的心從來(lái)都是糾結(jié)的，一方面希望孩子能夠得到良好的教育，一方面又不想讓孩子因?yàn)閷W(xué)校失去他這個(gè)年齡應(yīng)該有的歡聲笑語(yǔ)，我迷茫，找不到方向。
20xx年9月7日，今天我參加了兒子的開學(xué)典禮，在這里長(zhǎng)興老師和小同學(xué)們給我上了一課，我看到美麗的校園，溫柔可親的老師，再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容，仿佛一下子長(zhǎng)大了，我的心就像一塊石頭落地。
隨著音樂(lè)的響起，開學(xué)典禮正式開始!看著孩子們井然有序的排隊(duì)，我們新生家長(zhǎng)也陸續(xù)融入孩子的隊(duì)伍。牽著兒子的小手，聽著耳邊的歡迎聲，我的心情也是那么的激動(dòng)，那么的自豪，真的感覺幸福滿滿。
緊接著第一項(xiàng)，升旗儀式，由高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)升旗儀式，離開校園生活已經(jīng)近十多年了，當(dāng)我站在操場(chǎng)上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴(yán)而激動(dòng)的時(shí)候，我仿佛回到學(xué)生時(shí)代，再看兒子也是笑容滿滿。
升旗儀式過(guò)后，由二年級(jí)的同學(xué)帶領(lǐng)一年級(jí)小朋友和我們家長(zhǎng)走上紅毯，并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象!我知道，那是因?yàn)樾睦砗芴?shí)!那是因?yàn)樽约阂呀?jīng)成為了一名小學(xué)生而驕傲和自豪!
接下來(lái)是一年級(jí)老師們的發(fā)言，通過(guò)老師們的話語(yǔ)，讓我感受到老師對(duì)孩子的愛與關(guān)心，和老師對(duì)孩子們的.期待，老師的話我記憶猶新，老師希望變成孩子們最貼心的朋友，愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光，聽到這些我真的很感動(dòng)，在學(xué)校里有這樣的老師我真的放心啦!
最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲，這個(gè)游戲是根據(jù)老師提供的地圖，找到寶藏線索，集齊12個(gè)游戲線索小精靈并得到他們的獎(jiǎng)勵(lì)，就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個(gè)過(guò)程中還要保證爸爸媽媽不受傷，不丟失還要獨(dú)立闖關(guān)通過(guò)，就可以得到守護(hù)精靈送你的神秘禮物。通過(guò)這個(gè)游戲使我和孩子對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的了解，學(xué)校的配套設(shè)施真的很完善，有多媒體教室，音樂(lè)室，書法繪畫室，閱讀室，科技室，跆拳道教室等，看到這些我很欣慰，學(xué)校對(duì)于培養(yǎng)多方面學(xué)生真的很用心，所以選擇長(zhǎng)興這個(gè)大家庭是對(duì)的。
看看學(xué)校里其他年級(jí)的孩子，看看他們的自信的步伐，看看他們禮貌的和所有陌生家長(zhǎng)打招呼，看看他們發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑臉……
在這個(gè)熱情洋溢的大家庭里，在李老師的教育和幫助下，我相信兒子會(huì)很快適應(yīng)這里的生活，我相信兒子會(huì)喜歡，會(huì)愛上這里!
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 5
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天非常榮幸能在這里和各位家長(zhǎng)一起探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們看到了老師們辛苦的努力，為了孩子們更好的融入新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面，老師們付出了巨大的努力和心血。在這里，向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的劉老師和賀老師表示衷心的感謝！
作為一名一年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)，我們欣喜的看到孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也在一天天進(jìn)步和提高。孩子們從幼兒園的簡(jiǎn)單快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，到踏入一年級(jí)有了學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)，需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化，作為家長(zhǎng)，也要慢慢適應(yīng)這些變化。
對(duì)于一年級(jí)的孩子，我認(rèn)為培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是最重要的課程。下面就學(xué)習(xí)生活中的一些做法和大家交流一下。
首先，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)是，家長(zhǎng)堅(jiān)持不看電視、不玩電腦，不分散孩子的注意力，營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境�？梢钥匆恍⿻�、雜志，給孩子一個(gè)潛移默化的影響，讓他們能愛上看書，養(yǎng)成看書的習(xí)慣。
其次，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子回家不愛學(xué)習(xí)、不想寫作業(yè)，都是學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于興趣，所以在生活中我們比較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)她在街上看到廣告牌上認(rèn)識(shí)的字大聲念出來(lái)時(shí)，我們驚喜于她的變化，并且很自然的告訴她這些字的意思和讀音變化，從生活中學(xué)習(xí)；在數(shù)學(xué)上讓她做“小老師”出題目考我們，讓學(xué)習(xí)不再困難、易于接受。
第三，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是最重要的`。習(xí)慣包括生活、學(xué)習(xí)、待人接物等方面，良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。首先是良好的生活習(xí)慣，每天寫完作業(yè)，自己收拾作業(yè)本、鉛筆袋和第二天要用的東西，自己穿衣吃飯，從一點(diǎn)一滴的小事中，培養(yǎng)她自己事情自己做的概念。其次是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。規(guī)定孩子每天在固定的時(shí)間完成作業(yè)。一年級(jí)孩子的作業(yè)有讀、有寫、有背，從一開始的要全程陪同，到現(xiàn)在，孩子部分作業(yè)可以獨(dú)立完成，只有在聽寫、題目不懂的時(shí)候才從旁指導(dǎo)一下。在寫完之后再提醒她，是否覺得這個(gè)字不好看，擦掉重新寫。慢慢培養(yǎng)孩子的審題能力，教給孩子檢查作業(yè)的方法，減少出現(xiàn)“不寫作業(yè)母慈子孝、一寫作業(yè)雞飛狗跳”的場(chǎng)面。讓家長(zhǎng)從暴躁易怒的情緒中解放出來(lái)，孩子也更有信心自己完成作業(yè)。
“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)和老師的負(fù)擔(dān)也更重。在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣回到家后，就需要家長(zhǎng)繼續(xù)監(jiān)督孩子保持下來(lái)，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣后，自然形成自主學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)好。言傳勝于身教，家長(zhǎng)對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們要負(fù)起父母責(zé)任，認(rèn)真配合老師完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真教育孩子、陪伴孩子成長(zhǎng)，成為孩子的良師益友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
以上是我對(duì)教育孩子的一些看法，有許多不足之處，希望可以跟大家一起交流分享。
謝謝大家。
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 6
尊敬的老師們、親愛的家長(zhǎng)們、可愛的小朋友們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始，也迎來(lái)了小朋友們成長(zhǎng)旅程中的又一個(gè)重要階段。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！是您們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出，為孩子們的成長(zhǎng)撐起了一片藍(lán)天。
同時(shí)，我也要向在座的每一位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的祝福。我們因?yàn)楹⒆拥木壏窒嗑墼谶@里，共同見證他們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，分享他們成長(zhǎng)的`喜悅與收獲。我相信，在未來(lái)的日子里，我們將攜手并肩，成為孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾和最溫暖的港灣。
小朋友們，從今天起，你們正式成為了一名小學(xué)生，這是你們?nèi)松械囊粋�(gè)重要里程碑。在這里，你們將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友，培養(yǎng)更多的興趣愛好，也將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我希望你們能夠珍惜這段寶貴的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，不斷超越自我，成為有知識(shí)、有品德、有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
作為家長(zhǎng)，我們深知家庭教育的重要性。我們將積極配合學(xué)校的教育工作，關(guān)注孩子的身心健康，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同時(shí)，我們也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
在此，我也想對(duì)小朋友們說(shuō)幾句話：親愛的孩子們，你們是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。請(qǐng)相信，無(wú)論你們遇到什么困難和挑戰(zhàn)，爸爸媽媽和老師都會(huì)一直陪伴在你們身邊，給予你們最堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)。希望你們能夠保持一顆好奇心和求知欲，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)去書寫屬于自己的精彩篇章。
最后，再次感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)美好的平臺(tái)，讓我們能夠共同見證孩子們的成長(zhǎng)與蛻變。祝愿我們的學(xué)校越辦越好，祝愿我們的老師工作順利、身體健康，祝愿我們的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、家長(zhǎng)們，以及活潑可愛的小朋友們：
大家好！
在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同迎接孩子們嶄新的一年級(jí)生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)，向辛勤工作的老師們表達(dá)最深的敬意和感謝。是您們的智慧與愛心，為孩子們鋪設(shè)了知識(shí)的道路，引領(lǐng)他們走向更加廣闊的未來(lái)。
小朋友們，從今天起，你們將踏上一段全新的學(xué)習(xí)旅程。在這里，你們將學(xué)會(huì)認(rèn)字、算數(shù)，更重要的是，你們將學(xué)會(huì)如何與人相處，如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何勇敢地表達(dá)自己。請(qǐng)珍惜這段寶貴的時(shí)光，用你們的好奇心和探索欲，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的無(wú)限可能。
作為家長(zhǎng)，我們將全力支持學(xué)校的教育工作，與老師們緊密合作，共同為孩子們的'成長(zhǎng)保駕護(hù)航。我們會(huì)關(guān)注孩子的身心健康，鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我們也希望學(xué)校能繼續(xù)加強(qiáng)家校溝通，讓我們及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)和進(jìn)步。
最后，我想對(duì)所有的小朋友們說(shuō)：勇敢地去追夢(mèng)吧！無(wú)論遇到什么困難，都要記得你們不是孤單一人。爸爸媽媽、老師們，還有身邊的每一個(gè)朋友，都會(huì)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。讓我們一起攜手，開啟這段精彩紛呈的學(xué)習(xí)之旅！
謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 8
尊敬的校長(zhǎng)、老師們、家長(zhǎng)們，以及親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，共同見證孩子們成長(zhǎng)道路上的又一個(gè)重要時(shí)刻。首先，我要向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意，是您們的辛勤耕耘，讓知識(shí)的種子在孩子們的心田生根發(fā)芽。
小朋友們，你們知道嗎？一年級(jí)是你們學(xué)習(xí)生涯中非常關(guān)鍵的一年。在這里，你們將開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)自己的'學(xué)習(xí)能力和思維能力。同時(shí)，你們也將學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處，如何尊重他人，如何成為一個(gè)有禮貌、有愛心的好孩子。
作為家長(zhǎng)，我們深知自己的責(zé)任重大。我們將陪伴在你們身邊，給予你們最溫暖的關(guān)懷和最堅(jiān)定的支持。我們會(huì)鼓勵(lì)你們勇敢面對(duì)困難，積極尋求解決問(wèn)題的方法；我們會(huì)引導(dǎo)你們發(fā)現(xiàn)世界的美好，培養(yǎng)你們的審美情趣和創(chuàng)造力。
同時(shí)，我們也希望學(xué)校能夠繼續(xù)為孩子們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)中收獲。我們相信，在老師們的精心教導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的共同努力下，我們的孩子們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之才。
最后，祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！祝愿我們的學(xué)校越辦越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才！
謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 9
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)們，還有我們可愛的一年級(jí)小朋友們：
大家上午好！
在這個(gè)金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了孩子們嶄新的一年級(jí)生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。是您們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出，為孩子們的成長(zhǎng)撐起了一片藍(lán)天。
小朋友們，從今天起，你們就是一名真正的小學(xué)生了。這意味著你們將開始一段全新的旅程，去探索知識(shí)的海洋，去結(jié)交更多的朋友，去體驗(yàn)成長(zhǎng)的.快樂(lè)與挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信，只要你們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠收獲屬于自己的精彩人生。
作為家長(zhǎng)，我們將與你們同行，見證你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們會(huì)陪伴你們度過(guò)每一個(gè)難關(guān)，分享你們的每一個(gè)喜悅。同時(shí)，我們也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
在此，我想對(duì)所有的小朋友們說(shuō)：請(qǐng)勇敢地追求你們的夢(mèng)想吧！無(wú)論未來(lái)的道路有多么崎嶇，都要記得保持一顆樂(lè)觀向上的心。相信自己，相信未來(lái)，你們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌篇章。
最后，祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
謝謝大家！
一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)們，以及活潑可愛的小朋友們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的日子里，我們迎來(lái)了孩子們?nèi)松械囊粋�(gè)重要時(shí)刻——一年級(jí)的開學(xué)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！是您們用知識(shí)的燈塔照亮孩子們前行的道路，用無(wú)私的愛心和耐心呵護(hù)著他們幼小的心靈。
同時(shí)，我也要向我們的孩子們表示最熱烈的祝賀！從今天起，你們正式成為了一名小學(xué)生，這不僅是身份的轉(zhuǎn)變，更是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。你們將在這里學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)交新朋友，培養(yǎng)好習(xí)慣，開啟一段豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的學(xué)習(xí)旅程。
作為家長(zhǎng)，我們深知家庭教育的重要性，也明白家校合作對(duì)于孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。在此，我想借此機(jī)會(huì)，分享幾點(diǎn)個(gè)人的想法和期望：
積極配合學(xué)校教育：我們將全力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，與老師保持密切的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的.問(wèn)題。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣：習(xí)慣決定命運(yùn)。我們將引導(dǎo)孩子養(yǎng)成早睡早起、認(rèn)真聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、愛閱讀等好習(xí)慣，這些習(xí)慣將伴隨他們一生，成為他們寶貴的財(cái)富。
鼓勵(lì)孩子勇于探索：好奇心是孩子們最寶貴的品質(zhì)之一。我們將鼓勵(lì)孩子們大膽提問(wèn)、勇于嘗試、不斷探索未知的世界，讓他們的心靈在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
注重孩子的全面發(fā)展：除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我們更關(guān)注孩子的身心健康、品德修養(yǎng)和興趣愛好。我們將鼓勵(lì)孩子們參與體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。
給予孩子足夠的愛與支持：家是孩子永遠(yuǎn)的港灣。無(wú)論孩子遇到什么困難和挫折，我們都將給予他們最堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到家的溫暖和力量。
最后，我想對(duì)所有的小朋友們說(shuō)：親愛的孩子們，歡迎你們來(lái)到這個(gè)充滿愛與夢(mèng)想的校園！愿你們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)；愿你們用智慧和勇氣去擁抱每一個(gè)挑戰(zhàn)；愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里綻放出最耀眼的光芒！
再次感謝學(xué)校的精心安排和老師的辛勤付出！讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)而努力奮斗！
謝謝大家！
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