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幼兒散學典禮發(fā)言稿

時間:2022-08-20 08:14:59 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒散學典禮發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編整理的幼兒散學典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒散學典禮發(fā)言稿

幼兒散學典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位家長們:

  你們好!

  感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會,這天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

  作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一齊快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學習,游戲,每一件事我們都務必親力親為,但是我們十分高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的'前提,愛是老師的天職!弊鳛橛變簣@的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責心!

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴承諾:我們有這個潛力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時光!

  謝謝大家!

幼兒散學典禮發(fā)言稿2

各位家長:

  大家好!

  光陰似箭,轉眼一個學期已經過去,你們的孩子在我們幼兒園里已經生活了很長的一段時間,在我們幼兒園兩位老師和我校全體教師的辛勤培育下,您的孩子在做人、學習知識、與人交往等各方面都取得了巨大的進步,暑假過后,他們有的要邁進小學,開始全新的學習生活,有的要進入大班繼續(xù)幼兒園的學習生活,在這里我代表我們全校教職工向所有小朋友表示熱烈祝賀,同時向在座的每一位家長朋友表示衷心的感謝!感謝你們對我校幼兒園工作的支持,感謝你們對我們兒童的辛苦培育!

  朋友們,我們幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子,面向全體,面向社會,面向未來”,正是本著這一宗旨,一年來,我們投入了大量資金、人力、物力,努力改善我們的辦園環(huán)境,在學校教學經費極端困難的情況下,我們投資五萬多元為幼兒園修建了游樂場,讓我們幼兒園的小朋友有了嬉戲、活動的場所;我們重新布置了幼兒園教室及環(huán)境,教室窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)雅;我們還在教學樓三樓專門為幼兒園的小朋友開設了一間聲樂活動室,電腦、投影、DVD、電視等現代化教學設備一應俱全;為保障幼兒的營養(yǎng),學校為在校進餐的幼兒單獨開設了伙食,以保證幼兒吃的好、有營養(yǎng);為轉變幼師的教學理念,提高兩位幼師的教學水平,學校先后派兩位幼師去參觀、學習,將先進的辦園理念,管理方法和教學方法帶回來并在實際管理教學中應用,收到了良好的效果。家長朋友們,可以說,為了幼兒的全面發(fā)展,社會、學校作出了巨大的努力,國家專門頒布了《幼兒園發(fā)展綱要》指導全國幼兒園的健康發(fā)展,現已計劃把幼兒園納入義務教育范圍,為規(guī)范我縣各級各類幼兒園的發(fā)展,一年來縣教育局多次組織檢查,對各公辦、大型私立幼兒園逐一進行檢查,指導工作。我們?yōu)橛變簣@所做的工作,大家是有目共睹的,既然全社全為了我們孩子的發(fā)展作出了巨大的努力,那我們就應該團結一心,努力盡到一個家長應盡的責任和義務!

  這里,我想舉幾個事例,讓我們共同商討,為了孩子、為了下一代的明天我們都做點什么?!

  首先,我們幼兒園響應國家號召,積極推行每天一杯奶活動,目的是為了提高幼兒的身體素質,然而有部分家長對此事不理解,錯誤地認為是學校為了賺錢,至今仍沒有給孩子訂奶。朋友們,我們一家一個獨苗,他們我們心中永遠的希望,而他們的健康又是我們息息相關和操心的,全國上下都積極加入了這一健康教育的長河中,為什么,作為家長的您,還在獨處呢?

  其次,孩子的疾病防預問題,每到打預防接種育苗的時間,我們幼兒園都會專門組織防保所的醫(yī)生為孩子接種預苗,然而我們有的孩子卻不能按時在園里接種,我們的確不敢保證這樣的兒童的健康和有效性,家長朋友們,這些行為確實有待我們深思。

  朋友們,兒童的教育需要社會,學校,家庭三方面緊密結合。家庭教育往往對兒童的性格形成占有舉足輕重的地位,可以說有什么樣的家庭及教育,就有什么樣的性格的兒童。有正義感,樂觀,積極,向上,善于與人交往。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子也一定是活潑,開朗,快樂,積極向上的性格。如果我們的家長能重視教育,那我們的孩子一定會尊重老師,品學兼優(yōu)。反之,他們就會厭倦讀書學習。所以我們的家長和老師平時一定要注意自己的一言一行。

  我還想和大家談談在幼兒的教育問題上對幼兒的教育存在的幾個誤區(qū)。第一,把幼兒小學化,我們很多家長對孩子要求過高,認為孩子在幼兒園主要是學習知識的,其他活動可有可無,并不重要;第二,對兒童百依百順,一味嬌慣寵愛,任其自由發(fā)展,我們認為這兩種行為和思想都是不科學的,我們必須從根本上轉變這種落后的觀念,現代教育培養(yǎng)兒童的目標主要包括三個方面:第一培養(yǎng)孩子如何做人;第二培養(yǎng)孩子學會學習和生活;第三,培養(yǎng)孩子學會交往。作為家長,我覺得我們也應該這樣徹底轉變觀念,既不能對孩子要求過高,也不能一味嬌寵溺愛,要用科學的方法培養(yǎng)教育幼兒。圍繞這三個培養(yǎng)目標,我們的老師在教育孩子怎樣做人,以活動來教會孩子怎樣與人交際,可以說我們的幼師的方法是科學的。當然,由于我們是農村學校,老師年齡的老年化、教學條件和基礎的落后等原因,我們需努力的還有很多很多,與當今的要求有很大差距。但,我們既然邁出了堅實的步伐,我們就要肩挑責任,勇于改革,未來我們共同的希望而努力。

  最后,希望在座的每一位家長在暑假期間加強對幼兒的安全教育和監(jiān)管,讓我們所有的孩子過一個愉快、安樂、祥和的暑假。

  謝謝大家!

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