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表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-17 08:21:09 發(fā)言稿 我要投稿

表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿

表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這次表彰大會(huì),我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助,也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。

  我想給大家說(shuō)一個(gè)故事:風(fēng)雨過(guò)后,一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻面潮濕,它一次次的向上爬,一次次掉下來(lái)......。第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣說(shuō):人的一生不正如蜘蛛嗎?忙忙碌碌而沒(méi)有收獲,于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個(gè)人看到后說(shuō):蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方爬過(guò)去?我可不能像它那樣愚蠢,于是他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們:用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情,會(huì)得出關(guān)系到一個(gè)人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。

  我到向陽(yáng)工作已兩年有余。這兩年,在人生歷程中微不足道,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì),老師們的幫助、支持與鼓勵(lì),同學(xué)們的尊敬、配合與渴望,使我走過(guò)這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的感謝!

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任,兩個(gè)月的工作,深深地體會(huì)到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛(ài)的真情喚醒,教師關(guān)愛(ài)的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯,我增強(qiáng)了勇氣,學(xué)生產(chǎn)生了夢(mèng)想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候,看到“老師”兩個(gè)字,感覺(jué)是那么的神圣,如今走上這三尺講臺(tái),才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無(wú)邊無(wú)際的法力,為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教,一言一語(yǔ)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生,用肯定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言解答著重點(diǎn),用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。

  我不是智者,更不是慧者,但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問(wèn),我們不但可以成為智者,更可能成為一個(gè)智慧者。作為一名教師,傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì),我們有責(zé),學(xué)生調(diào)皮,我們生氣;學(xué)生懂事,我們快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步,我們欣慰;學(xué)生成長(zhǎng),我們成功。耿耿園丁意,拳拳育人心,神于幽谷處,孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái),與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng);同甘苦、共進(jìn)步。

  同學(xué)們,我們的生活有多少懶惰,生活就回敬我們多少苦澀;我們?yōu)樯罡冻鰩追指,生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結(jié)大會(huì)后,同學(xué)們能夠增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),掀起一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁,有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光;老師愛(ài)學(xué)生,

  愛(ài)的無(wú)須理由,因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命;當(dāng)然學(xué)生更愛(ài)戴老師,愛(ài)的永不回頭,因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。

  希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲、再攀高峰,考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。

  展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),挑戰(zhàn)自我的勇氣,戰(zhàn)勝自我的毅力;我相信,期末考試會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,用自己的汗水,贏得熱烈的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊桑?/p>

  師生們!

  行動(dòng)起來(lái)吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng),用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難,用浩然正氣去超越一次次極限;保持積極向上的心態(tài),努力拼搏,去迎接每一次挑戰(zhàn)吧!

  我想說(shuō):酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘,能力伴隨你終生。思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果。師生們!我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在此,我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話,結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程,乘著課改的航船,借著課改的東風(fēng),沐著課改的甘露,汲著課改的營(yíng)養(yǎng),與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家!

表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的'優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

  回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

  同學(xué)們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家。

表彰大會(huì)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  帶著滿腔豪情我們?cè)僖淮握驹诹诵聦W(xué)期的起跑線上。很榮幸,今天我能代表初三全體教師在這里發(fā)言。首先,我對(duì)剛剛獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  “甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。新學(xué)期,我們每位教師都會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏同學(xué)們的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們稚嫩的靈魂!為人師表,教書育人,虛心向其他教師學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),不斷尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為教師,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),踏實(shí)工作,積極構(gòu)建“生本課堂”,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的干勁展示我們新的風(fēng)采。能夠擁有初三這么一個(gè)積極進(jìn)取、開(kāi)拓務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì),可以說(shuō)是同學(xué)們最大的福分。同時(shí),能與鳳城初中第一屆學(xué)生朝夕相處、共同學(xué)習(xí)也是我人生中最大的一筆財(cái)富。

  借此機(jī)會(huì),我代表老師向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求:

  一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。

  二、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒(méi)有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們必須要明確自己的奮斗目標(biāo)。正所謂“有志者事竟成”。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,不吃苦中苦難得甜中甜,這是個(gè)永恒的道理。請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹!

  四、要講究學(xué)習(xí)方法。提高課堂學(xué)習(xí)效率,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

  五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。

  大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢麗!同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后,我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  “誰(shuí)持彩練空中舞,且看今朝鳳城人”。老師們、同學(xué)們,讓我們乘著這次表彰大會(huì)的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)鳳城初中美好的明天!

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

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