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教師黨員生活會發(fā)言稿

時間:2023-03-19 05:03:52 發(fā)言稿 我要投稿

教師黨員生活會發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的教師黨員生活會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

教師黨員生活會發(fā)言稿

教師黨員生活會發(fā)言稿1

  轉(zhuǎn)眼間來到學(xué)校已經(jīng)兩年了,這兩年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,學(xué)到了很多東西,但仍有許多不足,借著這次支部民主生活會的機(jī)會,認(rèn)真地反省了自己。

  本人剖析存在如下問題:

  第一,理論學(xué)習(xí)不夠;仡欁约旱娜粘W(xué)習(xí),從表面看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,理論對實踐指導(dǎo)作用認(rèn)識不夠,未能做到時時刻刻認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性。平時也只是為了應(yīng)付工作,對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)。

  第二,在教學(xué)方面還有許多需要改進(jìn)的地方。首先,教學(xué)經(jīng)驗不足,在授課中,僅僅針對教學(xué)大綱、沒有及時把國內(nèi)外最前沿的知識加入到教學(xué)中,沒有充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生對英語這門學(xué)科的興趣度還是不高。其次,教學(xué)管理能力上還有待加強(qiáng),上課有少數(shù)學(xué)生曠課,不遵守紀(jì)律,沒有嚴(yán)格要求學(xué)生,也沒有正確引導(dǎo)這些學(xué)生。

  第三,對學(xué)生的關(guān)心不夠,在學(xué)生管理方面要投入精力不足。帶班主任已經(jīng)兩年了,這兩年來自覺對學(xué)生還是比較關(guān)心的,班級成績也不錯,但是,投入不足,對班級動態(tài)掌握不足,有個別同學(xué)思想上有問題,沒有及時解決,跟學(xué)生交流較少。

  第四,在科研方面尤為不足。來學(xué)校已經(jīng)兩年了,而自己在科研方面卻毫無建樹,深覺愧疚。雖然面臨這評職稱的很大壓力,但總覺的動力不足。雖有幾篇論文見刊,但缺乏高質(zhì)量論文?蒲许椖繋缀鯙榱悖疑暾堈n題不積極。

  第五,對自己要求不夠嚴(yán)格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴(yán),工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但有時候還是粗心大意,出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,這都是對自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。

  今后努力的方向:

  通過這次組織生活會,在今后的.工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。

  第一,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。

  第二,一方面,不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對素質(zhì)教育、課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,把知識更新、大腦“充電”,提高教學(xué)能力作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù)。另一方面,向老教師多學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗,以提高自己的教學(xué)水平。

  第三,積極主動深入學(xué)生中去。在學(xué)生身上投入更多的精力,了解他們的思想動態(tài),及時幫助學(xué)生解決一些問題。讓他們感受到我對他們的關(guān)注和關(guān)心,做他們的“良師益友”,爭取做一個優(yōu)秀的教師。

  第四,科研工作,今后加強(qiáng)自己的科研能力,重視科研工作,努力專研,積極申報課題,爭取早日拿到課題,且發(fā)表高質(zhì)量論文,把自己的科研工作做起來。

  以上是我的發(fā)言內(nèi)容,希望各位老師踴躍的對我提出批評,幫助我認(rèn)識自己的不足,努力改正,以取得更大的進(jìn)步。

教師黨員生活會發(fā)言稿2

  黨員民主生活會,是認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神的會議,也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求,我認(rèn)真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將近半年來各方面的狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個匯報:

  一、學(xué)習(xí)、工作方面

  1、抓學(xué)習(xí),提高綜合潛力

  在工作中,我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,在大事大非問題上,立場堅定,同黨中央持續(xù)一致。還根據(jù)工作需要和自我實際,堅持讀一些教學(xué)方面的書籍,豐富自我的知識,開拓自我的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  2、抓工作作風(fēng),提高工作效率

  在教學(xué)工作中,始終持續(xù)用心的進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的熱情和工作職責(zé)感做好本職工作。時刻嚴(yán)格要求自我,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對教書育人工作的主動性,創(chuàng)造性,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)職責(zé)感,自我不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進(jìn)。

  二、個人存在的問題和不足

  一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員,自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的資料,對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時時處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

  三、努力方向

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自我,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒,進(jìn)一步增強(qiáng)工作用心性,樹立強(qiáng)烈的自覺意識和職責(zé)意識,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的`出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

  3、對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,這天能辦的事不拖到明天。

  4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實現(xiàn)自我價值不斷努力,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的教師。

教師黨員生活會發(fā)言稿3

  按照學(xué)校黨委開好民主生活會的要求,根據(jù)自己的實際情況,現(xiàn)在會中做如下陳述:

  首先,維護(hù)學(xué)院班子成員的團(tuán)結(jié),無論發(fā)生怎樣的變化,此種信念不動搖;因為一旦出現(xiàn)問題,沒有合力,學(xué)院的發(fā)展必定受到影響,影響最深的是對學(xué)生培養(yǎng)教育的整體環(huán)境,看似不起眼,實則傷害最大,高校班子民主生活會發(fā)言稿。近幾年大學(xué)里個別學(xué)院出現(xiàn)過類似性的問題,負(fù)面影響是遠(yuǎn)的,一時半時是恢復(fù)不過來的,因此,自己在思想深處高度的警覺。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅是政治理論的學(xué)習(xí),人文社會領(lǐng)域的都有涉獵,拓寬了思維,開闊了眼界,使之不盲目,盡量避免極端行為。

  第三,做好自己的本職工作,在分工的學(xué)生教育、管理工作中盡職盡責(zé),不讓主要領(lǐng)導(dǎo)分心;能夠獨立地處理自己分內(nèi)的工作,并隨著時間的推移,藝術(shù)化程度越來越高,自己充滿信心,用一種享受快樂態(tài)度在教育理念上探究。

  第四,與手下的兩輔導(dǎo)員分工明確,也可說這種分工是自然形成的,學(xué)生教育、管理事務(wù)性工作都由他們完成,只是在學(xué)院剛成立之初,自己涉獵了一些,起到把關(guān)和引導(dǎo)的作用,現(xiàn)如今這些工作完全放心的讓她們獨立完成,自己只是在高校教育普遍存在的空白處下了大力氣,我總結(jié)為這么幾個關(guān)鍵點:學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文教育、實習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)工作、疑難雜癥;這些關(guān)鍵點高度的重視和投入,且有了些體會和部分成效,發(fā)言稿《高校班子民主生活會發(fā)言稿》。

  第五,前段時間,學(xué)校黨委給學(xué)院派了新總支書記,沒有想法誰也不會相信,但是,如實的講,也就一瞬間過去了,從辯證的角度講,新書記的到來,一是加強(qiáng)了班子的力量,二是學(xué)院在大學(xué)中完整存在的'意義更牢固了,三是能夠使自己更能夠集中精力做好本職工作,從各個層面上個檔次。關(guān)于與孫書記的配合,不會出現(xiàn)問題,兩人之間知根知底,是原單位的老伙計了,并隨著年齡的增大,情誼、工作理念和所謂的仕途看得非常開。

  存在的問題

  首先,從學(xué)生工作角度講,如果要做的更好,會涉及到其他方面,尤其是教學(xué)方面,以前,自己非常在意,盡量回避;現(xiàn)今涉及的多了一點,也真誠地與主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任交流過,介入不是主導(dǎo),為的是支撐好學(xué)生工作,盡量避免客觀造成的誤會,希望班子成員給予理解。

  第二,自己負(fù)責(zé)的工作,向班子成員,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)匯報的少,這是每次民主生活會上必提到的個人存在的毛病,一是因為自己的工作作風(fēng)和性格的使然,二是正像前面所說的,能夠用量化考核的事務(wù)性工作都是兩位輔導(dǎo)員完成的,自己實在是說不出啥,自己所做的在某種程度上又?jǐn)[不上臺面,但是,自己又認(rèn)為是重要的,不說也罷。

  第三,高校整體環(huán)境都在變化,學(xué)院也不例外,老師沒有積極性、沒有朝氣和活力是共性,如何面對這樣的事實,盡可能的調(diào)動大家的積極性,考驗學(xué)院的班子,千萬不要陷入一種誤區(qū),要對得起教育良心,要把僅少的好傳統(tǒng)傳承下,再借助大學(xué)原有的好的理念和資源,最大化的辦好我們的事情。

教師黨員生活會發(fā)言稿4

尊敬的程書記,同志們,老師們:

  回首過去的一年的時間,感觸頗深。一段時間作為總支書記的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也步入正軌,這些都與學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我們黨政班子、黨總支班子成員的密切配合分不開,與全體教職工的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!

  按照省教育廳、衛(wèi)生廳和學(xué)院關(guān)于以“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,堅持以人為本、執(zhí)政為民”為主題召開民主生活會的要求,結(jié)合自己的工作和思想實際,本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、與班子成員談心以及征求教職工的意見。同時,認(rèn)真對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)識到自己還在理論學(xué)習(xí)、以人為本、執(zhí)政為民和密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的地方,主要表現(xiàn)在:

  一、學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步提高。

  表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)上,對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)自覺性還不夠強(qiáng),存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,對教育學(xué)、心理學(xué)知識和高新科技知識,以及法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)還不夠及時和全面,跟不上發(fā)展的需要,用理論指導(dǎo)實踐去解決學(xué)生工作的實際問題還有一定的差距。

  二、創(chuàng)新不夠。工作特色不明顯。

  在學(xué)生工作上,主要精力還是放在如何抓好招生、就業(yè)和對學(xué)生的日常管理等常規(guī)工作上,對如何進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量、提升學(xué)生的人文素質(zhì)和擴(kuò)大學(xué)生的對外交流等方面辦法不多,創(chuàng)新不夠。

  三、調(diào)查研究尚不夠深入。

  一是對學(xué)生關(guān)注的多,對教師接觸的少,沒能更多地深入到教師當(dāng)中去溝通思想、交換意見,總認(rèn)為下次不忙時找時間?晒ぷ饕幻ζ饋,就又把大量的時間和精力投放在事務(wù)性工作、各種會議以及對外溝通上。從而不能及時掌握本部門教職工的思想動態(tài),了解他們的真實感受和迫切需求。二是聽輔導(dǎo)員和學(xué)生干部匯報工作多,就問題談問題較多,深入學(xué)生不夠,下去檢查宿舍次數(shù)不夠多等問題。

  四、黨風(fēng)廉政建設(shè)抓的還不夠深入細(xì)致。

  按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求,我雖然經(jīng)常強(qiáng)調(diào),也按要求分解了任務(wù),落實了責(zé)任,但在實際工作中,對黨風(fēng)廉政工作強(qiáng)調(diào)的多,具體安排的少,提出要求多,深入檢查落實的少,總認(rèn)為教工的素質(zhì)高,不會出什么大的問題。雖然能夠帶頭發(fā)揚(yáng)民主,但是對民主集中制原則學(xué)習(xí)的還不夠,對原則的實質(zhì)了解和掌握的還不透。在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)還需要認(rèn)真的加以改進(jìn)。

  針對上述查擺出來的問題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,認(rèn)識到這些問題從表面上看是出在工作上,但根源在思想上,主要表現(xiàn)在四個方面。

  一是理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,缺乏開拓創(chuàng)新精神。三是調(diào)查研究還不夠深入,造成了思想觀念仍然比較封閉,與協(xié)同創(chuàng)新、深化工作改革、謀求更大發(fā)展的要求相比,思想觀念仍然相對滯后。四是在執(zhí)行落實學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面重視程度不夠。針對以上問題,在今后的工作中,我將從切實提高自身素質(zhì)入手,結(jié)合工作實際情況,擴(kuò)大知識范圍,緊跟時代步伐,實現(xiàn)工作的大跨越。

  一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無止境,要確立“活到老學(xué)到老”的意識,帶頭成為“學(xué)習(xí)型”班子的一名合格成員,首先是自己帶頭學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律、社會、歷史等方面的知識,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力,特別要注意提高運(yùn)用理論、知識指導(dǎo)實踐的能力。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色的.社會主義信念。同時,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所成,使自己理論水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升,更好地解決工作中面臨的新情況,新問題。

  二、轉(zhuǎn)變思想觀念,在作風(fēng)建設(shè)上爭當(dāng)表率。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律,不斷推動學(xué)生工作向前發(fā)展;二是在抓好落實上狠下功夫,察實情、講實話、辦實事、求實效,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個腳印地把各項工作推向前進(jìn)。

  三、堅持慎微慎獨,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格落實學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全教育、制度、監(jiān)督并重,懲防并舉的反腐敗工作機(jī)制,進(jìn)一步營造廉潔勤政的良好環(huán)境。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)人有關(guān)事項的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。

  以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻,不夠具體的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評意見,我一定虛心接受,認(rèn)真整改,要通過這次民主生活會,提高對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,牢固樹立以人為本執(zhí)政為民和密切群眾的理念,扎扎實實地把本職工作做好。

教師黨員生活會發(fā)言稿5

  一直以來,我始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,錘煉自身的黨性修養(yǎng),用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的每一次黨的會議,經(jīng)常開展自我批評,督促自己時刻保持一名黨員教師正確的立場、人生觀,的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo),在全體教師的大力支持和配合下,我努力、主動、創(chuàng)新開展學(xué)校教務(wù)處各項教育教學(xué)工作,做好學(xué)校各項常規(guī)檢查工作。在具體操作落實過程中,努力作到制度化、科學(xué)化、人文化,通過實踐檢驗,總體來說是行之有效的,對提高教育教學(xué)工作的積極性、主動性、規(guī)范性、對各年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升是有促進(jìn)作用的,工作取得了一定的成效,當(dāng)然成效之余,工作中還有不少缺憾和不足之處,現(xiàn)將我在工作中存在歸納如下:

  一、不足

  對照“黨的群眾路線教育實踐活動”的重要思想,對照《黨章》要求,對照新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,回顧檢查自身存在的`問題,我認(rèn)為主要有四點:

  第一,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒,有急于求成的思想。突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,雖然自身對政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真,但學(xué)校教務(wù)處工作比較煩冗瑣碎,嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜,以及自己所任學(xué)科的教學(xué)工作,有時在政治學(xué)習(xí)上對自己要求較低,流于形式和表面化。對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對業(yè)務(wù)知識和其他科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和提高,也對自己要求不高,滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取。往往有時有“書到用時方恨少”的感覺,特別對一些教育理念理解不清,把握不準(zhǔn),減緩了工作力度和實效。

  第二,在學(xué)校教務(wù)上由于時間較短,缺乏工作經(jīng)驗。在具體工作中沒有很好地把握事情的輕重緩急,未能具體分工安排,有時忙得暈頭轉(zhuǎn)向,顧此失彼,反而使工作滯后。尤其顧及學(xué)校教務(wù)處的整體工作,忽視自身的教學(xué)工作,尤其對三(1)班語文教學(xué)工作影響較大,未能全身心撲在班級教學(xué)當(dāng)中,導(dǎo)致成績下滑。

  第三、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致,但有時由于經(jīng)驗不足,顯得急噪簡單。對有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時,解釋不耐心,態(tài)度較生硬;有時直率性急,沒有充分考慮就發(fā)表意見或賦予行動,也不想別人感受;

  第四、由于平時的教研、教學(xué)事務(wù)纏身,與專職代課教師聯(lián)系較少,對出現(xiàn)的實際問題未能準(zhǔn)確、全面把握。與專職代課教師交流、溝通不夠。對教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致,也位能很好地為教師解決困難,服務(wù)于教師作的不夠到位。

  二、分析存在問題的原因,主要是:

  1、對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;

  2、開拓進(jìn)取精神仍然不足;

  3、個人修養(yǎng)不夠高;

  4、面對繁雜的工作,未能合理分工安排,監(jiān)督落實不到位。

  針對以上不足,今后要努力作到:

  不辜負(fù)學(xué)校黨支部對自己的培養(yǎng)和期望,不辜負(fù)全校教師對自己的厚愛和信賴,要認(rèn)真履行黨員義務(wù),時刻接受黨員群眾的教導(dǎo)與監(jiān)督,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學(xué)習(xí),提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率,突出工作業(yè)績;讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時刻保持,以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,努力使工作有更大提高。

教師黨員生活會發(fā)言稿6

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)和幫忙下,我時時刻刻嚴(yán)格要求自我,工作踏實認(rèn)真,敬業(yè)。加強(qiáng)了理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合的學(xué)習(xí),把教育教學(xué)任務(wù)作為學(xué)校的重中之重,抓教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)之中,使本人的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力得到了提高。

  一、本學(xué)期的主要工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面。在工作中,為更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自我,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和職責(zé)意識,從我做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點,樹立教師工作中良好的黨員形象。

  3、對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,這天能辦的事不拖到明天。

  4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。用心同前輩老師交流,參加學(xué)校組織的聽課評課活動,認(rèn)真聽取他人意見,學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。對自我在教學(xué)中存在的不足及時改善和創(chuàng)新。

  5、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實現(xiàn)自我價值不斷努力,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的教師。

  二、個人存在的主要問題

  1、是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠。回顧自我的日常學(xué)習(xí),從表面看自我對學(xué)習(xí)還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,對政治理論和工作實踐的強(qiáng)有力指導(dǎo)作用認(rèn)識不夠,未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

  2、是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,思想上常常滿足于做到一般群眾的要求,缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。

  3、是探索創(chuàng)新意識有欠缺。由于自我擔(dān)任教導(dǎo)處工作時間不長,在解決一些疑難問題或新出現(xiàn)的問題上點子不夠,方法不新,思路不活。其原因主要在于

  存在著求穩(wěn)怕亂思想和依靠心理,缺乏克服困難、開拓進(jìn)取的魄力。

  4、服務(wù)意識有待加強(qiáng)。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度思考問題,較少從教師角度思考問題,對教師的工作期望值過高,提要求相對較多,對教師關(guān)心相對較少;有時心浮氣躁,急于求成,對教師的態(tài)度有時過于情緒化。

  三、今后努力方向

  1、堅持以人為本,真正落實科學(xué)發(fā)展觀的核心資料。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中,了解教師教育教學(xué)中的問題、困惑,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的.需求。多與家長溝通、交流,了解家長對教師教學(xué)的意見和推薦,及時的、有針對性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,以提高成績。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項工作,在做好繁雜的事物性工作的同時,靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。四是樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。做為教導(dǎo)主任我必須在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同校班子成員有機(jī)地結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中遇事多商量,發(fā)揮好群眾的智慧和力量。

  2、不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識潛力上的高水平。不斷加強(qiáng)對素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù),加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),做一個樂于讀書的人,使自我的理念與時俱進(jìn),思想與時代合拍。作一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。充分樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,同老師一齊深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的新思路、新方法,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上持續(xù)持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

  3、發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作,虛心向先進(jìn)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí),不斷更新自我的思維方式,多角度、多層次地思考問題,進(jìn)行多方論證,大膽實驗,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在創(chuàng)新上有較大的突破。

  4、大力增強(qiáng)服務(wù)意識,努力實現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。用心改善工作作風(fēng),真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己,想教師之所想,急教師之所急,大膽負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)職責(zé),全面做好教育教學(xué)工作。

  雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了今后自我的工作更加突出,真誠期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心理解,認(rèn)真改正。

教師黨員生活會發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我為自己是一名中國共產(chǎn)黨黨員而自豪,更為自己在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實工作、愛崗敬業(yè)而倍感充實和欣慰。

  一、加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想。

  關(guān)于共產(chǎn)黨員要勤勤懇懇做事、干干凈凈做人的重要指示精神,是對我們廣大黨員提出的新時期的工作要求,對我們工作有著重要的指導(dǎo)意義。我經(jīng)常按時觀看《新聞聯(lián)播》,及時了解國內(nèi)外大事。我黨的最新大政方針、治國之策,使自己的思想意識也黨中央保持一致。利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策并做好政治學(xué)習(xí)筆記,使自己的認(rèn)識更清晰,努力的動力更足,方向更明確,思想境界進(jìn)一步得到升華。

  二、立足崗位,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)。

  作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)工作者,我時常提醒自己要有愛崗敬業(yè)的良好師德,并以黨員的要求為本專業(yè)同行樹立榜樣。在班里為同學(xué)們樹立一名教師“教書育人、為人處事”的美好形象。因此,本學(xué)期我就以良好的心態(tài),平和地接受了學(xué)校的工作安排,并做好教學(xué)計劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解、敬佩的知識傳播者,為我校整體教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極學(xué)習(xí)一切活動,服務(wù)大局。

  校領(lǐng)導(dǎo)是我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策者,是廣大教職員工心目中的領(lǐng)頭人,他們?yōu)槲覀兟毥痰陌l(fā)展,殫精竭慮、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的工作精神,讓我深深敬佩。廣大教職工能同舟共濟(jì)、萬眾一心、默默奉獻(xiàn),才能將職教事業(yè)之舟,駛向理想的彼岸。我始終堅信“團(tuán)結(jié)一心,萬事成功”的'人生格言,與每位都保持良好團(tuán)結(jié)合作的人際關(guān)系,在和諧、團(tuán)結(jié)、愉快的教育環(huán)境中,扎實有效地搞好工作。

  四、存在的不足:

  1、學(xué)習(xí)黨的十七大理論方針、政策的深度不夠;

  2、對班內(nèi)思想差、學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的學(xué)生缺乏科學(xué)有效的教育策略,教學(xué)效果還不夠理想;

  3、積極主動配合班主任做學(xué)生思想工作還不到位;

  五、今后努力的方向:

  1、積極主動地學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策,提高思想政治覺悟;

  2、繼續(xù)保持自己良好的品德和工作作風(fēng);

  3、研究新形勢下職中生的學(xué)習(xí)心理變化,因人而異地搞好教育教學(xué)工作;

  4、更加積極參加學(xué)校一切業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及文體活動。

教師黨員生活會發(fā)言稿8

  今年這半年,是學(xué)校取得長足進(jìn)步的一年,教育教學(xué)、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮點。學(xué)校特色在日益彰顯,辦學(xué)內(nèi)涵在不斷豐富。學(xué)校的發(fā)展變化首先得益于我們有一個團(tuán)結(jié)向上管理團(tuán)隊,一個充滿正能量的黨員群體,也得益于我們有一群樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊。生活在這樣一個團(tuán)隊,我覺得是幸福的,也是催人向上的。但是工作是沒有止境的,我們的班子和我個人也還存在一些不足,需要在今后的工作中需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提升,優(yōu)化與落實。

  一、針對個人來說,還存在以下問題:

  1、在學(xué)習(xí)方面,思考與琢磨不深,知識深度與寬度不夠。

  2、工作中缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度。5月23日,全鎮(zhèn)的校本研修觀摩活動在我校舉行,當(dāng)我聽說毛校長和劉主任把教育敘事的交流稿一篇一篇仔細(xì)閱讀,并給交流的文章提出修改建議。這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我的工作中,還缺乏這樣的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。

  3、疏于動筆,沒有認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。

  4、思想不成熟,說話考慮不周全。角色意識還有所欠缺?勾、抗壓能力不強(qiáng),工作壓力大、任務(wù)重的時候,有退縮的心里,甚至有時候在不恰當(dāng)?shù)膱龊媳磉_(dá)這一不成熟的思想,說一些不恰當(dāng)?shù)脑。以后要引以為?

  二、解決問題的辦法及措施:

  1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與自覺性,努力當(dāng)好小學(xué)生,集納眾人之長,補(bǔ)自己之不足,指導(dǎo)并管理好學(xué)校教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)好社會實踐知識,努力避免工作中的盲目性、使學(xué)校教育工作能夠得以順利健康發(fā)展。

  2、不斷改進(jìn)自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作方法,增強(qiáng)全心全意為師生的宗旨意識。民主治校,小事勤溝通、大事共商議。校長要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)。在此基礎(chǔ)上分析研究以做好全面科學(xué)的決策,創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。

  3、關(guān)注全局,提升自己宏觀調(diào)控能力和微觀指導(dǎo)能力。

  4、加強(qiáng)與教師的.溝通與交流,在力所能及的范圍內(nèi)想辦法提升教師的幸福指數(shù),讓我們的團(tuán)隊更有凝聚力。

  我認(rèn)為,只要黨員干部能夠增強(qiáng)三種意識,即服務(wù)意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識,提高兩種水平,即教育教學(xué)水平和管理水平,以公平心待人,以清白身處事,就能夠管好政治賬、算清經(jīng)濟(jì)賬、理清名譽(yù)賬。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到公平、公正、公開,時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環(huán)境條件下,保持清醒的頭腦。在今后的工作中,我將繼續(xù)和在座的各位一起全力營造堅強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校級領(lǐng)導(dǎo)集體!疤岣唿h性修養(yǎng)、把握行為準(zhǔn)則”,這將是我和全體領(lǐng)導(dǎo)干部今后工作的努力方向。

教師黨員生活會發(fā)言稿9

尊敬的楊主任、各位同志:

  下午好!

  自開展“五治五強(qiáng)五提升”主題教育活動以來,本人在認(rèn)真研讀相關(guān)文件的同時,不斷加強(qiáng)xx的學(xué)習(xí),并作了詳細(xì)的記錄,撰寫了多篇心得。

  “五治五強(qiáng)五提升”主題教育活動的開展,使我深刻理解了“五治五強(qiáng)五提升”的內(nèi)涵,結(jié)合自我的工作實際,透過認(rèn)真、深刻的反思和虛心聽取別人的批評意見,認(rèn)真查擺自我存在的問題,深刻剖析問題存在的`主觀原因,認(rèn)真撰寫了個人自查剖析材料。并透過這天的民主生活會,廣泛聽取大家的意見,使自我在今后的工作中不斷完善自我,提高自我,做一個人民滿意的教師。對照“六查六看”以及縣局文件,本人剖析存在問題如下:

  一是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠;仡欁晕业娜粘W(xué)習(xí),從表面看自我對學(xué)習(xí)還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,理論對實踐指導(dǎo)作用認(rèn)識不夠,未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性。

  二是缺乏應(yīng)有的業(yè)務(wù)知識。自去年春學(xué)期以來本人負(fù)責(zé)中心幼兒園的管理,在保教保育方面,經(jīng)常會出現(xiàn)力不從心,想把事情做好,但又苦于缺乏專業(yè)知識的引領(lǐng);這次活動的開展,本人深切的體會到,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提高業(yè)務(wù)潛力的必要性和緊迫性。

  三是服務(wù)意識有待加強(qiáng)。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度思考問題,較少從教師角度思考問題,對教師的工作期望值過高,提要求相對較多,對教師關(guān)心相對較少;有時心浮氣躁,急于求成,對教師的態(tài)度有時過于情緒化。

  今后努力方向

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐。

  二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識潛力上的高水平。不斷加強(qiáng)對素質(zhì)教育、新課程改革、保教保育知識等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識更新、大腦“充電”,提高幼兒園管理潛力作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù),加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),做一個樂于讀書的人,使自我的分管工作、教學(xué)工作游刃有余。

  三是大力增強(qiáng)服務(wù)意識,努力實現(xiàn)管理上的高質(zhì)量。細(xì)致了解幼兒教師保教保育中的問題、困惑,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長溝通、交流,了解家長對保教的意見和推薦,及時的、有針對性的解決教師保教保育和幼兒活動中的一些問題。

  雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心理解,認(rèn)真改正。

  對殷校長推薦:學(xué)校在德育活動中取得了許多榮譽(yù),今后在活動的開展中,要多關(guān)注孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。

  對高校長推薦:學(xué)校檔案資料都是他牽頭整理,要試著指導(dǎo)青年人去做,讓青年人得到培養(yǎng)和提高。

  對程校長推薦:平時對自我要求太嚴(yán),在工作中對自我對他人能以人為本。

  對吳校長推薦:自我做了很多事,吃了很多苦,今后要把手里事分給中層去做。

  對我們校級班子群眾推薦:加強(qiáng)學(xué)校中層干部的管理,讓他們名副其實,主動用心地把事情做好。

教師黨員生活會發(fā)言稿10

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一年又飛逝而過,一年來,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位黨員領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷下,我順利的進(jìn)行著自己的教育、教學(xué)工作。應(yīng)該說,工作中還是取得了一些實效的,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足。

  今天,借著我!皩W(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會的機(jī)會,深入進(jìn)行自我剖析,以此來促進(jìn)自身思想、工作的進(jìn)步,希望與會同志能給我予幫助。

  一、存在的問題。

  1、對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,有時在政治學(xué)習(xí)上對自己要求較低,流于形式和表面化。另對業(yè)務(wù)知識有時也會滿足于現(xiàn)狀,缺少鉆研,從而影響自身提高。

  2、班主任工作中創(chuàng)新意識不高,關(guān)愛學(xué)生的熱情有所缺乏,有些方面還習(xí)慣于舊的思維定勢和工作慣性,有時偶爾還會出現(xiàn)一些本位主義思想,要引以為戒。

  3、與同事尤其是領(lǐng)導(dǎo)交流的不夠,從而也影響了工作成效的提高。

  二、分析存在問題的`原因,主要是:

  1、對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。

  2、開拓進(jìn)取精神仍然不足。

  3、與學(xué)生交流的不夠深入。

  三、今后努力的方向

  針對以上不足,今后要努力作到以下幾點:

  1、一要勤勤懇懇、發(fā)奮工作,多動腦筋,教育教學(xué)工作中要有創(chuàng)新,要為學(xué)校發(fā)展,積極柬言獻(xiàn)策。二要顧全大局,積極主動協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作。三要誠懇接受來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的批評意見,本著“言者無罪,聞?wù)咦憬洹,“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,虛心聽取,認(rèn)真反思。

  2、努力學(xué)習(xí),提高工作能力,做到“堅定信念,與時俱進(jìn),管好自己,影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人,踏踏實實做事”的諾言。

  3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,自覺、積極、主動參予教學(xué)研究,求真務(wù)實,力爭對教學(xué)中的實際問題出現(xiàn)一個解決一個。

  4、不但以黨員身份要求自己,更要以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的,堅持以黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠懇接受一切來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評教育,虛心聽取,進(jìn)行自我教育反思。找出差距,提高自己。

  以上是我的一些問題和整改措施,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。

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