家長會發(fā)言-提高生物學成績
尊敬的xxx:
曾有一友留言說孩子的小科成績較差,影響了總分,詢問如何提高小科成績。今后我市的中考形式也發(fā)生了較大變化,面對時間短,考點量增加的情況,如何才能更有效地提高生物學成績呢?我個人覺得應(yīng)從以下幾個方面來認知,希望對家長和學生們有參考價值。
首先,要在思想意識里高度重視,這是根本。
因為對于升學考試來說,哪一科的每一分數(shù)都是同等重要的,語文、數(shù)學、英語的一分和政史生地的一分都會影響你的總分,如果平時只在主科上用功、用力,花費很多精力和時間,卻在小科上認為不重要而沒有付出那么多時間和心思,這樣肯定會影響總分和升學的'。好學生大都是對所有學科都重視,都用心和用力的。
其次,要熟記已學過的基礎(chǔ)知識,這是前提。
只有對所學的基礎(chǔ)知識做到了熟記,才有可能在考試時有答案可寫,有內(nèi)容可說。否則,考試就成了無源之水、無本之木。要想熟記,就得多看多讀幾遍課本,反復翻閱,開始時會用時較多,但隨著遍數(shù)的增加,之后的翻閱就會用時較少了,所謂“書越讀越薄”就是這個意思。
第三,要多做多練相關(guān)習題,這是途徑。
只記住了,如果沒有通過相應(yīng)的練習題進行檢查,就不會熟悉該知識點是以何種方式來考查的,檢測的角度、切入點是怎樣的。只有做的多了,就會明了這個知識點常以選擇題出現(xiàn),這個知識點常出大題,是圖形結(jié)合的形式考試的。
第四,要善于及時總結(jié)和反思,這是方法。
反思也是一種學習,總結(jié)更是一種提高。通過做練習題,總結(jié)出?键c和考查形式,反思自己存在的問題;總結(jié)知識點之間的聯(lián)系,構(gòu)建相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò),這都是必備的一種方法和能力。
第五,要能從記憶庫中準確提取,這是關(guān)鍵。
很多同學也很重視該科,基礎(chǔ)知識也背記的很熟,練習也做了很多,反思和總結(jié)也做的很好,可就是考試分數(shù)不高,我想,關(guān)鍵就是在于能否從記憶庫中準確提取所需知識。
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