推廣普通話發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的推廣普通話發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
推廣普通話發(fā)言稿1
我叫xxxx,今年7歲了,是xxx小學(xué)二年級六班的一名小學(xué)生。作為新時代的少先隊員,我喜歡講普通話,習(xí)慣用普通話和大家交流。在朗讀課文、回答老師提問時,在生活中和朋友玩時都能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話。大家都知道我國是一個多民族國家,不同的地方都有不同的方言,就在我們身邊經(jīng)常能聽到寶雞方言、西安方言,還有聽不懂的外省方言。以后我們還要上大學(xué)、要參加工作,如果沒有規(guī)范的語言,就不能與人很好的溝通、交流。說好普通話、書寫規(guī)范字這是作為一名小學(xué)生最基本的要求。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和家人、老師、同學(xué)們交流,并時時刻刻傳遞這種精神,讓我身邊的人都加入到推廣普通話的活動中來,讓我們一起“做中國娃,說普通話”。學(xué)習(xí)書寫規(guī)范字,是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做到的,我從一年級學(xué)習(xí)生字起,就養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。書寫時不僅要保持規(guī)范的'坐姿,正確的握筆方法,而且在每一次寫字時,我會全神貫注認(rèn)真做到最好。平常有時間還會練字帖,每一次的堅持,使我在寫字的過程中收獲了很多。老師也常常教導(dǎo)我們,字要寫得規(guī)范、漂亮,就像一個整潔帥氣的人,能夠讓看到的人感到快樂。我很欣喜,在老師的教導(dǎo)下,我得到了成長,爸爸媽媽也看到了我的進(jìn)步。
作為我校一名推廣普通話、書寫規(guī)范字義務(wù)推廣員,我更加會嚴(yán)格的要求自己,從我做起,讓我身邊的每一個同學(xué)都感受到“要做中華好當(dāng)家,先要說好普通話;要做中華好衛(wèi)士,先要寫好標(biāo)準(zhǔn)字”。
推廣普通話發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
本學(xué)期推普活動以“迎世博盛會,展魅力漢語”為主題。大家知道,語言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個民族組成的大家庭,使用通用的語言文字,不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展的需要,不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),更促進(jìn)著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
今天,我們身處的21世紀(jì)是高科技知識經(jīng)濟(jì)時代,網(wǎng)絡(luò)信息在社會經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統(tǒng)一的語言文字,便會帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個城市語言文字規(guī)范化程序,是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營造一個能夠順暢交流的語言環(huán)境,培育各地人才對sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會,為預(yù)計突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù),就必須增強(qiáng)全體市民的語言文字規(guī)范意識。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場合中還不習(xí)慣說普通話,漢字規(guī)范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯別字,濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以,我們一定要規(guī)范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起。
為迎接世博盛會,近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,在本學(xué)期推普工作中,我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國推普宣傳活動方案》精神的同時,結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動,將開展一系列活動:舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報,訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報制作比賽,學(xué)魅漢用魅漢知識競賽,部分同學(xué)參加“迎世博,學(xué)雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動。
學(xué)校是傳播文化的'場所,是培養(yǎng)人才的基地,是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài),最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說文明話,行文明路,是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此,我們每一位學(xué)生在校一定要堅持講普通話,寫規(guī)范字。
還應(yīng)當(dāng)看到,我們也存在不足之處,有的同學(xué)寫規(guī)范字,說普通話的意識還不強(qiáng),在校園環(huán)境中,還常有同學(xué)有意無意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭創(chuàng)語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,為形成更加良好的校園語言氛圍,為創(chuàng)建語言文字窗口學(xué)校而努力!
老師們,同學(xué)們,“迎世博盛會,展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實際行動為世博增光添彩!
推廣普通話發(fā)言稿3
我國是個多民族的國家,在廣闊的960萬平方公里的領(lǐng)土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不雷同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,堪稱是形形色色的了。這種“百花齊放”的局勢并不令人覺得歡樂,相反,倒使人憂愁,跟著經(jīng)濟(jì)改造步調(diào)的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,語言隔膜已引起了諸多不便。從某種意思上來說,倡導(dǎo)說普通話已火燒眉毛了。
一據(jù)說提倡說普通話,有的人就不認(rèn)為然地說:“什么什么?說普通話!人談話的口音,是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,何苦轉(zhuǎn)變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”實在不然。這位感嘆的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,確實方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地域,都各自為之,本人講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到本地,便猶如到外國,什么都聽不懂,搞得舉步維艱,這便利嗎?科技職員座無虛席,各講各的.語言,但誰也不懂不清楚,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大略就會心識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是理智之舉!
因為說方言而引起誤解的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上漫步,一不警惕,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,人們紛紜躍入海中挽救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們登時豁然開朗:本來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這固然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側(cè)面,我們也就能夠感到到語言隔閡的迫害性,提倡說普通話的必要性了。
推廣普通話發(fā)言稿4
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“推廣普通話”。
今天,我們班的下午的第二節(jié)的隊活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的話,因為中國的話太多了,國家要統(tǒng)一一種語言,那就是普通話了。普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學(xué)語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。
普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一;更有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。早在20xx年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個擁有80多種民族語言,30余種文字的.人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的交流提供的一個良好平臺的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè),普通話的推廣使用,更是應(yīng)該多加提倡。
今天,我們的隊活課的意義是非常大的,希望同學(xué)們能,遵守學(xué)校的規(guī)章說好普通話。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
推廣普通話發(fā)言稿5
敬愛的老師、同學(xué)們:
漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的'語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
“普通話是我們的校園語言“、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁“、“溝通--從普通話開始“、“說好普通話,方便你我他“。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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