散學禮學生代表發(fā)言稿（精選10篇）
在學習、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的散學禮學生代表發(fā)言稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學禮學生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師們，同學們：
上午好！
我是八年級（1）班的陳舒雅同學，今天我很榮幸作為全體學生代表在這里發(fā)言。又是一期結束日，又是一年暑假始。繁重的學習任務到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。
我首先在感謝學校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻、團結讓金龍學校的校園充滿著人文、和諧、上進的風氣。使我們學校取得了一個又一個優(yōu)異的成績。
同學們，明天暑假生活就要開始了，我們要做好以下幾個方面：第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個堅決“堅決不與父母吵架，堅決不惹爸媽生氣”。
第三，一定要堅持學習。成功沒有終點，奮斗沒有止境。期中考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時間對每個人是公平的，但對時間的利用又是不公平的，時間是購買知識的貨幣，假期是個性化學習的好時候，查漏補差的好機會，希望全體同學，利用好假期，定好學習計劃，堅持每天學習、看書，認真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后，祝全體師生過一個平安、愉快、美好的假期！謝謝大家！
散學禮學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！時光飛逝如流水，伴隨著紛飛的雪花，收獲著一個學期的學習碩果，我們又將迎來寒假�；仡欉@一學期的學習，每一天我們都在奮斗，每一天我們都有收獲，每一天我們都在成長！
回顧這一學期，我們學校舊貌換新顏，我的教室更明亮了，老師用上了更先進的教學設備；我們的運動場更平坦了，再也不用擔心摔跤了；我的食堂更現(xiàn)代化了，我們的食欲更好了。一句話，我的學校越來越漂亮啦！
這一學期，我們結識了來自實驗小學的同學，來自實驗小學的老師和xxx大學的教授走進了我們的課堂，還為我們上了課。這一學期，我們難忘到楊柳池的遠足，我們參加了冬季運動會和大家唱大家跳活動。特別是學校實行了星級評價，我們在課堂上更加活躍了，我們堂堂課“星星必爭”。雖然因為時間短暫，我還沒有得到“太陽”，但我堅信明天的“太陽”一定屬于我！
寒假既是一學期的結束，又是新學期的開始，我們把寒假當作新的起點，在享受愉快的寒假生活的同時，好好完成學期任務，爭取明年更大的進步！
最后，祝所有的老師身體健康、家庭幸福！祝全體同學平平安安、學習進步！
謝謝大家！
散學禮學生代表發(fā)言稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高XX級17班的張煒，我很榮幸站在這兒與同學們交流一學期來的心得體會。
時光飛逝，我們已在樹德這片熱土生活了一個學期。從初來乍到時的那個稚嫩脆弱的懵懂少年，我們正在逐步成長為目標高遠、獨立睿智、成熟堅強的樹德人。此時此刻，相信每一位同學和我一樣，為我們擁有的這份改變而歡欣鼓舞吧！
半年來，走在風雨中，我們痛并快樂著。在路上，我們?yōu)⑾滦燎诘暮褂�，我們流過痛苦的淚水，我們留下歡樂的笑聲。回望過去的每一個成長腳印，盤點記憶中的每一次閃光歷程，那些激情碰撞的瞬間，怎不讓我們欣慰！怎不讓我們自豪！破曉時分，振奮人心的音樂聲劃破天際，頂著刺骨的寒風，我們開始了新的一天的征程；晨曦的微光中，教室里傳出的瑯瑯書聲，是我們正在知識的海洋里徜徉；藍天白云下，運動場上躍動的矯健身影，是我們生命活力和青春力量的激情迸發(fā)；夜幕降臨，萬家燈火歡聲笑語時，我們聚精會神奮筆疾書，為美好的明天描畫最絢麗的藍圖。我們越過千山萬水，我們趟過重重險灘，我們撥開彌漫在眼前的迷霧，我們收獲了一個又一個成功的喜悅。同學們，此時此刻，盤點半年來的我們的艱辛付出和成長快樂，我們有理由為自己吶喊：在樹德，我們驕傲！
著名作家畢淑敏說過：“一個選擇，決定一條道路；一條道路，到達一方土地；一方土地，開始一種生活；一種生活，形成一個命運．”回望XX，我們慶幸我們和樹德的美麗邂逅，有了這次相逢，我們的人生從此與眾不同。在這里，我們沐浴著一種嶄新的優(yōu)秀文化，我們歆享著一種濃郁的.人文關懷，我們悅納了許多高貴靈魂的深情注視，我們浸潤了春風化雨般的智慧啟迪。在這里，美麗的樹德是我們精彩絕倫的人生舞臺。讓我們共同感恩：感恩樹德！感恩老師！感恩父母！感恩幫助我們成長的每一個人！
有人也曾這樣說：“你是一個小蘿卜，沒有你的坑，你就得努力尋找你的坑；找不到，你就變成了蘿卜干�！贝_實，在追夢的道路上，我們每個人都在尋找屬于自己的那片藍天。幽暗昏惑、荊棘叢生的人生路上，我們蝸行摸索，步履艱難。但是，“艱難困苦，玉汝于成�！泵鎸Ω偁幦遮吋ち业拇髸r代，如果沒有現(xiàn)在的千百次的錘煉，又怎么在人生的大風大浪襲來時勇敢地亮劍。所以，我們在學習生活中遭遇暫時的挫折和失敗時，當思考我們樹德校箴“忠、勇、勤”的深刻啟示，勇敢直面挑戰(zhàn)，愈挫愈奮，百折不撓。相信自己！信心就是力量！同學們，讓我們共勉！
三年高中生活，這段壯麗的征程，我們正在路上。親愛的同學們，已經(jīng)走過的日子里，無論你是成功還是失敗，讓它隨風逝去吧！揭開一簾新的帷幕，帶上你的記憶，攜著時光的手，讓我們一起去采擷那艷麗的的彼岸花！
謝謝！
散學禮學生代表發(fā)言稿4
同學們：
快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我向同學們提出幾點建議：
一、利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識，要不斷充實自己，提高自己。
二、要增強法制意識和安全防范意識，遵紀守法，注意安全，不參與賭博活動，不搞封建迷信，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不文明的事情；樹立安全第一的思想，注意交通、水、火、電、煤氣等安全，不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。
三、有計劃地認真完成假期作業(yè)，健康使用網(wǎng)絡，增長見識，開闊眼界，嚴禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。
四、重視社會實踐活動，做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。
同學們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂地度寒假，平平安安回學校。
謝謝大家！
散學禮學生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的全體同學：
大家好！
飛雪舞袖送春歸，紅梅含笑迎春來，在這辭舊迎新的大喜日子里，我們歡聚在這里，舉行十分隆重的散學典禮。
此時此刻，我的心情無比激動，我深為同學們的進步和成功而驕傲，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩。
沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功�；厥走^去，我們在老師的辛勤培育下 ，共同度過了無數(shù)的美好時光。我們深深地知道，我們每一位同學的進步與成長，無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水，我們所取得的每一項成功都離不開老師辛勤的勞動和智慧！
回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。
在新學期里，我們將用《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》等嚴格要求自己。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。在學習上，不遲到不早退，不無故缺席。課堂上專心聽講，主動思考。課后按時按質(zhì)按量完成各科作業(yè)。努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的，合格的小學生。
同學們，過去的歲月里，我和你們一樣，既有酸甜苦辣，也有收獲的喜悅。在老師們的辛勤培育和耐心教育下，取得了一點成績，這還遠遠不夠。成績只能代表過去，并不代表將來。
新的學期，讓我們滿懷激情，認真總結過去的學習經(jīng)驗，積極進取，發(fā)憤讀書，為取得更加輝煌的成績而努力！
最后，祝同學們春節(jié)快樂，學習進步！祝全校老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家。
散學禮學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是20xx級七班的肖文靈。
伴隨著新年逐漸走近的腳步，沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功，緊張的一學期就要結束了，今天我們齊聚一堂，隆重召開20xx—20xx學年度第一學期散學典禮。借此機會，我謹代表全體敦中學子向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示衷心的感謝和最誠摯的問候！
初一的同學們，初中生活對于你們來說必定是新奇的。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。當初，我們也曾對傳說中的初中生活帶有七分好奇，三分夢想。當半學期過去之后，我們已經(jīng)完成了從小學生到初中生的轉變。開始了從習慣養(yǎng)成到學習競爭的過度。古人說，工夫在詩外，我們也可以說，競爭在課外。寒假期間，不僅應該多學習，也應該多參加有益的社會實踐活動，“紙上得來終覺淺”，走進社會體驗生活，會學到很多課本上沒有知識。
初二的同學們，寫過作文的我們都知道，承上啟下的過渡作用對于一篇文章是何等重要。初二這一年，不正是一個初中生承上啟下的關鍵之年嗎？如果說初中三年可以比為一根竹子的成長，那這個時期就是應該養(yǎng)精蓄銳，等待初三的拔節(jié)飛長。所以，利用這個假期消化舊知識、補充新知識是必要的。除此之外還應該合理安排時間，勞逸結合，放松和學習兩不誤。
初三的同學們，人生能有幾回博。我們應該問問自己：現(xiàn)在我們還有多少借口，還有多少退路，還有多少時間來揮霍？這個寒假，正是我們自我調(diào)整、自我鞏固、自我提高的關鍵時刻，我們需要繼續(xù)保持心理上適度的緊張，因為一個人在心態(tài)上放松了對自己的要求，就難免會在行動上縱容自己。所以，寒假里，絕不要因遷就自己的惰性，而耽擱計劃的執(zhí)行。張弛有度，文武有道。在緊張的學習的同時，不要忘了體育鍛煉。既為體考，也為放松身心，一舉兩得，何樂而不為。
可能每人都會問：學習的目的是什么？在我看來，不僅僅是考學校，不僅僅是找工作，而是為了更為豐富而精彩的人生�；钪褪且环N幸福，有價值的活著就是一種更大的幸福。
我喜歡這樣一句話，我們沒有長大，但我們沒有停止成長。希望大家能和我一樣，去感覺成長的快樂。詩人說，冬天來了，春天還會遠嗎？我要說，把握了現(xiàn)在，未來還會遠嗎？
最后，祝老師和同學們新年快樂，身體健康，心想事成。
散學禮學生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是初XX級1班張瓊丹，很高興也很榮幸能在這里發(fā)言。
XX年的夏天，我們跨入了美麗的樹德校園。
可時間如把握在掌中的水，不管怎樣努力去抓，它終會逝去。轉眼間，一學期結束了，我們感慨萬端，收獲無限。我認為我們應該放下對期末成績的執(zhí)著，以一種良好的狀態(tài)擁抱寒假。
假期并不意味著丟掉書本，完全沉溺于網(wǎng)絡游戲或電視節(jié)目之中，它只是一個小站，離終點相差甚遠。我認為寒假是我們放松休整的大好時機，它讓我們整理行裝后，將束縛丟掉，助于我們更加輕松前進；同時，寒假也是我們總結歸納和鍛煉提升的很好機會，它讓我們自我管理，自我發(fā)展，自我提高。
根據(jù)學校的安排，我準備對寒假作如下規(guī)劃，目的是拋磚引玉，相互借鑒。
1、每日讀書1小時。屈原曾在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！比缃裨趯W校以學習課堂知識為主，學習課外知識的時間很有限，這很難豐富我們的知識和思想。假期是拓展閱讀的好機會，我們應該抓住一切機會，遨游在知識的海洋里，不斷提升自己，爭取做到讀好書，好讀書。
2、提高身體素質(zhì)。良好的身體素質(zhì)是我們搞好學習的前提，也是終身發(fā)展的基石。所以，我提倡大家在假期每天鍛煉一小時，每天堅持做一項或幾項運動，使自身身體素質(zhì)得以提高，返校后，便可以更加專注于學習。
3、積極參加實踐活動，或做社會調(diào)查，或作志愿服務，都可以讓我們自身綜合素質(zhì)得以提高。
4、了解時政要聞，讓我們知道全球此時此刻關注的問題，從而提高自己作為地球公民的責任感。
5、感悟親情，享受天倫之樂。春節(jié)將至，不一定只有禮物才能表示自己對家長的感恩與關愛，有時候承擔力所能及的家務，整理好自己的物品和內(nèi)務，也能讓家人明白我們長大了。
6、制定作息時間表，嚴格地執(zhí)行，做到早睡早起，勞逸結合，不養(yǎng)成懶惰的壞習慣。
最后預祝大家新春快樂，擁有一個快樂而充實的假期！
謝謝大家！
散學禮學生代表發(fā)言稿8
各位老師、同學：
你們好。我是高一（1）班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學禮上發(fā)言。
時間是一個巨大的齒輪，它飛快地運轉著，把一年前的我們帶到了今天。當初，拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園，帶著些許茫然與不安�？墒乾F(xiàn)在，外面是和當初同樣的溫度，同樣的蟬鳴聲，而變化的，其實是那顆惴惴不安的心。它現(xiàn)在沉穩(wěn)地跳動著，在向這特殊的一年告別，也在為更好的兩年做準備。
難度系數(shù)再高的數(shù)學題，也會有一個精準的答案，但是生活沒有，所以很多時候，我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的，就像在登山時――丟棄那些負重的累贅，到達山頂時，我們自然而然地知道，什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人，命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路，有些想法還是沒有改變，有些愛還是有增無減，我想，只能說明那并不是一段簡單的感情，那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停，而留在最后的，往往總是那幾個人。他們或是家人，或是知己，在我們的生命中，有他們的存在，就彌足珍貴。
而我們要做的，就是珍惜那些我們最珍貴的人。
很多人說，想要獲得理想的生活，首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑，從幼稚的這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么，但我很清楚自己不想要的是什么。
我不要一成不變無聊荒廢的生活。
我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來，發(fā)現(xiàn)時間已過去一大半，可是我還從來沒有真正地努力過，為我的未來爭取過。
而當我清楚了這些，我的改變才真正開始。
我的高一，也是因為這些改變，才沒有被白白浪費，才成為我通向成熟最好的過渡時期。
我們生來這個世界，是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么，我們就追求什么，被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感，可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個年齡，夢想的種子也許剛剛開始萌芽，我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試，這些嘗試也許很微小，但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。
所以，有時候，在原本失意的生活里，做出一些正面的嘗試，也許會練就出一個內(nèi)心強大的自己，除此，我們還能發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。
而嘗試的第一步，便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路，沿途會有令人感動的驚喜。
成長是一個艱辛的過程，它是不可替代的破繭而出。我想，就算有傘的孩子不是我，我需要在大雨中奔跑，我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內(nèi)心，我真誠地愛過，熱烈地活過，我堅定勇敢，光明磊落。
最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝！
散學禮學生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好！借此機會，我謹代表全體簡中學子向所有為我們付出辛勞的學校領導、老師和職員叔叔阿姨們道上一聲：你們辛苦了！
走過播種希望和播灑汗水的春天，走進校園收獲頗多的盛夏，沐浴著七月的燦爛陽光，我們心中裝滿了幸福，臉上寫滿了微笑，七月的簡中，風景這邊獨好！
當然，前途布滿不可預知的艱險，荊棘、險灘、暗礁甚至更多更大的挑戰(zhàn)。同學們，作為簡中光榮的一分子，你是否在感覺到無比的榮耀的同時，更覺得重任在肩？我們沒有理由懈怠，也不容遲疑，簡中會因你我的共同努力而光彩奪目。
此刻，在這里，感謝大家給我一個機會呈現(xiàn)并供大家參考我的假期計劃：
第一：理性分析自己的學科優(yōu)勢和劣勢，并針對自己的問題合理安排暑假學習時間，有計劃地認真完成假期作業(yè)，適當補足弱勢學科，保持強項學科的優(yōu)勢，讓自己以一個全新的姿態(tài)迎接暑假后新學期的到來。
第二：利用假期多讀書、讀好書，這是自我包裝的最好的材料。健康使用網(wǎng)絡、增長見識，開闊眼界。
第三：增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。單獨出門，經(jīng)過家長同意，特別注意交通安全，防止溺水事故發(fā)生。
第四：做一些力所能及的家務勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。
第五：合理分配假期時間，統(tǒng)籌安排假期生活。自覺投身社會實踐活動，積極推進精神文明建設。
第六：通過體育鍛煉強身健體，
�。ㄒ唬┠土毩�
趣味長跑：2000米/天
�。ǘ┥现α烤毩�
1.俯臥撐男生：每次完成5組20個 女生：每次完成5組15個
2.引體向上（男），10個及格
3.啞鈴練習（女），練習方法 1.雙臂上舉2.屈臂2.啞鈴擴胸等，次數(shù)組數(shù)可以自定
�。ㄈ┭咕毩�
屈腿仰臥起坐
通過體育鍛煉，相信大家都能擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。
同學們，你我應當清楚：無論面對順境還是逆境，簡中人都擁有莫大的勇氣，我們的字典里沒有“畏懼”、“疑惑”和“退縮”這樣的字眼，相信，我們定能在同一片藍天下，在這方沃土上搏出簡中人應有的風采，鑄造無限、無疆、無邊、無止盡的輝煌！所以，絕不要因遷就自己的惰性，而耽擱計劃的執(zhí)行。分享一句比爾蓋茨的話：生活中競爭的殘酷不會因為假期的到來而減弱一點點！
最后祝大家假期愉快，平安幸福！
散學禮學生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是高XX級16班的孟鈺偲。
在這寅虎朝興，萬象風和的時節(jié)，我很高興能站在這里與大家分離我在樹德學習與生活的點滴。
與樹德相識已有一年多了，整齊劃一的樓房，精美的綠化，樹德為眾多學子提供了最完美的學習、生活條件。令我更為感動的是老師的責任心與敬業(yè)精神。在記憶中，多少寒風凜冽的日子，老師坐在走廊上為同學耐心講題答疑，還有考試閱卷不過夜的工作作風。除此，我也總是受操場上晨練的氛圍所感染，為整座教學大樓悄無聲息的自習所感動。
但這些美，我并不是一開始就懂，就知道感激、珍惜。高一的我，混混沌沌，就像所有想要取得成績而又不愿努力的同學，我固執(zhí)地守著初中的輝煌，也因此對這里的一切有些漠然。當高一排名榜上，我一次次小起大落，直至高一期末200多名時，我木然了。
我不想再這樣平庸下去！
高二的我，改頭換面。但盡管拼盡了全力，卻只取得小幅度的進步，我萬千沮喪。我在書上看見一句話“做事就如同去轉動一個巨大的齒輪，開始時，拼盡全力齒輪或許紋絲不動，但只要它一且轉動起來，便會所向披靡”，在那段日子里，我總是以此自勉。
這一路上，甘苦自知。但我不得不感謝老師，當我的數(shù)學陷入低谷，數(shù)學老師給予我無限的信任，當我生物第二次月考全班倒數(shù)，生物老師給予我暖心的鼓勵，還有物理老師的敬業(yè)，化學老師一如既往的支持，英語老師的包容，語文老師讓我們閱讀的勵志文章，其中《我們都不是神的孩子》幫助我走過了一段難熬的日子。我也感謝那些來自同學之間溫馨的話語，周圍同學毫不松懈的學習態(tài)度，總是激勵著我永不放棄。對這些，我都心懷感激。
我還想與大家交流一些提高效率的方法。其中，我認為最重要的是保持良好的心態(tài)。以最樂觀的情緒面對一切失敗，雖然困難，但良好的心態(tài)能支撐你拼到最后，甚至在考場上還能讓你避免許多過失性丟分。
學習要做到深掘千尺。一塊土地挖到足夠深才能成為井，每塊土地都刨一下，只能是一個個坑。當歲月的風沙輕輕吹過，坑會變成平實的土地，什么都沒有留下。而只有井，才會有永久的痕跡，烙在永遠奔騰向前的生命里，這便是學習不得不深思的道理。
學習要勞逸結合。我會在上課、下課瘋狂學習，心無雜念，我也會在體育課上忘我地打乒乓球，每次都玩得滿頭大汗，體育鍛煉能讓我學習時更投入、更平靜。除此之外，我每天堅持拉30分鐘的小提琴，既陶冶情操，又放松心情，甚至還獲得許多“無心插柳”的收獲，包話“風采大賽”的“最佳風采”獎。
“不要在沒有準備的情況下走進教室”是我一直堅持的信條，預習所用時間不多，但絕對“種豆得瓜”。
其實再多的方法也只是耀眼的花招，能否成功都要看我們在接下來的日子里，是否愿意用最痛苦的畫筆勾勒出最斑斕的故事。
來到樹德，我們都是優(yōu)秀的、幸運的。愿大家珍惜這一切，讓樹德美麗的校園見證你不懈的努力、無限的光輝，見證你一步步邁向成功。
最后， 預祝所有同學在新的一年里身體健康、學業(yè)有成。
謝謝大家！
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