推行素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的推行素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
xx城第二小學(xué),坐落于德興市教育園區(qū)內(nèi),目前有教學(xué)班級30個(gè),學(xué)生達(dá)一千八百余人,教職工八十余人,校園規(guī)劃合理,功能設(shè)施齊全,教學(xué)硬件堪稱一流。
作為二小人,我們認(rèn)為,教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的以培養(yǎng)人為目的的巨大工程,既要堅(jiān)定不移地貫徹國家教育方針政策,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,也要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與學(xué)校實(shí)際情況,推行特色教育,讓我們的孩子成為有著深厚文化底蘊(yùn)和良好情趣,身心健康之人。
為此,我校集思廣益,確立了“傳文興德,篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),提煉了“排難創(chuàng)新,勇創(chuàng)一流”的二小精神。如何將校訓(xùn)與辦學(xué)精神浸染到具體的工作中去,我們從以下三個(gè)方面著手,進(jìn)行了有益而持續(xù)的探索:
一、開展教育管理要與培育校園文化相統(tǒng)一
結(jié)合我校實(shí)際情況,我們提煉了“經(jīng)典誦讀,墨色生香”的校園文化建設(shè)特色。這既是最終的目的,讓學(xué)生在誦讀經(jīng)典中,陶冶情操,錘煉品格,讓學(xué)生在書畫海洋中浸染墨色,提升素養(yǎng),同時(shí)也是我們培育校園文化的具體抓手。
學(xué)校德育處在每學(xué)年第一學(xué)期的九月份,就會(huì)啟動(dòng)一年一屆的讀書節(jié)活動(dòng)。實(shí)施方案會(huì)早早地下發(fā)到每一個(gè)班級。班主任及各學(xué)科任課教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走入圖書館,挑選合適書籍,用合適的方法去閱讀,去體味,去交流,隨時(shí)記錄自己的收獲與感悟,這就是厚厚的讀書筆記本、設(shè)計(jì)精美的讀書摘記卡、內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào)、形狀各異的書簽等。讀書活動(dòng)的開展,極大地助力我校語文教學(xué)的開展,不但提高我校學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效果,同時(shí)同學(xué)們紛紛拿起自己的筆,在稿紙上記錄自己的心聲,然后向各級報(bào)刊雜志投稿。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校每學(xué)年都有近五十篇習(xí)作在各級報(bào)刊雜志上發(fā)表。我們還把同學(xué)們發(fā)表或獲獎(jiǎng)的習(xí)作編輯成冊,取名《小水滴》,記錄同學(xué)們的成長經(jīng)歷。
每年的四月份,我校結(jié)合“世界讀書日”活動(dòng),讓同學(xué)們將自己的`讀書收獲,轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)形象鮮活的節(jié)目進(jìn)行展演,既有令人捧腹的課本劇表演,也有莊嚴(yán)肅穆的詩歌朗誦,更有體現(xiàn)無限親情的親子表演。同學(xué)們在舞臺(tái)上的精彩表演,深深感染著臺(tái)下的同學(xué)與前來參加活動(dòng)的家長,再通過“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”評選,更是激發(fā)了全校師生的讀書熱情。
而每年的十二月份,xx城二小書畫藝術(shù)節(jié)如期來臨。同學(xué)們地當(dāng)畫布盡情涂鴉,師生合作布置班級展板,現(xiàn)場書畫比賽場面激烈……我們就是通過搭建形式多樣的展現(xiàn)舞臺(tái),讓同學(xué)們的書畫因子盡情綻放。
二、推行素質(zhì)教育要與傳承傳統(tǒng)文化融合
我們始終認(rèn)為,推行素質(zhì)教育,就是讓孩子們從沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓孩子們有時(shí)間去融入生活,去接觸更多的東西。
中華文明源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)文化博大精深,這為我們?nèi)嫱菩兴刭|(zhì)教育,努力提升全校師生的文化底蘊(yùn),進(jìn)而提升人文素養(yǎng)提供了豐富的內(nèi)容與途徑。
首先,我們分年級精心挑選了經(jīng)典詩文,編輯成冊,利用課前三分鐘,讓同學(xué)們背誦積累;
其次,我們開設(shè)了書法、繪畫、象棋等興趣班,讓同學(xué)們在具體的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,去與我們的傳統(tǒng)文化做近距離的交流;
再其次,我們會(huì)結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等)開展形式多樣的活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的極大魅力,從而愛上傳統(tǒng)文化,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化。
三,提升學(xué)生素養(yǎng)要與開展豐富活動(dòng)相結(jié)合
我們認(rèn)為,推行素質(zhì)教育,提升學(xué)生素養(yǎng),不應(yīng)只是停留在口號的宣傳上,而應(yīng)找到實(shí)實(shí)在在的落腳點(diǎn)。這落腳點(diǎn)就是通過豐富多彩的活動(dòng)的開展,讓孩子們在具體實(shí)踐中去參與,去展示,品味著收獲的喜悅。
除了上文中提到的“兩節(jié)”(讀書節(jié)和書畫藝術(shù)節(jié)),我校開設(shè)豐富多彩的興趣小組活動(dòng)也是濃妝重彩的一筆。
首先,根據(jù)目前加大藝術(shù)教育的實(shí)際要求,我校開設(shè)了合唱、舞蹈、戲曲表演、口風(fēng)琴、象棋、田徑、各項(xiàng)球類活動(dòng)等十余個(gè)興趣小組,同學(xué)們可以根據(jù)的興趣愛好去選擇性的參與。
其次,學(xué)校教學(xué)主管部門加大平時(shí)教學(xué)的監(jiān)督力度以及參學(xué)同學(xué)綜合素養(yǎng)的考評,以期達(dá)到效果最大化的目的。
再次,積極選送優(yōu)秀選手及作品參與各級各類比賽,讓同學(xué)們盡情展示,在競賽中去揚(yáng)長避短,不斷提升。就在剛剛結(jié)束的德興市第五屆才藝大賽文藝展演中,我校選送的舞蹈《親親我的小樹》和音樂情景劇《傾聽成長的心聲》雙雙獲得一等獎(jiǎng),并有幸代表德興市參與上饒市中小學(xué)生才藝大賽評選。
一所學(xué)校之所以有著強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力,就在于有著鮮活的校園文化。我校在推行素質(zhì)教育,提升校園文化特色方面做了些許有益的探索。相信我們會(huì)在這條道路上一直行走下去!
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