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親子共讀交流發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-05 16:30:24 發(fā)言稿 我要投稿
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親子共讀交流發(fā)言稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的親子共讀交流發(fā)言稿,歡迎大家分享。

親子共讀交流發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!

  今天非常榮幸能站在這里與各位家長一起分享親子共讀的感受與體會,同時(shí)也非常感謝老師們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,前面家長們的精彩發(fā)言讓我深受啟發(fā)。“親子共讀”確實(shí)是一個(gè)非常有價(jià)值,有意義的活動(dòng),因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌葋砜,它能積累豐富的詞匯量,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓孩子掌握正確的閱讀方法,更重要的是讓孩子從中學(xué)會許多做人的道理。從家長而言,親子共讀是父母和孩子溝通的橋梁,通過和孩子一起讀書,可以增進(jìn)家長和孩子的感情。讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。在此,我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下,與大家共勉!

  一、要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

  讓孩子自己選擇她最愛看的一類書籍,她愛看什么,就讓她看什么,即便你認(rèn)為那本書毫無價(jià)值,毫無意義,也不要以自己的選擇強(qiáng)加于孩子,因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷,你不能以自己的意志為中心,?qiáng)加于孩子,否則,時(shí)間長了,孩子就會有叛逆心里,那還談何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。所以我每次給孩子買書,都問問她買什么樣的,或喜歡什么樣的,讓她通過電腦看看,自己進(jìn)行選擇。這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。

  二、要持之以恒的堅(jiān)持親子共讀

  我一直堅(jiān)持與孩子一起讀繪本,每天晚上總是和孩子捧著各類繪本書一起暢游在書香中,有時(shí)還會陪她演一演讀過的繪本。在陪女兒讀書的日子里,我們不僅感受到孩子成長的快樂,更感受到讀書給孩子帶來的豐厚知識。她對于一些詞語的運(yùn)用會讓你感嘆半天,她的語言敘述能力讓我對她在幼兒園的一天了如指掌,這都?xì)w功于讀繪本,日積月累所得。女兒在一天天的長大,知識在一天天的積累,這正是每個(gè)做父母的所期待的,F(xiàn)在女兒已養(yǎng)成了每晚睡前必讀書的習(xí)慣。有時(shí)時(shí)間太晚了就催她說:"我們快點(diǎn)洗刷睡覺。"她會更正道"還要讀書呢!"你如果不陪她讀會兒,她會嘀咕半天,既耽誤睡覺,還惹她不高興,所以,現(xiàn)在晚上即使時(shí)間再晚,也要陪她讀會兒書,每每看到女兒聽完故事那個(gè)滿足勁兒,我就想讀書能讓孩子高高興興的睡覺,何樂不為?

  現(xiàn)在女兒識字不多,讀繪本只能是做家長的事,我讀,她看圖,我覺得這也不錯(cuò),能從分發(fā)揮她的想象力,說不定能給上小學(xué)以后的看圖說話打一個(gè)基礎(chǔ)呢?所以也沒有強(qiáng)迫她認(rèn)字,能認(rèn)多少算多少。但小孩的記憶力好,讀過的繪本,她能很快的看著圖復(fù)述下來,所以,當(dāng)我累了不想講故事的時(shí)候,就會讓女兒講給我聽,這也是一種很好的親子共讀的方法。

  當(dāng)然我們的閱讀的時(shí)間不僅僅限于家里,新華書店也是我們常去的地方,書店里有各種各樣的書,孩子可以隨意找自己喜歡的書,沒看過的書,這樣會在不知不覺間增加孩子的知識,F(xiàn)在星期天,只要不出去玩,女兒就會自己要求去書店看會書,臨走還得買上兩本才行,可惜咱日照的書店條件太簡陋,蹲著給女兒讀繪本,一小會兒腿就麻了,即使這樣,也得堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)。

  三、要積極參與各種親子游戲

  除了陪女兒讀繪本,還同女兒做各種親子游戲,通過同女兒下象棋、跳棋、五子棋,用棋和女兒交流,通過玩棋來營造其樂融融的家庭氛圍。在家里她會把她的所有玩具擺一圈開超市、開醫(yī)院、開飯店,而我們必須充當(dāng)各種角色配合她的游戲,以此來滿足她的角色愿望,既讓孩子體會到創(chuàng)造和成功的歡樂,也讓家長體會到參與交流的幸福。親子閱讀、親子活動(dòng)能為父母創(chuàng)造和孩子溝通交流的機(jī)會,不僅孩子受益,家長也受惠。讓孩子在閱讀中快樂中成長,使孩子感受到成長的快樂。

  借此機(jī)會祝愿老師、家長:

  工作順利,心想事成,笑口常開!

  謝謝大家!

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