閱讀之星發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的閱讀之星發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀之星發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx。要問起我最大的愛好是什么?哈哈,當然就是看書啦。
媽媽說書是我的“止哭劑”,小時候的我哪怕前一秒還在大哭,看到書立刻破涕為笑。爸爸媽媽給我買了很多書,再后來又在悠貝繪本館辦了借閱卡,閱讀量猛增。因為看的書多,我的識字量變多了,如今我可以自己讀羅爾德達爾的書了,我最喜歡他的《好心眼兒巨人》,覺得看書比看電影還有意思!
我喜歡看各種類型的書,童話書、搞笑書、偵探書……其中《米小圈上學記》是我最喜歡的一套書,書中的米小圈、鐵頭、姜小牙,就像我們身邊的同學,讀起來很親切。還有最近我在看的偵探小說《歪歪探長》,講破案的故事,我很佩服里面的歪歪探長,如果沒有生活常識,這些案子還真不容易破呢。
我會隨著書里的人物一起歡笑、一起擔憂、一起驚喜!
這就是我,一個酷愛閱讀的小女孩!
閱讀之星發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發(fā)言。
當我還是一個小學生的時候,活潑開朗,積極上進的我最大的愛好就是讀書,讀各種有益的'書!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長,工作的繁忙我讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時,看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學養(yǎng)生》等書。我隨手拿起一本書,一邊翻看,一邊跟她進行簡短的交流。她睿智的回答,開明的見解,令我欽佩不已。要知道奶奶已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳背,可是眼睛不花。她開闊的心胸,樂觀豁達的人生態(tài)度,震撼了我。我想這一切應該都得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學習,活到老,學到老。
在那之后,書店、圖書館經(jīng)常出現(xiàn)我的身影,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,只要有閑暇時間我都會捧起一本書靜靜研讀,默默地品味。小說也罷,名著也罷,我汲取著書中豐富的知識。
讀《創(chuàng)造一間幸福的教室》,使我明白,一個視教育如生命的人,愛學生如己出的人,她所從事的教育事業(yè)就會無比璀璨;讀《反思性教學》,使我懂得反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎。
今后我要讀更多的書,更好的書,充實自己,豐富自己的生活。
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