競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集),歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始。在今天,我站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達(dá)我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦做好“班長(zhǎng)”應(yīng)該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級(jí)的記錄,做好老師的小助手,維持好班級(jí)的紀(jì)律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級(jí)的前列。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學(xué)。不管什么時(shí)候,我都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,在第一時(shí)間內(nèi)站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學(xué)。
即使這一次,我沒有被選為班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,因?yàn)槲蚁嘈,只要我?jiān)持為班級(jí)奉獻(xiàn)熱情、為同學(xué)服務(wù),親愛的同學(xué)們,尊敬的梁老師,你們會(huì)看到我的努力和真心的。如果大家對(duì)我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點(diǎn)和不足。所以,如果我當(dāng)選的話,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠(chéng)地希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我。同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我既高興又自豪。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競(jìng)選班長(zhǎng),鍛煉一下自己的膽量。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)協(xié)助老量管好班級(jí),爭(zhēng)得各種班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。還要在班級(jí)里開展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,互相幫助,互相提高,共同進(jìn)步。
有時(shí)候,同學(xué)們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì)去找老師溝通,把同學(xué)們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之,我會(huì)盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學(xué)們共同把班級(jí)建立成最優(yōu)秀的。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫王xx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力,我認(rèn)為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)4
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的`演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為~~小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的學(xué)校已小有名氣了!
這一次競(jìng)選班干,我選擇的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)字的時(shí)候,我就對(duì)自己說:“就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬(wàn)一我能選上呢?”
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬(wàn)一學(xué)習(xí)‘掉’下來怎么辦?反正不行啊!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定來競(jìng)選。我選擇,我喜歡!
雖然有人說當(dāng)一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集)6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
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