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期末自我發(fā)言稿

時間:2022-06-28 08:34:24 發(fā)言稿 我要投稿

期末自我發(fā)言稿(通用10篇)

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的期末自我發(fā)言稿(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末自我發(fā)言稿(通用10篇)

  期末自我發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  期末自我發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  本學(xué)期班主任工作依據(jù)學(xué)校的工作計劃和班主任工作計劃,本著以教學(xué)為主,狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)和班級管理工作,F(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總?cè)缦拢?/p>

  一、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,是高中階段最關(guān)鍵的時期,尤其進入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學(xué)生來說難度更大,往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立自信心和學(xué)習(xí)興趣,我主要做了這些工作:

  1、利用班會對學(xué)生進行成績分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時合國家的形勢讓學(xué)生認清當(dāng)前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),讓他們有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切合自已的理想,給學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

  2、個別談心,做好個別學(xué)生的思想工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,及時把握他們的心理動態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個周期,把握好每一個學(xué)生周期,及時做好他們的思想工作,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,使他們及時的投入到學(xué)習(xí)之中去。

  3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

  4、我通過感恩教育提高學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的認識,讓每一個人學(xué)會感動,學(xué)會感恩,人是感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽,古人說:以人為鏡可以知得失。習(xí)慣是成功的保證,吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己,重塑自己,通過這些故事,不僅教育了學(xué)生也教育了自己。

  二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作。

  三、加強寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

  四、開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總分第四名的好成績。增強了班級凝聚力,在學(xué)校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中,雖然沒有得到獎,但學(xué)生自己重視也努力了,但,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

  總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

  期末自我發(fā)言稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初三五班的宗仁杰,很高興今天我能站在這里發(fā)言,也非常感謝老師給我這個機會。時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我們來到晉原初中已近三載,在這里請允許我先代表所有同學(xué)向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”本學(xué)期,我經(jīng)過努力,獲得了全縣第一名的好成績,老師們讓我為大家介紹一點經(jīng)驗,我感到慚愧,因為我相信有不少的同學(xué)做得不比我差。

  一、一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  首先,自己就要想明白為何而學(xué)習(xí),為了理想?為了生活?為了滿足求知欲?還是僅僅是為了父母?現(xiàn)在,請同學(xué)們好好想想,自己究竟是為了什么而讀書?想明白了,學(xué)習(xí)就有了目標(biāo),有了前進的方向,就有去學(xué)習(xí)的動力,腦海中似乎就有一個聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學(xué)習(xí)自主性和自覺性吧。

  二、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  俗話說:勤能補拙。勤奮是一切的基礎(chǔ),但如果在錯誤的路上傻賣力氣,不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人,一種人你沒見他花了多少時間學(xué)習(xí),卻能取得不錯的成績,另一種人每天沒離開過板凳,日夜苦讀,效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不僅不同學(xué)段各科的方法不同,還因人而異,但有幾點是互通的,也是最基礎(chǔ)的:

  1、 做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最重要的體現(xiàn),也是學(xué)好各科的基礎(chǔ),這有助于提前掌握老師的教學(xué)內(nèi)容,上課時不至于聽得云里霧里,甚至在老師講課時能一下把脈絡(luò)理清。這時便有一種恍然大悟的感覺,預(yù)習(xí)時的疑難也迎刃而解,甚至?xí)蓄~外的收獲。

  2、上課集中注意力。課堂是老師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式,這就需要同學(xué)們打起百分之二百的精神聽課。別以為做了預(yù)習(xí)便萬事大吉,老師講的內(nèi)容才是精華,更全面,也更深入。認真聽講不會漏掉知識點,并且,由于有的知識點十分重要,老師會多次重復(fù),認真聽了的人便不必課后花大把時間來記憶。

  3、做好復(fù)習(xí)。知識是會遺忘的,中學(xué)生往往是記性好,忘性也好。做題時往往有印象,卻又說不出個所以然來,交卷后才追悔莫及。所以及時復(fù)習(xí),查漏補缺,說不定還會有“知新”的收獲。

  方法是變化的,大家可以自己摸索。但知識是一定要學(xué)透的,切不可半壺水響叮當(dāng)。給大家講個故事:一家飯店出售夫妻肺片,老板叫他讀書的兒子在菜單上添英文,兒子寫到:husband and wife lung slice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結(jié)果來用餐的外國朋友無不變色離席。這個故事就是學(xué)的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學(xué)們在學(xué)以致用的同時多多注意,別鬧類似的笑話。

  三、珍惜學(xué)習(xí)時間。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們的初中生活也即將結(jié)束,各種復(fù)雜的情緒充斥著我們的心,難以言表。我唯希望同學(xué)們抓緊一切時間學(xué)習(xí),因為時間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走,從你五花八門的游戲里溜走,從你漫無目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般,無聲無息地從生命里流走,你卻毫無察覺,無可奈何。但只要我們利用好它,這流水便能灌溉我們學(xué)習(xí)的田野。

  一位哲人曾說:“最大化的利用時間,一天就不止二十四小時!弊屑毱肺,哲理滿滿,這給了我們很大啟發(fā)。同學(xué)們,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這是我們生活的一大部分,也是目前最緊迫,最重要的事,“怎樣利用時間”這個問題,幾乎就是在問:“怎樣學(xué)習(xí)?”我想各位心中已經(jīng)有了答案。

  四、要正確對待分數(shù)。

  “沒有分數(shù)死在今天,只有分數(shù)死在明天”,這是現(xiàn)代社會的真實寫照。這就要求我們新時代的學(xué)生在注重分數(shù)的同時還要全面發(fā)展,有自己的愛好、特長或是獨特的技能,也要注重素質(zhì)培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余抽出一點時間培養(yǎng)一些積極的興趣愛好,既調(diào)節(jié)身心,又怡情養(yǎng)德。同時,不要忘了道德修養(yǎng),這是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。畢竟,國民素質(zhì)也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生,做合格的社會主義接班人,在這里我與大家共勉。

  很快,我們就要迎來一診,迎來中考,希望初三的同學(xué)們不要松懈,繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)勢頭,努力拼搏之后都能取得令人滿意的好成績,考取自己滿意的高中;也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),在晉原初中收獲美好的未來。

  做最好的自己去迎接最美好的青春!最后祝大家寒假愉快,春節(jié)快樂!謝謝大家!

  期末自我發(fā)言稿4

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。

  突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情景:請了一次病假.拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情景。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而經(jīng)過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

  以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

  時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,進取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。

  因為我明白,凡事要靠自我!

  期末自我發(fā)言稿5

尊敬的xx主任、主席團、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸能夠代表xx級的學(xué)生會成員在此發(fā)言。今天,是我們第xx屆團總支學(xué)生會最后一次相聚在這里,近一年的時間里,在學(xué)生會這個大家庭里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。從xxxx年的迎新晚會,到xxxx年的歡送畢業(yè)生晚會,我從剛?cè)胄r的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,認真負責(zé)的完成每一次工作,是學(xué)生會給了我機會,讓我去展現(xiàn)自己的能力,在工作中得到鍛煉,在工作中得到快樂。在此我感謝張志魁主席對我的信任和培養(yǎng),謝謝。

  我是xx的一員,在xxxx工作的近一年時間里,在xx部長的帶領(lǐng)下,我們順利完成了學(xué)生會安排的所有工作,在每次的工作中我懂得了三點,這三點也將始終伴隨著我。

  第一點:認真負責(zé)

  這一點在學(xué)生會的工作中是最重要的,大到每場晚會,小到每次晚自習(xí)查紀(jì)律,任何地方都必須做到認真負責(zé),保質(zhì)保量的完成,不能有任何馬虎的地方;蛟S你的一個小小的失誤就會影響一場晚會的成敗、一個班級的榮譽,這都是不允許的。所以認真負責(zé)是我們每位學(xué)生會成員都應(yīng)具備的品質(zhì)。

  第二點:團結(jié)向上

  在第五屆學(xué)生會的一年里,給我最大的感覺就是團結(jié)向上。學(xué)生會是一個組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,它要求學(xué)生會的每位成員都必須“心往一處想、勁往一處使”,而我們正是擁有了這樣一種品質(zhì),每位成員都竭盡全力去完成自己的工作,我們哭過、笑過,但都是為了一個共同的目標(biāo),為了使我們的xx系越來越好。

  第三點:任勞任怨

  進入學(xué)生會,就意味著我們將比別人付出更多的努力和汗水。這一年來,有人受過委屈,有人受過埋怨,但大家都沒有退縮,正是有了大家的吃苦耐勞、任勞任怨,才換回了每次工作的順利完成。

  第xx屆學(xué)生會就要結(jié)束了,如果還有機會,我將選擇繼續(xù)站在這個舞臺上,用我的實際行動繼續(xù)服務(wù)同學(xué),為新聞系貢獻自己的一份力量。

  最后,我代表xxxx級全體學(xué)生會成員感謝這一年來對我們辛勤幫助和培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位親愛的學(xué)長、學(xué)姐們,謝謝你們。也祝愿我們xxxx系的明天更加燦爛輝煌。

  謝謝大家,我的發(fā)言完了。

  期末自我發(fā)言稿6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο,我們圓滿完成了各項任務(wù),學(xué)校的各項工作取得了長足的進步。

  一學(xué)期來我們老師們團結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請大家批評指正。

  德育:

  組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人——開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)!张f利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2—5年級勞動實踐;組織學(xué)生校級、區(qū)級、市級文藝展演;三好學(xué)生和三好班集體評選活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓(xùn);組織教師、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織教師、學(xué)生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖” 繪畫比賽活動;組織學(xué)生去大棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”;我入隊我光榮,一年級入隊活動;“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動;學(xué)生家長問卷調(diào)查及分析;組織六年級藝術(shù)特長生申報和上報工作;檢查學(xué)生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動。

  體衛(wèi)工作:

  在校組織學(xué)生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作。

  安全工作:

  開展安全宣傳教育活動,學(xué)校進行安全自查,樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學(xué)期,學(xué)校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會課對學(xué)生進行安全教育。重點加強對學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,組織學(xué)生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習(xí)。

  師德政治學(xué)習(xí):

  每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。

  工會:

  組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。

  教科研:

  完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報;組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。

  最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!

  期末自我發(fā)言稿7

同學(xué)們:

  下午好!首先,我要恭喜各位圓滿地完成了本學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)任務(wù),然后,我們要走出課堂,開始下一站的旅行了。

  古人說,讀萬卷書,行萬里路。我們在學(xué)校接受理論知識熏陶同時,也需要有將理論聯(lián)系實踐的機會。同學(xué)們在平時一些有創(chuàng)意的想法,或者一些受課堂教學(xué)局限而無法開展的項目,都需要有一個落地和展示的機會。所以,從6月16日開始到7月15日,學(xué)校統(tǒng)一安排了為期一個月的“實踐月”教學(xué)活動。“實踐月”教學(xué)活動是實踐教學(xué)的重要內(nèi)容,是我們掌握專業(yè)技能,培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的重要手段,大家務(wù)必重視起來。

  下面,我把有關(guān)“實踐月”的內(nèi)容和要求具體解釋一下。

  第一,每一個專業(yè)、每一個年級、每一個班級,都要參與實踐月活動,根據(jù)不同專業(yè)的特點和實際需要選擇不同的形式和不同的場所,既可以以班級為單位集中安排,也可以將班級分為若干小組或以個人為單位分散進行。

  第二,各專業(yè)根據(jù)既定方案,以小組為單位分配專業(yè)教師作為指導(dǎo)教師,負責(zé)整個實踐月學(xué)生的計劃制定、中期檢查和結(jié)束考核事宜。

  第三,7月15日前各學(xué)生將實踐月考核表電子版發(fā)送至各指導(dǎo)老師處,實踐月成果既可以是作品形式,也可以是調(diào)查報告,可以在7月15日前隨表提交,也可以在9月入學(xué)時提交。

  第四,實踐月成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定?筛鶕(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、實習(xí)過程中的表現(xiàn)、實踐作品和調(diào)研報告的完成質(zhì)量等各方面進行綜合評定。凡有下列情況之一者,實踐月成績不予及格:

 。1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自不參加實踐月活動者;

 。2)實踐月期間表現(xiàn)差,未達到計劃規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),不按時提交實踐作品或調(diào)研報告者;

 。3)實踐月中有違紀(jì)行為,經(jīng)教育不改,或有嚴重違紀(jì)行為者。

  第五,指導(dǎo)教師要以身作則,加強指導(dǎo),嚴格要求,積極引導(dǎo),檢查督促學(xué)生完成各項實訓(xùn)實習(xí)任務(wù);同時也要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全,檢查實訓(xùn)、實習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,及時處理違紀(jì)問題;最后,指導(dǎo)學(xué)生完成實踐作品或調(diào)查報告,完成考核和成績評定;實踐月結(jié)束后寫出工作總結(jié)并向?qū)I(yè)教研室匯報。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在實踐月中,我們要學(xué)會合理安排好自己的項目,正確規(guī)劃好自己的時間,去擴大個人與社會的接觸面,去增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。這將會是一次難得的體驗。一部分同學(xué),你們的身份,將會在學(xué)生和職員之間轉(zhuǎn)換,初涉世事,卻又不會有畢業(yè)實習(xí)的壓力;一部分同學(xué),你們將有足夠的時間去創(chuàng)作、去拍攝,去走更遠的路。但是,我們永遠都應(yīng)該記得,人生只有努力過、奮斗過,才不會被辜負。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下。所有高遠的理想都起于腳下的第一步。祝愿所有同學(xué)都能在實踐月中取得好成績,也祝福所有同學(xué)生如夏花,前程似錦。

  謝謝。

  期末自我發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我明白一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自我身邊有限的資源,鞏固自我新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在教師的輔導(dǎo)和幫忙下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

  二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

  四、在團體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

  展望新學(xué)期,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向教師請教,爭取有更大的提高。

  期末自我發(fā)言稿9

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們!親愛的老師們!

  大家上午好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵和老師們的理解支持。下面我向大家匯報一下本期來自己覺得做得較好的幾個方面的工作,請求指正:

  1.堅持“終身學(xué)習(xí)”的理念。

  在日常工作生活中,我時刻注意堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向書本上的專家學(xué)習(xí),向身邊的能人學(xué)習(xí),向社會和生活學(xué)習(xí),向課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)。力求讓自己具有較高的政治和業(yè)務(wù)理論水平,力求使自己成為一個能適應(yīng)當(dāng)今社會和現(xiàn)代教育的、能取得較好工作成績的和能被學(xué)生接納認同的合格教師。比如在班級管理工作中,我潛心地向陳世勇老師學(xué)習(xí)如何堅持不懈地督促后進生、轉(zhuǎn)化后進生,向馮偉老師學(xué)習(xí)如何搞好班級衛(wèi)生管理和如何建設(shè)和諧班級氛圍。再比如在火箭班803班的教學(xué)業(yè)務(wù)上我向陳向陽老師學(xué)習(xí)如何高效、實效地進行課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),經(jīng)常和陳老師探討對每一個具體學(xué)生該采取的應(yīng)對策略。向王有福老師學(xué)習(xí)如何狠抓學(xué)生的知識深化和擴展,學(xué)習(xí)他讓學(xué)生做的卷子老師必須先做的精神,甚至也像他那樣買了一支藍筆,重點地批改作業(yè)等等,這些學(xué)習(xí)所得將深遠地影響著我,使我終身受益。

  2.堅持“嚴于律己,寬以待人”的做人原則。

  在日常教學(xué)和工作的一言一行中,我始終注意嚴格自律,對別人忍讓寬容。堅持不帶教鞭進教室上課,防止一氣之下動手責(zé)罰學(xué)生,因為“生氣不如爭氣”。堅持不對學(xué)生動粗口和使用武斷式的.、挖苦式的語言,堅持和家長商討式地進行溝通。堅持和同事隨和地處理一切事情,堅持不去相信沒有目見耳聞的對自己不好的猜測和傳聞,做到“問題往小了看,該忘則忘;快樂往大了想,該笑就笑”,堅持誠懇待人和誠實處事,不苛求別人,從好處理解別人的所作所為,不計較別人的過失,寬容學(xué)生以及家長的誤解、抵促甚至不當(dāng)言詞,力爭與人和睦相處。前幾天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人數(shù)20人,我主動坦誠地說出來,一次就補了1640元,維護了自己的人格。在年級調(diào)整學(xué)生時,我曾受陳敬杰和劉航家長的強烈責(zé)難,到如今我仍和留在我班的劉航家長保持著較為密切的聯(lián)系和緊密而又默契的配合。

  3.堅持“愛心、耐心、細心、恒心”的工作作風(fēng)。

  作為A班中提取火箭班后留存學(xué)生組成的班級來說,心理問題,家庭及學(xué)生本人對學(xué)生的學(xué)習(xí)定位問題,學(xué)生品格問題,學(xué)習(xí)動力、習(xí)慣以及信心問題常常困擾著我這個班主任。對待火箭班的物理教學(xué)來說,面臨著學(xué)生學(xué)習(xí)不踏實,難上路,缺陷短板,成績不優(yōu)和家長期望過高等諸多問題。特慢C班存在無學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、少數(shù)學(xué)生油鹽不進、桀驁不馴、心里逆反、刁難老師、擾亂課堂等現(xiàn)象。無論是哪種班級的教育教學(xué)工作,都需要老師有“愛心、耐心、細心、恒心”。我們班各方面都較落后的劉航同學(xué)花了我很多的心力,我總是適時地對他加以鼓勵,因為我覺得即便是“無用的表揚也比無用的批評有效”,到現(xiàn)在他的情況得到了很好的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),老師們已經(jīng)很長時間沒注意到這個“出眾”的劉航了,他和班里的同學(xué)也較為和諧了,班里像袁志超、張善幾個有些學(xué)習(xí)靈性但行為習(xí)慣不好、桀驁不馴、上課好亂喊亂叫、打亂課堂的同學(xué),現(xiàn)在也較為沉靜,情況穩(wěn)定。本學(xué)期中在上述方面都取得了可喜的教育教學(xué)效果都是長期堅持以上“四心”的結(jié)果。

  4.堅持嚴格的“備教改輔”常規(guī)課堂教學(xué)要求。

  “超人的收獲,必要超人的付出,因為我們不是超人”。雖然本學(xué)期擔(dān)任804班班主任和年級主任,兼任本班和火箭班以及特慢C班3個班的物理教學(xué),非常的繁忙,可我長期堅持了課前備好幾種課,從沒漏掉一節(jié),并且很好地堅持了實驗教學(xué)。3個班都做了大量的試卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都進行了批改,本學(xué)期光紅筆芯就用了近30枝。一份耕耘一份收獲,一期來教學(xué)工作取得了好的成績,尤其是火箭班和本班的物理教學(xué)令人滿意。由于扎實有效的工作,進入初三時覺得工作基礎(chǔ)較為扎實,工作信心更加堅定。

  以上所述這些優(yōu)點是我冥思苦想后摳出來的,細細想來其實都微不足道,我覺得其實也都是自己應(yīng)該做到的,和其他老師相比做得也很不夠。并且一期的工作其實也留下了很多遺留問題,比如慢班的物理教學(xué)效果較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴重,低分率偏高等問題突出,所以我總覺得自己很不優(yōu)秀甚至有的方面還很低劣。

  所以今天我作為教師代表在這里發(fā)言,心中其實很是惶恐,因為我覺得自己并沒有作出驕人的成績來,我的工作還有很多不足,我身邊還有大量的真正的優(yōu)秀老師。我覺得我所做的都是我應(yīng)該做的一些平平凡凡的小事,而且都是在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持和同學(xué)們的配合下取得的。我只是將此看成是領(lǐng)導(dǎo)對我的鞭策和鼓勵,看成是一次向同事們匯報工作、請求指正的機會,自賣自夸一番。

  在今后的工作中,我會將學(xué)習(xí)進行到底,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,盡我所能搞好工作,為我校的教育事業(yè)多做貢獻!

  最后,我想借此難得的機會衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事假期快樂!

  謝謝大家!

  期末自我發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  一學(xué)期來的工作一節(jié)告一段落了,感觸很多,作為幼師我一直都非常端正自己的教學(xué)方式,我愿意去把自己的本職工作做好,在日常跟孩子們相處的過程當(dāng)中我們很融洽,我不知道怎么去解釋這些了,我一直都認為不是所有事情都能夠做到圓滿,做到讓自己滿意,讓大家滿意,但是我一直都在努力,我一直都在盡自己的全部精力去完成好本職工作,這個學(xué)期是充實的一個學(xué)期,跟孩子們的相處模式讓我感覺到很輕松,也就這一個學(xué)期的工作總結(jié)一下。

  首先我認為是在教學(xué)工作當(dāng)中,因為是帶大班,孩子們也都非常的懂事了,經(jīng)過了小班跟中班的適應(yīng)孩子們對日常的學(xué)習(xí)都比較自覺,對這里的一切還是非常的喜歡的,這一個學(xué)期來我一直都有在認真的做好教學(xué)工作,每天應(yīng)該干什么教孩子什么,怎么跟孩子們相處這些我都是有規(guī)劃的,在工作當(dāng)中我認真履行我的職責(zé),做一名幼兒教師我對自己有很多信心,我感覺在這方面我還是有很多進步空間的,工作當(dāng)中不管是做什么都應(yīng)該保持一個端正的心態(tài),這讓我感覺到很有成就感,做一名幼師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加如此,回顧這一個學(xué)期,我認為在工作上面我做的不是最優(yōu)秀的,但是我做好了一名幼兒教師一個個履行的職責(zé),那種感覺是很好的,能夠跟孩子們之間有一個深層次的交流我認為這很重要,在下階段的工作當(dāng)中一定進一步加強和孩子們溝通。

  在個人做份上面我一直保持足夠的端正,作為一名教師應(yīng)該以身作則,時刻督促好自己,在工作當(dāng)中不管是什么時候都應(yīng)該知道這些,現(xiàn)在我可以很負責(zé)的去做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我積極的建設(shè)好個人的作風(fēng),無論是在什么時候都應(yīng)該知道自己的是什么樣的一個身份,時刻保持清醒這一點非常重要,我知道不管是做什么事情都應(yīng)該去端正好自己的態(tài)度,態(tài)度始終是在第一的,這個學(xué)期下來讓我感覺自己進步了很多,我也相信我能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些細節(jié)的地方,我認為我只有不斷的去調(diào)整自己的狀態(tài)這些才能夠繼續(xù)落實好,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我認為我能歐跟孩子們相處的更好,這是一定的,未來可期,我一定會陸續(xù)的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

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